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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2024-03-28 16:12:37 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感[優(yōu)秀]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀后感[優(yōu)秀]

青銅葵花讀后感1

  暑假里,學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。 書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在磨難的生活中,哥哥青銅在沉默中無微不至地照顧著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的'冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈…… 當(dāng)我合上書時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

  雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是,就在戰(zhàn)勝磨難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著! 可是我們呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽,就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來也讓人喜歡,由于他們心中的“善”又回來了…… 也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。

  少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者! 所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!

青銅葵花讀后感2

  在暑假里,我看一本書。 這本書就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另一只鳥的孤獨(dú)。

  一種特殊的機(jī)緣讓他們成朋友,成兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  葵花三歲喪母,七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去相依為命的父親,成一個(gè)無依無靠的孤兒?ǖ'命運(yùn)真是坎坷痛苦啊!

  青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去語言交流能力,成一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為葵花上學(xué),青銅放棄自己的上學(xué)夢(mèng)想;為讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買;為葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做十盞南瓜花燈;為葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……

  貧困的生活給青銅葵花一家?guī)碓S多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對(duì)種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛創(chuàng)造一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤(rùn)我的眼睛,震撼我的心靈。愛是美麗的,愛是幸福的!

青銅葵花讀后感3

  當(dāng)那個(gè)男孩喊出“葵花!葵花!”的時(shí)候,我的眼睛竟然濕透了。

  那個(gè)男孩名字叫青銅,是個(gè)鄉(xiāng)下男孩,是《青銅葵花》這本書里的男主角,他五歲的時(shí)候因?yàn)橐淮未蠡鹗チ寺曇?ㄊ桥鹘,是一個(gè)城市女孩,她從小失去媽媽,后來在大麥地工作的爸爸也因?yàn)橐粓?chǎng)意外而不知去向。而總愛捉弄人的命運(yùn)卻把這兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的人變成了一對(duì)情同手足的兄妹、朋友。

  青銅家的生活條件不好,連溫飽都成問題,卻還是執(zhí)意要把可憐的葵花帶回家。青銅渴望學(xué)習(xí),全家人好不容易存夠了錢供青銅上學(xué),青銅卻把這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了能讓葵花妹妹拍一張照片,青銅一家起早貪黑的采蘆花,做蘆花鞋,賣蘆花鞋。當(dāng)蘆花鞋賣了還剩下最后十一雙的時(shí)候,捉弄人的命運(yùn)又開始興風(fēng)作浪,下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,為了能多賺錢,青銅還是冒著風(fēng)雪出發(fā)了,看著在風(fēng)雪里的青銅,命運(yùn)都有點(diǎn)不忍心了,就讓風(fēng)雪停了下來。當(dāng)所有蘆花鞋都賣完的時(shí)候又來了一顧客,青銅為了不讓顧客失望,就把自己腳上的那一雙鞋賣給了那個(gè)顧客。為了葵花在演出時(shí)更加光彩,青銅就用冰給葵花做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈;為了葵花可以看一次幾年一遇的`馬戲團(tuán),青銅讓葵花坐在自己的肩膀上觀看;為了葵花能在蝗災(zāi)的時(shí)候能吃上肉,青銅出去捕野鴨;為了葵花不到其他同學(xué)家借燈寫作業(yè)被嘲笑,青銅抓螢火蟲做燈給葵花照明寫作業(yè)……我簡(jiǎn)直無法相信這個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子是如何做到,我只能感嘆愛的強(qiáng)大力量。

  葵花也是個(gè)懂事乖巧的孩子。她每次考試都考全班第一,教她的啞巴哥哥識(shí)字,為了能讓家里多賺點(diǎn)錢和青銅一起采蘆花,為了給家里省錢故意把分?jǐn)?shù)考差好讓自己不上學(xué),她還為了賺錢給奶奶治病自己去采銀杏……

  青銅一家相親相愛,心連心克服了許許多多的苦難,但一家人的愛還是沒能挽回奶奶的生命,青銅的奶奶因病而死,這讓我的傷感又增加了許多?ㄊ䴕q的時(shí)候又被接回城市去了,兄妹分別的那一回令我印象深刻:葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著……他忘記了自己是在高高的草垛頂上,邁開了雙腿向葵花跑去……他張開嘴巴用盡平生力氣大喊了一聲“葵——花”,淚泉涌而出……這樣的結(jié)局也是給讀者的安慰吧。

  《青銅葵花》這本感動(dòng)千千萬萬讀者的書,也深深震撼了我,我喜歡這本書。

青銅葵花讀后感4

  開學(xué)不到一個(gè)月,看完了曹文軒寫的純美長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》,作者描寫的是六七十年代的蘇北農(nóng)村,那里有裊裊的炊煙,有成片的金黃色的麥地,有一條不見頭尾的大河,河兩岸長(zhǎng)滿了蘆葦。河那邊有從大城市來這兒勞動(dòng)的人們,他們唱歌、學(xué)習(xí)、開會(huì),過著和大麥地人不太一樣的生活。那里的孩子割豬草、放牛、趕鴨,八九歲時(shí)已是家里的一位勞力了。在欣賞著大麥地的田園風(fēng)景,品讀著那個(gè)年代的人和事時(shí),我更被大麥地人的淳樸、善良感動(dòng),特別是青銅和葵花這兩個(gè)小孩。

  青銅是大麥地一位普通的男孩,五歲時(shí)由于發(fā)燒,變成了啞巴,也正因?yàn)椴粫?huì)說話,到了上學(xué)的年齡被學(xué)校拒之門外?ㄊ歉尚5囊晃恍」媚铮幸淮我?yàn)楹闷,想去?duì)面的大麥地看看,坐上了小船,可船上沒篙,心驚膽戰(zhàn)的她獨(dú)自漂浮在大河上,最后還是青銅救了她,把她交到了葵花爸爸的手中。這是葵花第一次看見青銅,書中是這樣描寫青銅的,“他的一雙聰慧的眼睛,在不時(shí)耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著”。但葵花心里無理由地涌起一股情切,并在心中升起希望。從此,大河兩岸,青銅葵花他們倆就結(jié)下了不解之緣,青銅騎牛表演給葵花看,吹口哨給葵花聽……

  不久由于一次意外,葵花的爸爸掉進(jìn)了河里,葵花成了一位孤兒,干校人決定把葵花送到大麥地的一戶人家,青銅家在大麥地是比較窮的一戶人家,可大家都看得出青銅很想和這位妹妹一起生活,葵花也愿意,所以,奶奶、爸爸、媽媽決定收養(yǎng)葵花。他們一家五口,連同一頭牛開始了幸福而艱苦的生活。

  我是一位00后,農(nóng)村六七十年代的生活只是聽長(zhǎng)輩們說過,但從書中,我真切地感受到他們生活的不易,貧窮使他們一天三頓飽飯都吃不上,到了上學(xué)年齡,很多小孩由于交不起學(xué)費(fèi)不能學(xué)習(xí),過年買一件新衣服也是一種奢侈。小小年紀(jì)的'青銅葵花就要幫家里放牛,到地里干農(nóng)活。因?yàn)榧依镉侄嗔艘晃恍『,青銅家的日子過得更緊了,但他們一家善良、勤快,孩子聰明、懂事、能干,過得很幸福。而我們讀者的心里卻是一陣陣的泛酸,字跡一次又一次模糊。

  我們現(xiàn)在的孩子跟青銅葵花比,真是生活比蜜還甜,不愁吃穿,想到什么家長(zhǎng)都盡可能滿足。真是幸福的一代人。也正因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步,我們卻又相反的整天被關(guān)在學(xué);蚣依,很少有機(jī)會(huì)與大自然、社會(huì)接觸,我們沒多少人看過水鳥,打過野鴨,騎過牛,看過露天電影,沒機(jī)會(huì)自己編蘆花鞋,也不知道生活的不易……唉,這些缺失也確實(shí)是一種遺憾!

青銅葵花讀后感5

  書是知識(shí)的海洋,我喜歡暢游在書的海洋中,《青銅葵花》這本書讓我讀后深深地被吸引了,如同一個(gè)餓極的人突然見到熱騰騰的面包一般,如饑似渴的吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)和精華。

  這本書主要講述一個(gè)先后失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養(yǎng),通過對(duì)他們生活和情感細(xì)膩的描述,展現(xiàn)了人內(nèi)心強(qiáng)烈的愛和豐富的情感。

  葵花她是一個(gè)善解人意、懂事乖巧的女孩,她總是為父母著想,從沒有因?yàn)榧抑械呢毨Ц械阶员,每?dāng)父母勞作一天回來時(shí),她總會(huì)主動(dòng)為父母端水,知道哥哥青銅是那么渴望學(xué)習(xí),總是利用課余時(shí)間教哥哥寫字。她是一個(gè)知恩圖報(bào)的女孩,為父母分憂,為改變家庭現(xiàn)狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢,期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重?fù)?dān)。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、謙讓他人的女孩,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,與班里的同學(xué)和睦相處,每個(gè)女孩都是那么喜歡她。她還是一個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩,無論在怎么困苦的`條件下,都充滿著對(duì)美好生活的向往,身邊的花草樹木都讓她產(chǎn)生聯(lián)想、充滿希望。

  青銅雖然說不出話,但是內(nèi)心世界卻是那么的豐富,對(duì)身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處為家里著想,為妹妹著想,是那么地悉心呵護(hù)著妹妹,不愿讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。雖然是那么的渴望讀書,可為了妹妹能上學(xué),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。家里的貧困使葵花沒有一件像樣的衣服,為了妹妹的演出,他精心做了一條冰項(xiàng)鏈,就是這么一條冰項(xiàng)鏈,傾注了青銅對(duì)妹妹全部的心思和愛,也正是它樸實(shí)無華中綻放出的絢麗的光芒,讓葵花贏得了掌聲和認(rèn)可。為了妹妹能開心的生活,總是牽著牛領(lǐng)妹妹出去玩,他是大家公認(rèn)的好哥哥。而又是怎么一種強(qiáng)烈的情感,使得不會(huì)說話的他,在妹妹離開之際喊出了妹妹的名字。

  這本書中描繪的細(xì)膩而強(qiáng)烈的情感,無私而舍己的付出,讓我心靈受到了很大的震撼,也讓我感受到了人間的真愛,這種愛是樸實(shí)的、無私的、偉大的、寬容的,是我們現(xiàn)在很多人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和尋找的。我會(huì)用自己的努力去付出,我相信,付出總有回報(bào)!

青銅葵花讀后感6

  “在水簾下跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒了。他張大嘴巴,用盡平生的力氣喊了一聲:‘葵——花!’”

  這段話出自《青銅葵花》一書。它講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在一個(gè)巧合里相識(shí)。后來,葵花的爸爸淹死在干校的河里。因一次特別的機(jī)緣,葵花成了青銅家的一份子。從此以后,青銅便成了她哥哥。青銅是位啞巴,他對(duì)葵花無微不至的照顧使所有人都希望自己有這么一個(gè)哥哥?12歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  第一次讀這本書,我讀到的是青銅和葵花他們一家的苦難。

  貧窮、人禍、天災(zāi)……苦難就像一張大大的網(wǎng),始終罩著這一家人,讓人唏噓不已。對(duì)于不愁吃、不愁穿的我們來說,這些苦難是難以想象的。這本書讓我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來,我擁有的東西和機(jī)會(huì)太多了,我想我不該把這些看做是理所當(dāng)然的,而是應(yīng)該感謝和珍惜,讓自己成為更好的人。

  再次捧讀這本書,我讀到的是苦難背后的美。

  苦難背后有真情之美。忘不了青銅為了讓葵花上學(xué),賣了媽媽給他做的蘆花鞋,光著腳從雪地走回了家,一雙腳凍得通紅;忘不了葵花當(dāng)上了主持人,沒有項(xiàng)鏈,青銅為葵花制作冰項(xiàng)鏈,用蘆竿吹冰凌,兩腮都麻了;忘不了自然災(zāi)害那年,青銅帶著葵花挖嫩甜的蘆根、抓野鴨,自己卻舍不得吃一口;忘不了葵花想減輕家里的負(fù)擔(dān),讓奶奶的'病快點(diǎn)治好,偷偷去大江南采銀杏,可誰知她回來的時(shí)候,奶奶已仙世了,他們家的老牛也相繼離開了人世……這些細(xì)節(jié)讓人不禁潸然淚下。

  苦難背后有堅(jiān)韌之美?ê颓嚆~他們很懂事,懂得為家人分擔(dān)責(zé)任。不管經(jīng)歷了蝗蟲災(zāi),水災(zāi)……他們不僅堅(jiān)強(qiáng)地去克服,而且還變得更勇敢,更獨(dú)立了。如果是我們的話,一定會(huì)害怕得不知所措。葵花與青銅獨(dú)立自強(qiáng),而我們卻過著衣來伸手,飯來張口的好日子。與他們相比,我們簡(jiǎn)直太弱了。在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷的道路,但只要有困難打不垮的精神和信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。這種對(duì)困難的態(tài)度不僅是個(gè)人,也是整個(gè)中華民族所應(yīng)有的精神!

  書的作者曹文軒說:“痛苦是美麗的!钡拇_,我們?cè)诳催^他的《青銅葵花》后,會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難并不都是滋生丑惡、孕育痛苦,它還會(huì)不可思議地綻放著真情之美、堅(jiān)韌之美。

  怎一個(gè)“美”字了得!

青銅葵花讀后感7

  讀完《青銅葵花》,我被深深地震撼了,為青銅葵花所受的苦難,為他們之間濃濃的兄妹之愛。有了這份愛,任何苦難都嚇不倒,每次戰(zhàn)勝苦難都是美麗的。

  青銅和葵花經(jīng)歷了太多的苦難:葵花母親早死、父親遇難、青銅家的貧困和奶奶的病逝、突如其來的蝗災(zāi)……無論哪一樣都足以壓垮這苦難的一家。然而,面對(duì)這些常人難以忍受的苦難,青銅一家人不僅從容不迫地用愛幫助葵花走出陰影,重新鼓起她生活的勇氣,他們還用愛譜寫了一曲美妙的生活旋律。最使人難忘的就是:青銅在寒冬臘月里鑿冰棱為葵花做銀項(xiàng)鏈,賣蘆花鞋為葵花籌錢照相;奶奶在海邊采棉花為青銅和葵花做棉衣、棉褲;葵花獨(dú)自去江南撿銀杏賣錢為奶奶治病……這些看似平凡的小事,哪一件不充滿了艱辛,哪一件不充滿了愛心,又有哪一件不感人肺腑呢?

  他們的生活是苦的,但亦是甜的,因?yàn)樗麄儞碛腥耸篱g最真誠(chéng)的愛!人生就像一條小船,航行在浩瀚的大海中,難免會(huì)遇到風(fēng)浪,這就是苦難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?當(dāng)我們遇到苦難時(shí),要像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)苦難,把苦難看作自己人生的財(cái)富。苦難,它就像我們?nèi)松械囊粋(gè)絆腳石,它越是要絆倒我們,我們就越是要戰(zhàn)勝它。我怎么能為現(xiàn)在受到的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就停滯不前呢?

  愛是偉大的,它擁有無窮的神秘力量,能幫助我們戰(zhàn)勝人生的一切苦難。青銅一家人毫不保留地把無私的愛給了葵花,而青銅更是把自己的生命都投入了進(jìn)去;葵花接受了青銅家的'愛,她也用自己的力量來回報(bào)這份愛,她一邊努力地學(xué)習(xí),一邊為青銅的家人做一些力所能及的事,陪他們談?wù)勑,舀一碗水給他們喝,去江南撿銀杏賣錢……這是一個(gè)多么和諧的家啊!其樂融融。。!在我苦悶時(shí),父母、兄弟、朋友都伸出了援助之手,說著貼心話鼓勵(lì)我,幫我出謀劃策,我也是多么幸福啊!

  “愛是美好的,愛是值得贊頌的?嘁嗍敲篮玫,苦亦值得贊頌!蔽覀兠刻於忌钤诔錆M苦的世界里、充滿愛的世界里、充滿美的世界里。沒有苦、愛和美的人生不是最完美的:假如你只有美和苦,你就只知道關(guān)心自己,以自我為中心,時(shí)時(shí)刻刻只注意自己,忽略了對(duì)別人的關(guān)懷,這種人生能值得別人關(guān)注嗎?假如你擁有了愛和美,而沒有苦難,這就是一個(gè)更不完美的人生了,沒有了苦難,就不知道人生的酸甜苦辣,就體會(huì)不到人生的真正樂趣。假如沒有了美,這種人生就沒有了心靈,因?yàn)樾撵`是需要美來維持的!肚嚆~葵花》融苦、愛、美于一身,值得一看哪!

青銅葵花讀后感8

  寒假中,我拿起書柜中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來。2小時(shí)過去了,我讀完書,抬頭看著藍(lán)天,心中不免有些惆悵……

  這本書寫了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因?yàn)榘职值牟恍疑硗觯D(zhuǎn)眼之間成為了孤兒,好心的青銅一家收留了她,葵花從此認(rèn)識(shí)了啞巴男孩青銅。兩人成為了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了,這一家是全村最窮的,也是最幸福的。青銅一直在默默關(guān)心著葵花,為了讓她上學(xué),青銅放棄了自己最大的心愿,讓妹妹上;為了讓葵花照相,他在冬天里賣掉了蘆花鞋,赤腳在雪地上叫賣;為了讓葵花寫作業(yè),他又千辛萬苦捉了螢火蟲,做成了南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切!一家人經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮,一起度過了蝗災(zāi),洪災(zāi),也從苦難中獲得了幸福,讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年,命運(yùn)又將這個(gè)女孩拉回了她的城市,望著遙遠(yuǎn)的城市,青銅不禁喊出了藏在心底的那個(gè)名字:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心!

  其中,男孩青銅最令我感動(dòng),這個(gè)平凡樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩,卻因?yàn)樗切┎黄椒驳呐e動(dòng),而讓人感動(dòng)。鄉(xiāng)村男孩為了一個(gè)不是妹妹的妹妹,放棄了自己的愿望,為了葵花,他賣了蘆花鞋,幫她抗罪……幾乎付出了全部!葵花不幸卻又幸福,青銅對(duì)她無微不至的呵護(hù),付出的'是真心,青銅對(duì)她的好,那就是人間的真情,人性的善!看完了覺得人生的苦與難,與親人,朋友分別的痛苦,不禁感到我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,卻又不懂得珍惜!

  雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦,但人的一生如果在年少時(shí)就有面對(duì)苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!

  作者利用這個(gè)感人肺腑的故事,反映了我們?nèi)缃竦纳,苦難有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會(huì)苦難,才能體會(huì)人生價(jià)值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。

青銅葵花讀后感9

  最近,我讀完了一本厚厚的書,就叫《青銅葵花》我也非常的喜歡這本書,這本書是曹文軒寫的,曹文軒是作家讀者,現(xiàn)在是北京大學(xué)中文系教授,他寫了很多有名的作品,比如:《草房子》《細(xì)米》《丁丁當(dāng)當(dāng)》等。

  青銅葵花的封面是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男的叫青銅,女的叫葵花,本來葵花有一個(gè)爸爸,爸爸是寫生的,可是不幸爸爸在一次寫生時(shí)掉進(jìn)了河里,葵花再也沒有找到爸爸,他們是城里來的人,他們的`旁邊有一個(gè)叫大麥地的村莊,大麥地的人都是好心人,村長(zhǎng)讓葵花自己想去哪一個(gè)家過,就去哪一個(gè)加過,葵花選擇了青銅,因?yàn)榍嚆~曾經(jīng)救過他,青銅還和他玩過。

  青銅家是最窮的一家,青銅是一個(gè)啞巴,在很小很小的時(shí)候,一次火災(zāi),讓青頭受到了驚嚇,就不會(huì)說話了,當(dāng)葵花到那家人時(shí),青桐的媽媽、爸爸、想讓葵花上學(xué)去,青銅現(xiàn)在還沒有上學(xué),他是個(gè)啞巴,啞巴是不需要上學(xué)的,青銅和葵花非常謙讓,葵花:哥哥你先上吧!青銅:妹妹你先上吧!后來葵花上了學(xué),他們兩個(gè)是那么的團(tuán)結(jié),那么的關(guān)心對(duì)方,他們過過很多的事情,后來葵花差不多上到了小學(xué)四年級(jí),城里的阿姨就要把她帶走了,葵花哭著,鬧著,死活也不肯回城,太喜歡這個(gè)家了,這個(gè)價(jià)太關(guān)愛她了,她走了,太舍不得了。

  那時(shí)候媽媽讓青銅去看外婆了,因?yàn)樗虑嚆~在場(chǎng)時(shí)不會(huì)讓葵花走,葵花被抱著上了船,就和這兩個(gè)阿姨一起回城了,那時(shí)候青銅想著葵花一定是快該走了,趕緊飛奔回家,葵花已經(jīng)走了,青銅非常的傷心,但他沒有哭鬧,而是靜靜地坐在大草垛上,他盡全身的力氣,大聲的喊著:葵花!雖然吐字不清晰,但確實(shí)是從他的嗓子里發(fā)出來的,這寫出了青銅多么的愛他的妹妹,放鴨的嘎魚剛巧路過這里,聽見青銅的叫聲,一下子怔住了,連鴨都不要了,只管往村里跑:青銅會(huì)說話啦!

  葵花從小就一直學(xué)習(xí)很好,她還教哥哥識(shí)字,我覺得葵花是一個(gè)善良,禮貌,謙讓的女孩兒,我覺得青銅是一個(gè)善良,愛學(xué)習(xí),從不嘲笑別人的男孩,讀了青銅葵花這本書之后,我知道了,做人要善良,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),不給別人添麻煩。

  建議你們讀一讀青銅葵花,他確實(shí)是的是很好,而且讀完這本書,我也體會(huì)到了兄妹倆的關(guān)愛,和謙讓。

青銅葵花讀后感10

  趁著這次寒假,我買來了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。

  葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來說:“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級(jí)了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)機(jī)會(huì)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

  在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事。『⒆觽冇械臎]錢,還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相,可她還是沒有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依镆褯]有錢照相了……

  到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的`為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個(gè)錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來后,僅僅過了一天,奶奶就去世了……

  青銅一家人都是多么的善良!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

青銅葵花讀后感11

  我讀過不少書,卻從沒有像讀到《青銅葵花》時(shí)那樣讓我內(nèi)心感到震撼。

  首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動(dòng)得流淚。

  葵花從小就沒了媽媽,不久爸爸又淹死河里,她成了孤兒。也許是緣分,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,她成了青銅的妹妹。青銅默默地,無微不至地呵護(hù)著這個(gè)小妹妹。為了這個(gè)妹妹,他甘愿付出一切:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花晚上在燈下寫作業(yè),青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲,做成“南瓜花螢光燈”;為了讓葵花看到戲,青銅挨打之后,竟用柔弱的雙肩頂著葵花,艱難地站了一個(gè)晚上;為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕,青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……

  懂事的葵花也為這個(gè)家、為青銅甘愿付出一切:為了給貧困的家庭省錢,極想拍張照片的她卻放棄了;為了賺錢、省錢給奶奶看病,年幼的她一個(gè)人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途,故意考砸,不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們的.生活是這樣艱難、困苦,而又是多么快樂、幸福!因?yàn)橛辛四切└冻、擁有了那些愛,那怕面?duì)火災(zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi),他們都能夠忘記自己的一切痛苦,微笑著面對(duì)生活,戰(zhàn)勝苦難。

  我們這一代,生活在改革開放的年代,各方面條件優(yōu)越:環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,人人可以上學(xué);家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī),照片錄像隨時(shí)拍;冬天里,各種棉鞋好多雙,在家還嫌空調(diào)不夠暖;每天晚上,我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè);天冷天熱,就在開著空調(diào)的家里看書,看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活:怨飯菜不好吃,嫌衣服不時(shí)尚。想想青銅一家的生活,我們是多么幸福!

  但是科技發(fā)達(dá)的今天,仍會(huì)面臨種種災(zāi)難;生活富裕的今天,人們還會(huì)遇上各種苦難:剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,親人死傷、房屋倒塌,財(cái)產(chǎn)受損;臺(tái)風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害,汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事;更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對(duì)這些,有人不顧生命危險(xiǎn),搶險(xiǎn)救災(zāi);有人捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心。一方有難,八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛,這世界才這么溫暖,美好。是愛,戰(zhàn)勝了苦難!

  只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

青銅葵花讀后感12

  這本書可以說是"給我感觸最深的書"之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的翻看起來。

  這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回他的.城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲"葵花",那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲"葵花".他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:"青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了。

  我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

  還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

  苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

  少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  "葵——花。⑶嚆~大叫了一聲。雖然吐詞不清,但的確是從他的喉嚨里發(fā)出的。當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

  我喜歡這優(yōu)美的詞句,我喜歡這生動(dòng)的情節(jié),我更喜歡這本至美之書——《青銅葵花》。

青銅葵花讀后感13

  青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,象征著纖細(xì)和智慧。也許是巧合,又也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨別離。一個(gè)溫暖的故事,一段段跌宕起伏的情節(jié),讓我竟然三次流淚……

  《青銅葵花》這本書是作家曹文軒的名作,一場(chǎng)意外奪走了葵花的`父親生命,因此,葵花被收養(yǎng),與青銅便成了兄妹。青銅為了照顧好妹妹,在生活中更是對(duì)她無微不至。但只可惜,12歲那年,葵花在很不愿意的情況下,坐上了進(jìn)城的大船......

  從此以后,青銅經(jīng)常坐在草堆上,看望大河的盡頭,看望葵花遠(yuǎn)去的方向......

  當(dāng)讀完這本《青銅葵花》后,我感覺真是回味無窮,故事充滿風(fēng)趣。當(dāng)然,在葵花即將坐船從鄉(xiāng)村回到城里時(shí),青銅竟然奇跡般地喊出葵花的名字,也叫人贊嘆不已,同時(shí)我也深深地被青銅與葵花兄妹倆的友誼所感動(dòng)!

  其中,最令我感動(dòng)的還是那次葵花被青銅一家收養(yǎng)的情節(jié)。在大樹下面,家境較好的嘎魚爸爸正若有所思地計(jì)算著,讀過這本書的孩子一定會(huì)異口同聲地說:他在計(jì)算收養(yǎng)葵花要花多少成本,鴨子每天應(yīng)該下多少個(gè)鴨蛋才能夠!就在這時(shí),家徒四壁的青銅一家竟然也回到了收養(yǎng)葵花的活動(dòng)中。當(dāng)我讀到這時(shí),異常驚嘆,青銅一家能收養(yǎng)得起這個(gè)小女孩嗎?原來,善良的青銅一家相信,多辛苦一些就肯定能養(yǎng)得起葵花,況且,給青銅找個(gè)小伙伴也很好!一場(chǎng)激烈的口頭戰(zhàn)開始了,嘎魚爸和青銅爸爭(zhēng)吵了片刻也無果。最后,村長(zhǎng)提出,讓葵花自己挑,雙方這才偃旗息鼓。于是,在場(chǎng)的人都屏住呼吸,期待著這個(gè)小姑娘的一舉一動(dòng)。接下來,葵花慢慢地走近嘎魚一家,青銅很傷心地低下了頭,而嘎魚開心地眉開眼笑。可是,事情并沒有就此結(jié)束,葵花站在嘎魚媽的面前,從口袋里掏出那兩個(gè)鴨蛋,還給了嘎魚媽,然后,后退兩步,朝著青銅的方向走來……

  當(dāng)我讀完這個(gè)章節(jié)時(shí),情不自禁地落下了淚花。是啊,葵花是個(gè)孤兒,她完全可以在村里選最富有的一戶人家,可她并沒有這么做,而是找到幫助過她的青銅,青銅用他那善良的心感動(dòng)了葵花,葵花寧愿過著貧苦但卻溫暖的生活,也不愿去嘎魚家享福。這也證明了一句傳誦千古的名句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!這真是一個(gè)溫馨的美麗故事!

青銅葵花讀后感14

  我讀了一本曹文軒的純美小說《青銅葵花》,內(nèi)容令我感動(dòng)至極。

  《青銅葵花》講述了一個(gè)感人的故事:一個(gè)城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來到了一個(gè)叫做大麥地的村莊生活著。孤獨(dú)的葵花在一次特別的機(jī)緣中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來就孤獨(dú)的葵花變成了一個(gè)無依無靠的孤兒。葵花選擇了與青銅一家人在一起生活,貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花,青銅也無微不至的呵護(hù)著她。為了讓葵花能上學(xué),青銅放棄了上學(xué);為了給葵花照張相,不畏冰天雪地,青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃,并且都賣掉了;為了讓她寫上作業(yè),聰明的青銅捉了很多只螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓她看上馬戲,青銅頂了她整整一個(gè)晚上;為了讓葵花能夠帶上項(xiàng)鏈,他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項(xiàng)鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年,命運(yùn)的召喚再次將她帶回城市,當(dāng)時(shí)不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊出一個(gè)人的名字:“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  他們非常的窮困,卻因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難坦白從心,得到幸福和快樂,他們始終堅(jiān)信一切苦難能過去,正是有了這樣的信念,所以他們度過了一次又一次的難關(guān),風(fēng)雨過后見彩虹。要通過磨練才能成為真正有用的人。

  我們的生活中也伴隨著苦難,雖然苦難總是阻撓著我們,但苦難并不可怕,關(guān)鍵要有一顆勇敢面對(duì)苦難的心,才能掙脫苦難的'痛苦,過上快樂的生活。羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位不僅是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

  這本書令我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,這也讓我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)…….

青銅葵花讀后感15

  青銅,即是物,也是人。他是一個(gè)啞巴,但同時(shí)也是一個(gè)會(huì)說話的人。他的話不在語言上,而是在行動(dòng)上,表現(xiàn)他的感情。

  青銅五歲時(shí),因一場(chǎng)大火,再也無法說話。他一直渴望上學(xué),但在葵花到來時(shí),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花。因?yàn)樗歉绺,因(yàn)樗矚g葵花,因?yàn)樗幌胱尲依餅殡y。他愿意為葵花做出犧牲,因?yàn)榭ㄊ浅四棠桃酝,了解青銅的人。青銅不會(huì)說話,但葵花和奶奶卻能明白他想表達(dá)的意思。

  青銅對(duì)葵花種種的好,但葵花卻沒有為他和這個(gè)家做些什么,我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎么回報(bào)他們,帶著對(duì)葵花絲絲的不滿,我繼續(xù)往下讀。

  后面的葵花并不因?yàn)樽约耗挲g小就不為家里做事,相反她也做了很多。青銅葵花,青銅葵花,“暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無窮。”

  二人的羈絆,從葵花父親的雕刻藝術(shù)上就可以看出。葵花父親覺得,能夠展現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。事實(shí)上他也這么做了,在他許多的雕刻作品中,就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花,他們之間的緣分是妙不可分的。

  “青銅讓葵花一口咬定:到了下午,他將葵花替換下,讓她學(xué)習(xí)去了,茨菰田是由她來看手的',而他卻因?yàn)樽芬恢灰巴枚x開了茨菰田,就在這一陣,嘎魚家的鴨子進(jìn)入了茨菰田!鼻嚆~為了葵花,頂替了他莫須有的罪名,但他也無悔。他們把彼此當(dāng)做親生兄妹,葵花似乎也不再是那個(gè)城里的女孩,她真正的成為了青銅家里的一份子。

  然而,即使是這樣的羈絆,也無法阻止葵花回到城市。葵花不愿意和青銅一家分離,青銅也不愿他的妹妹回到城市。在命運(yùn)的拆散下,二人終究是分離了。

  就在葵花離開后,青銅仍然不適應(yīng)葵花離開的日子,終于他望著天邊的那些葵花,大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個(gè)字,就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運(yùn)分開了,見不到了。但是,但是一個(gè)城里孩子卻讓一個(gè)啞巴哥哥張口說話。他們不舍,卻無奈分開,或許將來的某一天,他們能以獨(dú)屬于他們的羈絆來相遇吧。

  青銅,他可以說是不幸中有萬幸。不幸是,僅僅五歲,他就無法說話。萬幸是,他有愛他的家人和葵花。青銅,那個(gè)啞巴,為了葵花,吐出了他五歲后唯一的話:葵花。

  青銅葵花,青銅與葵花,兩者緊密相連,兩人的羈絆卻又妙不可言?赡芰b絆本就妙不可言吧。

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