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回校宣講心得體會

時間:2023-12-19 09:46:34 心得體會 我要投稿

回校宣講心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的回校宣講心得體會,希望能夠幫助到大家。

回校宣講心得體會

回校宣講心得體會1

  “要擁有一顆踏實的心和一雙勤奮的手!边@是昨天優(yōu)秀畢業(yè)生報告會上學姐告訴我們的一句話。這是一句人人都懂都常會聽到的話,但真正做到的又有幾個?

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。聽著學姐求職工作的路程,她從當初的“一無所有”或者說是“一文不值”走到現(xiàn)在的事業(yè)蒸蒸日上,成績輝煌,她們所走的路程,對于她們歷歷在目。那么多的艱辛、困難和失敗,她們都走了過來,這給即將走向社會的我們是多么大的啟發(fā)。

  在當今這個復雜的社會,我們要勇敢地面對自己,明確自己的目標,找準自己的優(yōu)缺點,然后積極地去探索,去學習,去實踐,去理解,去想,去做,去走,一步一步達到自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。這也許對我們來說很遙遠,但只要努力,堅守自己的信念,執(zhí)著自己的目標,成功之門,終有一天會為你而開。

  時間是一種既美麗又可怕的東西。回憶這十八年來,所走過的路,不過是在父母的羽翼下長大的,過去也有過歡笑、淚水和痛苦,大風大浪會一一向你襲來。這十八年來,我雖然學會了一些知識和做人的道理,其實那真的是太少太少了。大千世界,真正去學的東西還有很多很多。我勸我自己,也勸跟我年齡相仿即將就業(yè)的同伴們,其實不必懼怕這些苦或累,當你真正成功的那天,你會覺得,一切都是值得的!

  學姐當時告訴我們一句話:你要抱著用十分努力去做八分的回報的心態(tài)去做你的工作,去走你要走的路。這句話使我很震撼,從前聽到這句話也許我不是很理解,但現(xiàn)在我卻能明白其中的含義。

  世界是公平的又是不公平的,你要認為它是公平的,那么你的付出就會有回報;如果你認為它是不公平的,付出就不等同于回報,要看你用怎樣的心態(tài)去看待,那么最好是用“十分的努力去做八分的回報”,這件事情就能很容易的想通了。

  我從前的學習都是很認真的,但不一定真的能每次都得好成績。可只要一次你不努力,就一定不會得好的成績。暑假打了一段時間的工,是做餐廳服務(wù)員,以前認為服務(wù)員只是點點菜、端端盤子那么簡單。真正去干的時候,卻并不是那么回事,要記菜單,會擺臺,會上菜,會微笑,會溫馨的為客人服務(wù),還要聽領(lǐng)班的話,有責任心,不懂就要去問,要看眼色,踏實、認真。最重要的是不怕苦、不怕累。那段時間真的是很累,不過我還是堅持了下來,并且學到了很多東西,也明白了做什么都不容易。

  這學期,學校安排我們?nèi)ケ6ù鬂櫚l(fā)超市實踐了一個月,做收銀員。這樣,我更是受到了鍛煉,掌握了收銀的工作的流程,我對工作更加嚴謹認真。

  實習期間也有過小挫折。比如出現(xiàn)現(xiàn)金短缺,顧客不滿意,領(lǐng)導批評等,這些都讓我學會了一些處理事情的.方法。任何公司都不會理你的飄飄然,所以你要踏踏實實的工作,不要抱怨生活,抱怨各種不公,也不要得過且過。執(zhí)著的去做好一件事,做好每一件事。

  每個人都能有所作為,所以感謝你現(xiàn)在所擁有的健康、年輕、親情、友情、和平環(huán)境、充足的物質(zhì)條件。剩下的就由你自己完成,那就是豐富自己的精神世界,提高自己的價值,做自己喜歡做的,成就自己的夢想!

  現(xiàn)在的我即將面臨的是考會計證和實習就業(yè)。首先我要用心去學好專業(yè)知識、技能,收取大量的知識養(yǎng)分,考到會計證。另外做好就業(yè)的準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,用自己年輕充沛的精力去創(chuàng)造自己想要的未來。

  天道酬勤,在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,我們不要抱怨,不要畏懼,用一顆踏實的心和一雙勤奮的手,在大浪淘沙中找到自己的屹立之地。

回校宣講心得體會2

  日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學因為認識了許多好友因為我在這里成長了。

  一小時車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄(shù)學底子都很差老師總是不放心每天晚修都會來班上走走解答同學們的問題。在將近兩個小時的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯了在過去老師一直對我們很嚴格。無論是在學習上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當時的我們看來對老師的這些“命令”完全當耳邊風。當我們談到這些事時老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會理會她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。

  談話結(jié)束后我在校園逛了一圈。在校園的每個角落都有我們美好的`回憶特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本走道上放著

  一只只箱子黑板報寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團結(jié)在校運會上團體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會被同學們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時間的沉淀剩下的是對高三的懷念。

  其實畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學到了知識還學到了許多課本上學不到東西。感謝母校讓我認識了一群好朋友感謝母校讓我學會了獨立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴格把關(guān)嚴格讓我們進出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負責。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。

回校宣講心得體會3

  新年寒假,感謝石大能給我機會回到母校進行宣講,下面是我的回校宣講工作總結(jié)。

  我的母校是濟南歷城二中,作為濟南市數(shù)一數(shù)二的強校,每年為全國優(yōu)秀高校提供了不少的優(yōu)秀生源,更是成為多個高等學府的生源基地,在這里做宣講,不僅為高考學生提供了方向和目標,還為石大提供了更多優(yōu)秀學子。通過與學校聯(lián)系,我們獲得了在廣場面向全校學生宣傳的機會和席位,除此自外,小組成員都聯(lián)系了班主任,進班宣傳,讓同學們更加深入了解石大。

  活動前期,我們小組精心制作了幻燈片,展現(xiàn)了青島之美麗,石大之魅力,將中國石油大學華東的各大教學樓,宏偉的圖書館,悠長的'林蔭小道,以及學校名人介紹都給學生們一一展示出來,同時也將宣傳冊發(fā)給同學,以達到更大的宣傳力度,小組成員也用自己來到石大后的親身體驗,將石大介紹給學生們,讓學生感受石大的人文、科學魅力。

  本次宣傳實踐,著重面向?qū)W生宣傳石大對于人才培養(yǎng),科技創(chuàng)新,雄厚實力,優(yōu)美環(huán)境等方面的優(yōu)勢,讓廣大優(yōu)秀學子了解到石大的魅力,讓芊芊學子知道,石大是一個實現(xiàn)人生理想目標的優(yōu)秀大學。

  一部分成員在廣場為有意向的同學解答疑問,同時吸引學生來了解具體事項,另一部分同學則進入課堂,將石大帶入到更多學生中去,這次宣傳,不僅對高三學生,還面對高一高二的學子,爭取將宣傳力度做到最大,效果做到最好。

  不過因為宣講時間有限,實踐活動還是存在了很多不足,我們只能將石大的部分優(yōu)勢展現(xiàn)給學生。不過,即使如此,我相信,會有很多學子高考過后會來到石大,實現(xiàn)夢想!

  這次活動讓我受益匪淺:知道了做每一件事的時候,要事先就有充分的準備,能夠設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫;我們要在大學中多學本領(lǐng),多長知識,充實的有效的度過大學四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是石大的學生,石大因我而驕傲!

回校宣講心得體會4

  時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學生活已經(jīng)過去了一年有余,我也不是一開始那個對大學懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)如今,對自己的未來有了更明確更清晰的規(guī)劃。作為一名中北學子,我很感謝自己的學校,讓我一步步的成長,讓我變得更加優(yōu)秀,所以我參加了寒假回母校宣講的實踐活動,想讓更多的人了解并喜歡中北大學,為學校獻出自己的一份力。通過這次實踐活動,我也收獲頗多。

  這次的實踐活動,前期的準備活動很是繁瑣。在沒有放假之前,我和我的隊友就開始聯(lián)系老師,和他們商量宣講的相關(guān)事情,但是中間各種狀況頻發(fā),我和隊友們盡力協(xié)調(diào),最后才確定了宣講的具體時間。并且,在正式宣講之前,我們幾人分配協(xié)調(diào)好各項工作,分工明確,每個人都盡力做好自己的工作,雖然準備的過程比較艱難,但是我們深知,我們的溝通協(xié)調(diào)能力與此同時也得到了提高。這不僅僅是一次實踐,還是一項挑戰(zhàn),從前期的準備工作到最后的實踐完成,接觸了我們以前從未接觸過的東西,克服了一個個困難。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實踐,也讓我更加明白了這個道理。

  到了正式宣講的那一天,當我站在母校門前,看著在校門經(jīng)過的學弟學妹們,真的是感慨萬千。兩年前的我還是像他們一樣,每天兩點一線,生活簡單又充實。而現(xiàn)如今,我是以一個學姐的身份重回母校,給學弟學妹們分享我的大學與學習經(jīng)驗。進入校園,見到了以前教導我們的老師,他們還像以前一樣認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。老師先是問了我們大學的生活如何,看著我們一步步的成長,老師很是欣慰。

  到了上課時間,老師把我們帶入教室。當我真真正正站在教室門口的那一刻,除了有把宣講盡自己最大努力完成好的責任感與重回母校的激動,還有一絲絲的緊張。這是我第一次參加大學的社會實踐,并且以前上臺為大家介紹的經(jīng)歷不是很多,透過窗戶,我看到同學們一張張期待而又激動地面孔,我在心里面默默的給自己打氣,我一定不要辜負老師與同學們的期望。我很快的調(diào)整好自己的狀態(tài),走上講臺,給大家講述我的大學與一些我的學習方法。同學們?nèi)搪牭枚己苷J真,并且積極的詢問一些問題,我在他們的眼中,看到了努力學習的堅定,看到了對大學的`憧憬,看到了對未來的期望,一切都是那么的美好。時間過得飛快,下課鈴聲在耳邊響起。在最后我和隊友表達了對他們的一些期待,我相信這些孩子通過自己的努力,一定會考出令自己滿意的分數(shù),一定有一個美好的未來。

  通過這次寒假實踐,我還認識了許多志同道合的朋友。我們一起商討宣講的事項,分工合作,每個人都提出一些好的建議,讓我們的宣講工作更加有序高效的進行。同時,我們每個人都是對自己的一次突破,嘗試一些新的東西,在與老師的協(xié)調(diào)溝通與準備工作中能力得到了提高,更加有利于我們的全面發(fā)展。

  其實,我們在宣講的同時,也是在激勵著自己。進入大學已經(jīng)一年多了,在這一年多的時間里,我認識了新朋友,學習到了許多新的知識,也體會到了大學生活并不像以前的學姐學長描述的那樣輕松。高中的我,目標很是明確,就是想考上一個理想的大學。在大學繁忙的學業(yè)中,雖然過得很充實,但有時不免會迷茫。這次實踐,給予我警醒,我在鼓勵同學們努力學習的同時,何嘗不是在激勵自己呢?通過這次實踐,我更加的清楚自己想要什么,也讓我更加明確了自己的定位,自己還有很多不足需要改正。

  最后,我很感謝學?梢越o我這次機會讓我可以回到母校宣傳,也非常的感謝我的母校和老師給予我們的支持。這次社會實踐,收獲很多,讓我明白了自己的不足,在此以后,我一定盡自己的最大努力去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。同時也希望我的學校中北大學可以越來越好。加油!

回校宣講心得體會5

  非常榮幸接到母校的邀請,作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學習生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師,他們風采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學弟學妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學學業(yè)有成,快樂成長。

  時光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享這十二年學習生活的點滴感悟。

  一、首先身處學生階段的我們一定要將學習放在首要位置,培養(yǎng)和提升學習興趣。

  學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它在學生的學習中具有重要的作用。作為小學生和準初中生的你們,一般對各種新事物都充滿好奇心,有極強的求知欲,而對于那些單調(diào)、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學習過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實生活中起到非同凡響的作用?傊,廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎(chǔ),讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動力。越是深入研究,趣味便會越濃,當學習興趣與終身致力的奮斗目標相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來學習生涯及今后事業(yè)的進取方向。

  二、要培養(yǎng)良好的學習習慣。一個好的學習習慣可以讓你終生受益。

  培養(yǎng)良好的學習習慣首先源于自信心。因為養(yǎng)成一個好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進取心的支柱,如果在學習過程中能不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進,那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學習習慣和方法。其次是科學合理的利用時間,講求辦事效率,F(xiàn)在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學會做時間的主人。

  其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進行課外的拓展。

  其二是做到有條不紊,心中有數(shù)在各科之間,課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點。

  第三,養(yǎng)成勤思好問的學習習慣,學會交流探討式學習方法。學習需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發(fā)的過程,思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學會追根溯源,主動質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學到的知識就似有緣之水,有本之木。

  第四,學會發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣。學習是一個日積月累的過程,在學習中應(yīng)該注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,真正做到學以致用。

  三、要全面發(fā)展,一個人的綜合素質(zhì)其實體現(xiàn)在方方面面。

  比如剛才提到的探討式學習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學會溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個會學習的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時業(yè)余愛好的開拓和學業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的`作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。

  最后要談的就是自學能力的培養(yǎng)。同學們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學校課堂的時間大概是18年,而眾所周知,21世紀是終身學習的世紀,知識更新的速度遠超過我們的想象,唯有具有超強的自學能力才能有更長遠的發(fā)展。所以在這18年的時間里一定要避免填鴨式學習,多培養(yǎng)自學能力。自學能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進行概括與把握,最終進行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實踐證明,以"問題"為中心的學習方法歷來是人們學習的良方。所以在自學過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學能力的培養(yǎng)是一個細水長流的過程,它恰似一個嬰兒學步,需要前輩的指導和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。

  不論你是即將離開,準備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語,也有許多風雨兼程,更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現(xiàn)在的我們都太過平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點純粹與坦然,此時此刻的我們就是最好的我們。

  最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學給我提供這個平臺來分享我的一點心得,希望能給各位學弟學妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今后定當與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。

回校宣講心得體會6

  我是來自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學應(yīng)當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的'大學生活的回憶與留戀。

  回首大學三年生活的點點滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當然,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學習和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!

  大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是美心崗人,我們必將以“團結(jié),進取,創(chuàng)新,求實”的校訓作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

  最后,在這離別的時刻,請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

回校宣講心得體會7

  重新回到這座熟悉的城市,懷著忐忑而激動地心情來到了闊別二十年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多,門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影,門口修車的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

  七月的校園,依舊充滿生機。一座新的教學樓拔地而起,旁邊的操場比原來的大了許多,一些留校的學弟在籃球場奔跑著,還有一些小學妹在操場邊上三三兩兩的說說笑笑。那矯健的身影,那似曾相識的笑聲和背影一下子把我?guī)У搅俗蛱。我努力的尋找曾?jīng)住過的宿舍樓,可怎么也找不到她的蹤影。一位路過的老人告訴我,早就拆了建起了現(xiàn)在的實驗樓,心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)過無數(shù)次的影子,可隨著腳步的移動心中的失落越來越重。轉(zhuǎn)過林蔭道,忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室,在一座座新樓的'比襯下顯得有些滄桑,可我卻恍惚見到了自己的親人,心中倍感親切。我的心跳有點加快,三步并作兩步走上前去,發(fā)現(xiàn)門窗上滿是灰塵,顯然已經(jīng)好久沒有用過了,或許現(xiàn)在就是個倉庫吧。我在圖書室前拍了張照片,她是我唯一的記憶。

  再次走到校門口,回眸校園,新的教學樓,實驗樓,宿舍樓,食堂一切都是那么的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來和希望,心中無限感慨。母校,你是我一生的情結(jié)。再過二十年,我還會再來看你,相信到時的你依然年輕。

回校宣講心得體會8

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!

  大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是美心崗人,我們必將以“團結(jié),進取,創(chuàng)新,求實”的.校訓作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

  最后,在這離別的時刻,請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學因為認識了許多好友因為我在這里成長了。

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