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讀《囫圇吞棗》有感

時間:2023-12-19 10:37:44 讀后感 我要投稿

讀《囫圇吞棗》有感

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《囫圇吞棗》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《囫圇吞棗》有感1

  一天,一戶人家舉辦宴席招待客人。

  席間,有個人說:”吃梨對牙齒有好處,但對脾卻有損傷;吃棗對脾有好處,但對牙齒不好。“

  一個年輕人聽了這話,思考了好久說:”我有一個好辦法:吃梨的時候只嚼不吞;吃棗的時候只吞不嚼。“

  有個人馬上開玩笑說:”你這樣真是囫圇吞棗!“

  大家聽了,都笑得前俯后仰。

  ”囫圇吞棗“這個成語現(xiàn)在用來形容學(xué)習(xí)中生吞活剝,不加分析地籠統(tǒng)接受。

讀《囫圇吞棗》有感2

  我讀了《囫圇吞棗》這個故事。故事是這樣的。

  有一天,一個人去參加朋友的聚會,大家邊吃邊聊,其中有一位客人感慨地說:”這世上很少有兩全其美的.事,就拿吃水果來說,梨對牙齒很好,但是吃了傷胃;棗子能健胃,可惜吃多了會傷牙齒!按蠹叶加X得很有道理。 這個人為了表現(xiàn)自己的聰明,就接下去說:”這很簡單嘛!吃梨子時不要吃進果肉,就不會傷胃;吃棗子時用吞的,就不會傷牙啦!“這時桌上正好有一盤棗子,他便拿起棗子打算直接吞下去。游客們害怕他噎住,就

  連忙勸他:”千萬不要吞啊,卡在喉嚨多危險啊!“

  這個故事告訴我們干什么事情不要慌張的做決定,要先想過后再做決定。

讀《囫圇吞棗》有感3

  在我們的記憶中,都曾經(jīng)看過這樣的一個故事《囫圇吞棗》。但是當(dāng)時我們卻還不能明白其中的意思。直到看到這樣的一個有趣的故事之后,我漸漸的明白了。

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,一位年輕人來集市上買東西。只見他身穿名牌上衣、褲子,腳穿一雙鱷魚皮鞋,還亮得閃閃發(fā)光,一定涂了許多鞋油。坐在一輛保持捷跑車里,還帶著MP3,一邊聽音樂,一邊頭在“跳舞”。

  “喂,這梨和棗多少錢呀?”年輕人用霸道的語氣問道。“十五元。”老板低聲的說。“給你二十元,不用找了!”別看他有錢,四肢發(fā)達,但他頭腦簡單,很笨呢!

  他捧著一大堆梨和棗來到馬路邊,坐了下來,一個勁得吃,直把梨和棗往嘴里塞。這時,一位老奶奶走了過來,意味深長地指著一對梨和棗,說“你呀,不能吃太多的'棗,雖說棗對脾好,但對牙齒不利。也不能吃太多梨,雖說梨對牙齒好,但對脾不利!你自己看吧!”年輕人聽了若有所悟,把梨嚼了嚼,又吐出來,這樣就對脾不受傷害,把棗一下子吞了下去,就不會讓牙齒受傷害。他這么想著,又這么做著。

  第二天,年輕人感覺渾身不適,胃難受,就去醫(yī)院急診,后來發(fā)現(xiàn)棗一個整吞下去,會消化不良。一天一夜的開刀、護理結(jié)束了,年輕人終于健康起來,他現(xiàn)在變得勤奮好學(xué),不怎么笨了。他經(jīng)過長年的研究、體會老奶奶的那句話才明白:只要少吃點兒,對身體沒什么大傷害的。

  這個故事,讓我們明白了許多的道理,我們只要適量的吃東西,還是會健康的。但是,我們無論在面對什么樣的問題,都一定要有自己的主見。

讀《囫圇吞棗》有感4

  故事講的是古時候,有個人向一位老醫(yī)生請教吃什么水果對身體最有益。老醫(yī)生對他說:“水果各有各的好處,但也不是全部水果都有好處。比如棗子,對腸胃好,可是對牙齒不好。'這個人說:“我有方法一舉兩得,那就是,對不同的水果,用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去。'老醫(yī)生聽了,忍不住笑道:“你那樣整個吞棗,也沒嘗到什么味道啊!'

  看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能整個吞棗,要認仔細真的讀懂里面的`意思。那樣我們才知道書中講的內(nèi)容,才能汲取書中的學(xué)問。

讀《囫圇吞棗》有感5

  開心的寒假生活開頭啦,假期里我讀了一本國際大獎小說外公是棵櫻桃樹,這本書是意大利作家安琪拉那涅第寫的,它構(gòu)思新奇,內(nèi)容豐富,品嘗出眾,是我們青少年讀者的良師益友。

  這本書主要講的是外公和男孩托尼諾的故事,托尼諾是一個一般的`男孩,他天真可愛,活潑好動,英勇頑強,還是一個善解人意的孩子。與其他人不同的是,他有一個不平凡的外公。托尼諾還具有豐富的想象力且擅長觀看和思索。在他外公的悉心教育下,他學(xué)會了聽櫻桃樹的呼吸聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲外公還教托尼諾如何與動物相處。托尼諾看是一個一般的孩子,但他卻很頑強英勇。隨著時間的消逝,外公一每天年邁,有一次,當(dāng)?shù)卣蘼芬车顾麄兗覚烟覙涞臅r候,托尼諾挺身而出成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄。

  讀了這本書后我不僅喜愛書中托尼諾的英勇、頑強,還喜愛布滿才智的外公,他憧憬自由安靜的生活,不顧托尼諾媽媽的反對,搬離城市而住在鄉(xiāng)村,住在鄉(xiāng)村他就和能他心愛的動植物們在一起,過著簡潔的生活。我盼望將來有一天也能有這樣一種美妙自由無拘無束的生活。

讀《囫圇吞棗》有感6

  《囫圇吞棗》這個成語故事講的是:從前有一個死愛讀書的人,但他讀書時從來不動腦子,有一天,死愛讀書的人和他的幾個朋友聚會,死愛讀書的人的好朋友拿起梨說:”就說這個梨吧,梨對牙齒好,可是它對胃不好,而棗對胃好,它卻對牙齒不好,“這時死愛讀書的人說:”吃梨的.時候不咽到肚子里,這不就是只對牙齒好了嗎,吃棗吞到肚子里,這不就是只對胃好了嗎,“別人說吃梨不咽到肚子里,我們能做到,可是吃棗直接吞到肚子里可是有點難了,死愛讀書的人說:”我吞給你們看,“死愛讀書的人就拿起棗,放到嘴巴里一吞,然后對大家說:”這不很容易就吞到肚子里了嗎?“旁邊的人都愣住了。

  這個故事告訴我們干一件事不去動腦子,而是籠統(tǒng)接受了,所以我一定不要向這個死愛讀書的人學(xué)習(xí),我以后干什么事情都要動腦子,千萬不要養(yǎng)成不愛動腦子的毛病。

讀《囫圇吞棗》有感7

  今天我讀了《囫圇吞棗》的故事。故事說的是古時候有個人,對食物保健很有研究。他對別人說,吃梨對牙齒有益,但對脾胃不好;吃棗可以補脾胃,但對牙齒不好。有個人聽了后想到了個既不用傷牙齒又不傷脾胃的好辦法:吃梨時將梨嚼爛后吐掉;吃棗時不嚼爛也不吐核,直接吞掉。他的'這個辦法大家都嘲笑他。

  這個故事告訴我們一個道理:在學(xué)習(xí)上要多動腦筋,不能不做分析和理解。

讀《囫圇吞棗》有感8

  故事講的是古時候,有個人向一位老醫(yī)生請教吃什么水果對身體最有益。老醫(yī)生對他說:“水果各有各的益處,但也不是所有水果都有益處。比如棗子,對腸胃好,可是對牙齒不好!边@個人說:“我有辦法一舉兩得,那就是,對不同的水果,用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去!崩厢t(yī)生聽了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒嘗到什么滋味啊!”

  看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗,要認認真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的`內(nèi)容,才能吸收書中的知識。

讀《囫圇吞棗》有感9

  今日,我在家讀了一本《和烏鴉做鄰居》的書。《和烏鴉做鄰居》這篇小說是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,書中講了我們?nèi)祟惾绾闻c鳥類和平相處,而且還告知我們許多做人的道理。

  沈石溪小的時候,奶奶告知他,假如早晨起來聽到了烏鴉的叫聲,就代表今日可能有倒霉的事發(fā)生。很不巧,插隊時住的茅草屋前的菩提樹上,住了很多令人厭煩的烏鴉,這群烏鴉不僅樣子難看,叫聲也特別很難聽。

  好玩是,有一天沈石溪無意中救了幾只小烏鴉,讓他想不到的是,這群烏鴉竟然在他危難之時救了他兩次。第一次是上山打獵時,到手的.獵物掉到了懸崖邊的小樹上,當(dāng)他爬下去時,一不當(dāng)心踩了藍鵲的蛋,受到了一群藍鵲的猛烈攻擊,渾身傷痕累累,就在體力不支快要掉下懸崖的時候,“救兵'來了,一只為首的大烏鴉帶著一群烏鴉戰(zhàn)勝了藍鵲,他也爬上了懸崖。還有一次,傍晚時分烏云密布雷電滾滾,勞累了一天的沈石溪正在呼呼大睡。平常早該休息的烏鴉卻反常的飛來飛去,非常反常。在半夜,他被一群烏鴉急促的叫聲驚醒,他提著燈開門一看,只見那只大烏鴉對著他舍命的叫個不停,那聲音奇怪而且令人恐怖。他沒方法,只好離開了茅草屋住到村長家去,當(dāng)烏鴉看著他離開后,也冒著狂風(fēng)暴雨困難地飛走了。當(dāng)剛登上村長家的竹樓,一個閃電落到了菩提樹上,倒下的菩提樹又把他住的茅草屋砸倒了。

  我讀了這本書明白了烏鴉是一只聰慧的鳥,不僅會報仇還知報恩。使我還知道了在生活中要和四周的人和物,要做到和諧相處,相互團結(jié)關(guān)心。也不要以相貌取人。由此想到“滴水之恩當(dāng)涌泉相報'的哲理。

讀《囫圇吞棗》有感10

  今天,我讀了一則成語故事,名字叫《囫圇吞棗》

  講的`是,一個年輕人一邊吃梨一邊吃棗,這時碰到一位老醫(yī)生,對他說:”梨吃多了,對牙有好處,但對胃有傷害,棗吃多了對胃有好處,但對牙有傷害!澳贻p人聽了覺得有道理,他想了想說:”有辦法了,吃梨的時候光嚼不咽,吃棗的時候囫圇吞下去,這樣就不會傷胃也不會傷牙了!

  讀了這則故事,使我明白了無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解,這樣才能明白其中的道理。

讀《囫圇吞棗》有感11

  古時侯,有個人向一位老醫(yī)生請教吃哪個水果有益。老醫(yī)生說什么東西都不能多吃,這個人說:“那我棗整個吞下去好了!崩厢t(yī)生笑了說:“囫圇吞棗,你什么滋味都沒有嘗呢?”

  這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)上一定要認認真真、仔仔細細,不要囫圇吞棗,更不要粗心大意。

讀《囫圇吞棗》有感12

  今天我讀了一篇成語故事《磨杵成針》,這個成語是教導(dǎo)我們做任何事情都要有毅力,才能獲得最后的成功,不能半途而廢、虎頭蛇尾。

  故事里的內(nèi)容是這樣的:李白小時侯也不是很愛讀書,經(jīng)常讀一會就到外面去閑逛。有一天,他讀書又讀得心煩了,就放下書本跑到外面去了,突然,他看見一個老婆婆拿著一根很粗的鐵棒在一塊石頭上不停地磨。李白很奇怪,就問:“老婆婆,你這是在干什么呢?”老婆婆一邊磨,一邊回答李白:“孩子,我這是在磨針!”李白聽后大吃一驚:“啊?要把這么粗的鐵棒磨成針,那能行嗎?”老婆婆笑了笑,說:“只要我不停地磨,終有一天會把它磨成針的`!

  李白聽了老婆婆的話,深有感觸,便跑回家去讀書了。這件事給李白留下了很深的印象。以后凡是讀書又碰到困難了,他就自然而然地想起“只要功夫深,鐵棒磨成針”的教導(dǎo),便又有了精神,繼續(xù)堅持不懈地讀書,終于成為了一位著名的詩人。

  我覺得小時侯的李白和我有點像,比如說我剛上三年級時很想學(xué)日語,還想教媽媽呢!但是我沒學(xué)多久就發(fā)現(xiàn)日語其實還是很難的,慢慢地我就對它喪失了信心,就想打退堂鼓了,甚至還想退出日語的學(xué)習(xí)。讀了這個故事以后,我才意識到做任何事情都要持之以恒、不怕困難,才能做好這件事。

讀《囫圇吞棗》有感13

  “你知道嗎?我家有一個眼睛大大的灶王爺呢!”假如我是書中的小女孩,我肯定會很驕傲的跟大家說。惋惜我不是,唉,看來我只有觀賞的份了。

  書中的灶王爺是一個有著大大眼睛的`,留著兩撇長胡須的小老頭,只不過他有點不同,他是貼在紙上的。這個灶王爺每天穿著紅衣服,瞪著大眼睛,還有個標準微笑——看著大家。灶王爺真不愧是管灶的!每天都為大家煮出香噴噴的飯菜。

  他每天瞪著那雙大眼睛,在家里看來看去。哎,我剛要偷吃呢!灶王爺就盯著我看,看得我怪不好意思的,偷吃就更沒說了。

讀《囫圇吞棗》有感14

  今天,我讀了一篇成語故事,名字叫《囫圇吞棗》。

  故事講的是:從前有個醫(yī)生告訴病人:吃梨吃梨有好處,但對胃有害處,可是吃棗正相反,對牙不好。有一個呆子聽到了,說:”用牙齒嚼嚼梨,不往嘴里咽,把棗直接咽下,他以為這樣既保護牙齒,又能保護胃。最后他的肚子疼得嗷嗷直叫。

  讀后,我懂得了做什么事情不能囫圇吞棗。要認真。

讀《囫圇吞棗》有感15

  從前有個好事的人。一天,他到朋友家里聚會,大家邊吃邊聊,他說;'’吃梨對牙齒好,但吃多了會傷脾,;栆能補脾健胃,可惜吃多了會損壞牙齒!粋人聽到以后,說;‘’那我吃梨的時候,光用牙齒嚼,不把果肉往肚里咽,他就傷不了我的.脾‘吃棗的時候,就把他整個吞下去,這樣就不會傷到我的牙齒了。''

  這時候桌子上正有一盤棗他拿起一顆棗就要吞下去,大家怕他噎到,說;'’千萬別吞,萬一卡在喉嚨里多危險啊。這個故事告訴我們,我們遇到是要認真分析,充分理解,運用規(guī)律加以解決。

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