（合集）小學(xué)讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)讀后感1
暑假期間，我閱讀了美國的R·L·斯坦寫的《雞起疙瘩》，共八本。每本書里有兩個小故事。其實書內(nèi)容并不可怕，所有的內(nèi)容都是想象出來的'。
我覺得其中最有意思的故事就是《追妖女孩》這一篇，我給大家說一下里面的內(nèi)容：露西喜歡講妖怪的故事，她的家人都聽膩了，有一天露西發(fā)現(xiàn)了一個真正的妖怪，他的圓腦袋膨脹變大，黑眼睛凸出來，嘴巴變的像黑洞一樣，露西嚇得魂飛魄散，落荒而逃。露西把這件事說給媽媽，媽媽不聽，一天妖怪知道了她是誰，并和她去了她的家，好在爸爸媽媽回家了，可是他們并不相信露西說的，露西決定要跟蹤妖怪，最終制服妖怪。
這本書講的很刺激所以我喜歡看。
小學(xué)讀后感2
最近，我讀了《大林和小林》這本書，是張?zhí)煲頎敔攲懙?/p>
《大林和小林》主要講了：
從前有一個很窮很窮的老人，和他的妻子住在鄉(xiāng)下，但他們都已經(jīng)很老了。突然有一天，他們竟然生了兩個孩子，于是他為他們起名“大林”、“小林”。
十年過去了，老農(nóng)夫死去了，大林和小林出去把父母的.遺體埋了起來。他們出去以后，被一頭怪物追趕，兄弟倆決定分頭跑，終于甩掉了怪物。
但是，小林被紳士皮皮“撿到”了，賣給了四四格，四四格強迫小林每天給他做金鋼鉆，還把其他做工的孩子變成雞蛋。
大林遇到了一個“天使”，被送給大富翁哈叭做兒子，每天什么事也不用做。在跟著薔薇公證去海濱結(jié)婚的路上，他們乘坐的大車被怪物推進了大海里，大林被鯨魚吞到了肚子里，后來又來到富翁島上。
讀了這個故事，我明白了：金錢不是萬能的。
小學(xué)讀后感3
豪夫童話非常具有奇妙感，把人引進了一個奇妙的世界�！巴捠鞘裁�？”有人會問。豪夫的回答是：“童話是現(xiàn)實生活中的東西把它用另一個角度去想，去思考，把它搞得有一種魔力般。”這樣子，豪夫就被評為“施瓦本的浪漫派作家”的美名。
第一篇也就是首篇是《童話年鑒》，童話的故事人人都愛聽，可是，這也是剛開始的事，過了幾天，她就被趕出了人間。但僅過努力，她又回到了人間這個世界當(dāng)中，成為了一個家庭的課后故事老師。
一篇《假王子》就讓我們明白了“是鞋匠就不要離開鞋楦頭�！币欢ㄒ恍囊灰庾鋈�。
《矮子長鼻》告訴我們不能小看別人的`外表，一定要看內(nèi)心是否是美的。
打開這本書，告訴你重重美德、道德，它正等著你去讀它、看它、理解它，去記它的道，它的德！
小學(xué)讀后感4
《綠野仙蹤》是米高梅公司出品的一部童話故事片。該片改編自萊曼·弗蘭克·鮑姆的兒童讀物《奇妙的奧茲男巫》，由維克多·弗萊明、金·維多等執(zhí)導(dǎo)，朱迪·加蘭、弗蘭克·摩根、雷·博爾格等主演。下面是分享的綠野仙蹤讀后感，希望你喜歡。 讀《綠野仙蹤》有感_150字
我看完《綠野仙蹤》這本童話故事后，我被這本書的故事情節(jié)深深的吸引住了，文中的.主人公多羅茜是一個可愛的小女孩，有一天，天空烏云密布，突然刮起了龍卷風(fēng)把多羅茜刮到一個很遙遠的地方，她沒有哭，勇敢的面對已經(jīng)發(fā)生的一切，她想回家，在回家的路上她交了幾個好朋友，他們各自都有自己的理想，為了實現(xiàn)理想，他們就齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多次困難，最終實現(xiàn)了他們的理想。以后我遇到困難也要像多羅茜一樣，堅強一點，積極動腦子想辦法克服所有困難險助，和同學(xué)之間和和睦相處。共同對付壞人。
小學(xué)讀后感5
這幾天，我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的'沙和尚。他們在去西天取經(jīng)的路上，危險重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經(jīng)，還當(dāng)了佛呢。
他們身上有我學(xué)習(xí)的地方，就是做事永不放棄。
還記得我學(xué)拉丁舞的時候，遇到了一點點的苦頭就不想學(xué)了。最后，我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃，開始時還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。
世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。
小學(xué)讀后感6
最近，我看了一本獲得諾貝爾獎的佳作《青鳥》。
這本書的小主人公迪迪爾和米迪爾遇見了一位仙女，仙女讓他們?nèi)ふ仪帏B，為她的女兒治病。兩個孩子在光神的指引下，經(jīng)歷了各種艱難，最后卻沒有找到青鳥。然而，當(dāng)兄妹倆返回家，一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在身邊。
這是一個告訴我們什么是幸福以及怎樣去尋找幸福的故事。書中的作者把青鳥比作幸福，告訴我們幸福其實常常近在咫尺，只要我們愿意去尋找，就一定能找到幸福。
過去我不知道什么是幸福，也沒有認真去體驗過幸福，看完《青鳥》這本書厚，我忽然體會到了身邊無處不在的'幸福。幸福在爸爸風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)，幸福在我生病時媽媽無微不至地照顧著我，幸福在爺爺奶奶每天給我燒得香噴噴的飯菜中，幸福在我遇到困難時，同學(xué)們對我無私的幫助，幸福在老師耐心地給我講解一道又一道難題時……
幸福離我們那么近，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥，珍惜身邊的幸福吧！
小學(xué)讀后感7
今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我剛翻開第一頁，就被書中的故事所吸引了。
這本書具體講的是在德國法西斯侵略烏克蘭時，一群愛國的`孩子。這本書的主人公叫做保爾，柯察金。他非常的愛國，他16歲時就參加了共產(chǎn)黨，他也是一個富有正義感和責(zé)任心的人。在他因為幫助一個共產(chǎn)黨而鋃鐺入獄時，有一個女孩被他而感動想要以身相許時，他卻想到了一個他喜歡的姑娘冬妮婭，并毅然把女孩推開了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書，我推薦你們讀一讀。
小學(xué)讀后感8
《親愛的漢修先生》這本書寫了一個叫鮑雷伊的`男孩從小就很喜歡漢修先生，因為漢修先生是一位很有名的作家。鮑雷伊常常給漢修先生寫信，他也很想能像漢修先生一樣成為名作家。漢修先生建議他每天寫日記，鮑雷伊接受了漢修先生的寶貴意見，并付諸行動，最終他被著名作家稱為“小作家”。
《親愛的漢修先生》這本書讓我學(xué)到了很多好詞好句，例如：陽光燦爛、寧靜、曲折、寂寞、悲傷……等等。
我非常喜歡書中鮑雷伊這個人物，他一直不放棄自己的夢想，努力去追求。這本書給了我很大的啟發(fā)：做任何事情不要半途而廢，認準目標(biāo)，堅持不懈，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
小學(xué)讀后感9
《人性的弱點》這本書，從書名上看這已經(jīng)引起我的興趣。作為一名大學(xué)生，面對的已經(jīng)不再是題海戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)模式，也不是生搬硬套地去學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，我們應(yīng)該騰出更多時間去了解“你，我，他”，在相處中發(fā)掘人與人之間的性格異同，了解人性的特點，才能更好把握人際交往的關(guān)鍵，我認為這才是真正實在的“軟實力”，而這正是我讀此書的動力之源。
我認真讀完了此書的.第一章，已從中獲益匪淺，書中說到一系列把握人際交往的關(guān)鍵所在，向讀者展示正確的交往技巧，如“了解魚的需求”、“我要喜歡你”、“如要采蜜，不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往機會”、“擴大交際范圍”等等。其中最讓我印象最深刻的是“了解魚的需求”。以下是我讀完這一節(jié)的感想。
小學(xué)讀后感10
今天，我翻開了西游記這本書，我看到了《真假美猴王》這一篇�？赐旰笪液孟脒M去讓唐僧認出真的悟空呀！
故事是從這里說起：師徒四人繼續(xù)向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁著悟空走了，便假扮悟空，把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧誤以為真的是悟空干的，便馬上讓八戒和沙僧牽著馬走。可剛走不到幾步，那六耳獼猴馬上來到唐僧面前，擋住了他的.去路，并把他們帶到了水簾洞。后來真的悟空找到了那里，并和六耳獼猴一只爭斗，到了如來佛那里，才把六耳獼猴給收了。
嗨！唐僧真是是非不分，就是假悟空，也要試探。不能就這樣怪最真的悟空，這樣就太不公平了，悟空什么也沒干，而是好心去給師傅找水，就這，師傅還念緊箍咒，還趕走他。我真替悟空打抱不平！
小學(xué)讀后感11
法布爾是法國的科學(xué)家，科普學(xué)家。今天，我懷著無比興奮的心情，讀了法布爾的著作《昆蟲記》，《昆蟲記》是用散文的形式寫的自然科學(xué)著作，詳細記錄了昆蟲的生活習(xí)性和繁種族而進行的斗爭，讀起來回味無窮，那字里行間在我腦海中久久不能忘記。
法布爾能取得如此巨大的成功，并不容易，他出生農(nóng)民家庭，從小就生活貧困，可這并未有擋住法布爾前進的腳步，他靠自學(xué)先后取得了多個學(xué)位，法布爾一生的興趣，就是愛探索生命世界的奧秘與真面目，他幾乎把所有的時間都有在了觀察昆蟲上，他揭開了昆蟲世界的'一個有一個謎底，給后世做出了巨大的貢獻，因此，法布爾也被譽為“昆蟲詩人”。
當(dāng)深入讀《昆蟲記》時，《昆蟲記》中那詳細描繪了昆蟲的生活，如蟋蟀如何建巢等等，這是我感到了探索生命世界的樂趣，更明白了無論做什么事都要像法布爾一樣堅持不懈，即使在艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗。
小學(xué)讀后感12
我在放暑假的時候，讀了《聲律啟蒙》這本書，對我的教育意義非常深刻。
這本書是南北朝時期大學(xué)問家顏之寫的`，里面主要寫怎么樣做好一個人，只要每隔10年溫習(xí)一次，就仍然熟悉它。在我們這個時期，應(yīng)該多看一些這種長知識的書，像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時期，記憶力最強，也就是黃金時期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書，才能考上好的學(xué)校。
小的時候，我們就要讀書，而且要讀好的書，也便于我們小學(xué)生認識字，看見好詞、好句，一定要記住、背下來，要是聰明人，不妨可以再多背一點。一年中，他肯定明白不少的道理和知識，這本書里還有一些古詩和寓言故事都是讓我們每時每刻不斷提升自己，讓我們讀什么都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書。
這本書，有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史，經(jīng)典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識。
小學(xué)讀后感13
山，如此高大。卻不如父愛如此無私和淳厚。
今天，我們學(xué)習(xí)了《父愛深深》這篇課文。講得是：一位父親用盡自己全部的時間為兒子做音箱，目的只是想和兒子一起分享一些時光。
這是一個多么偉大的父親哪！他給了自己的兒子金錢都難以替代的'真情。這種來自偉大父親神圣的親情，雖微不足道，但洋溢著父親對我們的愛和關(guān)心。
每一位父親都是愛孩子的。只不過這種默默的愛，經(jīng)常會在不經(jīng)意間悄悄流走，在毫無察覺的情況下，慢慢綻放。父愛雖不如母愛如水，但卻恩重如山。
我也曾經(jīng)歷這樣的事，記得那是一個不雨天，我沒帶傘，所以遲遲不敢回家。但我的爸爸，他竟冒著大雨來接我，在回家的路上卻一直問我冷不冷�；氐郊液螅职直愀忻傲�。那時我才明白爸爸也是愛我的，但愛的方式不同，這也不正如本文中的父親嗎？
誰說父愛鐵面無私，只要自己留心觀察身邊的小事，就會知道父愛是如此的恩重如山。
小學(xué)讀后感14
今天，讀了《笨漢漢斯》這篇故事，我知道了笨漢漢斯其實很聰明，他會用自己的方式來表現(xiàn)自己的聰明。
這個故事講的是一位年老的鄉(xiāng)紳，有三個兒子，老大和老二很聰明，老三很笨，所以大家都叫他“笨漢漢斯”。
笨漢漢斯的`哥哥都向公主求婚，卻沒得到公主的同意，而漢斯卻得到了公主的認可，因為他用自己的方式贏得了公主的贊賞，所以漢斯順利的娶到了公主。
這篇故事告訴我們，無論做什么事情都要勇于表現(xiàn)自己，敢于表現(xiàn)自己，才能得到成功。
小學(xué)讀后感15
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得十分感人。主人公三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，真可憐!與他相比，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽都把好菜給我，可是我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，婆婆給我一個面包，我吃了幾口，覺得不好吃，就偷偷地扔進垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了!
讀了《三毛流浪記》，我想到世界上有那么多可憐的`人，他們吃不飽，穿不暖，希望每個人都能多一份愛心，盡自己的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦!”我們更加要珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的成果的人。
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