《蘇菲的世界》讀后感范文

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《蘇菲的世界》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　說起哲學，我們的第一印象是：這是一門極其深奧并且非�？菰餆o聊的學問。直到遇見《蘇菲的世界》這本書，我發(fā)現(xiàn)原來哲學可以這么有意思，可以這么引人入勝。

　　《蘇菲的世界》的作者是挪威的喬斯坦·賈德，他為這個世界帶來一本非常好的哲學入門讀物，這也我的第一本哲學啟蒙書。主人公蘇菲在她14歲時開始了她的哲學之旅，而我也在14歲的年紀遇到這本書，這既是一種巧合，也是我的幸運。

　　故事發(fā)生在挪威，有天放學后，蘇菲收到一封極不尋常的來信，信中只有一個問題：你是誰？這是多么奇怪的問題，難道我們不知道自己是誰嗎？蘇菲這樣對著鏡子問自己，就這樣開始了她的思考。

　　這是書中我最喜歡的一個橋段，蘇菲第一次收到信，開始有所思考，有所轉變，這是她開啟哲學思維的起點。蘇菲發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實世界，隨著年齡的增長，大人們開始對這個世界習以為常，而真實情況是，這個世界以現(xiàn)在這種方式呈現(xiàn)，是多么的不可思議！所以蘇菲要做一個努力從細毛深處向上爬的兔子，去探索這個世界的真相的人。

　　隨后又有一些信不斷送了過來，里面問題越來越奇怪，就這樣世界像謎團一般在蘇菲的眼前展開。在導師艾伯特的指引下，蘇菲開始從哲學的搖籃雅典出發(fā)，對蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德為代表的古希臘哲學有了初步的了解，對后來許多名人如笛卡爾、達爾文、弗洛伊德和馬克思等人的思想也有了了解。除了哲學，也會學習其他有意思的內容，比如文藝復興時期的認識包括達·芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇……涉及藝術、科學和建筑等許多方面。

　　然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇、更有哲理意味。在蘇菲的生日宴上，導師艾伯特告訴蘇菲這是一個虛擬的世界，這個世界存在在一本書中，蘇菲和哲學家設法從書中逃了出來，來到了現(xiàn)實世界。這是書中很巧妙的安排，在中國就有莊周夢蝶的典故，說的是莊子夢見自己變成了蝴蝶，醒來后不知是是自己做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了自己。這提醒我們每個人，我們所處的這個世界就一定是現(xiàn)實嗎？

　　蘇菲的世界是奇妙的世界，是智慧的世界，是夢的世界。蘇菲是聰慧的，她充滿活力，具有很高的領悟能力，這讓我非常羨慕。而我看完這本書，仍有很多哲學思想不能理解，很多知識都已忘記，但是不要緊，至少它喚醒我內心深處對生命的贊嘆和對世間萬物的好奇之心。這是一次有趣的哲學啟蒙，它為我打開了一扇世界之窗。

　　我不禁也思考起來：我是誰？世界是真實的嗎？生命是什么？我們的未來會如何？對于這些我都沒有答案，因為沒有答案，這扇世界之窗在我即將觸碰它時似乎又要關閉起來了，讓我毫無頭緒。但是沒關系，我開始思考和探索，人生便有了意義。

　　這本書對我最大的意義是，讓我了解到這個世界有太多未知等著人類去發(fā)現(xiàn)，永遠要承認自己并不是無所不知，抱著好奇心去發(fā)掘身邊的美好！

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