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四年級《安徒生童話》讀后感
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的四年級《安徒生童話》讀后感，希望能夠幫助到大家。
四年級《安徒生童話》讀后感1
今年的暑假，我讀了一本童話書——《安徒生童話》。
在《安徒生童話》中，每一個多姿多彩的童話都好似一首美妙的歌曲，一杯濃香的茶，或者是一副漂亮的圖畫，一場令人如癡如醉的話劇……
在這些眾多的童話故事中，讓我感觸最深的還是《邪惡的王子》這一篇童話。
《邪惡的王子》主要講了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，有一個惡毒的王子，他將每一個國家的國王都打敗了他把有的國王殘忍的殺害，或是把有的國王拖在馬車后面向別人炫耀自己的偉大和惡毒。但是，這一個王子終究還是被偉大的'上帝打敗了。因?yàn)樗幻靼�。邪惡永遠(yuǎn)不會戰(zhàn)勝或者消滅善良，就算他的裝備十分精良，他的士兵十分健壯，但他的對手卻十分的落后，兵器也腐朽不堪，，可是，只要他的對手有著一顆一顆善良的心，無論他有多么的強(qiáng)大，但是到最后，他依舊會被一股更加強(qiáng)的力量推入無底的深淵！這就是人們的團(tuán)結(jié)，這就是人們的善良！
我喜歡閱讀像《安徒生童話》這樣的故事書！
四年級《安徒生童話》讀后感2
我讀過許多書，什么《男孩的故事》、《講給男孩的故事》、……唯獨(dú)這一本安徒神童話是看過很多遍，可是我還在看。
記得我們在上讀書課的時候，我很幸運(yùn)，借到了這本《安徒生童話》它像一塊磁鐵似的，深深的把我吸引住了。我貪婪的讀了起來，我仿佛闖入了一個神奇的世界。那兒有小如螞蟻人，又會唱歌的夜鶯，還有可愛的米老鼠……
我很快的被賣《火柴的小女孩》一文吸引住了。那是個大雪紛飛的夜晚，周圍死一般寂靜，一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵了的小手拿著一盒火柴，嘴里不停地喊著：“誰要火柴 …… 。”回答她的只是風(fēng)雪的'呼嘯聲�？吹竭@里，我的心涼透了，怎么整個世界也跟滿天飛雪一樣，冷酷無情呢?她赤這腳，在廣場走著總于找到了一個墻角坐了下來。他不能回家，因?yàn)樗麤]賣出去一盒火柴，蜷縮在哪里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴帶著微笑凍死了。
我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年，努力學(xué)習(xí)，為賣火柴的小女孩兒延續(xù)童年，美麗的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
四年級《安徒生童話》讀后感3
我讀過許多的書，但我還是喜歡《安徒生童話選》。
但我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是一個大雪紛飛的夜里，周圍像死了人一般寂靜，她衣服破爛披著一一頭卷曲的、美麗的金色頭發(fā)，爭著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷的喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”然而，回答她的只是風(fēng)的聲音�？吹竭@里，我的'心都涼透了。這個世界是多么冷酷無情，就像這嚴(yán)酷的寒冬。最后，這個饑寒交迫、又冷又餓、又無人疼愛的小女孩離開了人間！此時，我的眼睛濕潤了，眼淚禁不住滾了下來。
“堯堯，快來吃午飯�！痹趮寢尩拇叽俾曋校曳畔聲�，走到客廳，只見餐桌上擺滿了豐盛的午飯。若在平時我早就“大開胃口”了，可是今天卻吃不下，心中想的全都是那可憐的小女孩。
盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，想想世界上還有許多窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我們的生活是多么幸福。
四年級《安徒生童話》讀后感4
今年暑假，我讀了一本盼望已久的童話故事———《安徒生童話》。這套書如繁星點(diǎn)點(diǎn)，呈現(xiàn)了一個個繽紛多彩的世界。其中在讀《賣火柴的小女孩》這個悲慘故事時，讓我印象深刻、淚流滿面、感動不已。
在寒冷的除夕夜晚，一個小女孩赤著腳，又餓又冷地在大街上賣火柴。走累了，瘦小的身子，在墻角縮成一團(tuán)，一整天誰也沒有買過一根火柴，她沒有賺到一個銅板，她不敢回家。她的一雙小手幾乎凍僵了，最后她忍不住抽出一根火柴，燃了起來，把手蓋在上面，變成了一朵溫暖、光明的火焰，火燒得那么歡、那么暖、那么美！那個貧苦的小女孩在第二天寒冷的早晨活活的凍死了。我多么希望那個可憐的小女孩到天堂跟愛她的祖母一起過上幸�？鞓返纳�，那里沒有寒冷、饑餓，只有溫暖和親情。
我非常同情那個小女孩的悲慘遭遇，她的`處境是那么令人憐愛，我們多么想幫幫她呀！而如今，我們生活在如此溫暖的、充滿愛的世界里，所以我們一定要珍惜今天幸福快樂的生活，不管遇到什么樣的困難和挫折，都不要屈服，要快樂的學(xué)習(xí)和生活。
四年級《安徒生童話》讀后感5
提起丹麥的文學(xué)巨匠安徒生，我相信大家都很熟悉，他作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)童話創(chuàng)作的新篇章。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣游飩兌疾幌矚g它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的`努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生童話立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿許多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望。
四年級《安徒生童話》讀后感6
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的.心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個跟頭。
我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f：“對呀！她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲！”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人！
四年級《安徒生童話》讀后感7
翻開《安徒生童話》，書中一個又一個精彩的故事像一望無際的花海把我深深的陶醉了：《丑小鴨》、《美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我便仿佛走進(jìn)了童話的世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的新衣》這一篇童話故事。
這篇童話故事主要講了皇帝對漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的'錢都用來打扮自己，他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國家，也不愛戴自己的士兵，最終就導(dǎo)致自己被兩個騙子裁縫給騙走了許多錢財，還光著身子走在大街上，丟盡了顏面。
如果這位皇帝能動動腦子，不輕易相信別人，也不整天癡迷于漂亮的服裝，就不會上騙子裁縫的當(dāng)了，當(dāng)然也就不會有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人，要做一名遇事多動腦筋，不輕易相信別人的人。
是《安徒生童話》這一本書，讓我在品讀一個個精彩故事的同時，也讓我明白了許許多多的道理。
四年級《安徒生童話》讀后感8
《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書內(nèi)容豐富多彩、故事生動有趣，種類繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無窮。
給我印象最深的是《丑小鴨》，安徒生寫了一只丑小鴨變成美天鵝的故事：一個鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開了這個地方。到了另外一個地方，周圍的人還是不喜歡它。長大后，它躲在生活的陰影中不出來。后來，來了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來。這時，它大吃一驚，原來自己是一只美麗的天鵝。
安徒生的`童話有的給人以歡樂，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩意的語言讓我增長知識，得到啟發(fā)，受到教育。
安徒生雖然早已離開了廣大讀者，但是他和《安徒生童話》卻永遠(yuǎn)留在了全世界少年兒童的心中。
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