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再塑生命讀后感常用(15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的再塑生命讀后感,希望能夠幫助到大家。
再塑生命讀后感1
讀完了海倫的《再塑生命》,心中有無數(shù)的話想說,心中有無數(shù)的感慨要表露,但我卻說不出來,因?yàn)樗屛腋械缴臒o比偉大,我不知道該用什么詞來形容這偉大的詞——生命,海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子,卻創(chuàng)造出了奇跡,這是她不屈不撓的.結(jié)果,上天給了我們生命,像海倫凱勒她這樣都沒有放棄生命,而是再塑了生命,像我們這樣的正常人,有什么理由放棄它呢?
人的一生一帆風(fēng)順是不可能的,在遇到困難時,是想辦法戰(zhàn)勝它,而非躲避。生命的力量是偉大,一切都能戰(zhàn)勝,但就要看看自己是否敢出挑戰(zhàn)了。
再塑生命讀后感2
從黑暗走向光明,從低谷向上爬去,從角落走向?qū)拸V的世界,從冰冷的地方擁抱溫暖的陽光,一個又一個的過程,一次又一次的努力,總有人會陪伴在你身旁,總有人會和你一起度過這道難關(guān)。
安妮·莎莉文老師是海倫·凱勒的老師,她用自己的.耐心和方法把一個陷入黑暗、落入低谷的海倫·凱勒拉出來,并和她一起走下去。面對海倫身體的種種缺陷,她并沒有選擇逃避并沒有選擇放棄,而是去拯救這個天真的小女孩。這不禁讓我想到,在我遇到困難時,一雙雙的援助之手;在我失敗時,一次次回響在耳邊鼓勵的聲音;在我傷心時,一句句關(guān)心安慰的話語……
總有一個人會打開你內(nèi)心封閉的大門,帶你走出孤獨(dú)的角落,你只需義無反顧向著光明往前沖,那個人會陪伴在你左右,陪伴在你身旁。
我陪你俯瞰大地,也陪你愛和失去,有逆境重生的那種感覺。就相當(dāng)于你在黑暗中,然后我把你拉出來,一起走下去……
再塑生命讀后感3
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅強(qiáng) 是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的.春天里,我的心房鼓漲著。愛的語言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信 也讓我們無不折服,可想而知,在一個黑暗的深淵、無聲的世界中,難得會有這份自信心,他是光明旗幟升起的動力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅強(qiáng)才走上了成功 的頂峰。
再塑生命讀后感4
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者?
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的'海倫不僅聰明好學(xué)而且堅強(qiáng)勇敢。海倫因?yàn)椴∧チ艘暳吐犃,最終又影響了她的說話能力。七歲的時,母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、積累。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫助大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習(xí)的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的黑暗和孤獨(dú)。她學(xué)會了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家,更是一個再塑生命的藝術(shù)家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價值,每個人都有快樂的理由,無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服。看了這本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學(xué)習(xí)。
再塑生命讀后感5
《再塑生命》一課,記敘了一個叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎,但在沙莉文細(xì)心的照料下,她終于再次受到了生命的氣息。
在當(dāng)前社會,科技飛速發(fā)展,對工作人員的技術(shù)含量也日漸加深。當(dāng)然一些跟不上技術(shù)的人員也會面臨下崗。對于這個復(fù)雜而棘手的問題,一些人不是選擇樂觀面對,而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說中說的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會后悔不已。也許只是一時沖動,也許只是一刻的'想不開,他們?yōu)橹冻隽松?/p>
母親含窗如苦,把我們撫養(yǎng)成人。從十月懷胎到精心呵護(hù),母親為我們付出了許多許多。難道我們報答就一個靈魂暗暗的懺悔嗎?當(dāng)然不是,我們應(yīng)該盡力報答母親,在母親年老之時,可以問心無愧的說,我盡力了。
生命是偉大的,他使我們品味親情。我們應(yīng)重視生命,不讓生命的最后留下一點(diǎn)遺憾。
再塑生命讀后感6
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅強(qiáng)是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個盲人的心中升起了光輝……遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語言是這樣的.美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服,可想而知,在一個黑暗的深淵、無聲的世界中,難得會有這份自信心,他是光明旗幟升起的動力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅強(qiáng)才走上了成功的頂峰。
狀況如此不容樂觀,但她說,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無數(shù)感慨的熔巖……
再塑生命讀后感7
海倫·凱勒是一個生活在黑暗與寂靜中的弱女子,但她卻創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。而在海倫成功的背后,是為她再塑生命的莎莉文老師。她把海倫領(lǐng)向光明。她教給海倫語言,她讓海倫感受愛的真諦。用她的耐心和愛心,為海倫在黑暗、寂靜的世界點(diǎn)上一盞明燈,奏上一支樂曲。是她用愛幫助海倫譜寫了這一個個奇跡。
海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的`愛不及莎莉文老師給海倫的多,甚至是稀釋幾百倍的,但他們盡心的教悔在我看來即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!
再塑生命讀后感8
海倫·凱勒在她19個月大的時候,就突患急性腦充血,重病奪去了她的聽力和視力。在海倫·凱勒對世界、對周遭的認(rèn)識處于白紙階段的年紀(jì)時,從此便活在無光、無聲的世界里。真的難以想象她怎樣去認(rèn)識、了解、明白周遭的事物,如何學(xué)會與他人進(jìn)行有聲語言的交流。在《再塑生命》里,海倫·凱勒向我們展示了她在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,她做到了,做到了對她來說不可能的事。
海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,體驗(yàn)了愛,靈魂被喚醒,學(xué)會了文字,掌握了語言,再次擁有了“光明、希望、快樂和自由”,理解了大自然的`美好與殘酷,找到了航行的方向。就如文章的題目,她已經(jīng)“再塑生命”,向常人展示了殘疾人的尊嚴(yán)。世上無難事,只是你有沒有“心”去完成而已。
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者?
再塑生命讀后感9
《再塑生命》這篇章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷,十分生動,真實(shí)、我從中得了不少啟示。
中介紹了海倫·凱勒這一位又聾又啞又瞎的殘疾人與她的老師莎莉老師的故事,莎莉老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會了海倫凱勒說話,了解字,用感覺去“看”世界。最重要的`是她從莎莉老師那里懂得了什么叫愛。莎莉老師用自己一生培養(yǎng)出了舉世聞名的殘疾作家海倫凱勒。
一個殘疾人獲得如此只大的成就真是不容易!她沒有屈服與她悲慘的生命,她用她的毅力,在世界學(xué)史上寫上了自己的名字,讀完本,我感到:一個人的成功,不在于物質(zhì)上的壞,而在于那可貴的,堅強(qiáng)的精神。連一個聾啞瞎這么殘疾的人都能在世界上赫赫有名,何況我們四肢健全,過著幸福生活的人呢?同時我也感到了作為教師的偉大,莎莉老師終生未嫁,一直陪伴在海倫凱勒身邊,把她教導(dǎo)成一位舉世聞名的人,為了同學(xué),她多么無私呀!
我突然感到人活著為了什么?就是為了走自己理想的路而奮斗。
再塑生命讀后感10
我們今天學(xué)了一篇文章,叫《再塑生命》,讀完這篇文章后,我知道了海倫·凱勒生活在一個無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了奇跡。
在1887年3月3日,當(dāng)時的海倫只有六歲九個月。她因?yàn)橐淮胃邿鴬Z去了海倫的自由。
然而,莎莉文老師給了她光明,給了她溫暖,給了她奇跡。
剛開始的`海倫并不想學(xué),經(jīng)過了幾個星期的憤怒,苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。海倫開始學(xué)習(xí),當(dāng)她學(xué)會了第一葛單詞“doll”后,海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學(xué)起來。
在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫認(rèn)識英、法、德等五國語言,在1955年她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個受此殊榮的婦女。
人類在發(fā)展的過程中,有著許多寶貴的共同點(diǎn)。世界上不同膚色,不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量,激勵斗志,這是因?yàn)槟欠N不畏困難勇于同自身弱點(diǎn)拼搏的精神,始終是人類共同的精神財富。
再塑生命讀后感11
讀完了海倫的《再塑生命》,心中有無數(shù)的話想說,心中有無數(shù)的感慨要表露,但我卻說不出來,因?yàn)樗屛腋械缴臒o比偉大,我不知道該用什么詞來形容這偉大的詞——生命,海倫·凱勒,一個在無光、無聲的'黑暗世界里摸索的弱女子,卻創(chuàng)造出了奇跡,這是她不屈不撓的結(jié)果,上天給了我們生命,像海倫凱勒她這樣都沒有放棄生命,而是再塑了生命,像我們這樣的正常人,有什么理由放棄它呢?人的一生一帆風(fēng)順是不可能的,在遇到困難時,是想辦法戰(zhàn)勝它,而非躲避。生命的力量是偉大,一切都能戰(zhàn)勝,但就要看看自己是否敢出挑戰(zhàn)了。
再塑生命讀后感12
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的海倫不僅僅聰明好學(xué)而且堅強(qiáng)勇敢。海倫因?yàn)椴∧チ艘暳吐犃,最終又影響了她的說話潛力。七歲的時,母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、積累。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫忙大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習(xí)的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的黑暗和孤獨(dú)。她學(xué)會了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的'教育家,,更是一個再塑生命的藝術(shù)家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價值,每個人都有快樂的理由,無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服?戳诉@本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學(xué)習(xí)。
再塑生命讀后感13
失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。
海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的`雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。
一個人的雙眼,能表現(xiàn)出這個人的心靈。但當(dāng)一個人失明時,他的眼睛就會黯然無色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗男撵`被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無論多么漆黑的影子也會怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的不足就會變得渺小。
肉體上的痛苦超不過精神上的頹廢。人雖健全,心不尚存,怎么會是活生生的人?
人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂。
再塑生命讀后感14
海倫·凱勒一個生活在無聲無光的世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造了奇跡,讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),而且并于19xx年獲得總統(tǒng)自由勛章。她除了驚人的毅力外樣樣都不如我們,但她憑著驚人的毅力以及莎莉文老師的幫助,讀完了大學(xué)并且出了幾十本小說,事跡還被拍成電影。但在她的幼年時代她的脾氣卻十分的暴躁,直到莎莉文老師的.出現(xiàn)才使她慢慢地變化并逐漸通過莎莉文老師的幫助認(rèn)識了不少抽象與實(shí)際存在的事物,并且還在各方面以其竟人的毅力克服了困難,終于使她成為了一名諾貝爾獎獲得者。莎莉文老師的幫助使她從黑暗走向光明。我認(rèn)為只要做事有毅力并且堅持就可以像海倫·凱勒一樣克服一切困難達(dá)到目標(biāo)。
再塑生命讀后感15
生命對于她來說,是如此的脆弱,一個雙目失明、雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對上天這樣對她的不公平,面對種種因?yàn)樯眢w對她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國女作家,這一切都源于她對生命的渴望,自強(qiáng)不息的精神這就是海倫.凱勒。
我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴,父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的'用處,每一個人活在這個世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他們的可貴,每個人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長對我們的期望,老師對我們的教誨。從我剛剛落地,一個新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我們身上注入了大量的心血,我在父母的期待中長大。我們更不應(yīng)該輕言放棄生命,每個人都會有結(jié)束生命的時候,但我們應(yīng)該把有限的生命發(fā)揮出無限的力量,報答賜予我們生命的父母親。
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