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《班長上臺(tái)》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《班長上臺(tái)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《班長上臺(tái)》是一本很好看的書，它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。這本書還是是“冰心兒童文學(xué)新獲獎(jiǎng)作者叢書”之一。因此，它被許多人關(guān)注瀏覽。
《班長上臺(tái)》講的是作者孫衛(wèi)衛(wèi)在童年時(shí)代與小伙伴度過的歡樂時(shí)光，講述了他在上四年級(jí)的時(shí)候，來了兩位老師。他們善解人意，樂于助人，十分受學(xué)生的敬重和愛戴。你看：新上任數(shù)學(xué)老師晉開嚴(yán)，把數(shù)學(xué)課上成語文課、故事課，以至于所有學(xué)生知道了他在大學(xué)里打賭吃蚊子、騎了五百公里自行車回老家、為校報(bào)《新天地》拉贊助等各種“隱私”，還知道了他雖然教數(shù)學(xué)，但業(yè)余愛好有篆刻、攝像、軍事……總之，這是真正和學(xué)生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)晉老師：真帥！真酷！教語文的蕭老師在開學(xué)第一天就能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字。學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，蕭老師也會(huì)懲罰，但這是有意思的懲罰“愿意寫檢查的寫檢查，不愿意寫檢查的找一段古人的話反思你不對(duì)在什么地方，或者背誦一首詩。如果檢查也不愿意寫，詩歌也不想背，那就做一件好事來彌補(bǔ)�！本瓦B脾氣火爆而又刁鉆刻薄的胡老師到教育學(xué)院進(jìn)修之后，也變得溫文爾雅，許多學(xué)生都開始偷偷喜歡他了。他們的校長也一樣幽默而又風(fēng)趣，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。有一次，天太熱，他把頭上的假發(fā)套當(dāng)成了一頂帽子，當(dāng)他把帽子摘下來時(shí)，他自己都笑了，你說有趣不有趣？這本書還寫了孫衛(wèi)衛(wèi)在上四年級(jí)的時(shí)候班里來了兩位新同學(xué)，一個(gè)叫梅淼然，她的舉止做派令人感到脫穎而出；一個(gè)叫陶辛題，他極有正義感，知識(shí)淵博，他的事常常與“男女平等”有關(guān)。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)之間是親密無間的，師生之間也可以如此親近，原來校長也可以如此和藹可親。其實(shí)，我們的老師也向我們講述童年的趣事，特別是我們做了錯(cuò)事以后，不是懲罰，而是讓我們明理。書中的同學(xué)相互幫助，互相安慰，互相鼓勵(lì)，我們的同學(xué)也是一樣，別人需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)挺身而出；別人遇到挫折的時(shí)候，他們會(huì)加以鼓勵(lì)和安慰。我感覺，我們班的同學(xué)老師和書里的同學(xué)老師像極了。因?yàn)槲覀兌际巧纤哪昙?jí)，有和藹的老師，善良的同學(xué)。這本書就像是在寫我們自己，寫我們自己的生活�？戳诉@本書，我也感慨萬分：多么和諧的班集體��！
我更希望我們自己的班集體也能一直這樣和諧下去！
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