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讀后感的作文

時(shí)間:2024-01-03 09:09:32 讀后感 我要投稿

讀后感的作文5篇[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文5篇[精選]

讀后感的作文 篇1

  開(kāi)篇便是“哥寫的不是傳說(shuō),哥寫的不是寂寞,哥沒(méi)有雷人的事跡,只寫了些‘被挨踢’的痛并快樂(lè)著的經(jīng)歷,飄零的思緒——第19號(hào)漂流瓶第5站 張勇 讀后感!比绻f(shuō)高考制度的恢復(fù)上了大學(xué)讓古歌從此以后“挨踢”了,要是沒(méi)有上大學(xué)也許古歌還真的被這個(gè)挨踢了。大學(xué)四年,社會(huì)經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)閱歷對(duì)于古歌來(lái)說(shuō)就猶如一張白紙。大學(xué)畢業(yè)了,“像蛇一樣成長(zhǎng)”才剛剛開(kāi)始,正如古歌所說(shuō)的“歷多世事胸襟闊,閱盡人情眼界開(kāi)”。

  蛇,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),也許不會(huì)很陌生,很多人會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想靠近也不敢靠近。如果用蛇來(lái)比喻一個(gè)人一生的成長(zhǎng),那么這個(gè)人的人生一定是很豐富的,很充實(shí)的,很富有的,同時(shí)又是很完美的。其實(shí),我們都懂——不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹的道理,但是很多事情真正的我們的`身上發(fā)生的事情,還是會(huì)無(wú)法承受這樣的打擊。蛇,如果不能彎曲自己的身子,委屈自己,怎么能夠前進(jìn)呢?恐怕只是原地不動(dòng),停止不前。靠著彎曲自己的身子,帶動(dòng)向前,給了生活的動(dòng)力與活力,這才是生命的成長(zhǎng)的意義,生活的真諦。我們每個(gè)人都不可能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,獨(dú)立生活。社會(huì)才讓我們變得更加的聰明,更加的富有智慧,才能更好的形成自己獨(dú)立的思考、獨(dú)立的見(jiàn)解、獨(dú)立的人格,才會(huì)懂得自己的不足!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。歷多世事胸襟闊,閱盡人情眼界開(kāi)。很多知識(shí)不是書(shū)本上可以學(xué)到的。專業(yè)上我是大學(xué)畢業(yè)了,但溝通技巧等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面,我才剛剛開(kāi)始學(xué)。要特別記住,有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)比會(huì)說(shuō)還重要。”“出了問(wèn)題固然應(yīng)該先在自己身上找原因,但自信心不足、不敢相信自己的正確,也往往會(huì)功虧一簣。做人應(yīng)該自信!

  “要學(xué)會(huì)先種樹(shù)再摘果子,而不是古歌給了果子我才去種樹(shù)。”這三句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,相當(dāng)?shù)母挥姓芾恚@是古歌在社會(huì)生活中獲得的財(cái)富。能讀懂其中的深意,但做起來(lái)比能夠讀懂要難得多,言行要付諸于實(shí)踐是需要持之以恒的。所謂“冰凍三尺非一日之寒”。其實(shí),這本書(shū)給我第一次的震撼,是在看到扉頁(yè)上的那段話,無(wú)數(shù)次的蛻皮成就了自己,其間夾雜著的無(wú)數(shù)的痛苦與煩惱,但又是快樂(lè)著的。第二次震撼是“要做事先學(xué)會(huì)做人”這句話,給我震撼很大,這正是我們所缺少的。努力改變著!靶娜粼,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”

  我們將靜靜地期待著《像蛇一樣成長(zhǎng)》的第三部——《腳下就是通天路》。

讀后感的作文 篇2

  每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

  對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。

  我問(wèn)過(guò)爸爸和媽媽,他們告訴我,他們不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就會(huì)變老,不漂亮了。我問(wèn)過(guò)我其他的家人,他們的回答和爸爸媽媽的回答完全一樣。

  長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。絕對(duì)相信科學(xué)而過(guò)于理性的人或許會(huì)說(shuō),這是必然的。時(shí)間回流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。

  然而人類是神奇的,不可思議的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生。

  我敢肯定的'說(shuō),一個(gè)大中國(guó)的人們,有一半還要多的人們的回答是不想長(zhǎng)大,我也是其中一個(gè)。

  長(zhǎng)大真不好,就沒(méi)有以前那樣天真、可愛(ài)、調(diào)皮了。長(zhǎng)大真無(wú)趣,我不想長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)不長(zhǎng)大我們管不了,也阻止不了。我討厭長(zhǎng)大。

  我感覺(jué)長(zhǎng)大真無(wú)聊,為什么我們要長(zhǎng)大?為什么?

  我們的心靈花園中的導(dǎo)游和我們所有小朋友的約定就是長(zhǎng)大!

  我們心中有一個(gè)小風(fēng)車在快樂(lè)的轉(zhuǎn)著,小風(fēng)車越轉(zhuǎn)越大,我們也越長(zhǎng)越大。

  有的人還為了不長(zhǎng)大和自己的爸爸媽媽鬧脾氣,和家人鬧脾氣,和自己過(guò)不去呢!你們應(yīng)該也有過(guò)吧!

  長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這是命運(yùn)的安排,如果是長(zhǎng)大那是我們阻止不了的,如果是不長(zhǎng)大那就是如你所愿了,所以長(zhǎng)大或者不長(zhǎng)大還是讓命運(yùn)來(lái)安排吧。

讀后感的作文 篇3

  晚上,我坐在臺(tái)燈下,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真閱讀了《只有一個(gè)地球》這一課,不禁感慨萬(wàn)千。

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球既偉大又渺小,說(shuō)她偉大,是因?yàn)樗龔V茅無(wú)垠,胸懷寬闊,說(shuō)她渺小,是因?yàn)樗齼H僅是一個(gè)半徑只有6300公里的星球,在群星璀璨的`宇宙中,就像一葉偏舟,同茫茫宇宙相比,當(dāng)然渺小了。地球只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大,而且人類生活的陸地大約只占其中的五分之一,人類活動(dòng)的范圍就很小很小了。

  地球又是無(wú)私的,她向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,這些資源本來(lái)是可以不斷再生的,但因?yàn)槿祟愲S意毀壞,不顧后果的亂采亂伐和使用化學(xué)用品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  銀河系只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,作為地球上的一份子,有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)地球。讓水土流失、讓白色污染、讓工業(yè)廢物等一切不應(yīng)該有的東西遠(yuǎn)離我們的生活,遠(yuǎn)離我們的地球。

  人類只的一個(gè)地球,如果她被破壞了,我們將別無(wú)去處,所以,我呼吁同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球,保護(hù)好她的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后,被文章的內(nèi)容深深感動(dòng),同時(shí)也受到了很大的啟發(fā),現(xiàn)在我把它寫出來(lái)和大家分享。

  《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻舉著一張二十美元的鈔票,面對(duì)會(huì)議室二百多人,他問(wèn):“誰(shuí)要這二百美元?”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō):“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事!彼麑⑩n票揉成一團(tuán),然后問(wèn);“誰(shuí)還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課,不論我怎么對(duì)它,它依舊值二十美元!

  我的.感受是:人生的路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴于我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的————永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  怎么樣,你是不是和我一樣深有感觸呢?所以不論什么時(shí)候要對(duì)自己充滿信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

讀后感的作文 篇5

  受人之托把這本木心的著作讀完,并要寫下一篇讀后感,啊,天哪,簡(jiǎn)直是一種威脅。但我還是不負(fù)眾望的完成了,并且只花了一周的時(shí)間。

  木心,一位據(jù)說(shuō)能與魯迅抗衡的海外華僑散文作家,早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就移居到了國(guó)外,但他的作品始終保留著中國(guó)的底蘊(yùn),充滿著對(duì)祖國(guó)的熱忱,更多的是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)形勢(shì)的評(píng)說(shuō)。從很小的.時(shí)候我們就接觸了魯迅先生的作品,散文,議論文,都充滿了批判,讓我們更加的了解舊社會(huì)的形形色色。張愛(ài)玲,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不陌生,可以說(shuō)她的作品是最直接,最赤裸的表達(dá),特別是對(duì)女人的心理描述,細(xì)膩有致,一針見(jiàn)血。而木心先生的作品倒讓人覺(jué)得是另一種更適合當(dāng)代青少年品味的作品,語(yǔ)言坦然,情節(jié)幽默,迂回有味。也許這個(gè)就是我的朋友要我看的理由吧。

  剛開(kāi)始看的時(shí)候似一個(gè)任務(wù),但看到第2頁(yè)的時(shí)候,是一種迷戀,最后是稍有余味的把書(shū)讀完了。如此讀法是我有始以來(lái)第一次,起源于這本書(shū)的敘寫形式,里面穿插了很多國(guó)外作家的寫法,讓人拋開(kāi)了文縐縐的枯燥,也不用費(fèi)心的去考究那些優(yōu)美的詞藻之后的服裝,只須隨著語(yǔ)言文字的敘寫把自己融入其中,然后挖掘最后的結(jié)局。但它不是小說(shuō),是散文,抒情達(dá)意是為了把事情寫的更讓人易懂,更能體會(huì)在當(dāng)時(shí)的背景下所發(fā)所感所做。

  這個(gè)只是我個(gè)人的一點(diǎn)感想,期盼有意者提意見(jiàn)。

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