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衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-24 10:05:10 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿
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衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文1

  3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)主題是《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,這次培訓(xùn)雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識(shí)和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)使我們受到了一次新的洗禮,感覺(jué)收獲頗豐、意義重大。

  一、了解了食品安全操作的具體知識(shí)

  這次授課的老師是國(guó)家級(jí)食品安全的重量級(jí)的教師,他們對(duì)工藝流程、檢驗(yàn)項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對(duì)其具體操作知識(shí)知之甚少。聽(tīng)完他們的講述,培訓(xùn)人員對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品、器具的具體操作知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、理清了監(jiān)管的一般思路

  這次授課的老師,不僅食品安全知識(shí)豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實(shí)際監(jiān)管和操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認(rèn)識(shí)。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲(chǔ)間、實(shí)物擺放、消毒、器具的使用、食品采購(gòu)、過(guò)程控制、公共場(chǎng)所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個(gè)要點(diǎn)。聽(tīng)完講述,我們對(duì)食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

  三、明確了今后的.方向

  對(duì)食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為上級(jí)安排什么我們就管什么,上級(jí)怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動(dòng)監(jiān)管狀態(tài),F(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動(dòng)為主動(dòng),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患,主動(dòng)的去想辦法去克服現(xiàn)實(shí)中遇到的各種問(wèn)題,因?yàn)槲覀兲幵诒O(jiān)管的最基層,我們對(duì)學(xué)校的食堂的情況更熟悉。

  培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實(shí)踐,正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣,食品安全工作的重點(diǎn):

  首先是要保持清潔、生熟分開(kāi)、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應(yīng)用水和圣賢材料,再次是全面落實(shí)學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,最后是嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度等。

  通過(guò)這次食品安全培訓(xùn),讓我們?nèi)w對(duì)食品安全有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),我們對(duì)食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進(jìn)一步的了解。在以后的工作中,我校會(huì)積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識(shí),我校也會(huì)加強(qiáng)校園及周邊食品安全的整治,力爭(zhēng)讓我校的食品安全工作做得更好。

  這次培訓(xùn)目的不在考試,重要的是各位切實(shí)能夠掌握食品管理知識(shí)、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細(xì)細(xì)品味,這是很有道理的。

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文2

  20xx年5月5日,我們很感謝虎門(mén)教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),陳夢(mèng)老師的《生命列車(chē)》詩(shī)歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)都有了新的感悟。

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。

  作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預(yù)防開(kāi)始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。

  每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性的'傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開(kāi)展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。

  要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異,F(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。 作為一名初級(jí)的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開(kāi)展教學(xué)工作的。

  這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車(chē),那么我們就應(yīng)該敬崗愛(ài)業(yè),做好每一項(xiàng)工作!

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

  20xx年9月10日至13日,我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,感到受益匪淺。在這里我匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。

  在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加這次培訓(xùn)班組織的辯論賽,共同探討作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

  培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報(bào)告》《領(lǐng)導(dǎo)者的媒體素養(yǎng)》《加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領(lǐng)導(dǎo)工作與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從科學(xué)到藝術(shù),從理論到實(shí)踐,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和藝術(shù)。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。

  一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

  二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的.問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們醫(yī)院一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

  三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難,勇往直前。 唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,同志也說(shuō)過(guò),我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無(wú)難事,只怕有心人;叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時(shí),面對(duì)績(jī)效考核方案落實(shí)的難題,醫(yī)院拖了兩年多都沒(méi)有落實(shí)下來(lái),我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工討論了又討論,開(kāi)了不知道有多少次會(huì),征求層層的意見(jiàn)和建議,考慮集體利益,最終落實(shí)了大家都覺(jué)得基本合理的分配方案,終于把績(jī)效方案實(shí)施下來(lái)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí),這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的,記住,這是我們的工作,無(wú)論我們?cè)诠ぷ髦杏龅蕉啻蟮睦щy,我們都要全力以赴完成它。

  四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好。 當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髋Α⒓訌?qiáng)交流,為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長(zhǎng),現(xiàn)在又是后備干部,要不斷努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)終身!

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文4

  首先,我非常感謝老師給我們的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,我知道了創(chuàng)新是企業(yè)的生命力。離開(kāi)創(chuàng)新。就會(huì)活不下去。更不可能有所作為。有所發(fā)展,創(chuàng)新是一種發(fā)明,也是一種創(chuàng)造。包括;觀念創(chuàng)新,理論創(chuàng)新,文化創(chuàng)新,教育創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,管理創(chuàng)新等都是創(chuàng)新的重要方面,我們要加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。

  創(chuàng)建新體系,建設(shè)創(chuàng)新型安康。安康面臨著加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。完成南水北調(diào)工程。同時(shí),還要振興安康,振興安康必須振興安康漢劇二黃,因?yàn)闈h劇是安康的歷史,是我國(guó)國(guó)劇‘京劇’之母。從明末清初開(kāi)始,距今已有三百多年的歷史,它代表安康漢水文化內(nèi)涵。所以振興漢劇就是振興安康。

  我還了解了外科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展和未來(lái)趨勢(shì),很多以前都不可能做手術(shù)的現(xiàn)在都可以做到。未來(lái)都可能開(kāi)展機(jī)器人手術(shù)。醫(yī)生可以不和病人接觸就可以完成流的利微創(chuàng)手術(shù),以后的外科將越來(lái)越廣,越來(lái)越深,越分越細(xì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。更好的為病人服務(wù)。

  內(nèi)科心血管疾病,了解到現(xiàn)在每十二秒就將有一個(gè)人因?yàn)樾难芗膊∈ド,F(xiàn)在因冠心病,高血壓。糖尿病。高血脂等疾病失去生命的人太多太多了,冠心病分為兩大類(lèi)。一類(lèi)為急性,細(xì)分為,1不穩(wěn)定性心絞痛,2非st段抬高,3st抬高。4,心肌猝死,二類(lèi)為慢性,1穩(wěn)定性心絞痛;2急性心肌缺血,3X綜合癥。4心血管疾病。我們將如何預(yù)防它的發(fā)生呢?1服用阿司匹林,2降低血壓,3降低血糖控制飲食,4降低膽固醇。5適量運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒。如果發(fā)生心肌梗死我們應(yīng)該怎么辦呢?以盡快到醫(yī)院進(jìn)行再灌注。1藥物治療,2介入治療,3手術(shù)搭橋,F(xiàn)在的內(nèi)科大部分手術(shù)已經(jīng)不需要用手術(shù)刀開(kāi)口了,只需要小小的導(dǎo)管微創(chuàng)就可以完成手術(shù)全過(guò)程。

  還有我們現(xiàn)在的醫(yī)療改革,四梁八柱,人事改革。行政改革。制度改革。將會(huì)把我們衛(wèi)生系統(tǒng)更好發(fā)展公共衛(wèi)生和公益性服務(wù)。

  在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了,要自主創(chuàng)新,外科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展和未來(lái)趨勢(shì),內(nèi)科心血管疾病和新時(shí)代醫(yī)療改革。 。

  衛(wèi)生系統(tǒng)的.這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老師及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了老師對(duì)學(xué)員的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!、完善自我的行業(yè)。

  經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn),我想會(huì)更專(zhuān)業(yè),理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作!

  學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)更好服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)!

衛(wèi)生工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

  近日,陰雨綿綿,卻擋不住大家對(duì)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的熱情,早上8:40樂(lè)山市及周邊企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)人員80余人早早的來(lái)到了開(kāi)班典禮現(xiàn)場(chǎng),本次培訓(xùn)是由四川創(chuàng)智惠通職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)校承辦的樂(lè)山市首屆用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)班,樂(lè)山市安監(jiān)局劉毅副局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)并致開(kāi)幕詞,區(qū)、縣安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨現(xiàn)場(chǎng),我也有幸成為了職業(yè)衛(wèi)生“黃埔軍校第一期學(xué)員”。

  為提升企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的規(guī)范性,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,本次為期3天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)從六大方面進(jìn)行了培訓(xùn),外聘劉平、魏承斌、李桂林、曾磊、吳杰、曾健康等6位專(zhuān)家教授分別講授了《職業(yè)衛(wèi)生工作形勢(shì)與下一步要求》《職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)》《職業(yè)病危害因素防范措施及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)衛(wèi)生管理知識(shí)》《職業(yè)病危害因素防控措施和防護(hù)設(shè)施的使用》《法律法規(guī)解讀》,并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

  職業(yè)衛(wèi)生越來(lái)越受到國(guó)家相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)和勞動(dòng)者的重視,通過(guò)本次培訓(xùn),對(duì)職業(yè)衛(wèi)生的理解進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。

  職業(yè)病防治工作的`目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病、保護(hù)勞動(dòng)者健康及相關(guān)權(quán)益,從而促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。勞動(dòng)過(guò)程中的職業(yè)病防護(hù),其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護(hù)等)及必要的工程技術(shù)措施,定期進(jìn)行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測(cè)和對(duì)接觸者的定期體格檢查,對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康監(jiān)護(hù),開(kāi)展職業(yè)健康檢查,早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害,早期鑒別和診斷。

  健康監(jiān)護(hù)就是應(yīng)做到崗前檢查、崗中檢查、離崗檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要,如果有相對(duì)的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應(yīng)的崗位入職上崗,這樣有可能引發(fā)職業(yè)病,會(huì)給勞動(dòng)者造成危害,也會(huì)給企業(yè)造成負(fù)擔(dān)。在生產(chǎn)過(guò)程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動(dòng)者在正常的健康狀況下工作,才能創(chuàng)造的效益。

  通過(guò)張海超“中國(guó)開(kāi)胸驗(yàn)肺者”及塵肺病人的案例分享讓我震撼,為了減少職業(yè)病,不僅需要企業(yè)做好職業(yè)衛(wèi)生防范工作,加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)者個(gè)人應(yīng)主動(dòng)按正確方式佩戴好相應(yīng)的有效的勞動(dòng)防護(hù)用品,保護(hù)個(gè)人身體健康,遠(yuǎn)離職業(yè)病。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,更加清晰了職業(yè)衛(wèi)生管理思路,為爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)衛(wèi)生示范化企業(yè)而更加努力。

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