大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編整理的大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次“荔波縣領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一到,懷著從未有過的激動心情,走進(jìn)了令多少人魂?duì)繅衾@的中國最高學(xué)府——清華大學(xué)。清華大學(xué)作為全國首席學(xué)府,令無數(shù)學(xué)子心馳神往,此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷也算是圓了自己多年的清華夢。在此由衷地感謝組織上和委局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;仡5天的培訓(xùn)歷程,我沉浸在老師們精彩的講解中,精神上受到了強(qiáng)烈的震憾,觀念上有了全面的更新,知識上得到了充實(shí)和提高。清華園的日子令人難忘,雖然只有短短的五天時間,但通過體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)和名校豐富的知識營養(yǎng)。通過聆聽清華大師的生動授課和名家深奧的理論成果,使我體會深刻、受益匪淺。
一、對理論知識有了新的認(rèn)識
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來自清華大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師,他們個個博古通今、學(xué)貫中西、學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、知識淵博、觀念超前,見解獨(dú)特;授課幽默風(fēng)趣,或妙語連珠;能深入淺出,通俗易懂。每位教師對自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的精神深處不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,有了豁然開朗的喜悅。我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí),學(xué)校安排講授了《十二五時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢》、《清華大學(xué)人文精神講解》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)》《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》《新時期群眾工作方法》《管理溝通與協(xié)調(diào)》等十門課程,應(yīng)該說每一節(jié)課都非常精彩,收獲很大,我真正體會到學(xué)海無邊其樂無窮感覺。給我們授課的大多是全國知名的專家學(xué)者,思維敏捷、思路清晰、理論精深。講國情民情如數(shù)家珍,話民情民生貼近百姓。每一堂課,都讓所有人聽得津津有味。使大家開闊了視野,增長了知識,更感到身心愉悅,如春風(fēng)浴雨。通過五天的學(xué)習(xí)使我從心靈深處更加重視了學(xué)習(xí),真正將學(xué)習(xí)成為一種人生樂趣,當(dāng)成一種生活方式。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是領(lǐng)導(dǎo)干部能力的一個重要體現(xiàn)
在幾天的學(xué)習(xí)生活中,清華人的學(xué)習(xí)奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說:“八小時之外不學(xué)習(xí)的人將是未來優(yōu)先淘汰的對象”,清華的學(xué)習(xí)氛圍生動地詮釋了這一斷言。學(xué)習(xí),是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),也是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力,更是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的第一能力。在新生事物不斷涌現(xiàn)的時代,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到能力不減、觀念不老、思想不僵,就必須提高自身能力增強(qiáng)過硬素質(zhì),以過硬的素質(zhì),而過硬素質(zhì)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能得到有效提高,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系工作實(shí)際,勤于思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較適用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。如通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》,了解演講能力是一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的`一項(xiàng)重要的能力,是開展工作有效的工具,掌握了演講的一些方式方法和技能技巧,對于今后工作的開展、調(diào)動干部職工的積極性是非常有利的等等。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》讓我進(jìn)一步掌握了怎樣運(yùn)用科學(xué)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),既有利于調(diào)動下屬工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,又有利于增強(qiáng)干部的執(zhí)行力提高工作效率;學(xué)習(xí)了《管理溝通與協(xié)調(diào)》,明白了溝通與協(xié)調(diào)的意義,知道在今后工作和生活中要帶頭要注意溝通談心達(dá)到相互理解和支持等等。
作為縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之一,除了自己帶頭加強(qiáng)學(xué)外,更要把在清華期間培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情,進(jìn)一步地放大起來,帶領(lǐng)大家經(jīng)常性開展知識更新,將學(xué)習(xí)融入到工作生活中去,所以說加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的重要能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部能力得到了有效提升
清華大學(xué)給我們培訓(xùn)班安排的課程,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對性,從不同的學(xué)科領(lǐng)域,不同的觀察角度出發(fā),從時代發(fā)展的最前沿,給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些學(xué)富五車、知識淵博、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),幽默風(fēng)趣,或妙語連珠;層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識問題、果斷應(yīng)對問題、科學(xué)分析問題的能力得到顯著的提高。
四、通過學(xué)習(xí)使我懂得只有創(chuàng)新觀念才能開創(chuàng)工作新局面
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),專家、教授們的授課結(jié)合實(shí)際且推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。這就要求今后要用所學(xué)、所想、所思,進(jìn)一步以開拓的思維和創(chuàng)新的勇氣做好工作,開拓創(chuàng)新聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)識到,要開創(chuàng)工作的新局面,必須堅(jiān)持創(chuàng)新的理念,打造一支創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),形成一套創(chuàng)新的機(jī)制,才能增添工作新活力,推動事業(yè)的新發(fā)展。
總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)荔波經(jīng)濟(jì)社會又好又快更好健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年xx月xx日
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
為加強(qiáng)我市干部隊(duì)伍的能力建設(shè),學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),提升政府公共管理及運(yùn)營理念,在市委組織部的大力支持下,局組織系統(tǒng)內(nèi)58名青年骨干于20xx年7月6日至14日赴北京清華大學(xué)進(jìn)行56學(xué)時的集中培訓(xùn),圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的基本情況和特點(diǎn)
聆聽知名大家的講座,受益匪淺。系統(tǒng)“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和組織變革研修班”一行58人在清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院接受了為期7天的培訓(xùn)。所有參訓(xùn)人員在思想上受到了震撼,理念上得到了提升,知識上得到了更新。整個培訓(xùn)過程按計(jì)劃有序進(jìn)行,歸納起來主要有以下三個特點(diǎn): (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,學(xué)習(xí)井然有序
為了提高我市系統(tǒng)干部隊(duì)伍的管理能力和綜合素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)多次與組織部進(jìn)行溝通、商榷,確定培訓(xùn)事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學(xué)員均為一線青年骨干,分布全局系統(tǒng)17個分局及直屬事業(yè)單位,共35個單位。為加強(qiáng)管理,成立了臨時黨支部和班委會,培訓(xùn)前專門下發(fā)了文件,對學(xué)習(xí)提出明確要求。
每天都及時將學(xué)習(xí)心得及感悟,上傳至千里之外的系統(tǒng)辦公自動化網(wǎng)站,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的戰(zhàn)友們也能夠及時了解培訓(xùn)內(nèi)容,彼此一道走進(jìn)清華、感受清華、感悟清華,使學(xué)習(xí)效果放大到極至;厣蚝螅课粚W(xué)員都將所學(xué)、所感、所悟,結(jié)合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)報(bào)告。通過這次培訓(xùn)在起局再次掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
二、主要收獲和啟示
從規(guī)矩到藝術(shù),從方法到技巧,老師們以案例式分析法深入淺出,潛移默化地影響著學(xué)員的觀念和思維,使很多原本零散的理論和觀念得到了系統(tǒng)地整理升華。
(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更加堅(jiān)定了正確的理想信念
科學(xué)發(fā)展觀的提出,立足于我國社會主義初級階段的基本國情,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收了人類文明進(jìn)步的'新成果,站在歷史和時代的高度,進(jìn)一步明確新的發(fā)展要求。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),同時生產(chǎn)率水平總體上還不高,自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng),長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立,影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在等,以及當(dāng)前全球遭遇的金融危機(jī),國內(nèi)外存在的不穩(wěn)定因素等,對社會穩(wěn)定和發(fā)展提出挑戰(zhàn)。因此,我們更要堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”, 樹立正確的社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定不移地走具有中國特色的社會主義道路。
(二)以科學(xué)發(fā)展觀為原則,增強(qiáng)了投身我市保護(hù)工作的信心和動力 科學(xué)發(fā)展觀明確指明了保護(hù)在協(xié)調(diào)處理與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系中的定位與方向,充分說明了保護(hù)在社會發(fā)展中的重要地位。我們必須清楚地認(rèn)識到在為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和服務(wù)方面存在的差距,質(zhì)量還沒有完全滿足百姓的需求,工作的發(fā)展也存在著地區(qū)不平衡的現(xiàn)象等。一是要堅(jiān)持以發(fā)展為第一要義,把握科學(xué)發(fā)展與保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的密切聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律,牢記部門的歷史使命,自覺以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)工作。二是堅(jiān)持以人為本,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn);把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)和改善民生有機(jī)地統(tǒng)一起來,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,吃上放心的食品;強(qiáng)化法制建設(shè),加大執(zhí)法力度和信訪處理力度,使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)體系,深化項(xiàng)目環(huán)評、評估和審批工作方式改革;充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,著力解決歷史遺留的、久拖未決的問題;對違法行為嚴(yán)重的企業(yè),實(shí)行不予上市、融資審核及行業(yè)準(zhǔn)入,并會同有關(guān)部門對其實(shí)行限貸、停貸;按照責(zé)權(quán)明確、監(jiān)督有力、獎罰分明的原則,建立全市污染減排績效考核和責(zé)任追究體系,切實(shí)強(qiáng)化政府減排責(zé)任;大力推進(jìn)生態(tài)市建設(shè),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。四是不斷強(qiáng)化反腐倡廉憂患意識,講黨性、重品行、作表率。在地位提升,手中權(quán)力加大,管理事務(wù)增多,廉政風(fēng)險(xiǎn)凸顯的新形勢下,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉和警示教育,不斷增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)意識和憂患意識,提高隊(duì)伍拒腐防變能力,把我市的隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
(三)以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),加深了對構(gòu)建高效政府的理解
有效政府于1997年世界銀行發(fā)展報(bào)告正式提出,強(qiáng)調(diào)變革中的世界需要一個有效政府,如果沒有一個有效政府,就無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的、社會的和可持續(xù)的發(fā)展。有效政府主要是指國家政府在現(xiàn)存的國家政治體制內(nèi),應(yīng)充分考慮市場和社會需求以及自身的管理能力,通過一定權(quán)利的有效運(yùn)作進(jìn)而使經(jīng)濟(jì)社會有效發(fā)展。它是一種價(jià)值取向,即政府行為應(yīng)以市場為導(dǎo)向,逐步實(shí)現(xiàn)社會化,使管理工作規(guī)范化、有序化和有效化
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
貴州省XXXX XXX
20xx年x月xx日至x月x日,按照統(tǒng)一安排,我有幸赴廈門大學(xué)參加了由集團(tuán)公司主辦的“xxxx企業(yè)集團(tuán)管理人員培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。廈門大學(xué)歷史悠久,學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),是一所在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。能夠在廈門大學(xué)聆聽國內(nèi)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面知名學(xué)者教授的講課,使我極大的開拓了視野,自身管理水平和能力得到了提高,受益匪淺,下面我就具體談?wù)勛约捍舜闻嘤?xùn)的心得和體會。
一、對于公司經(jīng)營的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范有了深刻認(rèn)識在廈大的培訓(xùn),第一堂課就是朱炎生教授的《公司經(jīng)營的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范》,通過學(xué)習(xí)是我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。公司作為一種組織體,運(yùn)營過程中時刻都處于動態(tài)之中,其所從事的決策或交易之間往往具有一定的關(guān)聯(lián)性,因此法律風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或法律問題的出現(xiàn)常常是全局運(yùn)作中因果鏈條中的一環(huán)。通過朱教授的講解,對如何解決公司各種法律困境、有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),如何將法律手段融于公司運(yùn)營的全過程,堵塞法律漏洞,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理有了深刻的認(rèn)識。
二、對于戰(zhàn)略管理和科學(xué)決策的理解更系統(tǒng)
1我認(rèn)為無論在什么崗位學(xué)習(xí)都是必要的,雖然在實(shí)際工作中,我得到了鍛煉,但理論基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己在各方面的能力。通過何福龍教授的《戰(zhàn)略管理與投資決策》課程,我學(xué)到了很多管理相關(guān)知識,對此也有了一些自己的粗淺認(rèn)識:
首先,我認(rèn)為企業(yè)的戰(zhàn)略管理是相當(dāng)重要的。戰(zhàn)略管理是企業(yè)中高層管理人員,為了企業(yè)長期生存和發(fā)展,在充分分析企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎(chǔ)上,確定和選擇并達(dá)到目標(biāo)的有效戰(zhàn)略,并將戰(zhàn)略付諸實(shí)施和對戰(zhàn)略實(shí)施的過程進(jìn)行控制和評價(jià)的一個動態(tài)管理過程。
其次,我認(rèn)為戰(zhàn)略管理要加強(qiáng)。戰(zhàn)略管理者的觀念和能力,是影響企業(yè)戰(zhàn)略管理成功與否的關(guān)鍵因素。目前,我們很多監(jiān)屬企業(yè)由于短期經(jīng)營思想占上風(fēng),也沒有把企業(yè)戰(zhàn)略提到重要議事日程。而市場變化快,技術(shù)發(fā)展快,產(chǎn)品或服務(wù)供求關(guān)系變化快,企業(yè)要不斷適應(yīng)這些變化,就必須加強(qiáng)戰(zhàn)略管理。
再次,我認(rèn)為提高戰(zhàn)略水平需要更新觀念、思維創(chuàng)新。意識要更新。要樹立科技意識、環(huán)保意識、品牌意識、人才意識、知識意識、信息意識、服務(wù)意識、未來意識、創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識等一系列現(xiàn)代意識,而不是僅僅滿足于產(chǎn)量、規(guī)模、成本、質(zhì)量等傳統(tǒng)意識。思維要創(chuàng)新。思維創(chuàng)新往往是技術(shù)、治理、體制等許多創(chuàng)新的基礎(chǔ),絕不能思維方式固2化。
最后,決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機(jī),影響企業(yè)發(fā)展。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
四、以十九大精神為引領(lǐng),在企業(yè)發(fā)展中全面貫徹十九大精神
黨的.十九大提出,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會正發(fā)生根本性、深層次的變革。十九大提出要貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。xx企業(yè)也同全國一樣,面臨著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力三大關(guān)口。因此,要把思想統(tǒng)一到十九大精神上來,把認(rèn)識統(tǒng)一到十九大部署的各項(xiàng)工作上來,把十九大精神轉(zhuǎn)化為抓安全、促生產(chǎn)、謀發(fā)展、保穩(wěn)定的實(shí)際行動。
五、對于差距和不足看得更清
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),同時和兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)同志交流后,也發(fā)現(xiàn)本人在對企業(yè)日常管理等方面仍然存在一些問題和不足,兄弟單位在項(xiàng)目引進(jìn),規(guī)范管理等方面有很多好的措施和辦法,值得我們借鑒。今后我將積極運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)
3一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)和不足,不斷提升管理水平,切實(shí)貫徹落實(shí)好上級黨委、集團(tuán)公司有關(guān)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)安全、規(guī)范管理等方面的要求,加強(qiáng)企業(yè)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,為企業(yè)的發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
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20xx年xx月xx日
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
六月初,我有幸走進(jìn)北京大學(xué),參加株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝,七天的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,然而心情卻久久不能平靜。未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨亦聲聲在耳。
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是無數(shù)莘莘學(xué)子的夢想,爭取到這次學(xué)習(xí)機(jī)會也是局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,只爭朝夕,我自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聆聽,仔細(xì)筆記,學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí),受益匪淺。幾天來,共聆聽了14位名家大師的講座,各位教授或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。授課的老師們都是其研究領(lǐng)域的前沿代表,他們思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。深邃的理論、跳動的思維浸潤著我們的'心智,陶冶著我們的胸懷,一些獨(dú)特的新穎的觀點(diǎn)也給了我們心靈的啟迪,讓我感悟頻生。
一、開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,汲取最先進(jìn)的人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。培訓(xùn)班里的49名學(xué)員,通過共同的學(xué)習(xí)和交流,,進(jìn)一步密切了同事之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。
二、啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。教授們的講課使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,也深受啟迪與教育。清華大學(xué)張敏教授在給我們講《城市品牌形象與國際化建設(shè)》的時候提到要把工作當(dāng)作事業(yè)而非職業(yè),他講到如果只把工作當(dāng)作一種職業(yè)、一種謀生的手段,就會只是滿足于完成任務(wù)和養(yǎng)家糊口,為了一份薪水不得不做。只有把工作當(dāng)作一份事業(yè),作為追求和奮斗的目標(biāo),才會熱情投入全力以赴,力求完美。反思我們自己的工作中,經(jīng)常缺少的就是對本職工作的熱情和熱愛,我們經(jīng)常會把工作當(dāng)成一種職業(yè),認(rèn)為工作就是每天必須要做,又不得不做的任務(wù),而完成工作,就是把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按要求做完,至于做到什么程度,沒有人會想,所以工作業(yè)績平平,找不到亮點(diǎn)。我們應(yīng)該從調(diào)整自己的工作心態(tài)入手,改變自己的觀念,把本職工作作為一種事業(yè),而并非職業(yè)。對工作懷有激情,對工作懷有崇高的責(zé)任感和尊重,充分發(fā)揮個人主動性和創(chuàng)造性,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)工作,抓住重點(diǎn),力求做到有新思路、新變化、新效果,每年干出幾項(xiàng)“亮點(diǎn)”工作。
在我們每天學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程間都會出現(xiàn)這樣一幕“追星”情景,學(xué)員們紛紛圍著授課的老師要求簽名和留影,專家教授們以其精彩的授課和人格魅力感染和吸引了每一位學(xué)員。我們也重溫了一下校園生活,拿著食堂就餐卡,每天與北大的學(xué)生一起排隊(duì),一起用餐,也喚起了自己對過去大學(xué)時光的美好回憶,這樣的感覺彌足珍貴。
漫步在北大的校園,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,這里有百年的思想文化積淀,有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),思想境界,人格魅力,構(gòu)成了北大獨(dú)特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時也感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間太短暫,在我們剛?cè)谌牒蛺凵媳贝蟮臅r候就要和它告別了!拔嵘灿醒,而知也無涯”,學(xué)習(xí)的時間很有限,而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在今后的工作中要更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5
此次威海檢察系統(tǒng)干部綜合能力提升專題研修班一共七天行程,五天的課程安排,聆聽了10位國內(nèi)外知名專家、教授的專題講座。這次培訓(xùn)的主題是綜合領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,校方圍繞這一主題結(jié)合我們檢察業(yè)務(wù)的特色,開設(shè)了憲法憲政、政府部門管理創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀研究、法治制度改革等方面的課程。各位教授有年輕的女學(xué)者,有年老的資深大咖,或幽默或儒雅、或凌厲或柔和,教學(xué)風(fēng)采讓大家為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。授課的老師們都是其研究領(lǐng)域的前沿代表,他們思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,讓人耳不暇接,目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過老師的一字一句,F(xiàn)在想想,雖然教授們授課時間有限,講授內(nèi)容有限,我們獲得的知識自然有限,但有限的課堂帶來的人生啟迪卻是無限的。
首先,通過聆聽教授的課程,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。
參加學(xué)習(xí)之前,總覺得自己在業(yè)務(wù)領(lǐng)域該會的都會了,不熟悉的可能只是用的比較少的法條,法律理論方面沒什么可補(bǔ)充的了。聽了教授們將的法學(xué)理論,才知道什么是專業(yè),才明白什么是學(xué)術(shù),自己掌握的那點(diǎn)知識簡直是冰山一角,在整個學(xué)術(shù)的海洋里,不值一提。聽課越深入,覺得自己越匱乏,一股無知的沮喪感侵襲了整個心靈。無論是專業(yè)知識,還是做人做事的道理,我需要學(xué)習(xí)的還很多,而且很緊迫。無論是工作還是生活方面,都需要抓緊時間多讀書,多思考,多總結(jié),否則將會被時代大潮拋棄。
其次,開拓了眼界和思維。
教授們的講課使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,也深受啟迪與教育。北京大學(xué)宋磊教授在給我們講《公共部門中的組織創(chuàng)新與激勵機(jī)制》的時候主要運(yùn)用案例的'形式講解公共部門創(chuàng)新管理方法,分析了“圖書管里的鑰匙學(xué)童”、“紐約中央公園”這兩個典型案例來闡釋公共部門創(chuàng)新管理的思路,提到公共部門的創(chuàng)新無非是產(chǎn)品創(chuàng)新和工序創(chuàng)新。反思我們自己的檢察工作,經(jīng)常會遇到人少案多、不同時期不同部門案件數(shù)量不均衡性等問題。這也是一種管理工作,也需要創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)前省院提出的創(chuàng)建“六型”檢察院的理念,其中構(gòu)建“創(chuàng)新型檢察院”需要的正是這些管理創(chuàng)新理論。劉昂教授講的《法律人的人倫品德與公平正義》,提到無論什么時候都要遵守規(guī)則,推崇規(guī)則意識對公平正義的重要性。對于我們基層法律工作者,規(guī)則意識更為重要。工作上,要遵守檢察紀(jì)律,遵守辦案紀(jì)律,辦案的規(guī)則就是尊重事實(shí)和法律,決不能逾越這個規(guī)則。做人做事上,也要樹立規(guī)則意識,禮尚往來是一種規(guī)則,自覺排隊(duì)亦是一種規(guī)則,行車時禮讓行人也是一種規(guī)則,尊老愛幼更是一種規(guī)則?梢姡v究規(guī)則是建立秩序的必然要求。規(guī)則意識對我們的工作和生活都有著重要影響。
這次學(xué)習(xí)對我本人觸動頗深,感嘆知名學(xué)府老師的學(xué)識之淵博和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r,自己各方面的差距及缺陷更加明顯,此次學(xué)習(xí)機(jī)會之寶貴難以言表,我將以此為起點(diǎn),用激動→心動→行動的思路,堅(jiān)定信心付諸行動,爭取讓自己提升到一個更高的層次。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會6
8月14日,我隨公司一行來到浙江大學(xué),開始了為期五天的中層管理人員綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。幾天來緊湊的學(xué)習(xí)生活,課堂培訓(xùn)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,給我記憶深刻,老師運(yùn)用通俗、幽默的語言,對一些案例進(jìn)行剖析,不時結(jié)合自身經(jīng)歷來加以詮釋,期間還進(jìn)行分組傳遞數(shù)據(jù)信息的小游戲,深入淺出,使我對領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了進(jìn)一步的認(rèn)識,懂得了凡事要從小事做起,不怕吃虧,少抱怨,少空談,積極主動,多干實(shí)事,要自覺學(xué)習(xí),主動工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。
一、找準(zhǔn)定位,負(fù)起責(zé)任
作為一名中層管理者,必須對自己的角色有一個明顯的認(rèn)識和理解,做好上下左右間的溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮好承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)帶面的作用。只有清楚地理解自己的角色,才能更好地進(jìn)入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能,才能做到“到位”而不“越位”,帶領(lǐng)處室員工完成好公司下達(dá)的各頂工作任務(wù)。
二、主動學(xué)習(xí),提升自我
提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力。中層管理者必須具備良好的個人素質(zhì),良好的個人品德,積極向上的心態(tài),主動學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。隨著市場形勢的不斷變化,知識結(jié)構(gòu)的不斷更新,新的管理方法不斷涌現(xiàn),單靠吃老本或延席老的方法和經(jīng)驗(yàn),已不能滿足新形勢下管理工作的要求,因此,作為一級執(zhí)行者,中層更應(yīng)時刻懷有危機(jī)感,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己,要轉(zhuǎn)變思想觀念,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,同時要培養(yǎng)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,還要講究學(xué)習(xí)方法,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
三、態(tài)度積極,執(zhí)行有力
工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素,是個人能力、意愿、想法、價(jià)值觀在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。所以工作態(tài)度和責(zé)任心也體現(xiàn)在執(zhí)行力上,而如果沒有良好的執(zhí)行力,再好的決策都只是空談。作為中層的執(zhí)行力,對上,表現(xiàn)為貫徹落實(shí),但決不僅僅是“上傳下達(dá)”,還要努力把目標(biāo)變?yōu)樾袆,把一些勵志的口號,變成?zhí)行的精神。作為公司的中層管理人員,要切實(shí)本著對企業(yè)、對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分調(diào)動本部門員工積極的心態(tài)來面對工作,使每位員工都把工作當(dāng)事業(yè)來做。
四、真誠待人,厚道做人
《贏》一文中說:“最偉大的將軍,不是自身有多大的能力,而是能讓普通軍隊(duì)發(fā)揮最大作用的人!崩侵詡ゴ,就是因?yàn)樗鼈兊暮献骶?合作共贏是團(tuán)隊(duì)的精髓,在目前建筑市場競爭日趨激烈的形勢下,團(tuán)隊(duì)觀念極為重要,作為中層管理人員,應(yīng)該勇敢站在團(tuán)隊(duì)的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題,引導(dǎo)本部門員工積極提合理化建議,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一要有氣節(jié),敢于擔(dān)當(dāng),要帶頭維護(hù)企業(yè)的形象和利益,二是要厚道,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,講方法,只有大家好,才是真的'好。
五、打造高效,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
要實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),就要讓我們的團(tuán)隊(duì)了解共同目標(biāo)需要達(dá)到的業(yè)績,讓每位員工知道自己工作的重要性,把他們凝聚在一起,擰成一股繩,營造濃郁的團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神,保證每個人的參與和貢獻(xiàn),讓每個人都具有競爭力,有共同的意愿和信心克服一時的困難取得成功。
六、積極心態(tài),有效溝通
建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途經(jīng),良好的溝通是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我們每個人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,確保成效。我們每個人都應(yīng)該從我做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵,做到知人、知面、知心,最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會7
通過本次學(xué)習(xí),讓我開闊了思維,增長了見識,下面結(jié)合企業(yè)發(fā)展,談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)心得。
20xx年3月8日,“大數(shù)據(jù)”首次寫入政府工作報(bào)告!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。作為建筑行業(yè)的我們也應(yīng)加入“大數(shù)據(jù)”的潮流,結(jié)合本行業(yè)加大對BIM和云慧管理平臺等技術(shù)和管理等軟件的應(yīng)用,并加強(qiáng)相關(guān)方面的人才培養(yǎng),增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。
通過制定簡明扼要、量化可考、具有顧客導(dǎo)向和崗位特點(diǎn)的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序,并且通過長年累月、潛移默化、細(xì)水長流的培訓(xùn),使這些標(biāo)準(zhǔn)和程序深入人心,內(nèi)化為一種職業(yè)習(xí)慣。任何企業(yè)的.運(yùn)營都需要具有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)維系,因此必須加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
在今后的工作中,我將不忘初心、牢記使命,注重培養(yǎng)人才,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提質(zhì)增效,狠抓經(jīng)營,為建設(shè)“品質(zhì)三建、智慧三建、美好三建”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會8
這次團(tuán)校,我們請了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:(1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部,有利于將來更快地適應(yīng)社會、融入社會,占領(lǐng)社會競爭的制高點(diǎn)。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友?
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
(三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對的,改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅(jiān)持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認(rèn)真分析,一旦我們是對的,就要堅(jiān)持到底,最終會得到大家的.諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,而搞無原則的一團(tuán)和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性.堅(jiān)持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅(jiān)持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會9
7月份,本人有幸參加了清華大學(xué)XX年web工程師暑期培訓(xùn)班,作為一名剛剛參加工作的新手,我倍加努力的融入到這個富有朝氣的群體中,積極與其他同學(xué)交流溝通,汲取著同仁的經(jīng)驗(yàn)。40天的培訓(xùn)時間雖短,但得到的知識和獲取的經(jīng)驗(yàn)頗豐,回到崗位后,我慢慢梳理著自己培訓(xùn)所得,感覺對新時期企業(yè)員工工作,特別是新時期員工的修為有了更為深刻的認(rèn)識。
由于工作的原因,我未能全程參與到培訓(xùn)中安排的教育課程,感到十分遺憾,但是上次的座談會上,可以看到這次教育對于我們青年的`教育作用。培訓(xùn)老師會不斷的引導(dǎo)學(xué)員去積極思考,探尋項(xiàng)目背后所具有的深意,試圖讓大家明白有時候要用不同的思維模式來看待事務(wù),不能總是局限于一種思維模式,要用于創(chuàng)新,開拓思路。
這次教育課程給我印象很深,我不禁聯(lián)系到了我們單位大學(xué)生的培訓(xùn),如果能把一些核心理念和做法通過這種新穎的形式傳播給新入學(xué)的大學(xué)生,肯定會有意想不到的效果。他們會很容易接受這樣的新鮮的教育模式,這不僅增強(qiáng)了入學(xué)教育的趣味性,還可以切實(shí)使單位的核心理念傳播給他們,還可以通過實(shí)例增強(qiáng)他們的協(xié)作意識、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,這十分有利于他們以后的學(xué)習(xí)。
對于培訓(xùn)課程中安排,我特別加強(qiáng)了學(xué)習(xí),因?yàn)閷τ趧倓倧氖鹿ぷ鞯奈襾碚f,所需知識特別是基礎(chǔ)理論知識不夠扎實(shí),是制約我開展工作的一大瓶頸。通過這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了基礎(chǔ)理論知識,使我清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:作為一個工作人員,我們應(yīng)當(dāng)首先樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定中國特色社會主義信念,堅(jiān)持用科學(xué)理論,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,正確把握世界和國家發(fā)展大勢,正確認(rèn)識企業(yè)改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,堅(jiān)持與時俱進(jìn),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),用科學(xué)的理論武裝青年,用正確的信念引領(lǐng)青年,積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛企、愛崗,自覺把遠(yuǎn)大理想同實(shí)際工作結(jié)合起來,把個人的發(fā)展融入到國家、社會和企業(yè)的發(fā)展中去,立足崗位,艱苦奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
另外,我對于工作的重點(diǎn)問題也有了一定的認(rèn)識,明確了工作重點(diǎn),一定要把握新時期青年特點(diǎn),做好工作的定位。
通過幾天的培訓(xùn),不僅提高了自身的理論知識水平,對于新時期工作有了一個全新的認(rèn)識,更加重要的是結(jié)識了一大批年輕有為、富有朝氣、經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),通過和他們的深入交流,使我豁然開朗,在今后的工作中,我可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法,切實(shí)推進(jìn)單位工作。
感謝清華大學(xué)搭建了這樣一個交流的平臺,感謝給我?guī)椭椭笇?dǎo)的同仁們。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會10
8月11日-17日,我有幸參加中組部、農(nóng)業(yè)部組織的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)班安排在貴州省遵義市湄潭縣核桃壩村培訓(xùn)基地,共有來自云南和貴州各村的100名大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。在這為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我收獲了很多,有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能,有農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗(yàn),也有云南、貴州兩省大學(xué)生村官之間的濃厚友誼,因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn),我們聚在一起,交流心得和感想,抒發(fā)理想和抱負(fù)。這都要感謝中組部、農(nóng)業(yè)部給了我這樣一個寶貴的機(jī)會,同時也要感謝貴州核桃壩村培訓(xùn)基地,感謝各位老師與工作人員的辛勤付出和無微不至的照顧。
為期一周的培訓(xùn)緊湊靈活,課程安排包括理論講授、實(shí)地考察、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,學(xué)習(xí)了農(nóng)民精神培育、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策解讀、創(chuàng)業(yè)意識與理念、互聯(lián)網(wǎng)思維下的營銷變革、專業(yè)合作社發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的形勢與任務(wù);實(shí)地現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)基地及遵義市湄潭縣新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展現(xiàn)場、生態(tài)文明經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展情況,重點(diǎn)參觀了解湄潭縣興隆鎮(zhèn)田家溝村新農(nóng)村建設(shè)情況、萬畝茶海種植基地發(fā)展情況和陽春白雪茶葉加工公司企業(yè)文化建設(shè);100名學(xué)員分為五組對學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行討論,交流自身工作方法、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展規(guī)劃;同時也進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)實(shí)操和訓(xùn)練,優(yōu)秀村支書、大學(xué)生村官經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)時間雖然不長,但增長了見識,感觸頗多,對我日后開展工作有很好的指導(dǎo)意義。一周的學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)體會。
一、增長了見識。參加此次培訓(xùn),自己開闊了視野,增長了見識。從剛到培訓(xùn)基地的那一刻起就觸動很大,拿自己任職的村與核桃壩村來比較,差別很大。核桃壩村這里不像是在農(nóng)村,而像是在旅游休閑莊園,這里環(huán)境優(yōu)美、交通方便、街道衛(wèi)生整潔、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,這里因茶出名,因茶富裕,全村發(fā)展圍繞茶葉,種茶、制茶、售茶、茶旅游等等。還有離培訓(xùn)基地不遠(yuǎn)的興隆鎮(zhèn)田家溝村,通過實(shí)地參觀田家溝新農(nóng)村建設(shè),見到幢幢小洋樓、寬敞水泥路、豐富多彩的村民文化生活圖片資料,給了我們新農(nóng)村建設(shè)的方法和經(jīng)驗(yàn),也給我們留下的諸多思考。
二、堅(jiān)定了信念。農(nóng)村工作千頭萬緒,大學(xué)生村官在農(nóng)村開展工作會遇到更多的困難,有時下村民小組開展工作,和村民交流溝通,他們會用懷疑的眼光看著我,懷疑我們不能干好農(nóng)村的工作。通過此次培訓(xùn)交流,我看到了許多優(yōu)秀的大學(xué)生村官們一如既往的扎根農(nóng)村的決心,特別是貴州畢節(jié)優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖農(nóng)村工作成績給了我很大的啟示,我想在未來的路上,我一定會堅(jiān)定信念,克服困難,扎根農(nóng)村,服務(wù)基層。
三、收獲了友誼。云南和貴州兩省100名大學(xué)生聚在一起,相互交流經(jīng)驗(yàn)。大家憑借自己任職村的優(yōu)勢,發(fā)展各種產(chǎn)業(yè),有牛羊養(yǎng)殖的,有茶葉種植的,有柴雞養(yǎng)殖的,有有機(jī)蔬菜種植的,也有藥材種植的等等,通過一周的時間相處,尤其是學(xué)員交流討論活動中,大家都介紹自己發(fā)展的產(chǎn)業(yè),交流自己創(chuàng)業(yè)故事經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同進(jìn)步。每人交流一個經(jīng)驗(yàn),多少個學(xué)員一起交流,就可得到多少個經(jīng)驗(yàn)。一周的時間不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識,同時相互間也交流了工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的手機(jī)電話薄里多了號碼、QQ里多了好友、心里多了滿滿的友誼。
四、充實(shí)了自己。整個培訓(xùn)課程安排得緊湊,張暉老師的創(chuàng)業(yè)意識與理念課程,用模擬創(chuàng)業(yè)辦公司的方式方法為我們講解有關(guān)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該考慮和注意的事項(xiàng),并利用創(chuàng)辦帽子公司這樣一個創(chuàng)業(yè)實(shí)操與訓(xùn)練讓我們真真實(shí)實(shí)地感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和取得成績后的快樂,從中我有幾點(diǎn)感悟:一是創(chuàng)業(yè)不能畏首畏尾,不能精于算細(xì)賬,需要有魄力,機(jī)遇來了要勇于抓;二是作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要立足任職村實(shí)際,選好項(xiàng)目,同時要積極爭取各方面的支持,解決啟動資金問題,保證后續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ);三是創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗不能長遠(yuǎn),要善于運(yùn)用“村三委”和“大學(xué)生村官”這兩個團(tuán)隊(duì)的力量;四是創(chuàng)業(yè)要密切關(guān)注市場動向,研究市場需求,運(yùn)營依市場而改變。劉英杰老師的農(nóng)民精神的培育給了我一個全新的思路,農(nóng)村工作的開展離不開培育農(nóng)民精神,避開農(nóng)民的缺點(diǎn)方能做好農(nóng)民工作,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。百度營銷師楊博老師的講解讓我打開了農(nóng)產(chǎn)品銷售多渠道的思維。劉登高老師農(nóng)民合作社創(chuàng)辦的'知識講解給我指明了創(chuàng)辦農(nóng)民合作社的方向,給了我“攜手創(chuàng)品牌、抱團(tuán)進(jìn)市場、帶頭建設(shè)自己美好家園”的思路。兩路口村黨總支書記唐書浪、畢節(jié)市優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖交流給我們的農(nóng)村工作的方式方法以及工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我們農(nóng)村工作的信心。特別是唐支書留給我們的三個問題-“上任前想到了什么?在任間干了什么?離任后留下了什么?”引人深思。
五、得到了啟發(fā)。通過此次培訓(xùn),我認(rèn)為要當(dāng)好強(qiáng)村富民的大學(xué)生村官就要做好以下三點(diǎn):一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。在村發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是盲目的,要有不斷學(xué)習(xí)的精神,在強(qiáng)大的理論知識支撐下才能保證創(chuàng)業(yè)的成功;二是立足村情、發(fā)展產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生村官所任職村的實(shí)際情況是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),選擇適合本村發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),同時應(yīng)該從小做起,從最容易產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目做起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的利益和實(shí)惠,增強(qiáng)農(nóng)民參與的積極性。我所任職的興隆村林地、草地等資源豐富,每年有可供利用的作物秸稈及綠肥、蔬菜腳料、薯類等約20萬噸,這為發(fā)展糧型畜牧業(yè)提供了有利資源保障,同時村民也有一定規(guī)模的散戶從事牛羊養(yǎng)殖;谶@個村請實(shí)際,我們發(fā)展牛羊養(yǎng)殖項(xiàng)目是最適合的途徑;三是選好項(xiàng)目、堅(jiān)持不懈。我們選擇了農(nóng)村,選擇了大學(xué)生村官這個崗位,就要在這廣闊的舞臺實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)實(shí)在在、真抓實(shí)干為農(nóng)民增收而努力,利用自身所學(xué)找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目,確立目標(biāo),堅(jiān)持不懈走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇往直前!
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會11
9月4日—9日,我有幸參加了公司中層管理人員綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班(第二期),來到美麗的杭州,來到心中向往已久的秉承“求是創(chuàng)新”優(yōu)良傳統(tǒng)的浙江大學(xué)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但浙大老校長竺可楨的兩個自問:“到浙大來做什么?”“將來畢業(yè)后做什么樣的人?”現(xiàn)在還時時縈繞在我的腦海里,我心里也在自問:五天學(xué)到了什么?提升了什么?該怎樣總結(jié)五天的所得?
為期一周的培訓(xùn),通過《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》、《互聯(lián)網(wǎng)+的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、《管理溝通智慧》、《企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展理念》等八節(jié)專題課的學(xué)習(xí),八位老師的精彩講課,我受益匪淺。
組建好一個高效強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能更好地提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。樓波老師從幾個游戲開始,走下講臺,與學(xué)員互動,開放、幽默、體驗(yàn)式的講課,告訴了我們這節(jié)課的目的。選擇和組建一個什么樣的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的目的是什么?方向是什么?只有在明確團(tuán)隊(duì)的目的和方向的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的信任,發(fā)現(xiàn)和利用隊(duì)員間的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)一致,做實(shí)、做好一個木桶,才能形成一個高效強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
善于溝通,把握人性,循道而行。說得體的話,做得體的事,溝通是門藝術(shù),也是一門為人處世的哲學(xué)。竇令成老師從溝通的基礎(chǔ)、技能、對象、實(shí)戰(zhàn)、提升五方面,通過拆字和案例,詳細(xì)地講解了溝通的智慧和策略。家庭溝通、同事溝通、領(lǐng)導(dǎo)溝通,不管與什么人溝通,都應(yīng)尊重相互的感受和需求,溝通時都有70%的情緒和30%的內(nèi)容,因人而異,善于溝通,才能獲得有效信息,才能做到一個明辨是非的人。
跟上時代,拓新思維,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。孫家良老師從當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與供給側(cè)改革,講解了企業(yè)怎樣做好轉(zhuǎn)型發(fā)展,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上由數(shù)量增長型轉(zhuǎn)為質(zhì)量發(fā)展型;于明鑒老師從互聯(lián)網(wǎng)+、云時代、大數(shù)據(jù),講解怎樣拓新思維,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);項(xiàng)益鳴講解了企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展理念與突破路徑。三位老師的講課,案例豐富,實(shí)操性強(qiáng),從現(xiàn)實(shí)出發(fā),給我以腦洞突開的'啟發(fā)。
創(chuàng)新企業(yè)文化,樹立企業(yè)形象,提高綜合素質(zhì)。企業(yè)的價(jià)值觀念是企業(yè)文化的核心內(nèi)容,企業(yè)文化要有符合自己的行為準(zhǔn)則,通過語言、內(nèi)容、創(chuàng)新打造形成一個卓越的企業(yè)文化;企業(yè)文化與企業(yè)形象都表現(xiàn)為人的問題,人與人、人與企業(yè)之間就要通過禮儀表現(xiàn)。
“一次浙大行,一世浙大情”,五天學(xué)習(xí)結(jié)束,老師的結(jié)業(yè)寄語還在耳邊回響,感謝公司給我們這樣一次獲益匪淺的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。浙大的學(xué)習(xí)之行雖結(jié)束,但浙大的“求是創(chuàng)新”教育培訓(xùn)之情永在心中,自己的學(xué)習(xí)之行還永遠(yuǎn)在路上,沒有結(jié)束,希望通過這次培訓(xùn),運(yùn)用創(chuàng)新的思維帶好自己的團(tuán)隊(duì),為公司的發(fā)展,為集團(tuán)公司沖刺世界500強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會12
暑假里,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有〝塑造人類靈魂的工程師〞之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個人得失,發(fā)揚(yáng)〝紅燭〞精神,甘做〝人梯〞,安于〝粉筆生涯〞,以〝捧著一顆心來,不帶半根草去〞的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),〝身在曹營心在漢〞,必定不能把工作做好。
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上。學(xué)習(xí)上。生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰。諷刺。挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會得到更多的回報(bào)。
3、以身作則,為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,〝不能正其身,如正人何?〞〝其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。〞這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。誠實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。〝嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老〞是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)。自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種〝一朝學(xué)成而受用終身〞的觀點(diǎn)已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持〝五育并舉,德育為首〞的原則,教師首先要以德育人。教育思想。教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向。道德素質(zhì)。教育觀。世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的'大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,克服〝一支粉筆教下去,一本教案講過來〞的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師。專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會13
我有幸參加了由區(qū)黨委和政府在浙江大學(xué)法舉辦的第二期“區(qū)優(yōu)秀干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在本區(qū)領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)學(xué)院及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,我們一行近60名學(xué)員度過了緊張浩繁充實(shí)而又意義非常的12天。通過12天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。
為此,由衷感謝區(qū)則們?yōu)槲覀兇罱艘粋很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺,為我們直接提供了一個難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。在12天里,我們學(xué)習(xí)了“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革”、“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析”、“思維創(chuàng)新和現(xiàn)代項(xiàng)目管理”、“鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略”、“金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)證分析”、“政府(媒體)公關(guān)和危機(jī)管理”、“和諧經(jīng)驗(yàn)豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力打造”、“城市管理和生態(tài)建設(shè)”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展環(huán)境形塑與推動”、“電子商務(wù)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”以及參觀了示范歷史文化名村環(huán)溪村和浙江省歷史文化保護(hù)街區(qū)居民區(qū)荻浦古村,這次培訓(xùn)課程學(xué)校為我們安排的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,老師們通過精辟和風(fēng)趣的講解,將很高有一定全面性的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)苋虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),通過此次學(xué)習(xí)我們對當(dāng)今社會各項(xiàng)改革較為關(guān)注的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展形勢、行政效率強(qiáng)化辦事效率等方面的知識有了較為全面的掌握和解讀,此次通過這12天的培訓(xùn)班極大地開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的轄區(qū),為解決我工作中遇到類似實(shí)際問題提供了幫助。本次培訓(xùn)我以下主要有如下幾方面的體會:
一、通過培訓(xùn),而使我進(jìn)一步認(rèn)識到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的市政建設(shè)公務(wù)員隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能講習(xí)班培訓(xùn)班是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中,雖然我國各項(xiàng)制度不斷完善,公務(wù)員隊(duì)伍水平不斷提高,但由于工作和學(xué)習(xí)時間的客觀不對等性,導(dǎo)致我們在工作過程中還是存在一些急需提高,亟待加強(qiáng)的方面。對此,只有大力推進(jìn)公務(wù)員的.業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過梳理公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)意思,提高提供服務(wù)群眾的能力水平和水平,才能逐漸不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。從這個層面上時來說,加強(qiáng)優(yōu)秀干部培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
二、改變了往年的思維方式,更新了思想觀念,學(xué)說提高了業(yè)務(wù)知識和理論的應(yīng)用能力。以前,對部分經(jīng)濟(jì)政治方針政策只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點(diǎn)撥,對相關(guān)的政策能夠領(lǐng)悟到深層次的含義,同時思路也變得更加清晰,恐管理工作將對今后的工作起到積極的促進(jìn)作用。通過此次培訓(xùn)我不僅開闊本項(xiàng)了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,也是對自己以往工作進(jìn)行的一次采取全面梳理和總結(jié)。
三、通過培訓(xùn),而當(dāng)以使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識,提高自身教育工作能力和效率。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要包括目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作的思路和方法,促進(jìn)組織工作取得實(shí)效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。
值班人員作為一名國家法律工作人員,這次培訓(xùn)而令使到我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的極差和努力西向的方向,拓寬了視野,在今后的教育工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化法律監(jiān)督,嚴(yán)把事實(shí)法律審查關(guān),充分發(fā)揮自身工作的積極作用。12五天的培訓(xùn)讓我增長了知識,提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做還的事情還大多數(shù),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為江陽區(qū)的建設(shè)和發(fā)展公心履職盡責(zé),發(fā)揮積極作用。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會14
學(xué)習(xí)了培訓(xùn)教育課程《中職參與式教學(xué)的理念與技術(shù)》、《主要發(fā)達(dá)國家職教發(fā)展模式、特色、啟示》、《加強(qiáng)職教教學(xué)研究 推動教學(xué)質(zhì)量提升》我受益頗深,我國的職教發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家職教事業(yè)發(fā)展,作為一名旅游服務(wù)與管理專業(yè)的教師我深感責(zé)任重大
如何加強(qiáng)職教教學(xué)研究如何推動教學(xué)質(zhì)量,本專業(yè)還有很大的研究和提升空間。
目前我國人們對職業(yè)教育的重要性還缺乏足夠認(rèn)識,社會上仍然存在著忽視職業(yè)教育的傾向,國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針在實(shí) 際工作中沒有得到切實(shí)的落實(shí);職業(yè)教育在相當(dāng)一部分人眼里還是末流教育,再加上職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量不高,管理不到位,就業(yè)工作中尚存在著這樣那樣的問題等, 致使職業(yè)教育自身缺乏足夠的.吸引力。就我教的旅游服務(wù)與管理專業(yè)為例,很多學(xué)生家長認(rèn)為進(jìn)酒店去做名服務(wù)員還需要學(xué)習(xí)什么?在這種思想的的指導(dǎo)下,家長根本不會重視中職旅游學(xué)習(xí)的。
我認(rèn)為旅游服務(wù)與管理專業(yè)的教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)注意一下三點(diǎn)
一、在強(qiáng)化基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,增加實(shí)踐性課程,旅游專業(yè)的特殊性注定了應(yīng)當(dāng)以實(shí)際操作為主,比如簡單的客房服務(wù),如果不實(shí)際操作,教學(xué)會產(chǎn)生很大的困難。
二、廣泛開設(shè)各種選修課程,已成為世界發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育課程改革的發(fā)展趨勢。選修課的設(shè)置使學(xué)校的教學(xué)工作靈活多樣,學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和學(xué)習(xí) 興趣選修適合自己需要的課程。它不僅能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和信心,發(fā)揮個人的特長和才能,擴(kuò)充學(xué)生的知識面,而且也能調(diào)動教師的積極性。
三、組織開展校內(nèi)外技能大賽或成果展示。特別是旅游專業(yè)學(xué)生,有對外展示的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,即使是在校內(nèi)展示過程中也能極大增強(qiáng)學(xué)生的信心。我個人認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的“獨(dú)立與自信”才是中職教育的核心目的。才能使得學(xué)生有更好的職業(yè)前景。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會15
非常有幸在盛夏時節(jié)走進(jìn)北京大學(xué),參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝,九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,然而心情卻久久不能平靜,未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想,這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,課堂上名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí),受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉,陶冶著我們的情操。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深:
一、思想和精神境界得到了不斷升華。
1、開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,汲取最先進(jìn)的知識,感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志,來自市、縣(區(qū))兩級國土部門,通過共同的學(xué)習(xí)和交流,在課余探討平時工作中遇到的困難和問題,積極溝通,虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距,更增強(qiáng)了信心。
2、啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物,從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
二、所學(xué)知識用于實(shí)踐有力地推動了工作。
這次學(xué)習(xí),除了行政管理理論水平得到提升,還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論,接觸了新理念,激發(fā)了新思路。
1、對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作,處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖,要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在,而不排斥與回避,積極地面對和解決矛盾問題,維護(hù)和諧社會。
2、理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi),聽到看到了很多方面的知識,接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常閱,不斷總結(jié),慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正使這些知識為我所用,受用終生。要以新的理念,新的'角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項(xiàng)工作,力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進(jìn)北大的校門,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時也感到些許遺憾!拔嵘灿醒模矡o涯”,學(xué)習(xí)的時間很有限,而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
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