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掃地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-29 08:33:54 心得體會(huì) 我要投稿
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掃地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編整理的掃地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掃地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望相差甚遠(yuǎn)。

  于是,我們小組舉行了這次大掃除勞動(dòng),當(dāng)然憑借我們的力量是不夠,我們只是起一個(gè)宣傳作用,讓更多的學(xué)生意識到校園衛(wèi)生環(huán)境的重要性,本次活動(dòng)的地點(diǎn)是東樓,在小組長的帶領(lǐng)下,我們各盡職責(zé),表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真地完成自己的本職工作,還能幫助其他的同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生也有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和工作的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的辛勤,更深一步體會(huì)到了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一次的勞動(dòng),我知道了,現(xiàn)在我們的安心學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的的行為深惡痛覺。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一些人輕視甚至鄙夷體力勞動(dòng)者,以致有相當(dāng)一部分年輕人寧肯在村里閑逛,也不愿意到田地里勞動(dòng)。

  我尊敬、崇尚體力勞動(dòng)者,我并不認(rèn)為這些人創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富和勞動(dòng)價(jià)值低于其他腦力勞動(dòng)者,也并不認(rèn)為這些人就天生“愚魯”或“蠢笨”,是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的話:“只有社會(huì)分工的不同,而沒有社會(huì)地位的貴賤”?涩F(xiàn)實(shí)生活中這句話的“分量”究竟有多重,可操作性究竟有幾分?恐怕是個(gè)很大的未知數(shù)。筆者總以為:上蒼是公平的,當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界上時(shí),都是赤條條的,并沒有貴賤之分;至于受后天影響,在不同的生存環(huán)境中以服飾、地位區(qū)別人的貴與賤,只不過人類有意無意導(dǎo)演著一場場的“鬧劇”罷了。

  記得一本書寫有這樣一個(gè)故事:有一位哲人經(jīng)過一塊田地時(shí),總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人堅(jiān)持在田地里勞動(dòng),他有些不解,便上前詢問老人:您都這么大的年紀(jì)了,還不停地下地勞動(dòng),是膝下無小嗎?老人回答兒孫滿堂。又問:是生活上窮困嗎?老人回答雖說不上是豐衣足食,卻也過得去。哲人有些納悶:老人既有兒女,又不愁吃穿,這么大的歲數(shù),干嗎非要拼命地勞動(dòng)?老人打量了一下眼前的客人和悅地回答:我下地勞動(dòng),一是證明自己的身體還健朗,其次,勞動(dòng)鍛煉還有益于健康,再者我也知道自己能做的事情很有限了,趁還有勞動(dòng)能力,在活著的時(shí)候能做多一些有益的事情也是快樂的,哲人若有所悟。

  可現(xiàn)實(shí)生活中輕視體勞動(dòng)者的現(xiàn)象不僅越來越突出,而且人們的思維意識已向畸形化的方向發(fā)展。在此筆者姑且不討論這種現(xiàn)象對與否,就一個(gè)人從早到晚坐在辦公室里或在電腦上工作十多個(gè)小時(shí)的情況,盡管其大腦越來越靈光,在按動(dòng)操作鍵的一時(shí)間,人們是否想過或留意過,你身體的某些功能正在蛻化。假如有一天,人們突然間記起什么,拍著腦門驚呼:我的腿呢?我的腳到哪里去呢?到那時(shí),才會(huì)大悟:這個(gè)奇怪的作俑者不是別人,而是自己!故而說:勞動(dòng)的意義并不完全在于體現(xiàn)自身的價(jià)值和創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的多少,還在于人類自身的協(xié)調(diào)性和健康發(fā)展。

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。我建議學(xué)校每年應(yīng)該安排學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好地將理論和實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力。通過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好地學(xué)習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

  我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必須的,自發(fā)性的任務(wù)來要求自己,作為大學(xué)生不僅要刻苦學(xué)習(xí),生活中勤儉節(jié)約,努力為國爭光,成為國家棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

  既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“校園是我家,清潔靠大家”。

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