《爆裂鼓手》觀(guān)后感
當(dāng)觀(guān)看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，觀(guān)后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《爆裂鼓手》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《爆裂鼓手》觀(guān)后感1
在觀(guān)imdb的道路上有了一個(gè)小插曲，就是第85屆的奧斯卡，就像新上的菜一樣，當(dāng)然先要品個(gè)鮮再吃別的。一開(kāi)始看這片的都會(huì)把它當(dāng)成一部勵(lì)志片，這部影片確實(shí)是有很大勵(lì)志成分的，也有人覺(jué)得這是一部恨鐵不成鋼的教育片，是講這位音樂(lè)老師的教學(xué)方法的，當(dāng)然影片里有一部分也肯定了老師的激將教學(xué)法，但這并不是影片主要想表達(dá)的，在我看來(lái)其實(shí)這是部講述一個(gè)變態(tài)老師被一位牛逼鼓手征服的故事，或者說(shuō)主題就在鼓手而不在老師，老師只是個(gè)綠葉。這一點(diǎn)非常贊同翻譯名字的同志，把《whiplash》這個(gè)曲名翻譯成《爆裂鼓手》，這說(shuō)明出影片的'主題是什么，而不是翻譯成“恨鐵不成鋼”或者“爆裂老師”，看我看來(lái)這部影片里最牛逼的就是這位鼓手，而不是老師的激將法，因?yàn)槔蠋熓怯猛瑯拥姆椒ń桃淮蟛▽W(xué)生的，對(duì)任何人都沒(méi)有偏頗，為什么偏偏這個(gè)鼓手成了大牛逼而其他人沒(méi)有？這還是說(shuō)明了老師的方法只是個(gè)助緣，關(guān)鍵看鼓手本身的意志，所以可以斷定它是鼓手的主題。影片前半段大家都會(huì)以為這個(gè)老師很牛逼，貌似風(fēng)頭都被他搶走了（這個(gè)演員確實(shí)演的很好），但是到了后半段發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)頭，尤其是老師與學(xué)生酒吧相遇到老師欺騙學(xué)生給了一個(gè)陌生曲譜，可以看出這位老師是沒(méi)我們想象那樣偉大的，尤其是在舞臺(tái)上與學(xué)生的那幾句對(duì)話(huà)和眼神交流，更加斷定這只是一個(gè)比較少見(jiàn)的老變態(tài)，而真正牛逼的人物是這位鼓手學(xué)生，最后鼓手的爆發(fā)震驚了所有人，當(dāng)然也征服了這位老變態(tài)，他不得不改變自己的態(tài)度去迎合鼓手，到此為止影片才上了一個(gè)新的高度，這不是一部普通的勵(lì)志片，而是一部關(guān)于鼓手的傳記，老變態(tài)不過(guò)是他生命中的過(guò)客罷了。但嚴(yán)師出高徒是肯定有道理的，只不過(guò)在這里作者只是拿來(lái)用了一下罷了，不注意還真的會(huì)和主題混淆。劇本很牛逼，但是也很難拍，可以想象要找一個(gè)鼓打的牛逼又會(huì)演戲的演員是多么難的一件事，對(duì)于爵士樂(lè)的把控也是付出了心血，表現(xiàn)的不專(zhuān)業(yè)還怎么拿出來(lái)混，比如那差了幾微秒的節(jié)拍對(duì)于外行人來(lái)講是很難聽(tīng)出差別的，但是要把這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)的很清楚這就是導(dǎo)演的功力了。
《爆裂鼓手》觀(guān)后感2
?爆裂鼓手》作為一部充斥了專(zhuān)業(yè)音樂(lè)因素的電影，它走的不是《愛(ài)樂(lè)之城》的文藝風(fēng)，講唯美的小情調(diào)，而是貫穿始終的暗黑與壓抑，和勵(lì)志。
之所以引起許多人關(guān)注并且肯定，是因?yàn)樗厥獾娘L(fēng)格和“搏命”一般的執(zhí)著。安德魯在追逐鼓手之夢(mèng)的路上其實(shí)已經(jīng)很努力了，躲在燈光昏暗的琴房里練習(xí)以追求更快的節(jié)奏，不斷突破，總是汗流浹背地重復(fù)著擊鼓的動(dòng)作，這是很多普通人的經(jīng)歷，他們沒(méi)有出色的天賦，卻深深熱愛(ài)著某件事物，執(zhí)著得很；但是弗萊徹——這個(gè)在整部影片里不斷散發(fā)壓抑氣息的惡魔老師，在他的眼中，天才，是絕處逢生，是受盡屈辱和苦痛后堅(jiān)持自我。
當(dāng)一個(gè)執(zhí)著于夢(mèng)想的平凡人遇到這個(gè)想法偏執(zhí)性情古怪的老師，他們的矛盾在激化，安德魯進(jìn)入了樂(lè)團(tuán)，卻在得到主鼓手的位置后又失去，嘗過(guò)在人群中耀眼而成功的滋味，便再也不肯放手。他為了趕上一場(chǎng)重要的'樂(lè)團(tuán)比賽，即使出了車(chē)禍仍捂著血淋淋的腦袋趕到音樂(lè)廳，鼓上沾滿(mǎn)了血。
他對(duì)主鼓手的位置執(zhí)著得幾乎搏命，每次擊鼓，留下的是大片大片的血，像是在用鮮血演奏這爆裂的鼓聲，觸目驚心。
執(zhí)著成才的路上，總有人像他一樣迷失了方向，瘋狂地追求，反而弄不清值不值得，從前的努力仿佛昭告著這個(gè)夢(mèng)想無(wú)論如何都不能放手，于是人們用盡各種方式，無(wú)論是壓榨別人，還是壓榨自己，都處于瘋狂的狀態(tài)。
執(zhí)著的時(shí)候，不求大膽無(wú)畏地向前沖，先冷靜理性地思考思考——你最初想要得到什么？得到以后，你付出的代價(jià)，還值得嗎？
我們?cè)?jīng)或現(xiàn)在或未來(lái)在為執(zhí)著的東西付出很多東西，無(wú)論當(dāng)初是不是以成才為目的，我們都應(yīng)在執(zhí)著中善待自己，聽(tīng)從內(nèi)心，明確方向，外界條件如何惡劣，我們總有辦法避開(kāi)或解決，但更需要的，是內(nèi)心的強(qiáng)大。
成才路上，執(zhí)著不是標(biāo)桿，而是你強(qiáng)大的標(biāo)志。
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