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感恩的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的感恩的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的讀后感 篇1
感恩,一個溫馨的詞匯,它蘊(yùn)涵著純潔、寬容與無私,感恩仿佛一泓清泉,綿延不絕,貫穿于成長的長卷中,讓人生飽滿豐盈,一個人只有懂得感恩才能富有勃勃生機(jī)、擁有傳遞愛的力量。
《感恩的心》,文中小女孩一家異常貧困,母親失去丈夫后,拖著耳聾的女兒苦苦地生活,為了讓女兒能和正常的孩子一樣生活得好一點(diǎn),母親拼命地工作,終于積勞成疾,在回家的路上,病死在路上,小女孩為了感恩母親數(shù)不清的護(hù)佑和深深的疼愛,悲痛地為母親吟唱感恩,使母親得到了安息。是誰觸到了心底的柔軟,是難歲月中生死相依的兄弟姐妹,是千萬百計教誨我們知識的老師;是帶給我們無數(shù)次疼愛的爸爸、媽媽。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,記得上小學(xué)時,“非典”在全國漫延,病人像潮水一般源源不斷地送進(jìn)醫(yī)院,正當(dāng)病人們感到無奈與寂寞時,孩子們可愛的臉龐進(jìn)入了電視屏幕,一串串五彩繽紛的紙盒掛在了病床前,紅色的紙鶴吉祥如意,白色的純潔無暇,藍(lán)色開闊豁達(dá),絕色生機(jī)勃勃,黃色溫馨暖人。我們要感謝社會,感謝醫(yī)療人員,是他們給予病人希望、幫助,寫意卡各式各樣,人們共度難關(guān),給予病人生的希望。
甘肅舟曲地震發(fā)生后,解放軍官兵迅速趕到災(zāi)區(qū),他們冒著生命危險,把災(zāi)區(qū)群眾從死亡線上救起,他們不是親人勝似親人。全國人民也積極為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,使他們渡過了難關(guān)。當(dāng)一個人懂得感恩,在逆境中依然能夠感恩。
有一首歌的歌詞中寫道:“天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 ”。靜夜,凝望天空,仿佛它又出現(xiàn)了那個單薄,瘦弱的身影,女孩一臉的期待,期待母親為饑寒交迫的自己而來一份奢望的年糕,思緒飛越了高樓大廈,田壟細(xì)小顆粒,憶起了那一段段久遠(yuǎn)的片段,這首曲幻化成圓潤的,或輕微噪音的小音謠,不眼不息,不休不止的吟唱,唱著女孩生命中最揮上不去的牽掛和深深的感恩,感恩看母親對自己濃濃的愛。當(dāng)我們體驗著生活時,我們會淺笑落淚,更會生出一份難忘的情誼,感恩,“落花不是作春泥更護(hù)花”,只要心存感恩,敗落的`殘花也依舊富有勃勃生機(jī),每時每刻,我們何嘗不是在著愛與感恩。
感恩父母,是他們給予你的生命;感恩老師,是他們引領(lǐng)你進(jìn)入知識的殿堂;感恩同學(xué),是他們幫你共渡難關(guān);我們要感恩逆耳的忠言,也要感恩鼓勵你的人,要感恩鐘愛你的人,也要感恩安慰你的人,同時也要感恩批評你的人。
感恩鼓舞著我們負(fù)重前行,給予我們慰藉的力量,讓我們懂得感恩,學(xué)會在感恩中成長。
感恩的讀后感 篇2
近日,我閱讀了,《用感恩的心的去工作》一書,大致內(nèi)容是:用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到寬以待人。
作為一名公交駕駛員,由于工作的性質(zhì),接觸的人比較多,受的委屈也不少,但是這個工作帶給我們更多的是滿足,在付出我們的努力之后換來的是更多的理解和贊許。曾經(jīng)有一段時間,我認(rèn)為駕駛工作很乏味,每天在重復(fù)著同樣的動作,日復(fù)一日,覺得工作沒有太多樂趣?僧(dāng)看到別的`同事每天積極向上開心的面對工作,他們讓我明白收獲快樂是如此簡單。工作可以沒有樂趣,但不能沒有感恩,對工作對乘客對同事都要懷有感恩之心,那么生活就有了內(nèi)涵,生命就會變得有意義,對待乘客要始終抱著感恩之心,寬以待人,心懷幫助。我想人人都這樣,社會就會和諧,人際關(guān)系就會改善,企業(yè)就會發(fā)展,國家就會富強(qiáng),最重要的是你就會快樂,工作就有樂趣了。
企業(yè)為我們創(chuàng)作了工作機(jī)會,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份穩(wěn)定的收入,穩(wěn)定的收入是生活的源泉,這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,不是工作需要你,而是每個人都需要一份工作。
在工作中學(xué)會感恩,感恩公司,作為員工,企業(yè)為我們提供了就業(yè)機(jī)會;感恩乘客,讓我們的付出換來豐厚的回報;更需要感恩的是我們的駕駛員工作,帶給我們?nèi)烁竦某墒,品質(zhì)的提升,使我們內(nèi)心最善良的一面得到體現(xiàn),即使受到委屈,但是自問無愧自己的良心,那就夠了,何必為一時的不痛快而失去自我呢?只有心懷感恩之心才能體會生活的美麗,才能讓我們在平淡的生活之中尋找到樂趣。
所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報。既然不得不工作,既然企業(yè)給了我們機(jī)會,我們何必整天去抱怨呢?抱怨只能換來心情的沮喪從而也給安全帶來隱患,也會把這種壞心情帶給乘客,高高興興上班垂頭喪氣下班,我想不是我們要的,如果能有一顆感恩的心去感謝企業(yè)對你的幫助,感謝乘客讓你在工作中不乏味,對他們的感恩用你的善良去成就,乘客對你說一聲謝謝,給你一個微笑,我想工作盡管有點(diǎn)累,也會快樂的。
感謝父母給了我一次生存的機(jī)會,感謝企業(yè)給了我一次成長的機(jī)會,感謝生命給了我一次愛的機(jī)會,愛就是感恩,感恩就是愛。
感恩的讀后感 篇3
首先說感恩是什么,感恩《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋:對別人所給的幫助表示感激。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感恩,只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。感恩一切使你成長的人!當(dāng)我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等和博愛。
在我讀過的有關(guān)感恩的書籍中《假如給我三天光明》留給了最深刻的印象。他說的是20世紀(jì),在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞一個獨(dú)特的生命誕生了,她就是海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,在她88年的人生中,嘗遍了人世間的酸甜苦辣,整天生活在黑暗和靜寂中。就在她無助的時候,沙利文老師出現(xiàn)了,她教海倫看書、寫字、用手指說話。沙利文老師的出現(xiàn),改變了海倫的命運(yùn)。海倫凱勒竟然憑著自己的努力,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的`毅力面對困境,終于在黑暗中獲得了成功,找到了光明。她又把慈愛的雙手伸向全世界。她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。她說:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,因為我更明白這樣根本于事無補(bǔ),所以我總是極力控制自己,使自己的腦子不去鉆這種牛角尖!薄巴揖褪强鞓贰!币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我聽到 1
的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。人類精神的美一旦被發(fā)現(xiàn),我們就永遠(yuǎn)不會忘記。凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播。 我非常敬佩海倫凱勒這種不屈不撓、樂觀、積極、健康向上的精神。一個人生來就帶有殘疾,一輩子沒有機(jī)會看看世界,沒有機(jī)會聽聽鳥鳴,不能和別人正常地交流??這對一個人來說是件多么痛苦的事情,任何人都會因此失去活下去得勇氣和信心。但海倫凱勒并沒有因此而放棄自己,而是鼓起勇氣勇敢地面對,以難以想象意志力堅持下來。在沙利文老師循循善誘地領(lǐng)導(dǎo)下,她刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。他付出了令正常人難以體會的汗水和心血,終于學(xué)會了看書識字。我對她的意志力十分感動,一個身體殘疾的人通過自己的努力都能考上哈佛大學(xué),而我作為一個健全的人,又有何理由不努力學(xué)習(xí)呢?除學(xué)習(xí)之外,感恩也尤為重要,海倫對自己的老師沙利文就心懷感激。只有時時刻刻的心懷感恩,才算是盡到了一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
感恩的讀后感 篇4
看了《感恩父母》這本書,我不禁潸然淚下。書中刻畫了97個感人肺腑的親情故事。書中每個細(xì)節(jié),都深深地吸引著我,感動著我,每個故事都那么震撼人心。這本書中每一個故事都讓我懂得了:父母每天用心良苦地為我么所做的一切,都是為我么好,即使表達(dá)的方式有所不同,但他們對我們的愛是永恒不變的,要知道,天下沒有哪一個父母不是深愛著自己的孩子的。
父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,如果這世間沒有父母的愛,那這個是世界即將是黑暗的。父母給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛及呵護(hù),不是一滴水,而是一片海洋,讀后感《讀感恩父母有感》。多年以來,他們辛辛苦苦地把我們拉拔長大,我們將永遠(yuǎn)銘記他們的恩情,并以一顆感恩的心,去報答他們純真樸素的愛。這就是我在這本書中主要挖掘到的。
生活中,有很多孝順的孩子。就拿我小區(qū)里的鄰居說吧!他們一家比較貧困,父親搞修車,幾乎沒什么收入,母親在飯店當(dāng)清潔工,每年年薪也只有一兩百,生活過得極為艱苦,連最基本的保暖的問題都沒解決,跟別說吃得飽了。他們還有一個孩子,從小機(jī)靈懂事。小孩看到父母如此勞累,他不想成為父母的負(fù)擔(dān),也不想讓父母為了自己更加辛苦,更加疲倦,于是,僅只有十歲不到的`他,便扛起了家里的重任,常常為父母做一些力所能及的家務(wù),每天都干得精疲力倦。照理按他的年齡計算,我們這些生活條件好的小孩,現(xiàn)在還過著衣來伸手,飯來張口的日子,但他那小小的身軀早已扛起家庭負(fù)擔(dān),真是太孝順了!后來,有個好心人伸出援助之手,給了他們家一個固定的工作。于是,他們一家便過上了舒適安逸、衣食無憂的生活。多么美好的結(jié)局啊!那個年紀(jì)小小的孩子竟學(xué)會感恩父母,他喚醒了那些對父母始終無動于衷的人。
當(dāng)然另有不孝順的人了。前幾天,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一則新聞,叫做“吃垃圾的老人”。故事主要講了兩個女兒拒絕照顧自己87歲的老父親。那個可憐的老人便流落街頭,無處可歸。老人餓的時候,就在女兒樓下的垃圾箱內(nèi)找被人丟棄的食物吃,而且吃的是發(fā)霉的面條,困了就隨便找一塊地躺下來。從老人的眼神中透露出一種無可奈何!鞍Γ恢览先说奈磥韺⑹窃鯓?”我感嘆道,“但愿社會不再出現(xiàn)這樣的兒女!”看到兩個不孝的女兒,我氣憤不已,兩個成年人竟不如一個比自己小很多的小孩子,他都懂得要孝敬父母,而那兩個女人呢?就因為老人有癡呆癥,不但嫌棄把自己撫養(yǎng)成人的父親,而且還把他推出家門,真不是一個女兒該做的!希望老人能被好心人收養(yǎng),過上本來應(yīng)該有的生活,相反,也希望那兩個人能夠做出深刻的檢討。
父母的愛是淡淡的,很普通,卻讓人回味無窮。父母辛辛苦苦地把我們帶入這個世界,我們要付出行動報答他們,以后也一樣要好好對待自己的父母,直到永遠(yuǎn)。
感恩的讀后感 篇5
我讀的是《讓孩子學(xué)會珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說得是古時候,有一個善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來的鳥趕走,飛來一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來,金烏鴉請小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽起來都是最好最大的,但打開之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會意外收獲豐厚的饋贈;不知足的人喜歡獅子大開口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
《學(xué)會珍惜與感恩》讀后感六
這幾天我看了一本精彩的書,名叫《學(xué)會珍惜與感恩》。書中一共有二十四篇小故事,每一個故事都非常吸引我,讓我感觸深刻。
其中讓我印象最深刻的故事是《森林中的圣約瑟》,這個故事的主要內(nèi)容是:有一個母親生了三個女兒,大女兒沒有禮貌,心眼也壞;二女兒心眼不壞,但缺點(diǎn)也不少;三女兒雖然年紀(jì)最小,但又乖巧又孝順,是個好孩子?善婀值氖牵哼@位母親偏偏喜歡大女兒。對于乖巧的小女兒,她不僅非常討厭,還整天想著如何除掉她。最后,小女兒通過了圣約瑟的種。種考驗,得到了一大袋金子,二女兒得到了一小袋金子,而大女兒卻被蛇咬死了。
這個故事告訴我們:如果一個嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的'人卻得到家人最多的寵愛,那么他的下場一定很悲慘,最終一定會像垃圾一樣被社會所拋棄。
一個個美麗動人的故事會溫暖我們的心靈,引領(lǐng)我們成長,讓我們學(xué)會如何去付出,如何去面對,如何去堅守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入這個千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要向故事中的小女兒學(xué)習(xí),做一個懂事、乖巧、孝順的好孩子。
感恩的讀后感 篇6
自從前不久,我讀了《感恩父母》這本書。書中刻畫了77個感人至深的親情故事,這些故事一直縈繞在我的腦海中。
《奇跡的名字叫父親》《母愛如佛》《父親的本能》《摔碎的心》《媽媽》是最令我感動的。書中的每一位父親,每一位母親都像自己的爸爸媽媽。母愛是溫柔舒心的,父愛是寬大而不顯而易見的,但這些愛都是發(fā)自肺腑的。《奇跡的名字叫父親》講述的是1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去和美國的妻子會合。剛開始海上風(fēng)平浪靜,有一天早上,男人正在艙里削蘋果,船突然劇烈的搖晃,男人摔倒時,刀子扎進(jìn)胸口,他輕輕得拔出刀子,慢慢得爬起來,裝作若無其事的樣子。以后的三天,父親沒有讓女兒察覺他的異樣,奇跡般的堅持了三天,在把女兒交到妻子手上時,他仰面倒下……
多么偉大的父愛呀,就是這份愛讓不可能成為了可能,人唯一可以同死神一搏的東西除了愛還有什么呢?從嬰兒的“呱呱“墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的`世界里,體會著人生冷暖,享受著生活的快樂。
記得那是二年級寒假的一天,我發(fā)了39.8度的高燒,媽媽用盡了方法,我的高燒始終不退,媽媽爸爸非常著急,冒著嚴(yán)寒連夜把我送到南京兒童醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生地診斷,我被缺診為急性肺炎,急需住院治療,媽媽急得直哭。在我住院的一個多星期中,媽媽幾乎衣不解帶地照顧著我,每晚就趴在我的病床邊打幾個盹。她瘦了,眼圈熬黑了,但當(dāng)她看到我一天天的好起來時,臉上終于露出了久違的笑容。其實(shí)媽媽自己的身體也不好,她患有心臟病,但是她為了我的健康成長,全然忘記了自己的安危,每當(dāng)想起成長中媽媽為我忘我的付出,淚水就會不自覺地涌出眼眶。生命如同永不停息的沙漏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情與我們同在。愛,是一個永恒的話題!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報“,就是父母為你付出的一點(diǎn)一滴,都該好好地報答。讓我們用一顆感恩的心,去對待父母。讓我們感謝父母為我們付出的一切。
在此,祝愿天下的父母愛康,快樂。
感恩的讀后感 篇7
今天,我讀了一篇短文,題目為《捐腎救父書寫感恩篇章》,講述了一個女孩為了父親捐出了自己的腎臟,用一片孝心寫下對父母、對生活的感恩之情。這篇文章篇幅不長,大概400多字,但它卻深深顫動了我的心靈。這是需要多么大的勇氣和決心。∥抑溃焊改附o了我們生命,給了我們一切,他們從不奢望從子女這里獲得什么,只是希望我們健康成長,快樂幸福,這是多么小的心愿!“可憐天下父母心”寫盡了所有父母的期望。
在生活中,父母總是為我們奔波,他們不覺得辛苦,他們只要我們幸福就滿足了。上帝給了父母一個孩子,也同時給了父母沉重的負(fù)擔(dān)。從子女嗷嗷待哺地落生,到長成一位秀氣的少年。父母賦予我們太多的愛,他們給了子女一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿篮茫凰麄兘o了子女一對耳朵,讓我們聆聽大自然的交響曲;他們給了子女一雙腳,讓我們?nèi)プ弑閴邀惿胶印麄兘o予我們了那么多,我們回報了他們什么?我們已過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活。父母像旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,掀起愛的風(fēng)浪,筑起了愛的城堡。
現(xiàn)在長大了,我們的開銷越來越大,一學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要花掉父母大半年的心血。每個月的零錢更是必不可少。每次回家,父母早把你愛吃的飯菜在你享受,在家里,家務(wù)務(wù)不讓你干,只為讓你用心讀書。文中有一句話是這么說的.:“父母是最無私的,我們作兒女的無論如何都要報答他們!闭f得多好啊!是的,學(xué)會感恩是每個人都該做的,感謝父母,給了我們生命與關(guān)愛,感謝朋友,給了我們友誼,感謝老師,給了我們知識。要感恩的人實(shí)在太多太多。
父母的愛像春天的細(xì)雨,每一點(diǎn)每一滴澆灌著我們的心田,是父母用寬闊的胸懷包容我們的任性,寒風(fēng)冷雨時,媽媽送來了衣物,疾病纏身時,媽媽徹夜守候;學(xué)習(xí)失意時,爸爸盡心開導(dǎo);心情苦悶時,爸爸及時撫慰。父母的一舉手、一投足,一個笑臉都充滿著愛意。
同學(xué)們,懂得感恩的人,才算是稱職的好兒女;不懂得 得感恩的人,枉為人。我們也有為人父母的那天,到那時,我們才會明白天下所父母的心酸和苦楚,到那時,我們才會明白父母的偉大。但恐怕已經(jīng)晚了,留下的只是無限的思念和遺憾。
用自己的孝心來回報父母,讓他們欣慰。報答他們,不要用千言萬語,也不需“上刀山,下油鍋”,只需你那熾熱的真心。
感恩,讓世界更美好。
我在感恩中快樂成長。
感恩的讀后感 篇8
很長一段時間里,我一直思考著突破重圍的方案!750字作文那年,阿盼和天碧都讀小學(xué)二年級,她們倆人情同手足,常常拉鉤說“大家要有福同享,有難同當(dāng)喲。二、根據(jù)《鳥的評說》,自擬題目,寫一篇議論文。為了得到身心解放,我會在周末美美地干上一場游戲大戰(zhàn);可是玩了沒多久,由于溫度升高,冰塊溶化了。
這本書中一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長大,長大后的黑球離開了紅奶羊,有一次黑球和它的妻子一起覓食發(fā)現(xiàn)了一只羊,當(dāng)黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長的紅奶羊時,領(lǐng)著它的妻子默默地離開了。連一只狼都懂得感恩,那我們呢?
由此我想到了父母,父母將我們帶到這個世上,用他們的愛哺育著我們,為我們傾其所有;在我們遇到困難時,不惜傾注一切來幫助我們的是父母;在我們受到委屈時,一直微笑著耐心傾聽我們訴苦的人是父母
父母無時無刻不在呵護(hù)著我們,在我們成長的道路上隨時隨地教給我們做人的道理,陪伴著我們茁壯成長,讓我懂得了什么是感恩,在感恩中成長!我想到了老師,老師將我們引領(lǐng)到知識的殿堂,循循善誘的教導(dǎo)我們老師是辛勤的園丁,是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國的`一個又一個希望。我要感謝你們:因為有了你們的帶領(lǐng),我才可以在知識的海洋里暢游。在你們的精心培養(yǎng)下,讓我學(xué)會了獨(dú)立,使我們懂得了如何做人,怎樣做事。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們
;我想到了朋友,朋友在我們遭受失敗,失魂落魄的時候鼓勵我們
難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
讓我們感謝時間,如果沒有它的的飛逝我們就不懂得珍惜;讓我們感謝挫折,如果沒有它的的到來我們的意志就不可能被磨練;讓我們感謝天空,給我們一個飛翔的空間;讓我們感謝日落,如果沒有它就沒有新一天的開始
讓我們常懷一個顆感恩的心,感謝身邊每一個事物。
我們要像湯姆叔叔一樣,像基督山伯爵一樣,即使命運(yùn)對自己不公,我們也要學(xué)會感恩別人。感恩就是別人幫助了你后,你說的一聲
,就是回報父母和老師一張滿意答卷
感恩不是物質(zhì)和金錢的酬報,而是一種馨香,一種給予,它會讓你的人格變得更加完美,它就是你道德的彰顯。
讓我們學(xué)會在感恩中成長
感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我們和那些幫助過別人的人們。只要懷著一顆感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)世間是多么美好。
感恩的讀后感 篇9
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,因為那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的`哪個角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了!
我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,我就不可能會有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識;我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人,如果不是他們,我不會知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時不低頭!我還要感謝許多人……
“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中,諸如老師對學(xué)生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷,那會是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!睂W(xué)會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。
生活中,我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想,我們在這里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書!
感恩的讀后感 篇10
從小到大,教過我的老師有不少,我從他們身上找到了誨人不倦的影子,找到了勤奮好學(xué)的影子,找到了循循善教的影子這一個個溫馨的畫面,是多么美好,這些都是老師賜予的,感謝可親可敬的老師!
在暑假里,我又讀到了你,老師——《感恩老師》,讓我印象最深的是《學(xué)生得救,女兒永失》,主要講述了:事情發(fā)生在2008年汶川大地震發(fā)生的那一刻,有一位老師正帶領(lǐng)著班上五十九名學(xué)生參加活動。禮堂突然晃動起來,他立刻意識到發(fā)生了地震,馬上招呼同學(xué)們躲在椅子下面。
幾分鐘過去了,地震暫時過去了。就這樣五十九名學(xué)生奇跡般得救了,但是那位老師為了救學(xué)生,雙手被堅硬的水泥劃得鮮血淋漓,讓人看得心疼。而這時,他還是趕緊往學(xué)校方向跑去,那是因為學(xué)校的兩座教學(xué)樓的廢墟下壓著一千名學(xué)生,老師很著急,其中他的寶貝女兒也壓在這片廢墟中。剛開始他的女兒只是腳受了傷,由于缺乏大型吊車機(jī)械,暫時無法救援。后來,由于缺及沒能及時得到救助,她的`女兒最終離他而去。每次經(jīng)過女兒被困的廢墟時,去搶救學(xué)生時,都會感覺一陣陣巨大的心痛襲來,這位老師為了學(xué)生,而放棄了女兒,真是盡職,真是偉大。
當(dāng)女兒的遺體被掏出來的時候,這這個外表粗狂的堅強(qiáng)漢子,在目睹女兒遺體的那一刻,突然情緒失控、放聲大哭、悲愴之情,令周圍人潸然淚下。
他,就是xx縣第一中學(xué)初一(六)班的班主任——劉x,一個救出自己的學(xué)生,卻永失女兒的教師!
大難來臨之際,他用冷靜和機(jī)智挽救了五十九條鮮活的生命;災(zāi)難發(fā)生后,在爭分奪秒的救援過程中,他一心救助他人,自己的女兒卻不幸遇難。劉寧,他的名字深深地印在我們心間!
讀著讀著,我想起了你——老師。那天中午,我們正在認(rèn)真寫作業(yè),校長突然從前門走進(jìn)來,在講臺桌前談?wù)撌虑。從你們的談話聲中,我們可以清楚的聽到,校長對您說:讓二班和我們一班一起上課。但您堅決不肯,她說:學(xué)生太多了,上課就不能個個都照顧得到,這樣不利于他們的學(xué)習(xí)。我們聽了也搖搖頭,心里都不同意。校長老師最終喲不過,看了看我們也只好無奈地走了。校長走后,語文老師對我們說:其實(shí),不愿意合班,只是希望可以多關(guān)注你們每一個人,讓你們得到更好地發(fā)展。我們聽了這句話,心里有種說不出的感動!這就是你,老師!。
這就是你,老師!你是最真、最善、最美的種子。你在我們心田播種后,它就發(fā)芽,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而我們的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。感謝你,老師!
感恩的讀后感 篇11
什么是最陽光的生命?長久以來我在不停地尋找答案。當(dāng)我看到這篇文章時,文中的主人公用實(shí)際行動告訴我——“感恩的生命最陽光”。
黃舸,一個陽光的男孩。在病魔面前他毫不屈服,始終微笑著面對。每一個與他接觸過的人,沒有一個不被他那充滿陽關(guān)與溫暖的笑容所感染。
黃舸,一個堅強(qiáng)的男孩。在被醫(yī)生宣判了死刑時,他并沒有沮喪,反而更加頑強(qiáng)地與病魔斗爭。他還和父親用一輛摩托車,走過82個城市,行駛了13000多公里,只為向30多位當(dāng)年資助過他們的恩人當(dāng)面道謝。
黃舸,一個無私的男孩。在生命垂危之時,黃舸義無反顧地捐獻(xiàn)出自己雙眼的眼角膜,讓他人代替自己繼續(xù)欣賞這個“愛的國度”。
黃舸,他的生命何其短暫,但他在病魔面前笑然面對,珍惜有限生命中的分分秒秒;在生命走向盡頭的時候,仍心存感恩,關(guān)愛他人,用羸弱的身軀拓展了生命的寬度,用他年輕的生命詮釋了什么是愛,什么是文明的真正內(nèi)涵。
愛是人類永恒的文明。當(dāng)我們心中常懷一顆感恩的心,懂得關(guān)愛他人,那么圍繞我們身邊的便會是文明與溫暖。
記得曾在書中看到這么一則故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!” 說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以讓我?guī)筛鶃硭湍!贝丝膛幼载?zé)、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙。那兩根小小的蠟燭,驅(qū)散了那名女子心靈的陰暗,溫暖了她冷漠的心。
我似乎頓有感悟。一個人的生命長短并不是最重要的,重要的是我們怎樣度過這些日子;我們的生命不是為了在錙銖必較,猜疑防備中惴惴度過,也不是為了在費(fèi)盡心思的刮骨索取、爭名奪利中蠅蠅度過。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪回徘徊,“在一切失去時,希望依然存在”。無論心靈的天空烏云密布,還是大雨傾盆,只要我們心中充滿愛,向往明天的美好,熱愛生活的'點(diǎn)滴,珍惜今天的擁有,那么就會懂得感恩的人,懂得關(guān)愛自己和他人。而這樣的人,他的生命一定是最陽光的!讓我們一起生活在愛的藍(lán)天下,讓我們的生命充滿陽光。
感恩的讀后感 篇12
在孩子的身上,就可以找到童年時代的天真,尤其是那一雙烏黑的、水靈靈的大眼睛,最能體現(xiàn)天真、可愛的象征。我總愛凝視著孩子的眼睛,因為孩子的眼睛是最可愛、最善良的!忽然有一些惶恐的感覺!我怕我的面孔在他的眼睛里照出來。從此,我習(xí)慣觀察人的眼睛,想在茫茫人海中找到,可我從沒發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。由此想到,感恩并不是嘴上說的感恩,感恩要具有善良的情操。
所以說,學(xué)會感恩,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,感恩何以報?應(yīng)當(dāng)用行動、用心報。我們都曾享受過父母的愛,但是從來都沒有為父母獻(xiàn)上自己的一份愛。母愛眾生同,父愛也是如此!曾在文中讀到過這樣一個片段:作者是鄉(xiāng)下人,小時侯在學(xué)校讀書,每當(dāng)看到母親的身影那自然是高興的事。可是在我讀中學(xué)的時候,有一次母親送衣服,我仿佛看見母親紅著眼睛,傷心地踏上了回家的路……作者每當(dāng)回想此事,也覺得好后悔,可是人生能后悔的事又有幾回能?俗話說:“子不嫌母丑,狗不嫌家貧!闭f的就是這個理呀!不錯,人生是漫長的',而且很難達(dá)到目標(biāo)。哪里是目標(biāo)的盡頭?那哪里又可以停下腳步呢?路是沒有盡頭的,走。∽甙!當(dāng)生命之光熄滅的時候,也許正是生命之光點(diǎn)亮的時候。在這短暫的人生當(dāng)中,我們又能犯幾回錯呢?我們受到別人的幫助的時候,是否想過:自己有能力的時候,也要幫助別人。要懂他人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。
感恩他人,不需要思考,受了別人的恩,就一定得報。做人一定要講信譽(yù),講究做人的原則。一個人一旦失去了信用,別人就不會理睬你,不會重視你,就會覺得你的素質(zhì)不夠高、品質(zhì)不夠好。學(xué)習(xí)上遇到一些小問題,向他人請教,別人會耐心地給你講解,因為你找他,他覺得你能看得起他。
直到你聽懂為止。這些小事,雖然稱不上什么大事,但是他幫了你。我們就應(yīng)該以感恩的方式報達(dá)他們。如果人世間的人都獻(xiàn)上一片愛心,世界將變成美好的未來。
用愛澆灌心靈,他們將會把愛傳遞!人世間,最難報的恩情,就是父母恩。父母生我們,養(yǎng)我們,把我們教育成人,我們應(yīng)該懂得報答父母。我們該如何報答父母恩呢?當(dāng)父母干活回家以后,很累,你能主動做些家務(wù)活,父母就會很高興,還會稱贊道:“孩子,懂事了,張大了,有出息了。最后,愿我們能以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝敬父母。
感恩的讀后感 篇13
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。
如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩的心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩的心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道德教育,而在很多人的`一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。整本書共用了十個大標(biāo)題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語、長大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細(xì)小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?就像歌詞里“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何,誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德.......
感恩的讀后感 篇14
這幾天,我讀了一本書,名字叫《感恩朋友》。讀了之后,讓我受易匪淺!
其中令我最感動,影響最深刻的一篇名叫《生死跳傘》,主要講了湯姆有一架小型飛機(jī),一天,他和庫爾還一群人乘飛機(jī)經(jīng)過一個人跡罕至的海峽,突然,庫爾發(fā)現(xiàn)飛機(jī)快沒油了,湯姆每個人一包降傘,他對庫爾說:“我們先跳,你在最佳時侯再跳吧。⒄f著,他們跳了下去,在飛機(jī)沒油的時侯,庫爾準(zhǔn)備跳下去,他掏出降落傘,滿是驚訝:降落傘包里沒傘,時一包衣服!庫爾十分氣憤。但是,他卻發(fā)現(xiàn)了一個海岸。他將飛機(jī)開過去!斑恕保麜灹诉^去。
當(dāng)他醒過來檢查傘包的時侯,卻發(fā)現(xiàn)包里有一包紙條,上面是湯姆的名字:庫爾,我的好兄弟,飛機(jī)下面是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,飛機(jī)會很快墜海,我?guī)麄兲氯ズ,飛機(jī)重量減輕,肯定能滑翔過去……你大膽開吧,祝你成功!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們已很少能看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友,使朋友的生命得以延續(xù),把死的恐懼留給自己。這是友情的極致。關(guān)于友情,也許再也沒有比這個故事更好的詮釋和定義了。
與其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)方式。有的,友誼就像大海,只有波瀾壯闊時才能展示它的威力。有各種各樣的寶藏有時友誼又像一條小溪,波瀾不驚卻有自己的方向悄悄滋潤著我們的心田。遇到巨石,它會繞過去,繼續(xù)向前;遇到小石塊,它會化剛為柔,把石塊打成鵝卵的樣子,其實(shí),真正的友誼像一株植物,當(dāng)它生根發(fā)芽后,它就不怕暴風(fēng)雨不經(jīng)意間來襲,因為,他自己會從地下吸收水份與贏養(yǎng),從而把根扎得更深。既然它已經(jīng)經(jīng)受住了各種各樣的考驗——狂風(fēng)吹不到它,暴雨淋不濕它,烈日曬不它,寒冬凍不僵它,那么還有什么可以影響到它呢?
記得有一次,上課之前我在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課要用的用品,可死活也找不到我的一副三角尺,難道忘在家里了?可就算現(xiàn)在去打電話叫媽媽送來也遲了!我焦急萬分,曹玉 秋似乎看透了我的心思,把她的三角尺塞給了我,我說:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,我和同桌合用!彼χf。上課了,老師看見她桌上沒有三角尺,就問: “你的'三角尺呢?”“我沒帶。”“那你下課時不會打電話嗎?而且我昨天一再要你們帶好,別人都帶了,就你沒帶!薄霸缟蟻淼锰雒Γ彝浟!薄澳悄惆呀裉焖v的內(nèi)容抄一遍!”“嗯——我知道了,老師” 那一瞬間,我的眼睛濕潤了,她為了幫我,卻被老師批評了。
相信人生終能得到一位知己,她一生靜默地守在你的身后,面對生活的艱苦,一起哭泣,堅強(qiáng)而執(zhí)著的尋求人生的目的地。我們相信真正的友誼會在困境中得到體驗,感恩的心會無限放大友情!
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