安徒生童話的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的安徒生童話的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話的讀后感1
《安徒生童話》中，我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。我知道小女孩是個(gè)吃苦耐勞。夜里雪下的很大，但是賣火柴的小女孩在房子旁邊走來(lái)走去，她的手和腳凍的'青紫色了，她不敢回去，因?yàn)樗桓鸩穸紱](méi)有賣出去，連一個(gè)子兒也無(wú)法帶回家。她爸爸準(zhǔn)時(shí)會(huì)打她的。這時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)樗锌蓱z了。
我們一定要好好學(xué)習(xí)要不然會(huì)對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己。
安徒生童話的讀后感2
今年暑假我讀了《安徒生童話》這本書，里面有個(gè)故事叫《踩面包的姑娘》。從前有個(gè)善良的農(nóng)婦，她有個(gè)女兒叫英格爾。英格爾可不是個(gè)好孩子，她驕傲，野蠻，總之人們都不喜歡她。后來(lái)，英格爾在一個(gè)富人家做傭人，主人很喜歡她，給她買了很多漂亮的`衣服…轉(zhuǎn)眼過(guò)了一年，主人對(duì)英格爾說(shuō)“孩子，你該去看看你媽媽了!”
主人讓英格爾帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包回去。英格爾雖然很不情愿，但還是換上了漂亮的裙子和新鞋子出發(fā)了。為了不讓腳沾上鄉(xiāng)間的泥巴，英格爾踮起腳尖小心翼翼地走�？僧�(dāng)她來(lái)到一塊沼澤地時(shí)，有好長(zhǎng)一段路上泥巴和水坑。于是，英格爾把一整條面包扔進(jìn)泥巴里，從上面踩過(guò)去，以免把腳弄臟。不過(guò)，當(dāng)她一只腳踩在面包上，另一只腳抬起來(lái)的時(shí)候，面包開始下沉，并且越沉越深。最后英格爾整個(gè)人都陷了進(jìn)去。英格爾接受了懲罰——糟蹋糧食的懲罰。
聽媽媽說(shuō)，今年因?yàn)橐咔�，很多地方的孩子都快吃不上飯了，所以我們要�?jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食，要不然就會(huì)跟英格爾一樣了。
安徒生童話的讀后感3
這幾天，我和兒子看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中，最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
看完了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。兒子六歲就上了學(xué)，兒子在班里的學(xué)習(xí)并不出色，有很多不如其他同學(xué)的地方，有時(shí)候經(jīng)常被老師批評(píng)。兒子有些受挫，通過(guò)這個(gè)故事，我告訴他，每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣，但是，只要我們努力，發(fā)奮圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生只能像丑小鴨一樣了。
俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的'背后有著失敗挫折。但是，你如果能像丑小鴨那樣，力盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。是金子總會(huì)發(fā)光，當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時(shí)，別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。但是，你不能驕傲，如果驕傲了你就不會(huì)進(jìn)步。
安徒生童話的讀后感4
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇很著名的安徒生童話……
我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的'海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
安徒生童話的讀后感5
記得第一次讀這本書的時(shí)候，我只是覺得這個(gè)故事很有趣，很生動(dòng)。讀完，只為小賣花的悲慘經(jīng)歷感到同情，為海家女兒的癡心感到悲哀……不過(guò)，今天重溫這本書后，實(shí)在是想說(shuō)的太多了。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理。先說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧。這是一個(gè)看似平凡卻又如此深刻的故事。這是關(guān)于一只又大又丑的鴨子，從出生開始就被其他動(dòng)物襲擊。他因歧視和欺凌而被親生母親和兄弟姐妹拋棄。有一次，它在湖中發(fā)現(xiàn)了一群美麗的天鵝。它欽佩天鵝的優(yōu)雅和輝煌。同時(shí)，它也覺得不如自己的丑陋。他們是一樣的。然而，誰(shuí)知后來(lái)是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)他鼓起勇氣向天鵝游去時(shí)，卻受到了天鵝的歡迎，因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一只更漂亮的白天鵝！于是，它回想起之前所受的種種痛苦和不幸，覺得受益匪淺。它可以讓它更加珍惜今天的幸福，看到更美好的未來(lái)。來(lái)。這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海蒂，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至是一個(gè)身體有缺陷的人。但她不是克服了身體缺陷造成的心理障礙，頑固地與生活作斗爭(zhēng)，拼命地吸收知識(shí)，最后成功了嗎？而且，她也成了名人，她的光輝形象影響了幾代后人，真正成為了眾人敬仰的“天鵝”。（所以，丑小鴨的童話不僅讓自卑的人充滿了自信，也告誡人們千萬(wàn)不要輕易低估那些自卑的人。
你不能說(shuō)他哪一天會(huì)更好你！再說(shuō)說(shuō)童話《皇帝的新裝》。雖然這個(gè)故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，但在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。故事中的皇帝其實(shí)是個(gè)虛榮自欺欺人的傻子。不過(guò)，他實(shí)在是太造作了，兩個(gè)騙子竟然趁虛而入，最后騙了皇上�；实巯嘈帕诉@兩個(gè)騙子的話，認(rèn)為他們可以織出美妙的織物，只有愚蠢的人才會(huì)讀懂。我沒(méi)有看到。沒(méi)想到，皇帝和他的臣子一樣，也和他的聰明一樣聰明。當(dāng)他赤身裸體在街上游行時(shí)，只有當(dāng)一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)他根本沒(méi)有穿任何東西時(shí)，他才醒了過(guò)來(lái)。來(lái)了，真的好難過(guò)！在現(xiàn)實(shí)生活中，不難看到這樣的人，一些虛榮心、自以為是、追求利益的人，為了眼前的小利而受騙，付出了。更大的價(jià)格。當(dāng)今社會(huì)，騙子依然層出不窮。每個(gè)人都應(yīng)該從童話“皇帝的新裝”中學(xué)習(xí)并保持警惕，以免最終后悔。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》。它不僅描述了壯麗的海底童話世界，也講述了最凄美催人淚下的愛情故事。最年輕的海公主是最美麗的人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔軟，她有一雙湖水般的藍(lán)眼睛。雖然她生活在一個(gè)神奇而華麗的海底宮殿里，但她非常向往岸邊的世界。當(dāng)她從幾位姐妹那里了解到海上的大海時(shí)，當(dāng)大城市的燈火閃爍，美麗的天空，翠綠的樹林里，她顯得那么興奮。但當(dāng)她浮上水面時(shí)，看到的是一位英俊的王子，依舊她對(duì)王子一見鐘情。風(fēng)暴襲擊并摧毀了王子的船旗，她竭盡全力挽救了王子的生命。但是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái)時(shí)，他看到了一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛上了王子。她毫不猶豫地放棄了為太子?jì)缮鷳T養(yǎng)的生活，放棄了寵愛親人，放棄了甜美的聲音，忍受著巨大的`痛苦，變成了一雙人腿。然而，王子并不認(rèn)識(shí)她，他只是把她當(dāng)作一個(gè)會(huì)說(shuō)話的服務(wù)員。他愛上了認(rèn)為他是他的救星的公主。人魚還是那么默默地愛著王子，心甘情愿地討好他，最后為了王子的幸�；髁伺萦�，消失在了巨大的空氣中。這是偉大的愛！事實(shí)上，愛一個(gè)人并不一定要占據(jù)他的身體，也不一定要奪走他的靈魂。只要他能幸福，他所做的犧牲也是值得的。
只有在美人魚的身上，才能看到真愛的光環(huán)耀眼地閃耀�，F(xiàn)代科技時(shí)代正面臨童話幻滅和滅絕的危險(xiǎn)。其實(shí)，童話不僅可以培養(yǎng)孩子的想象力，陶冶他們的氣質(zhì)，大人也需要童話！是不是很多大人都想成為一只自由飛翔的小鳥，或者一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚？這是一種童話般的向往。有多少成年人希望回到童年，過(guò)著與鳥獸樹木無(wú)憂無(wú)慮的生活，只需要忍受一些想象中的痛苦。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的渴望，卻能給他們帶來(lái)片刻的放松，緩解生活的壓力。成年人為了生計(jì)而努力工作。他們沒(méi)有太多時(shí)間去欣賞現(xiàn)在的生活，也沒(méi)有太多時(shí)間去想象未來(lái)的生活。他們非常疲倦，他們的想象力和對(duì)生活的興趣有被耗盡的危險(xiǎn)。也許大人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟，但他們不知道，這其實(shí)是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏┦チ撕闷嫘暮拖胂罅�，一個(gè)人就會(huì)變老。
一個(gè)成年人，如果能時(shí)不時(shí)地讀讀一些童話，那么他既有成年人的成熟，又有孩子的童心，那他的生活該是多么的豐富和熱鬧��！童年和成年一起生活是一種非常高的生活狀態(tài)。只有這樣，我們才能活得更年輕、更有活力。我相信童話可以帶給我們這一切。
安徒生童話的讀后感6
今天下雨了，于是我就在家看起書來(lái)。《安徒生童話》里我看到了寫丑小鴨那一篇文章，覺得丑小鴨太可憐了。它被哥哥姐姐咬過(guò)鴨媽媽也討厭它。最后它不怕饑寒，戰(zhàn)勝了種種困難，變成了白天鵝。
我覺得丑小鴨應(yīng)該讓鴨媽媽看一看丑小鴨長(zhǎng)大以后的'樣子，讓小鴨子們都看見丑小鴨也能變成白天鵝。什么事只要要努力，沒(méi)有什么是不可能辦不成的。我很佩服丑小鴨。
安徒生童話的讀后感7
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的.一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。()后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
安徒生童話的讀后感8
安徒生是一個(gè)以編寫童話名揚(yáng)世界的大作家，《安徒生童話》里的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實(shí)粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)，也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事當(dāng)中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過(guò)著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順?biāo)搅藝?guó)外。一只金龜子看見了拇指姑娘，把她抓了回去，但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了�？蓱z的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里，她熬過(guò)了夏天和秋天，在又冷又餓時(shí)，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的`燕子。后來(lái)，當(dāng)燕子逼于無(wú)奈要嫁給鼴鼠時(shí)，感恩的燕子馱著她飛到了一個(gè)漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國(guó)王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過(guò)程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動(dòng)著我的心，她小小的身軀到底蘊(yùn)藏著多大的能量��！拇指姑娘是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)她被蛤蟆抓住時(shí)，她等待著逃生的機(jī)會(huì)；拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹林里，她頑強(qiáng)地生活下去；拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會(huì)降臨到我們的身上。
安徒生童話的讀后感9
讀了《安徒生童話》，我不禁贊嘆道：好書。童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)童話創(chuàng)作的新篇章�！栋餐缴挕肥且槐竞苡幸饬x的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的`哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。它是那么美，那么美。
安徒生童話的讀后感10
我認(rèn)為《安徒生有感》并不僅僅是童話，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚讓許多人開始模糊的認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻郏愿矣谧鋈魏嗡坪醪豢赡芡瓿傻氖虑�，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的`美人魚用自己的犧牲成全了王子的幸福，我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。
善良的人總會(huì)為別人送去溫暖，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福�！兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命，堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操，它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不可捉摸，神圣而潔凈。
《安徒生童話》永遠(yuǎn)是夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方。
安徒生童話的讀后感11
我讀完《安徒生童話選》后，我知道《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《人魚公主》……這些大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典形象，為我們展現(xiàn)了一個(gè)精彩而又神奇的童話故事王國(guó)。
作者通過(guò)細(xì)致的描寫。生動(dòng)的故事情節(jié)，向我們打開了一個(gè)充滿善良。勤勞。勇敢以及貪婪。愚蠢和險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)世界，揭示了許多有利于我們成長(zhǎng)的.大道理�！栋餐缴掃x》陪伴了我的成長(zhǎng)，愿它能成為小朋友的好伙伴!
安徒生童話的讀后感12
今天，吃過(guò)午飯，我在家里一口氣看完了一本《安徒生童話》，里面的內(nèi)容豐富多彩，我可喜歡這本書了。這本書里給我印象最深刻的故事就是《惡毒的王子》了。
故事是這樣的：有一個(gè)心狠手毒，剛愎自用的王子，他的全部心思都用在征服全世界所有國(guó)家上了。有一天，惡毒的王子決定和上帝來(lái)一次戰(zhàn)爭(zhēng)。上帝派出了一位天使下去。王子一見到天使，就向她射出了幾千顆子彈。不過(guò)，子彈一碰到天使的翅膀就掉了下去，落在了森林里。于是，王子又造出了許多精巧的船去挑戰(zhàn)上帝。
上帝送來(lái)一群蚊蚋，刺他的`臉和手，王子被刺得亂七八糟，王子中了毒，死掉了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了做人不能太好強(qiáng)，也不能有壞心眼。像文中的王子，他有著偉大的智慧和強(qiáng)大的力量，是因?yàn)樗蛔龊檬�，才遇到上帝的再次攻擊。所以，我們一定要腳踏實(shí)地做一個(gè)好人。
安徒生童話的讀后感13
今天，我讀了安徒生童話這本書，這本書非常有趣，能讓人們看得哈哈大笑，能讓人們痛哭提流。
《安徒生童話》這本書，是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創(chuàng)作可分早、中晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)全的特點(diǎn)。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)現(xiàn)實(shí)成童話童話增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描定底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我最喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話，它描定了冰姑娘的冷漠無(wú)情。冰姑娘喜歡毀壞生命，她要擁抱誰(shuí)，誰(shuí)就得死。她還有幾個(gè)助手，她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設(shè)法讓人昏迷，冰姑娘就來(lái)?yè)肀н@個(gè)人，將他弄死，永遠(yuǎn)睡在冰堆下面。有一天，一位母親抱著才一歲的孩子，忽然腳下一滑，掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來(lái)的時(shí)候，母親已死，只有孩子活著，他叫洛秋。
現(xiàn)在他成了一個(gè)孤兒，因?yàn)樗?父親不久前被龍卷風(fēng)卷走了。他的外祖父是一個(gè)雕刻工匠，他很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認(rèn)真地教他爬行技巧，它說(shuō)：“你要用前爪探路，用眼睛看準(zhǔn)，只要發(fā)現(xiàn)空隙就跳過(guò)去緊緊抓住！”小洛秋照著貓產(chǎn)的話每天練習(xí)爬行，到后來(lái)他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長(zhǎng)到五六歲的時(shí)候，洛秋就去最高的懸崖上放羊，太陽(yáng)的女兒保護(hù)洛秋，不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個(gè)頭等獵手，他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德，但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹，洛秋把種種困難頂了出去，娶了巴貝德，過(guò)上了幸福的生活。 《安徒生童話》真好看！
安徒生童話的讀后感14
書籍帶給我?guī)?lái)快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的階梯，是我生命的血液，我要好好愛惜它。
這個(gè)暑假我愛上了一本《安徒生童話》的故事書，這是媽媽在暑假里給我準(zhǔn)備的，這本書里所有的故事使我學(xué)到了很多，之所以能吸引我的一章就是《賣火柴的小女孩》，我是帶著悲傷的心情看完的，故事講述一個(gè)懷著希望的小女孩腳上穿著一雙大拖鞋，突然一輛馬車飛奔而來(lái)，她嚇得大拖鞋跑掉了，拖鞋被一個(gè)男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩光著腳賣火柴。
天慢慢的黑了，小女孩卷縮在墻角坐下來(lái)。她擦亮了一根火的柴，感覺自己坐在火爐旁，很溫暖，可是沒(méi)多久滅了。當(dāng)她又擦亮一根時(shí)，她幻想著面前有只鵝，擺著刀叉，此時(shí)光又滅了。她又擦亮一把火柴，看到了老祖母，老祖母帶著小女孩飛向了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有憂愁的地方名叫天堂。
第二天清晨小女孩被凍死在了墻角里，地下散落一地燃過(guò)的火柴棒。
看完了這篇童話，我很悲傷，如果她穿著不大的`鞋，如果她坐在火爐旁，如果可以吃到美味的鵝，如果····就不會(huì)凍死在墻角。
想到這個(gè)場(chǎng)景正是我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們多么幸福啊，美好的生活，還經(jīng)常抱怨父母做的不夠多，還不珍惜現(xiàn)在所擁有的，我們沒(méi)有理由不去好好學(xué)習(xí)，更沒(méi)有理由去埋怨誰(shuí)。
安徒生童話的讀后感15
這個(gè)暑假，我讀了《安徒生童話》這本書。故事情節(jié)曲折起伏，讓我非常著迷。
最讓我印象深刻的是“踩著面包走的女孩”。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫英娥的小女孩。雖然她很漂亮，但她很殘忍，很傲慢，不聽媽媽的建議。后來(lái)，她去找農(nóng)村的富人，但她仍然不知道如何悔改。
一年后，女主人讓她帶著長(zhǎng)面包回去看望父母。路上很泥濘。為了不弄臟衣服和鞋子，她踩著面包走了過(guò)去。于是，老妖婆把她變成了一尊石像，上面覆蓋著蟾蜍和水蛇。多年過(guò)去了，英娥終于流下了懺悔的眼淚。上帝把她變成了一只鳥。她內(nèi)疚地補(bǔ)償了自己以前的錯(cuò)誤，最后變成了一只海燕，飛進(jìn)了太陽(yáng)。
讀完這個(gè)故事，我覺得英娥是個(gè)有罪的孩子，不珍惜勞動(dòng)的果實(shí)，不懂得珍惜身邊的`一切。
當(dāng)我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，我們都應(yīng)該知道如何感激，我們應(yīng)該熱愛生活，有一顆寬容的心。起伏不是對(duì)生活的追求，但它必須是生活的全部。有一顆感激的心，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有憤怒，也有一顆平靜而冷漠的心。
與英娥相比，我想到了自己。有一次，我不是那么自私，經(jīng)常為了自己的利益而絕望。讀完英娥的故事后，我很后悔。如果我繼續(xù)這樣下去，我不想重蹈英娥的覆轍嗎？所以我決定學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)有愛心的人！
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