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新教育實(shí)驗(yàn)十大行動新教育實(shí)驗(yàn)心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的新教育實(shí)驗(yàn)十大行動新教育實(shí)驗(yàn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教育實(shí)驗(yàn)十大行動新教育實(shí)驗(yàn)心得體會1
現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心安排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與綜合組教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加,并耐心的指導(dǎo)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。每月按時開展檢查,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,與績效工作掛鉤。充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)立良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,教誨主任主抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實(shí),校長、后勤主任主抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率也到達(dá)達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分組且固定下來,以小組為單位開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解實(shí)驗(yàn)儀器的性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔、及物品的收放工作。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我校在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教誨處工作安排對三至六年級的學(xué)生開展了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能考核,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)管理,妥善保管
1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器
設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。開學(xué)初認(rèn)真制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊。
但凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計(jì)劃和總結(jié)分別歸類裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的賬本有專門記錄和保管。
2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都要開展簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開展實(shí)驗(yàn)室課外開放活動,搞好開放記錄,進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神。為學(xué)生搭建了一個提高實(shí)踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
五、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、添置設(shè)備
本學(xué)期得到了上級主管部門的關(guān)心和大力支持,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校添置了天平、動植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)儀器柜等價值伍仟多元的器材及設(shè)備。
誠然,在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:
1、科學(xué)教師對科學(xué)的認(rèn)識不到位,積極性不夠高,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)與制作不愿意探究,不愿意花費(fèi)太多的時間。同時,也不主動提高自身的科學(xué)素質(zhì)。課堂質(zhì)量有待提高。
2、加大科學(xué)教研力度,特別是聯(lián)片教研力度,為科學(xué)教師提供學(xué)習(xí)和交流的時機(jī),積極選派科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高科學(xué)教師的綜合素質(zhì)。
總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛的地方,學(xué)生創(chuàng)新的搖籃,我將努力地工作,讓它發(fā)揮更大的作用。
新教育實(shí)驗(yàn)十大行動新教育實(shí)驗(yàn)心得體會2
隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),我校實(shí)驗(yàn)管理工作得到進(jìn)一步的完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。經(jīng)全師生的共同努力,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況:
多年來,我一直重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,認(rèn)真按照上級的指示精神及實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)規(guī)范化管理。特別是近幾年,我校加大了實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,采取了以下措施:
1、建立實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組織。
2、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。
3、做好人員培訓(xùn)工作。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況:
(一)人員配備
中心學(xué)校由一名視導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,并根據(jù)各校的現(xiàn)有狀況配備了專職和兼職實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并勝任本職工作。
。ǘ⿲(shí)驗(yàn)管理情況
實(shí)驗(yàn)管理工作嚴(yán)格按照進(jìn)修學(xué)校的要求,儀器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標(biāo)簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便。時時做到檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器,儀器損壞及時維修,儀器完好率達(dá)90%以上,做到儀器使用說明書分類分科整理裝訂成冊存放。做到危險(xiǎn)物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施,各室采光通風(fēng)良好,有防火防盜設(shè)施。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)85%以上,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范,完成率良好。
積極組織教師參加進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)、觀摩、研討、賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、教學(xué)反思等活動,在活動中成績優(yōu)秀。
四、存在問題
1、部分器材有缺損,今后要對缺損器材清點(diǎn)、上報(bào),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。
3、積極組織教師自制教具,補(bǔ)充今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的缺陷。
我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在全體教師的努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標(biāo)準(zhǔn)的20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)生物是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科,本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用。現(xiàn)將本學(xué)期初中生物實(shí)驗(yàn)室工作做如下總結(jié):
一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改良的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具開展教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的.儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處分。實(shí)驗(yàn)完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。
二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面
對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,防止了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精細(xì)儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。
對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品開展獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用開展嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年完畢之際,及時向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室開展衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要表達(dá)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時,既要面面具到,事無俱細(xì)開展引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。四、存在的缺陷和努力方向在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改良教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。新教育實(shí)驗(yàn)十大行動新教育實(shí)驗(yàn)心得體會三篇本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在科學(xué)教師傾力配合中,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實(shí)驗(yàn)管理員來說,也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐,較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生動手、動腦能力和綜合實(shí)踐素質(zhì)。
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