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化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會

時間:2024-05-03 07:28:53 心得體會 我要投稿

化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會

化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會1

  生活中每一個人都有自己的想法、自己的愛好和自己的奮斗目標(biāo),回想當(dāng)初十幾年的寒窗苦讀之后,我們懷著沖動的心情跨進了大學(xué)的校門,在這里,我吸收著前人的智慧,接受者人文道德的洗禮,感受到自己真的穿梭于一個多彩的世界。也許是以前朦朧的我不知是對生活的感受不深,或是自己的能力有限,致使人生的前二十年總是在庸庸碌碌,無所作為......

  對于一個有理想,更充滿斗志的年青人是決不能容忍自己的人生只是庸碌的一生,現(xiàn)今我已經(jīng)二十一歲了,同樣也是我人生的第二個二十歲的開端,還記得英語老師見過這樣的話“人生的第二個二十歲是一個人的關(guān)鍵,它決定著一個人的人生是成功的還是失敗的基石,一個人在四十歲之前如果還沒有在自己的事業(yè)上有所成就,仍不能成就自己的事業(yè),此人必將庸碌一生”。

  趁著我第二個二十歲的開端,要想改變自己的處境,唯有努力于自己的專業(yè),還記得高考完填志愿時,自己完全出于自己的興趣和自己對化學(xué)的青睞,并沒有考慮到今后的就業(yè)處向,不過現(xiàn)在回想起來,自己的決定并沒有錯,經(jīng)過在大學(xué)里一年多的學(xué)習(xí),自己自認為對自己的專業(yè)有一種充分的認識,雖然專業(yè)越學(xué)越深入,越來越難,但我有充分的自信將自己的專業(yè)成績做到最好。

  自從初三開始學(xué)習(xí)化學(xué)以來,到現(xiàn)今已快有六年有余,現(xiàn)在回首往事,初中、高中的化學(xué)講究的時化學(xué)反應(yīng)的最終產(chǎn)物,追求結(jié)果,而大學(xué)化學(xué)則不同,它不僅要求我們懂得這些,而更重要的是要求我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn),探求該反應(yīng)歷程,為什么會發(fā)生反應(yīng)?又是怎樣反應(yīng)的?而且要求我們訓(xùn)練一個人的思維能力,激發(fā)一個人的創(chuàng)造性思維。

  《無機化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《生物化學(xué)》、《化工原理》、《物理化學(xué)》這幾門專業(yè)課程是學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)。

  《無機化學(xué)》著重元素學(xué),探求反應(yīng)的過程,以及為什么會發(fā)生反應(yīng)?《有機化學(xué)》者注重有機分子的結(jié)構(gòu)學(xué)以及有機產(chǎn)品的`合成學(xué)。這兩門課程是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)和前提,所以二者都有一定的深度和廣度。如果不嚴格要求自己這兩門課程我想是不肯能很好的認識的,就如《有機化學(xué)》學(xué)完后,甚至可能連最基本的碳原子結(jié)構(gòu)重排都不知道,我想如果真的那樣,就太悲劇了,那是對自己的不負責(zé)任更枉做為一個大學(xué)生。

  所以我為我自己所喜愛這一門學(xué)科而感到無比榮幸,我堅信在大二的這一年里我同樣會盡自己的最大努力學(xué)習(xí)化學(xué)。深刻掌握自己的專業(yè)知識來強化自己的個人能力,因為我深刻的知道當(dāng)一個人為自己所喜愛的東西而揮灑汗水時,其實那已不再是一種單純的付出,而更是一種享受。

  生活中有很多人只注重表面上說,卻不愿努力去實踐,或者用哲學(xué)的觀點說是“形而上學(xué)”而不全面的分析問題,最后還是被生活所摒棄,被社會所淘汰,“物競天擇,適者生存”是當(dāng)今社會的普遍現(xiàn)狀,與其說生活是殘酷的,還不如說是自己埋沒了自己,是自己成為自己的絆腳石。生活需要我們每一個人都現(xiàn)實一點,要知道這個社會還是有很多地方是不公平的。作為新時期的大學(xué)生我們必須要“野蠻其體魄,文明其精神”,更要用敏銳的眼睛去洞察生活中的一切。

  同樣新時期的我們不要把自己看得太高,不要過高的估計自己的身價,如果那樣,一定會使自己變成一個眼高手低的社會累贅,扼住命運的咽喉是我們每一個人都應(yīng)該做的事,這不僅是對自己的責(zé)任也是對生活的義務(wù)。

  總之“化學(xué)”就是反應(yīng)的一門學(xué)科,這種反應(yīng)又單純的物質(zhì)上的反應(yīng),同樣生活中的種.種反應(yīng)也可以歸于"化學(xué)",所以學(xué)習(xí)單純的物質(zhì)上的反應(yīng)時,我們也應(yīng)該想想生活上的種.種反應(yīng),這樣才會使自己變得更加成熟,更加理性。學(xué)好化學(xué),就應(yīng)該將所有的反應(yīng)盡量一體化、聯(lián)系化、網(wǎng)絡(luò)化,弄清其原理,掌握其歷程,從而進行深刻的分析,最后得出結(jié)論。

化學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會2

  通過作業(yè)我得到的以下心得:

  化學(xué)是一門能滿足社會需要的中心學(xué)科,它具有經(jīng)濟性、實用性、適應(yīng)性等特點,因而受到絕大多數(shù)中學(xué)生的喜愛。由于化學(xué)的學(xué)科特點,因而學(xué)習(xí)化學(xué)要“重視實驗、手腦并用、觀思結(jié)合、打好基礎(chǔ)”。學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;學(xué)不得法,則事倍功半。

  一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的動機,以一顆火熱的學(xué)習(xí)之心投入到化學(xué)的學(xué)習(xí)中去。

  一般說來,化學(xué)實驗最容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。同學(xué)們懷著好奇的心情走進化學(xué)實驗室,接觸到象啟普發(fā)生器這樣結(jié)構(gòu)簡單、設(shè)計巧妙、質(zhì)地晶瑩的化學(xué)儀器,感受到化學(xué)變化的微妙,就感到化學(xué)殿堂被打開了。

  二、在實驗中觀察和思考,手腦結(jié)合,領(lǐng)略化學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)。

  1、銅和Cl化合:燃燒、棕色煙;2、鈉和Cl化合:燃燒,白色煙,有亮光;3、磷和Cl化合:燃燒、白煙霧;4、氫和Cl化合(在光照條件下):爆炸,白霧;5、氫在Cl中安靜燃燒:火焰蒼白色,白霧;6、Cl和水反應(yīng):有強氧化性,紅布條退色;7、石蕊滴入水中:先變紅,后褪色;等等。

  三、重視實驗數(shù)據(jù)的.測量和分析。

  四、要總結(jié)知識規(guī)律和探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  五、培養(yǎng)適應(yīng)化學(xué)學(xué)習(xí)的方法、作風(fēng)、習(xí)慣。

  六、適當(dāng)看些化學(xué)史方面的書。

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