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《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感1
暑假里我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,其中有一篇叫《狐貍送葡萄》這
篇文章,文中講述的是從前有一對(duì)老夫妻,不但愛貪小廉價(jià),而且還自私自利不和左鄰右舍搞好關(guān)系,結(jié)果被狡猾的狐貍騙的非常悲慘。
通過這篇文章讓我懂得了:〞面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中,我們要處處小心提防像狐貍一樣的壞人,要多團(tuán)結(jié)積極向上的.好朋友,絕不做像老夫妻那種愛貪小廉價(jià)的人“。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感2
大家好,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門,有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是?葱∝堘烎~的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
有一天,媽媽們出去釣魚。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地回來了。他沒有抓到蜻蜓后,他的.魚缸似乎抓到了什么。他拿起它,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
他們又釣魚了,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來。他哥哥看到了蝴蝶,又追了它。過了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來,因?yàn)樗麤]有抓到蝴蝶。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚,小貓~看著自己的水桶,一條魚也沒看見。
我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽不給小貓吃,自己釣魚。這時(shí),小貓拿起工具,走到河邊。當(dāng)他釣魚時(shí),他看到一只蝴蝶飛過來,他沒有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚,拉不上來!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,你覺得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感3
小時(shí)候看過《小鯉魚跳龍門》,現(xiàn)在還記得。
《小鯉魚跳龍門》寫道:一群小鯉魚住在一條河里,河上有一座石橋。小鯉魚每天都從河里跳起來,想跳過石橋,但沒有魚跳過去。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚講了一個(gè)跳龍門的故事。小鯉魚聽后想去,但小鯉魚的奶奶不允許小鯉魚去。小鯉魚趁奶奶睡覺的'時(shí)候去找龍門。經(jīng)過許多困難,他們終于跳過了龍門,找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此,小鯉魚在龍門水庫(kù)過著幸福的生活。
讀完這個(gè)故事后,我想:我想向小鯉魚學(xué)習(xí)。只要我有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,我就會(huì)成功。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感4
大家好,我是曾玉佳。12月,我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,里面有三個(gè)故事,《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》和《狐貍獵人》。我最喜歡小貓釣魚的'故事。故事講述了貓媽媽有兩個(gè)孩子的故事。有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。
貓妹學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真釣魚,很快就釣到了一條小魚。貓弟弟三心二意,看見一只紅蜻蜓從他面前飛過,他扔下魚竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來飛去,他又放下魚竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚都沒釣到,只好空手回家。貓弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。中午,貓妹妹和貓媽媽睡覺時(shí),貓弟弟獨(dú)自拿起魚竿釣魚。他一動(dòng)不動(dòng),向貓媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)真釣魚。一只大白鵝來了,鼓勵(lì)他說:你一定能釣到魚。不久貓弟弟就釣到了一條大魚。讀完這個(gè)故事我知道,做事不能三心二意,否則就像貓弟弟空手而歸。學(xué)習(xí)也是如此。如果我們不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一事無成。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感5
12月,我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》,這本書是金吉爺爺寫的。金吉爺爺不僅寫了《小鯉魚跳龍門》,還寫了《迎接春天》、《棗樹與西瓜藤》、《鳳凰的秘密》、《玫瑰與雪人》等作品。我們可以讀這些書。
《小鯉魚跳龍門》有三個(gè)故事。第一篇是《小鯉魚跳龍門》,第二篇是《小貓釣魚》,第三篇是《狐貍獵人》,但我最喜歡的.是《小貓釣魚》。這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是哥哥。有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓媽媽和貓妹妹在認(rèn)真釣魚。抓蜻蜓。最后,他沒有抓到任何魚。他很難過。后來,鵝太太來鼓勵(lì)貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他專心釣魚。果然,他抓到了一條大魚。最后,他沒有抓到任何魚。他很難過。后來,鵝太太來鼓勵(lì)貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他全神貫注地釣魚。果然,他抓到了一條大魚。小貓是一個(gè)能改正錯(cuò)誤的孩子。
但我還有一個(gè)問題,小貓釣魚后回家怎么樣?用你的大腦,開始一段智慧的旅程!我猜小貓知道專注于工作會(huì)有收獲,將來會(huì)非常認(rèn)真,不再三心二意!
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感6
這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚,這條小鯉魚正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個(gè)故事,它說:〞你們的'爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門了,可是,它們都沒有跳過龍門!靶□庺~說:〞我要去跳龍門!翱墒悄棠滩蝗菰S,小鯉魚又說:〞奶奶我去去就回!澳棠探K于容許了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來,說:〞你們是來干什么的?“小鯉魚說:〞我們是來跳龍門的!按篌π芬宦,趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫(kù),它們快樂極了,并一起跳過了龍門水庫(kù)。
孩子快樂的對(duì)我說:〞我也要想小鯉魚一樣勇敢!“雖然后半局部的內(nèi)容孩子沒有具體的說全,但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去,孩子也替他們感到快樂。我對(duì)孩子說:〞一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚跳龍門的精神!“
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感7
故事是這樣的:在聽了祖母關(guān)于祖先跳龍門的故事后,這群勇敢的孩子開始了尋找龍門的旅程。一路上,他們遇到了水生植物纏繞的困難,但也遇到了湍急的危險(xiǎn);經(jīng)歷了螃蟹的熱情幫助和大魚的無情嘲笑……最后,他們團(tuán)結(jié)起來,克服了所有的困難和挫折,成功地跳過了龍門,到達(dá)了美麗和平的`新世界。
這個(gè)故事給了我很大的幫助:在跆拳道課上,老師教了一個(gè)新的動(dòng)作,非常困難。在我試了幾次都沒有成功之后,我開始撤退。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚經(jīng)歷了這么多挫折,從來沒有放棄過,只是遇到這個(gè)困難就退縮的時(shí)候,我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個(gè)動(dòng)作練好。在老師的反復(fù)示范和同學(xué)的幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得很好。我非常興奮,為學(xué)習(xí)新動(dòng)作而高興,也為老師和朋友的幫助而感激,更為克服自己的退縮而自豪。
鯉魚團(tuán)結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識(shí)到,只要我選擇了目標(biāo),堅(jiān)定不移地為之奮斗,我最終就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感8
寒假期間,我讀完了童話《小鯉魚跳龍門》,這讓我受益匪淺。
主要講鯉魚奶奶給小鯉魚講鯉魚祖先跳龍門的故事,說龍門有天堂,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽后決定試試!所以我和我的'朋友討論了一下。小鯉魚們渴望一個(gè)接一個(gè)地嘗試。我決定闖入龍門。他們經(jīng)歷了很多艱辛,最后和朋友們一起來到了龍門。當(dāng)他們第一次跳躍時(shí),一個(gè)大血袋從小鯉魚的額頭上敲了出來。他忍受著痛苦,繼續(xù)努力工作,沒有被一次又一次的失敗嚇倒。最后,他成功地跳過了龍門——龍門水庫(kù)。
小鯉魚的勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,我們應(yīng)該有小鯉魚跳龍門的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,面對(duì)困難,永遠(yuǎn)不要退縮,直到解決問題。只有堅(jiān)持不懈,我們才能不被挫折打!不要被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,無論路有多遠(yuǎn),都會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感9
這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》,它讓我明白,只要我相信自己,我什么都能做。
故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條美麗的河流,河里有一群小鯉魚,小鯉魚跳橋,遇見他們的祖母,祖母給他們講了一個(gè)故事,說:你的祖父、父親、母親,他們都跳龍門,但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說:我要跳龍門。但奶奶不同意,小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟們一起去了。他們?cè)谟斡。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說:你在干什么?小鯉魚說:我們是來跳龍門的`。當(dāng)大螃蟹聽到它們時(shí),他們迅速讓路,并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚強(qiáng)壯地游到龍門水庫(kù)。他們非常高興,跳過了龍門水庫(kù)。
孩子高興地對(duì)我說:我也想像小鯉魚一樣勇敢!雖然孩子沒有具體說下半部分,但他也能理解,只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去,孩子們也為他們感到高興。我對(duì)孩子們說:我們必須努力學(xué)習(xí),克服困難,不怕挫折,成功,有小鯉魚跳龍門的精神!
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感10
暑假期間,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書,里面有幾個(gè)故事。我最喜歡小鯉魚跳龍門的故事。
受奶奶講的故事啟發(fā),小鯉魚踏上了尋找龍門的旅程。在路上,他們克服了困難,打敗了水生植物的障礙,游過了寬闊而深沉的.急流。一路上,他們得到了善良的人的幫助。螃蟹幫助消除了阻礙他們前進(jìn)的水生植物,燕子幫助他們家鄉(xiāng)的祖母發(fā)信息。經(jīng)過不懈的努力,他們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),最終跳過了龍門。
讀完這個(gè)故事后,我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢,堅(jiān)持到底,遇到困難不退縮,勇往直前,不斷努力完成一切。小鯉魚找到了龍門的好地方,別忘了打電話給父親、母親和祖母安頓下來。我想向小鯉魚學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要培養(yǎng)父母和老師,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感11
暑假期間,我讀了一本名為《小鯉魚跳龍門》的書,里面有九個(gè)故事,我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后,它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力,但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此,有一天,兩只大老鼠欺騙老虎說他們是好老鼠。在得到老虎的信任后,他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說,不能相信老鼠,他們都是壞老鼠。后來,兩只大老鼠又來了,這次小老虎不再相信他們的話,他們都被咬死了。
這時(shí),貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來了。大家都知道老鼠是什么樣子的.,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說小老虎真棒,是一只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)被欺騙。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
如果一個(gè)壞人欺騙了我們,說他是他母親的朋友。我們想問他是否知道他母親的公司在哪里?如果他不知道,他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開,然后報(bào)警,讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個(gè)人在家,壞人會(huì)敲門。不要開門,以免被壞人欺騙或帶走。
《小鯉魚跳龍門》優(yōu)秀讀后感12
假期里,我讀了很多書,其中我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》。
這本書講述了一個(gè)故事:過去有一個(gè)村莊,村里有一條河,河里有幾條小鯉魚。有一天,當(dāng)這些小鯉魚在河里玩耍時(shí),鯉魚奶奶叫他們過去,給他們講了一個(gè)故事:在海與河的交界處,有一扇龍門,只要你跳過龍門,你就可以成為一條龍。小鯉魚都想去,但是鯉魚奶奶不同意,所以小鯉魚晚上偷偷溜走了。他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,終于找到了龍門,但是跳不動(dòng)。最后,他們用全身力量向上跳。突然,一個(gè)小浪拍了拍小鯉魚的尾巴,小鯉魚跳了起來,跳過了龍門。小鯉魚一個(gè)接一個(gè)地跳起來,終于跳過了龍門。后來他們知道他們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。
我認(rèn)為小鯉魚可以實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,因?yàn)樗浅S赂遥灰艞壚щy,不怕努力工作,一直練習(xí)跳躍,終于跳過了龍門。
讀完這篇文章后,我明白了一個(gè)事實(shí):勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能逃避困難,學(xué)習(xí)更多的.知識(shí),更多的大腦,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
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