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閣樓上的熊皮外套讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的閣樓上的熊皮外套讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
這兩天我拜讀了作家顧鷹姐姐的一本書(shū)——《閣樓上的熊皮外套》,我被作者那清晰的文風(fēng)、絢麗的想象、雅致的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事深深吸引。在這些幽默風(fēng)趣、引人入勝的童話故事中,讓我感觸最深的是《米樂(lè)先生家的寶貝》了。那這個(gè)寶貝到底是什么呢?不要著急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
米樂(lè)先生常常說(shuō)自己有用之不盡的財(cái)富,因此,迎來(lái)了貪婪的強(qiáng)盜。
在夜深人靜的時(shí)候,強(qiáng)盜偽裝成樹(shù)的樣子,偷偷地摸到米樂(lè)家,透過(guò)窗子看到,米樂(lè)家中的書(shū)架上擺滿了書(shū),像圖書(shū)館一樣。強(qiáng)盜仔細(xì)觀察了一番,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么寶貝。突然,他看見(jiàn)米樂(lè)家的母雞生了一個(gè)蛋。不可思議的是,蛋剛落地,就朗讀了一首詩(shī)。強(qiáng)盜目瞪口呆地望著它,便異想天開(kāi)起來(lái):如果母雞生更多這樣的蛋,數(shù)不勝數(shù)的錢(qián)財(cái)就會(huì)隨之而來(lái),以為這就是寶貝,就迫不及待地抱走了母雞。但是,母雞聽(tīng)不見(jiàn)米樂(lè)先生的讀書(shū)聲就會(huì)失眠。最后,骨瘦如柴的母雞都沒(méi)給強(qiáng)盜生下一個(gè)蛋。
第二天,強(qiáng)盜又裝扮成狗的樣子,躡手躡腳地來(lái)到米樂(lè)家窗前。無(wú)意間,強(qiáng)盜又發(fā)現(xiàn)一個(gè)會(huì)唱歌的海螺。趁米樂(lè)先生正繪聲繪色地讀書(shū)時(shí),就偷偷拿走了海螺。可海螺只喜歡愛(ài)讀書(shū)的人,堅(jiān)決不給強(qiáng)盜唱歌。
第三天,強(qiáng)盜決定與米樂(lè)先生決斗,逼他交出寶貝。他裝扮成武士的模樣,戴著寬大的帽子?擅弊犹罅,遮住了強(qiáng)盜的視線。因此,他撞到一面“墻”上,仔細(xì)一看,這是一排擺滿了書(shū)的書(shū)架。強(qiáng)盜不由自主地拿下一本書(shū),津津有味地讀著。這時(shí),米樂(lè)先生走來(lái)問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是來(lái)找我決斗的嗎?”可強(qiáng)盜已經(jīng)被書(shū)中的情節(jié)吸引了,只朝他會(huì)心一笑,繼續(xù)埋頭苦讀了。從此,強(qiáng)盜經(jīng)常去米樂(lè)先生家借書(shū),他們也成為了好朋友。
作者將“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的道理用生動(dòng)有趣的方式描繪的淋漓盡致。米樂(lè)先生朗朗的讀書(shū)聲使雞蛋受到了良好的胎教,讓雞蛋在潛移默化中受到了知識(shí)的熏陶,促使它剛一落地,就能朗誦優(yōu)美的詩(shī)詞;讓海螺在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地歌唱。讓貪婪無(wú)知的強(qiáng)盜改過(guò)自新,變得勤奮好學(xué)。
現(xiàn)在大家知道米樂(lè)先生家的寶貝是什么了嗎?對(duì),就是滿屋子書(shū)籍。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是階梯,使人進(jìn)步;書(shū)是望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)闊了人的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。大家一起來(lái)快樂(lè)閱讀吧!愿我們每個(gè)人都能像米樂(lè)先生一樣,成為最“富有”的人!
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