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增廣賢文讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的增廣賢文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
增廣賢文讀后感1
我讀了《增廣賢文》這本書(shū),明白了許多道理。
這本書(shū)主要講的是,用過(guò)去圣賢們的言論,來(lái)教誨你。廣泛搜集押韻的文字,以擴(kuò)大你的知識(shí)見(jiàn)聞。奉勸各位有才德的`人,要各自堅(jiān)守本分。只要按照本書(shū)所說(shuō)一切,做事就可萬(wàn)無(wú)一失。
其中我最喜歡一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這一句,它的意思是,時(shí)間和金子一般寶貴,金子卻買(mǎi)不到時(shí)間。這句話(huà)最能說(shuō)明時(shí)間的寶貴。我從這句話(huà)中想到了我的學(xué)習(xí),經(jīng)常馬虎,浪費(fèi)時(shí)間。以后我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
增廣賢文讀后感2
在國(guó)學(xué)中,我最喜歡《增廣賢文》。從一年級(jí)開(kāi)始,課本上有很多《古今賢文》的句子,如:“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人”等等。一天,我看見(jiàn)了一本書(shū)上寫(xiě)著:《增廣賢文》,我認(rèn)為它和《古今賢文》一定有關(guān)系,我就把它看了一遍,雖然看不出多少一樣的,但至少有很多相同的。
我認(rèn)為《增廣賢文》就是把《古今賢文》增加和推廣,因?yàn)槲以凇对鰪V賢文》中發(fā)現(xiàn)有很多和《古今賢文》一樣或相象的,如“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人”和“長(zhǎng)江后浪追前浪,世上新人趕舊人”。這兩句話(huà)只有幾處不同,所以我認(rèn)定《增廣賢文》是《古今賢文》的'改編。
我覺(jué)得《增廣賢文》好讀,因?yàn)槟切┚渥酉裨?shī)句一樣,前面有多少字,后面就有多少字井然有序。如這一句“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),日子未到!边@些句子有的就是道理,聽(tīng)說(shuō)在以前這本《增廣賢文》是百科全書(shū),但我認(rèn)為是“道理全書(shū)”。
增廣賢文讀后感3
國(guó)慶假期,我在家讀了古代經(jīng)典《增廣賢文》,《增廣賢文》從不一樣角度、不一樣層次反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上各階層的人做人的規(guī)范。書(shū)中崇尚的勤奮好學(xué)、誠(chéng)信友善十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。書(shū)中我最喜歡的`一句話(huà)是:“近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音!边@句話(huà)的意思是:“如果生活在水邊,經(jīng)年累月地觀(guān)察水中的魚(yú),那么就能熟悉魚(yú)的習(xí)性。如果生活在山上,經(jīng)常觀(guān)察山上的鳥(niǎo),那么就能識(shí)別鳥(niǎo)的叫聲!
在我們的生活中,我們不可能一下子就透徹了解一樣事物,必須要花一些時(shí)間去認(rèn)識(shí)它。比如讀書(shū),讀一遍不可能完全理解書(shū)的全部涵義,可是多讀幾遍后,就會(huì)逐漸理解書(shū)的涵義;再比如工作技能,不可能剛開(kāi)始就很高超,需要反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧。所以,我覺(jué)得無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,都需要反復(fù)苦練才能做得更好。
增廣賢文讀后感4
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,好的書(shū)籍是偉大心靈的.富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)不僅教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí),還教導(dǎo)我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報(bào),豪強(qiáng)一定受官刑”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,惡人終受惡人磨”這兩句話(huà)中,我知道了待人要誠(chéng)懇,在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn),要謙虛謹(jǐn)慎行事。又如:“鈍鳥(niǎo)先飛,大器晚成”“不患老而無(wú)成,只怕幼而不學(xué)”,則讓我懂得:要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在首位!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”動(dòng)物如此,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該孝順父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!板X(qián)財(cái)如糞土,仁義值千金”告誡我們要做善良、誠(chéng)信的仁義之人。
總之讀了這本書(shū),使我的思想得到啟發(fā),行為受到約束,整個(gè)人的思想都變得更加積極向上,豁然開(kāi)朗,中華民族的傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大!
增廣賢文讀后感5
我學(xué)了《增廣賢文》有新的感受,同我們以前學(xué)的課文有所不同,它都是詩(shī)文,我很愿意讀,學(xué)起來(lái)很有趣。
里面有的詩(shī)文對(duì)我們學(xué)習(xí)生活,做人做事都有教育意義。
例如:路遙知馬力,事久見(jiàn)人心。這句話(huà)教育我們,看待一個(gè)人要長(zhǎng)時(shí)間地觀(guān)察,全面綜合看待,然后來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)人的能力和品質(zhì)。記得讀五年級(jí)時(shí),我們班從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),他有拿別人東西的壞習(xí)慣,所以我班有部分同學(xué)不愿意同他接觸,說(shuō)實(shí)在的,我也有時(shí)防備他,通過(guò)一學(xué)期的觀(guān)察,在他身上并沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣,從來(lái)沒(méi)拿過(guò)別人的`東西。后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng),以前因?yàn)槭艿絼e的同學(xué)的影響,曾經(jīng)有過(guò)偷別人東西的行為,這個(gè)同學(xué)主觀(guān)意識(shí)上沒(méi)有想去干這樣的壞事,因此,看待一個(gè)人要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間了解,要綜合評(píng)價(jià),不能憑別人道聽(tīng)途說(shuō),冤枉好人。但有些時(shí)候,初次打交道,做得很好,但他笑里暗藏殺機(jī),往往有許多人而上當(dāng)受騙。
增廣賢文讀后感6
今年我們學(xué)習(xí)了《增廣賢文》,里面都是詩(shī)句的語(yǔ)言,讀起來(lái)感覺(jué)很有意思,學(xué)到了都許多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
文中有句話(huà):遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。讓我感受很深,教育我們要同鄰居和睦相處,鄰里之間要相互幫助,共同受益。這句話(huà)講得很清楚,一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),如果從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)水救火,這就來(lái)不及了;一戶(hù)人家發(fā)生了事情,要遠(yuǎn)地方親戚幫助,也是不方便的。
我家曾經(jīng)和鄰居鬧矛盾,互不來(lái)往。有一次鄰居家曬了稻谷,可是天就要下大雨了,于是就勸我媽媽幫鄰居家搶收稻谷,媽媽聽(tīng)了我的話(huà)還是去了。由于有了我們的幫助,鄰居家的稻谷才沒(méi)被淋濕。后來(lái)鄰居李大媽很受感動(dòng),提了雞蛋同我媽媽和好了。她連聲說(shuō),搭幫你們幫忙,不然的`話(huà),我家的谷子早就淋濕了,真是“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
增廣賢文讀后感7
我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買(mǎi)的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn),它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成,是古代勞動(dòng)人民集體智慧的'結(jié)晶;它是一本教你怎樣做人的書(shū),它的教誨讓我們受用一生。書(shū)中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無(wú)所不含,其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉,它的方法叫人們驚奇,它是理深刻、方法奇妙的書(shū)!
這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句,這里有寫(xiě)仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老酸辛!庇袑(xiě)孝順父母和親情可貴的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!庇袑(xiě)珍惜時(shí)間的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇袑(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情!
《增廣賢文》是我最喜歡的書(shū)了,我希望你們能在這本書(shū)上獲得比我更豐富的知識(shí)哦!
增廣賢文讀后感8
今年下學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《增廣賢文》,它同我們以前學(xué)的詩(shī)文有所不同,里面都是一些名言警句,讀起來(lái)朗朗上口,越讀越想讀。讀后收獲很大,特別是對(duì)名言警句有深刻的.理解。
例如《增廣賢文》中有句:“差之毫厘,失之千里”這句話(huà)。有一點(diǎn)感想,同大家談一談。
我記得我爺爺有口魚(yú)塘,塘堤只有一點(diǎn)點(diǎn)漏水,沒(méi)有引起注意。有一天晚上,爺爺打著手電筒去查看,結(jié)果漏水的地方的水越來(lái)越大,可惜這時(shí)已經(jīng)太晚了。最終塘堤被沖垮了,千多斤魚(yú)都泡湯了。這正是“差之毫厘,失之千里”的教訓(xùn)。如果提早堵住了漏水的地方,就不會(huì)產(chǎn)生這個(gè)后果。
我想現(xiàn)在我們是小學(xué)生,要走好人生之路,就要從小走正道,不能有一點(diǎn)偏差,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,人生才會(huì)精彩。
增廣賢文讀后感9
《增廣賢文》是我和媽媽在瑞鼎圖書(shū)館借來(lái)的,仔細(xì)閱讀這本書(shū)讓我收獲許多,里面收集了許多的至理名言,還有我們學(xué)校教過(guò)的.一些國(guó)學(xué)知識(shí),比如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”等等。我最喜歡的是“一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤”這句話(huà)的意思是一個(gè)家庭最寶貴的是家庭和睦,一個(gè)人一生要想成功必須勤奮。我希望我們的家庭和睦幸福,我也要勤奮努力學(xué)習(xí)。
我每天都會(huì)手抄一張國(guó)學(xué)內(nèi)容,邊記邊念,媽媽告訴我,這樣一舉三得,一可以練字,二可以記憶,三可以留下底稿,以備以后復(fù)習(xí)。
增廣賢文讀后感10
星期五下午的班隊(duì)課上,班級(jí)里開(kāi)展了《增廣賢文》背誦的第二次比賽。比賽與第一次采用相同的賽制,又增加了集體背誦環(huán)節(jié)。由于積累了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們個(gè)個(gè)做足了準(zhǔn)備,致使比賽異常緊張激烈,難分勝負(fù)。
在進(jìn)行了多輪的循環(huán)賽后,最終有24位同學(xué)獲得了《增廣賢文》背誦比賽的`勝利,他們是:周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂(lè)、胡夢(mèng)涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語(yǔ)桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張?chǎng),哈哈,差點(diǎn)忘了還有我自己徐歆玥哦!集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組,向他們表示熱烈祝賀!
特別值得一提的是這次比賽獲勝的同學(xué)可比上次整整增加了11名哦,所以說(shuō)只要大家每天按要求認(rèn)真完成背誦作業(yè),不斷地溫故知新就一定會(huì)有收獲!
增廣賢文讀后感11
今天,我看了《增廣賢文》,書(shū)中有許多令人感動(dòng)的小故事:《阿豺折劍》﹑《大器晚成》……
其中,我最喜歡的`故事是《大器晚成》。故事的主要內(nèi)容是宋朝有個(gè)名叫良浩的人,他從小就立下了遠(yuǎn)大的志向,考不到狀元就決不罷休。但是因?yàn)樗L(zhǎng)期不走運(yùn),幾次都沒(méi)考上狀元。大家都說(shuō)他不識(shí)實(shí)物。他并不灰心,規(guī)定自己每考一次就離狀元近一些。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,良浩終于在82歲考上了狀元。
看了這個(gè)故事,我知道了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的。記得有一次,我要參加學(xué)校組織的踢毽子比賽,我很興奮,一放學(xué)回到家,我就練起了踢毽子。一開(kāi)始,我還能認(rèn)真練,到了后來(lái),我覺(jué)得踢毽子太煩了,沒(méi)趣極了,漸漸地,我不練了,比賽時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)期不練,所以沒(méi)拿到名次,我后悔極了。
我要是有良浩那堅(jiān)持不懈的精神該多好!
增廣賢文讀后感12
開(kāi)學(xué)初,我讀了一本書(shū)——《增文賢文》,是老師借給我的,里面有很多話(huà),包含著許多深刻的道理,讓我受益匪淺。
“讀書(shū)須用意,一字值千金”它教會(huì)我怎么讀書(shū),讀書(shū)的`時(shí)候要用心體會(huì),每一個(gè)字都價(jià)值千金。讀書(shū)的時(shí)候一定要仔細(xì)思考,把一句話(huà),一個(gè)字都讀懂,我見(jiàn)到好詞、好句一定會(huì)用自己最大的努力理解。
“自恨枝無(wú)葉,莫怨太陽(yáng)傾”。大樹(shù)只能埋怨自己不長(zhǎng)葉子,不要抱怨太陽(yáng)偏斜。有的事不要抱怨別人,要從自身找原因。比如:我找不到要看的書(shū)了,我就說(shuō)是別人給我放到一個(gè)我不知道的地方。這樣很不對(duì),按理說(shuō),我應(yīng)該先想一想我把它放到哪里了。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我再一次體會(huì)到,年輕力壯時(shí)不努力學(xué)習(xí),不上進(jìn),年老時(shí)只有悲傷、悔恨。
《增廣賢文》還有許多話(huà),它給我了很多啟示,我應(yīng)該多讀這樣的書(shū),來(lái)增大知識(shí)面,同時(shí)還可以提到自己的寫(xiě)作水平。
增廣賢文讀后感13
我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買(mǎi)的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn),它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的.佳句選編而成,是古代勞動(dòng)人民群眾智慧的結(jié)晶;它是一本教你怎樣做人的書(shū),它的教誨讓我們受用一生。書(shū)中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無(wú)所不含,其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉,它的方法叫人們驚奇,它是一本道理深刻、方法奇妙的書(shū)!
這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句,那里有寫(xiě)仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老酸辛!庇袑(xiě)孝順父母和親情可貴的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!庇袑(xiě)珍惜時(shí)光的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇袑(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情!
《增廣賢文》是我最喜歡的書(shū)了,我期望你們能在這本書(shū)上獲得比我更豐富的知識(shí)哦!
增廣賢文讀后感14
《增廣賢文》是我鐘愛(ài)的一本書(shū),它沒(méi)有引人入勝的故事情節(jié),它吸收了我國(guó)民間流傳的格言、諺語(yǔ)和古圣先賢的名言警句,告訴我們?yōu)槿颂幨馈⒋私游、治學(xué)修德的道理,對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的.幫助。
今天,我讀到一句話(huà):青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰生于水而寒于水。關(guān)于這句話(huà),還有一個(gè)感人的故事呢。南北朝的時(shí)候,有一位著名的學(xué)者叫李謐,年輕時(shí)學(xué)習(xí)非常用功,漸漸的,他的學(xué)問(wèn)超過(guò)了老師,老師遇到不理解的問(wèn)題,常常向李謐請(qǐng)教。李謐覺(jué)得不好意思面對(duì)老師。他的老師誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):荀子說(shuō)過(guò),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只要是比我強(qiáng)的人,都可以做我的老師。在老師的鼓勵(lì)下,李謐和老師相互學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)進(jìn)步得更快了。
我深深地為李謐的老師感動(dòng),因?yàn)樗芊畔吕蠋煹纳砑,不恥下問(wèn)。我也為李謐感到驕傲,因?yàn)樗矣诔剿睦蠋煛_@是我以后學(xué)習(xí)中需要端正的一種態(tài)度,學(xué)習(xí)不能愛(ài)面子,有不會(huì)的地方,要虛心求教。
增廣賢文讀后感15
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的`時(shí)候就掘口水井,在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前,海邊住著一個(gè)人,他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長(zhǎng),他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái),有些還停在他的肩頭,和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天,這個(gè)人又來(lái)到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親。但是,奇怪的是,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人以前多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。
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