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讀《太陽味兒》有感

時(shí)間:2023-12-19 11:22:14 讀后感 我要投稿
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讀《太陽味兒》有感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《太陽味兒》有感,歡迎大家分享。

讀《太陽味兒》有感

讀《太陽味兒》有感1

  猴子走了,烏龜來了。一只來歷不明的巨型烏龜潛入了山洞,后經(jīng)老老鼠的“意外發(fā)現(xiàn)”所證實(shí):這只一直被老老鼠視為餐桌、被笑貓用作涼床的“神秘物件”居然是一只活了一千多萬歲的史前烏龜!

  真是一條重大新聞!可爆炸新聞還在后面!這只史前巨龜居然能感應(yīng)內(nèi)心,還能聞出孩子味兒!還是穿越了數(shù)萬年的時(shí)空才來到笑貓的生活里的!于是大家紛紛把它看作“神龜”、“大師”、“圣人”、“超級(jí)巨龜”、“天外來客”、“神秘巨龜”、“史前超人”、“史前巨神龜”……

  烏龜?shù)摹翱旎睢薄劤龊⒆游秲菏顾L生不老,也讓它成了勤奮的.思想家:“孩子味兒能聞出來”烏龜?shù)恼Z氣不容置疑,“‘每天,部分白天黑夜,我都在思考:現(xiàn)在這么多孩子,怎么身上有孩子味兒的這樣少!覍(duì)烏龜不禁又羨慕的兩眼發(fā)直又佩服的五體投地,‘不同的年代,有不同的問題’。烏龜不緊不慢道‘這幾個(gè)年代的最大問題,就是許多的孩子身上沒有孩子味兒了。”

  這只“巨型龜俠”在很多笑貓的生活中都有真實(shí)寫照——為了孩子味兒!

讀《太陽味兒》有感2

  成長的生命最需要的莫過于一本發(fā)人深省、引人深思的好書。曾有一位偉人說過人的一生中最幸運(yùn)的莫過于得到一本好書。對(duì)此,我深信不疑。一本好書遠(yuǎn)比一堆金銀財(cái)寶來得有用。好書能陶冶人的情操,完善人的性格,提升人的`修養(yǎng)。而一堆錢財(cái)也不過只是糞土而已,對(duì)人沒有任何有益的幫助。在我的成長過程中,對(duì)我起到幫助的書是《太陽的滋味兒》。

  書中講述的是一位高一的化學(xué)老師得了頸椎病,請(qǐng)病假了。三天后,一位陌生的女人來到教室,她叫夏雨,才從另一所學(xué)校調(diào)過來,她長得小巧纖細(xì),但卻顯得干凈而整潔,身材筆挺,頭總是微微地昂著,身上的衣服一塵不染,沒有一根亂發(fā),她會(huì)使人想起一個(gè)非常精細(xì)的儀器部件,她有二十年的教育生涯。可她沒有前任王水老師擦火柴的絕活,同學(xué)們四處宣揚(yáng),他們絕對(duì)不是庸材,這一切夏雨老師盡收眼底,她泰然自若,經(jīng)驗(yàn)告訴她,這一切都很正常,可人畢竟不是全知全能的,當(dāng)她上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),一位同學(xué)用“閑書”上的例子,難住了她,這時(shí)一位正直的同學(xué)給她解了圍,為什么正直的人總是被人捉弄欺負(fù),誤解,說她像一杯白開水。同學(xué)們對(duì)夏雨老師的評(píng)價(jià)“太一般化”直到有一天一群小流氓到學(xué)校挑事,夏雨老師施展絕活,讓小流氓們驚嚇中飛快地逃走了,同學(xué)們開始重新評(píng)價(jià)夏雨老師的一切,夏雨成了傳奇人物,現(xiàn)在唯一清醒的人就是夏雨老師。

  我覺得同學(xué)們不應(yīng)該對(duì)夏雨老師嘲笑看不起,夏雨老師有耐心,有熱心,事情考慮的細(xì)心,保護(hù)好下一代,一個(gè)女教師奮不顧身就不怕壞人,敢于跟流氓搏斗,這種精神多么感人呢!是我們長大后學(xué)習(xí)的好榜樣。

  讀書,使我懂得了感恩,老師是美的耕耘手,美的播種,萬物生長靠太陽,學(xué)生成長靠培養(yǎng),學(xué)校就是我的家,老師勝過好媽媽,教我認(rèn)字,學(xué)文化,能文能武變?nèi)瞬牛覀円蔀闀r(shí)代的創(chuàng)造者,把您灌輸?shù)闹腔圩優(yōu)樨?cái)富,我們成為您的繼承者,把知識(shí)創(chuàng)新發(fā)展。

讀《太陽味兒》有感3

  你可能只知道太陽是紅紅的圓,只知道太陽是圓圓的紅。可是,你知道太陽是啥味道么?

  1953年考初中似乎比考大學(xué)還難,可12歲的作者居然考中。這在家鄉(xiāng)成為一帶傳為美談,贏得了很大榮耀。而且在班上,備受師長們的喜愛。但一入冬,卻有了一件極不光彩的事。不知是為什么,夜里管不住“水龍頭”,尿了鋪。因?yàn)橛兄苤氐奶摌s,拿出去曬怕同學(xué)恥笑。所以,寧愿用自己的熱身子去暖干,也不讓別人知道自己晚上尿鋪。待身邊的同學(xué)都起床后,才慢慢吞吞地爬起來。

  這天冬陽燦爛,可“我”的心里卻烏云密布,畢竟光身子暖被窩不是好滋味。臨睡覺時(shí),只好鼓起勇氣,赤條條地往被窩里鉆。可出乎意料的是,被窩里暖烘烘的!雖然有些焦糊味混雜著殘余的腥騷,但反而添了些親切和溫磬。

  又是誰那么好心呢?還幫作者曬被子?同學(xué)們都以“尿鋪”為“恥”的啊,怎么會(huì)幫他呢?后來一想,卻很怪那曬被子人多事,因?yàn)楸蛔右粫癯鋈ィ蠹也欢贾懒俗髡吣蜾伱矗?/p>

  雖然事后沒有人再提起,但仿佛作者的“水龍頭”始終盡職盡責(zé),從未有過差錯(cuò),正當(dāng)作者心情平和了一點(diǎn)后,一波剛平一波又起……

  那天作者打水時(shí)又把一個(gè)竹殼暖瓶碰到了,后來就逃也似的走開了。竹殼暖瓶應(yīng)該很貴,他逃是去向班主任道歉嗎?還是瞞過一劫是一劫?其實(shí)事后的幾天,作者并沒有向班主任道歉,但心里卻忐忑不安,就囁囁嚅嚅地找到班主任承認(rèn)過失。

  誰知雖說班主任是個(gè)古板、嚴(yán)肅的老頭,而這時(shí)卻噗地笑了!岸荚刮曳诺貌皇堑胤剑@不怪你。幸好瓶里沒水,如果燙著你我才罪大惡極。來,喝杯水!

  隨著談話的深入,作者知道了,原來老師還幫他曬了被子,但,是曬在老師的院子里的,所以沒人知道。老師最后說:“這只是一種病癥,和感冒、癌癥等等很多病是一樣的,沒什么見不得人的。”這時(shí)作者覺得像太陽照在了心里,暖洋洋的,老師給自己倒的水里,也是甜甜的,莫非是太陽味兒?

  由此,我也想到了自己實(shí)際生活中的一件事,和這是一樣的。在我剛會(huì)說話時(shí),因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng),什么見不得人的事都不想讓別人知道,大概是晚上喝多了水的緣故,那天尿了床,因?yàn)樾睦镞^意不去,所以我就沖著媽媽大哭了一場,也不知媽媽知道了后會(huì)不會(huì)說我,會(huì)不會(huì)跟親戚講,會(huì)不會(huì)……這一天我的.心情很糟,可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),并沒有批評(píng)我,也沒有跟親戚講,則是默默地把尿濕了的被單放進(jìn)洗衣機(jī)里。晚上,又是一床新的被單……

  我們的父母就是人生的第一位老師,甜甜的太陽味兒就是父母的愛、老師的愛,也許只是體現(xiàn)在幫忙曬尿了鋪的被子,但它也是一種對(duì)我們的關(guān)愛。

  其實(shí)生活中還有很多“太陽味兒”,只等我們發(fā)現(xiàn)與挖掘……

讀《太陽味兒》有感4

  我讀了《太陽的滋味兒》這本書,覺得里面的兩個(gè)故事很好。

  “理查三世”中的老師和宋春利,還有明事理的同學(xué)們讓我感動(dòng)。老師信任同學(xué),同學(xué)才會(huì)有信心。老師愿把鎖交給一個(gè)曾當(dāng)過小偷的宋春利管理,宋春利很感動(dòng)。所以認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓老師發(fā)現(xiàn)宋春利很有責(zé)任心。學(xué)校中經(jīng)常有人惡作劇,老是往鎖里塞火柴桿兒。幸好他隨身帶著鑷子,才能把火柴桿兒一個(gè)個(gè)夾出來。雖說同學(xué)們對(duì)他有偏見,但后來對(duì)他的好感大大上升了,最后竟讓他代表全班去人民大會(huì)堂參加中外青少年聯(lián)歡會(huì)。

  “暗號(hào)”讓我感到驚訝。十四歲就獨(dú)自旅游,太危險(xiǎn)了。然而,在車上,夏剛卻很樂觀,他不僅表演了小魔術(shù)和小游戲,還認(rèn)識(shí)了一位“老朋友”:老邱。他平易近人,是個(gè)慈祥的“大叔”,他守護(hù)著一個(gè)男人,是他兒子。夏剛誤以為老邱是守護(hù)他的,最后知道了真相。他覺得自己長大了,不需要被人來接應(yīng),自己給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  兩個(gè)故事就是這樣。

  在“理查三世”中,老師信任了同學(xué),讓同學(xué)產(chǎn)生了信心?梢娦湃我粋(gè)人多么重要!我們應(yīng)該信任別人,這樣才能得到付出的.回報(bào)。

  “暗號(hào)”,一個(gè)多么有意思的名字呀!還給了主人公一個(gè)成長的機(jī)會(huì)呢。小孩子確實(shí)應(yīng)該鍛煉鍛煉,否則,他們就只能依靠家里,依靠別人才能存活。

讀《太陽味兒》有感5

  “秋天,這里的空氣是涼涼的、綠綠的,吸上一口……”

  看,多美的句子呀!

  它,就是摘自我寒假閱讀的一本書:《太陽的滋味兒》。讀了它,我找到了心中夢寐以求的那份童年純真。

  走進(jìn)這本書,我感受到了同學(xué)們對(duì)王水老師的不舍;我體會(huì)到凌小成的自慚形穢;我感覺到新宇的傷心……我的心情跟著主人公的.心情變化著,傷心、快樂、猶豫……

  走進(jìn)這本書,我知道了李大米很想得到榮譽(yù),他自卑而對(duì)榮譽(yù)很憧憬的內(nèi)心世界。他當(dāng)一個(gè)小小的鼓掌員就會(huì)興奮的要命兒!看!多么可愛的一個(gè)小男孩呀!那份單純的對(duì)榮譽(yù)的幻想,是一顆童心最美的綻放!

  走進(jìn)這本書,我還觸碰到劉豆豆因?yàn)槭チ俗约旱拿侄@慌。他出賣了自己的靈魂!他17歲,還是個(gè)大孩子,還有許多事不懂。他那么憂傷,驚慌失措,因?yàn)樗隽诉@么一件大蠢事!

  什么是童真?

  童真是一種分享!是一種關(guān)懷!是一種和睦!是一種快樂!是一種美麗!

  唉~想擁有童真其實(shí)很簡單,可是許多人永遠(yuǎn)也擁有不了這五彩繽紛的記憶,盡情玩耍的童年只會(huì)在他們的夢中出現(xiàn)!生活中有太多約束,上不完的課;做不完的作業(yè);周末補(bǔ)習(xí)班……教育使他們對(duì)一切充滿戒心,心中有太多顧慮和擔(dān)心。不知不覺中,已丟失了最寶貴的東西——童真。

  我留戀童真,想起它,令我無比快樂。有一次,我被葉片上一只美麗的甲蟲吸引住了。我眼睛緊盯著甲蟲,放慢腳步輕輕地走過去,躡手躡腳的,不料,還是被這個(gè)小家伙給“看”到了!甲蟲“嘩嘩”地奮力拍打著小小的翅膀溜走了。我不甘心,快速追趕著小甲蟲。它好像有意逗我玩,一會(huì)兒藏在花叢中,一會(huì)兒又躲在大樹后,一會(huì)兒鉆進(jìn)綠葉下……我跑得累極了,但是很有趣,便快樂的歡笑起來。

  我懷念童真,想起它,令我非常地自豪!有一天,天氣陰冷,從上午開始,天空飄起了鵝毛般的大雪,傍晚,雪停了,地上堆積著厚厚的白雪。我“召喚”來三四個(gè)伙伴,說:“雪人大家都會(huì)做,不如—我們來比賽堆‘雪松鼠’如何?”于是我們各忙各的。我先找來一塊圓圓的石頭,放在地上,“咕嚕!钡貪L著,不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一個(gè)大大的‘雪松鼠’身子。我又用這個(gè)方法滾出了一個(gè)小圓腦袋。接著,我在河邊找來兩塊形似耳朵的石頭,把它們插在了‘雪松鼠’的頭上。又從房間里找出兩顆小紐扣當(dāng)眼睛,一截胡蘿卜片當(dāng)鼻子,一根細(xì)條做嘴巴,兩根木棍做手,一根雞毛撣子做松鼠尾巴,大功告成!最后,比一比,我的‘雪松鼠’又萌又可愛,獲得第一名,我好自豪!

  我回味童真,想起它,我很驚訝!有一天,我看見鄰居家大哥哥在玩“小汽車”,我也要玩。我學(xué)大哥哥,把它往前一推,咦,怎么一下子就停了?我又試了好幾次,每次都是這個(gè)結(jié)果。我非常驚訝,難不成大哥哥有什么魔力?到現(xiàn)在才明白:原來推之前要先前后搖一搖,小汽車才會(huì)跑!想想小時(shí)的我是如此天真。

  多一點(diǎn)天真,多一點(diǎn)信任,多一份真誠,品味童真,讓內(nèi)心更美好!

讀《太陽味兒》有感6

  寒假里,我讀了《太陽的滋味兒》這本書。其中,《長長的跑道上》這個(gè)故事令我感慨萬千,受益匪淺。

  主人公凌小成因一分之差沒有考上重點(diǎn)中學(xué),成了一名普通中學(xué)的學(xué)生。因此,他變得自暴自棄。后來,在張老師的教育下,凌小成逐漸有了轉(zhuǎn)變。他在公交車上主動(dòng)為老爺爺讓座;他為了維護(hù)學(xué)校的尊嚴(yán),不顧自己瘦小的身子,毅然代替同學(xué)參加3000米的長跑比賽最使我感動(dòng)的是,當(dāng)凌小成跑到最后兩圈時(shí),因兩腿無力突然摔倒了,面對(duì)曾經(jīng)對(duì)頭的嘲笑,面對(duì)空無一人的跑道,他沒有放棄,咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)地爬了起來,一瘸一拐地繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。他的舉動(dòng)令在場所有的人震撼,大家不約而同地在跑道兩旁筑起了兩堵人墻,為他加油,為他喝彩

  凌小成這種不怕困難、頑強(qiáng)不屈的精神讓我深深地敬佩。其實(shí),人生不就如這長長的跑道,哪個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順呢?但是,如果我們都能像凌小成那樣,跌倒了,爬起來,還有誰不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)呢?正如書中張老師所說:人生的`道路是艱難曲折的。人的一生應(yīng)該像一塊金剛石一樣,只要經(jīng)得起‘高溫’,經(jīng)得起巨大的壓力,不自卑,有信心,我們就一定會(huì)變得堅(jiān)硬無比、熠熠生輝。

  這不禁使我想到了自己,我雖不像凌小成那樣堅(jiān)強(qiáng),但遇到困難,我也從不輕言放棄。

  那是我十歲生日的下午,我推著外婆送給我的新自行車來到了廣場上。我自信滿滿地跨上自行車,就用力踩動(dòng)踏板。輪子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,自行車迅速往前行駛。突然,不知怎么的,自行車往左一斜,哎喲!我連人帶車摔倒在地。媽媽看見了,連忙跑來把我扶起來。我捂著摔疼的膝蓋直嚷嚷:這自行車怎么一點(diǎn)都不聽話?媽媽微笑著看著我:你要穩(wěn)住扶手,這樣自行車就不容易倒下來了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:嗯,萬事開頭難嘛!于是,我再一次跨上自行車。哎喲!不一會(huì)兒,我和大地又來了個(gè)親密擁抱。呀,流血了!孩子,算了吧,下次再騎!媽媽在一旁心疼地勸阻道。不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!我擦了擦膝蓋上的血,咬咬牙,跨上自行車又騎了起來終于,那個(gè)下午,在一次次跌倒后,我學(xué)會(huì)了騎自行車!

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上面有晴空。在我們的人生道路上充滿了崎嶇與坎坷,但只要我們滿懷信心,堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)取得成功!

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