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《守護青蘋果》觀后感

時間:2024-05-07 12:25:20 觀后感 我要投稿

《守護青蘋果》觀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家收集的《守護青蘋果》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《守護青蘋果》觀后感

《守護青蘋果》觀后感1

  少年兒童是祖國的花朵,是未來社會的棟梁,是美好可愛的小天使,家庭的希望,為了保護少年兒童身心安全,4月14日上午,我校德育處在接到中心;顒油ㄖ蟮'第一時間,立即召開班主任會議,把此項工作布置下去,隨后,我校各班均通過家長微信群、校信通等形式向廣大家長朋友宣傳觀看《守護青蘋果》性教育課堂的重要性,并呼吁廣大家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,盡可能的陪伴在孩子身邊,加強對兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛,為孩子健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

  《守護青蘋果》利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動的場景,有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識。

  通過這一系列活動的開展,同學(xué)們都知曉防性侵知識,明白了如何學(xué)會自我保護,如何正確認(rèn)識自己的身體部位,哪些行為屬于性侵害,遇到壞人怎么辦,怎樣保留證據(jù),遭到不法侵害后怎樣求助,怎樣尋求法律幫助等知識。

  此活動的開展也呼吁廣大家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識、提高自我保護能力。

  本片還呼吁社會各界共同努力織密關(guān)愛保護網(wǎng),都關(guān)心關(guān)愛兒童,為兒童健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。

《守護青蘋果》觀后感2

  古語云:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。每個人都會遇到危險(綁架。拐騙等)。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會保護自己。預(yù)防被綁架或是拐騙。

  保護自己,最基本也是最好的辦法:就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他們交往,雖然會有些特殊情況,但一般情況下他們不會主動來找你的,要知道:物以類聚,人以群分,你做到潔身自好,危險也就遠(yuǎn)離你一些了。

  其次,就是上學(xué)或玩耍時,不要往偏僻人少的地方走,想想看,假如有人想綁架你,他絕對不敢在人多的地方下手,他也擔(dān)心引起“民憤”那他不死定了。記住,千萬別走偏僻的地方,那里是非常不安全的。

  還有一點,不要帶大量現(xiàn)金在身邊或是到處炫耀。家財不可外露,說的正是這個道理。假如那些不法分子要綁架你換錢的話,根據(jù)法制節(jié)目所講。他會先打探清楚你家的經(jīng)狀況后,再下手。所以如果你家的.經(jīng)濟條件比較好的話,可千萬別露富哦。

  最后一點,比如說突發(fā)事件,一個人沖過來抓住了你,你會怎么做?如果是我,我會乖乖的聽話跟他走,在人多的地方時,再伺機求救或是逃跑。千萬不能和他發(fā)生正面的沖突。要知道我們是弱勢群體。

  綜上所述,只要你潔身自好。出入小心。就一定不會被拐騙。

《守護青蘋果》觀后感3

  在科技越來越發(fā)達(dá)的今天,我們的身邊也開始危機四伏。所以,我們要學(xué)會生存,提高自我保護能力。

  首先,遇到危險要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個事例是這樣的.:一個小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過多次努力,終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時,小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。

  我們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外,還要具備自我保護的知識,遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時,應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后,應(yīng)立即打開門窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開窗換氣前摩擦一個物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi),學(xué)會生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

《守護青蘋果》觀后感4

  4月13日上午,馬鋪鎮(zhèn)組織觀看《看護青蘋果》專題片,鎮(zhèn)村干部、教師和家長代表等70多人參加了觀看活動。

  孩童防性損害動漫片《看護青蘋果》從教學(xué)爸爸媽媽入手,引導(dǎo)家長要自覺擔(dān)負(fù)起監(jiān)護職責(zé),承擔(dān)起維護孩童的職責(zé)。該片以心愛的`卡通人物形象,向孩童敘述了正確認(rèn)識自個的身體部位,通知孩子們哪些做法歸于性損害,遇到壞人如何辦,如何保存依據(jù),遭到不法損害后如何求助,如何尋求法令協(xié)助等常識,一起,也通知家長要加強對孩童的身體重視和心靈關(guān)懷,活躍進行心思引導(dǎo),協(xié)助孩童走出陰影。該片還呼吁社會各界都關(guān)懷關(guān)懷孩童,為孩童的健康成長發(fā)明杰出環(huán)境。

  觀看完畢后,鎮(zhèn)婦聯(lián)主席呼吁廣闊家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé),盡可能的陪伴在孩子身邊;呼吁社會各界共同努力織密關(guān)懷維護網(wǎng),為孩子健康成長發(fā)明杰出社會環(huán)境。

《守護青蘋果》觀后感5

  通過看一些報道,我得知,每年都有小學(xué)生因違反交通規(guī)則導(dǎo)致傷亡事件的發(fā)生。從中我們可以看出安全的重要性,所以我們應(yīng)學(xué)會自我保護,不要小看它的'作用。

  在我的生活中也有過這樣的事例。那是在我4年級上學(xué)期的一個星期五,因為我在頭天晚上睡得很晚,第二天早上我很長時間才在媽媽的叫聲中起來,一看表,“哇塞!”,已經(jīng)6點55分了,我要遲到了,所以決定和媽媽騎車去學(xué)校。

  在媽媽的催促下我和她下樓取了車,立刻向?qū)W校飛奔而去。在橫過馬路時,綠燈已經(jīng)開始閃爍,說明馬上就要變紅燈了,而媽媽怕我遲到,所以叫我趕緊過馬路,說時遲,那時快,已經(jīng)變紅燈了,車就要開過來了,我心想:還是不冒危險了,遲到就遲到吧!媽媽先沖了過去,等到變綠燈了我才從容的騎了過去。

  媽媽當(dāng)時還因這件事責(zé)怪我,說我不過來,生怕我遲到。其實我當(dāng)時也認(rèn)識到了假若我也硬著沖過去,沒準(zhǔn)那會兒我就在救護車上了!

  這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間,我還一直銘記在心中,時刻提醒著自己,一定要遵守交通規(guī)則,因為遵守規(guī)則就是對自己最好的保護。

《守護青蘋果》觀后感6

  少年兒童是祖國的花朵,是未來社會的棟梁,為了保護少年兒童身心安全,我校于4月18日組織全校學(xué)生以班為單位,在教室利用多媒體設(shè)備進行收看兒童安全教育動漫片《守護青蘋果》,同時我校各班均通過家長微信群、校信通等形式向廣大家長朋友宣傳觀看《守護青蘋果》性教育課堂的重要性,并呼吁廣大家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,盡可能的陪伴在孩子身邊,加強對兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛,為孩子健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

  《守護青蘋果》利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動的場景,有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識。我校一至六年級學(xué)生均積極觀看了此視頻。通過這一系列活動的開展,同學(xué)們都知道防性侵知識,明白了如何學(xué)會自我保護,如何正確認(rèn)識自己的`身體部位,哪些行為屬于性侵害,遇到壞人怎么辦,怎樣保留證據(jù),遭到不法侵害后怎樣求助,怎樣尋求法律幫助等知識。

  此次活動的開展也呼吁廣大家長要切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識、提高自我保護能力。

《守護青蘋果》觀后感7

  “本來,在傳統(tǒng)觀念的捆綁下,家長一般都會挑選避免與孩子提及有對于‘性’的論題。別的,由于教學(xué)體制的約束,校園亦很難展開有關(guān)的課程。這二者在很大程度上致使了孩子們在‘性’方面常識的缺少,這也是這些年幼女人侵事件頻發(fā)的重要原因!痹谕ㄓ崋T采訪吳川市邊山小學(xué)主任林保生時,林主任如是說。7月21日,廣東醫(yī)學(xué)院微塵心公益團隊?wèi)阎鴮⒆訚M滿的愛,用生動、簡略被孩子承受的模式為孩子上了一堂孩童性教學(xué)課,教給孩子們簡略的'性常識以及有關(guān)的防范措施。

  性教學(xué)不僅是該團隊公益項目“看護青蘋果”的核心活動,更是該團隊這次暑期實習(xí)活動的一大特征活動。據(jù)悉,為優(yōu)化講堂教學(xué)效果,在展開這次活動前,微塵心的隊員就“性常識”做了簡略的調(diào)研。通過剖析,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子對“性”的了解程度不盡人意,因此也突顯了開設(shè)這堂課的必要性與重要性,這愈加堅決了隊員上好這堂特別的課的決計。談天中,調(diào)研組隊員孫立說道:“問了這么多孩子,他們都沒有科學(xué)而體系地觸摸過這方面的常識,問的幾個簡略的疑問也沒幾個人能答得上來,看來開設(shè)這門課程真的是很有必要的!與此一起,咱們也‘任重而道遠(yuǎn)’啊!”

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