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《駱駝求學(xué)記》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《駱駝求學(xué)記》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《駱駝求學(xué)記》觀后感1
昨天最后一節(jié)課，老師給我們播放了《騎駱駝求學(xué)記》這部片子�？赐炅诉@部片子，我深有感觸，我們必須得好好反省我們過去的所作所為。
故事是這樣的： (讀后感 ) 在新疆一個(gè)偏僻的小山村里，有上百個(gè)孩子在那里生活。每當(dāng)新學(xué)期來臨時(shí)，孩子們都會(huì)去千里之外的縣城里讀書。在縣城的路上，孩子們只能騎著唯一的交通工具-----駱駝，并五次跨過河流，攀過好幾次懸崖，走過荒無(wú)人煙的碎石地。他們餓了，就嚼一點(diǎn)兒干病;渴了就插冰喝冰下面的`冰水。為了上學(xué)，他們必須年年都如此。
而看看我們，我不禁感嘆：我們的生活是多么的美好!我們不用走幾百里路去上學(xué)，而是搭乘交通工具;我們不用擔(dān)心挨餓，而總是會(huì)吃的飽飽的;我們不會(huì)半年都見不到自己的父母，而是天天見面許多次……看來，比起那些貧窮山村里的孩子們，我們可沒有什么資格叫苦喊累!
但是，在如此良好的環(huán)境中，我們真的努力去學(xué)習(xí)了嗎?我們真的在孝敬父母嗎?我們真的沒有在浪費(fèi)時(shí)間嗎?山區(qū)孩子們?nèi)绱素毨�，但他們�(yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識(shí)，情愿走上那崎嶇的山路。我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)!最后，我們還需要去幫助這些孩子，讓他們走出貧困。
讓我們一起努力奮斗，并與祖國(guó)的其他花朵手拉手，肩并肩，共同建設(shè)祖國(guó)，讓它變得更加富強(qiáng)!
《駱駝求學(xué)記》觀后感2
今天，我看了一部讓我受益終生的電視《騎駱駝求學(xué)記》。
這是一部講述在新疆塔什庫(kù)爾干塔吉克族自治區(qū)的皮力村一群困苦的小孩要到塔縣去上學(xué)的事。
一個(gè)寒假過去，孩子們?cè)诖笕说呐阃伦?00公里的路程去上學(xué)。一路上他們要跨過一望無(wú)際洶涌而又危險(xiǎn)的葉爾羌河，跨過巍峨的高山峭壁。想到這一些，我不禁為去上學(xué)的孩子捏了一把冷汗：去上學(xué)的孩子們，你們一定要平安到校啊！
宿營(yíng)的第一天，一個(gè)記者好奇地問一個(gè)孩子：“你怕嗎？”那孩子毫不猶豫地回答：“我不怕�！庇浾哂謫枺骸澳恰悄汩L(zhǎng)大以后要當(dāng)什么？”孩子堅(jiān)定地說：“當(dāng)老師，村里沒老師，我要教孩子們知識(shí)，讓他們?yōu)榇遄龀鲐暙I(xiàn)�！庇浾呗牭胶蟠蟪砸惑@，我看到這一幕也非常驚訝，同時(shí)也非常愧疚：一個(gè)窮苦的孩子，竟有這么遠(yuǎn)大的志向，而我們卻“睜一只眼閉一只眼”讓自己的日子忽悠過去，真不應(yīng)該��！
一路上，孩子們吃干糧，鑿冰喝水，讓我覺得有千千言萬(wàn)語(yǔ)在我腦海中穿來穿去：我們生活在富饒的.優(yōu)良環(huán)境中，可是我們卻并不珍惜，如果讓我過著這種日子，我早就面呈菜色，骨瘦如柴了。
看完這一部電視后，我衷心祝愿那一孩子居住的地方一天一天富饒起來。同時(shí)，我也要告訴大家：珍惜現(xiàn)在的一切，才會(huì)有美好的未來。
《駱駝求學(xué)記》觀后感3
學(xué)習(xí)是我們這些學(xué)生的工作，學(xué)校是我們天天都要去工作的地方。有人不喜歡上學(xué)，說上學(xué)是一種壓力，會(huì)讓他非常煩惱，但有人很喜歡上學(xué)，肯用七天的時(shí)間去到學(xué)校，與那里的孩子一起讀書。
上周一的上午，因?yàn)閷W(xué)校的安排，張老師給我們觀看了一個(gè)視頻《騎駱駝求學(xué)記》，從中我看到了：在遙遠(yuǎn)的新疆塔吉克族有那么一群孩子，他們期盼上學(xué)，期盼學(xué)習(xí)到東西。可惜天公不作美，他們的家距離縣城的學(xué)校有兩百多公里遠(yuǎn)，而且附近沒有公路，只有陡峭的懸崖和冰湖。如果他們想要上學(xué)，必須經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉七天，才能到達(dá)離他們那里最近的學(xué)校上學(xué)。
七天的長(zhǎng)途跋涉，他們騎駱駝經(jīng)過陡峭、缺水的山坡，滑索道經(jīng)過兩座山的間隔，沒有水的是候，只有舔著冰凍著的冰湖來解渴，把他們那一張張臉凍的又紅又涼。有時(shí)好不容易經(jīng)過一個(gè)人家吃口飯、喝口水的時(shí)候，因?yàn)榈胤降钠Ф鴽]有足夠的水喝……兩百公里的長(zhǎng)途跋涉，七天的'里程，終于讓堅(jiān)持不懈的、不怕苦難的、想要讀書的他們來到了他們呢夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
比起他們的求學(xué)路，我們就幸福多了，父母為了我們的未來，早早的就把我們需要上學(xué)的資料和學(xué)校決定好和準(zhǔn)備好，這樣我們上學(xué)就不用很麻煩。有時(shí)我們還賭氣，不去上學(xué)，讓父母擔(dān)憂，但他們，為了讀書，不惜七天的時(shí)間去長(zhǎng)途跋涉，也要學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)光！
《駱駝求學(xué)記》觀后感4
今天老師給我們看了電影《騎駱駝求學(xué)記》。我們看了之后很感動(dòng)，因?yàn)槟切┖⒆硬还苈酚卸嚯y，都堅(jiān)持要上學(xué)。他們都是來自農(nóng)村的孩子。如果他們想去城里上學(xué)，需要整整兩天的時(shí)間。他們要騎駱駝過河，滑索，爬雪山，爬懸崖。他們住了幾天，到了冬天，他們就沒法洗熱水澡了，因?yàn)槟抢餂]有取暖設(shè)備和鍋爐。
讓我告訴你他們上學(xué)路上的故事。他們上學(xué)的路非常艱難。穿越冰川時(shí)，勇敢的孩子們會(huì)騎著駱駝過河。膽小的孩子們只能在索道上滑行。有時(shí)如果河水結(jié)冰，駱駝就會(huì)在冰上打滑。高空滑索的設(shè)備也很不安全，就是兩根手腕粗的繩子系在兩座山之間，中間有個(gè)小籠子可以載人，不過這個(gè)籠子已經(jīng)銹跡斑斑了，而且需要用手使勁，拖著前面的繩子過河是非常困難的，然后要解開鎖把繩子往下扔，這樣才能順利過河。攀登懸崖也是一件非常危險(xiǎn)的`事情。陡峭的懸崖上沒有地方可以放腳。他們可以坐在上方的巖石上，移動(dòng)身體穿過這一段懸崖。有時(shí)，崖頂不時(shí)會(huì)掉下一些泥土和小石頭，十分危險(xiǎn)。如果兩塊石頭之間沒有石頭，他們只能挑一些木板放在中間。這是他們上學(xué)的方式。如此艱苦的條件下，他們?nèi)詧?jiān)持上學(xué)，令人感動(dòng)。
和他們相比，我們的學(xué)習(xí)條件比他們好很多倍。我們道路暢通，交通工具發(fā)達(dá)，教室里有大型投影儀供我們學(xué)習(xí)。既然我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，你就應(yīng)該珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，讓我們一起努力吧！
《駱駝求學(xué)記》觀后感5
今天，老師給我們放了《騎駱駝求學(xué)記》的電影，我們看了都很感動(dòng)，因?yàn)�，那些小朋友不管路上有多艱難，他們都堅(jiān)持去上學(xué)。他們都是農(nóng)村的小朋友，要到城里去上學(xué)，一走就是整整兩天，還得騎駱駝過河、滑索道、翻雪山、爬懸崖，他們一個(gè)學(xué)期只能回一次家，回家只能住幾天，冬天到了，他們也不能洗熱水澡，因?yàn)�，他們那里沒有取暖設(shè)備和鍋爐。
來講講他們上學(xué)路上的故事吧，他們上學(xué)路上非常艱難，過冰河的時(shí)候，膽大的小朋友就騎駱駝過河，膽子小的就只有滑索道，有時(shí)候河上如果結(jié)了冰，駱駝就會(huì)在冰上打滑�；鞯赖牡脑O(shè)備也很不安全，就是兩根只有我們手腕粗的繩子綁在兩座山之間，中間有一個(gè)可以載人的小籠子，但是這個(gè)籠子已經(jīng)生銹了，還需要用手使勁的拽著前面的繩子，很吃力的.才能過河，然后還要開鎖，扔繩子下去，這樣才能順利過河，爬懸崖也是件很危險(xiǎn)的事情，那陡峭的懸崖根本沒有放腳的地方，只能坐在上面的巖石上，靠挪動(dòng)身子過這一的段懸崖，有時(shí)，懸崖上方還會(huì)不時(shí)落一些泥土和小石子下來很危險(xiǎn)，如果兩個(gè)石頭的中間沒有巖石，他們就只能撿一些木板放在中間過去。這就是他們的上學(xué)路，就是在這樣惡劣的條件他們還堅(jiān)持上學(xué)，太令人感動(dòng)了。
和他們比，我們的學(xué)習(xí)條件比他們不知道好多少倍，我們有平坦的道路，有發(fā)達(dá)的交通工具，還有大大的投影儀放在教室里供我們學(xué)習(xí)，既然我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)，讓我們一起努力吧！
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