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《最好的教育是陪伴》讀后感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《最好的教育是陪伴》讀后感，希望對大家有所幫助。
《最好的教育是陪伴》讀后感1
“最好的教育是陪伴”是我非常推崇且盡力去做的一種家庭教育方式，我個人認為，父母對子女，好的陪伴即是好的家庭教育。
怎么才能算是好的陪伴呢？首先，父母是孩子的第一任老師。從孩子呱呱墜地開始，父母的言行就無時無刻的不在影響著孩子。但是，為人父母并不是一個簡單的事情，當好孩子人生的`啟蒙老師，既是責任，也是義務，更需具備知識、智慧、眼光，并且不斷的學習，和孩子共同成長。
其次，對孩子的陪伴和教育要有目標和方向，長遠的、大氣的大目標，正確的方向，并且從尊重和愛孩子的角度。
讀完文章我發(fā)現(xiàn)，作者郭力對女兒月月每個階段的培養(yǎng)都是有目標的，甚至是提前很長時間就制定目標，然后幫助月月一步步努力接近并達成目標。目標是讓女兒充分接受中西方優(yōu)秀文化的熏陶，形成健康的人格、普世的價值觀和國際化的視野。
由此可見，對孩子教育培養(yǎng)也有目標和大方向，除卻素質(zhì)、習慣、品格方面，在心智和能力層面，期冀孩子具備創(chuàng)造力、思辨力、好學多問，多元化知識結構等等。
第三，要和孩子多交流，從小和孩子建立一種良好愉快的關系。通過文章可以看到作者可以和孩子一起“瘋”，和孩子成為朋友的方法有很多，愛孩子的興趣愛好、保持和孩子溝通對話的暢通管道、給予孩子信任和尊重�？雌饋砗芎唵�，做起來卻很難。因為我們常常仗著自己身材高大于孩子而對孩子施威，欺人，無法做到以平等的高度和視角看待孩子，自然在心里上也就滋生了不平等的居高臨下姿態(tài)。
第四，要善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)孩子天性中最根本的東西，然后根據(jù)孩子的天性“因勢利導，揚長避短”。對孩子的教育她總能做到適度，既不過多干預，又不放任自流。她總是陪伴著孩子，不幫孩子選擇自己的路，但是一直在關鍵的時間和節(jié)點陪伴和引導，而當孩子可以獨立地走下去的時候，她揮手祝福。這也許就是她說的關鍵時期的陪伴的真正含義吧。
郭力的陪伴，讓我明白教育不是獨舞，只有教與學者默契配合，才能更好的進步，只有制定合理的計劃，才能綻放出絢麗的花朵。如果用大樹比喻父母，那么告訴孩子，無論將來走到哪里，只要看到大樹那就是我們，我們永遠在這里等待，這里永遠是回家的路……
《最好的教育是陪伴》讀后感2
在傳統(tǒng)的中國教育里，父母總是在極力維護長輩的威嚴，認為這樣才能在孩子面前保持具有震懾性和權威性，所以大多數(shù)父母容易在孩子面前擺架子。這樣的結果就是孩子容易疏遠你，怕你，不愿意把什么話都告訴你，當然更談不上建立親密無間的親子關系了。
而我無疑就是這傳統(tǒng)父母中的一員，總是在各方面過于嚴厲的要求孩子，總想讓孩子聽從自己的意見，久而久之孩子越來越怕我，也不愿意跟我交流 不情愿的做我認為正確的事情，甚至我誤解他都不敢反駁，日積月累，孩子逐漸不自信，膽小，不敢表露自己真實的想法。
我開始意識到我教育方面存在的問題，正如書中所說"父母的威信應該來自于孩子對你的尊敬，信任和認可",讓孩子覺得你是最溫暖的，最踏實的港灣，讓他在你面前是放松的`，愉悅的，愿意跟你推心置腹。
那么怎樣才能建立這種親子關系呢？書中介紹的第一種方法就是陪伴。陪孩子一起"瘋".這對于我來說不是件容易的事，習慣于板著面孔的我怎么放下面子跟孩子一起玩鬧呢？但為了孩子我還是決定改變自己，從最簡單的剪子包袱錘開始，我們制定了游戲規(guī)則，輸?shù)囊环揭獰o條件按照勝方要求去做。整個游戲過程中孩子逐漸放松，開始跟我愉快相處，我也會偶爾耍賴，撒嬌……兒子突然抱著我說："原來媽媽也挺可愛的，也跟小孩子似的，喜歡這樣的媽媽".慢慢的孩子跟我親近了，有什么事也愿意跟我分享，并且開朗起來，笑容里多了份自信與從容。
父母在陪伴孩子玩的時候，大可不必擔心會影響自己的聲望，孩子的洞察力和理解力遠遠超乎成人的想像，只要我們能把握住"松緊"的尺度，孩子一定能感覺到父母的原則和底線，所以父母能俯下身子和孩子一起玩，跟上孩子的變化，同時分享自己的日常生活，增加孩子的生活閱歷，這樣才能夠和孩子保持暢通的溝通，保持良好的親子關系，才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中茁壯成長。
陪伴孩子是最好的教育，也是家長和孩子共同成長的過程。
《最好的教育是陪伴》讀后感3
自從寶寶來到這個世界，便開始了一系列手慢腳亂的摸索，到底孩子該怎么教育？于是便開始了各種各樣的信息和知識的收集和積累，網(wǎng)上的、親朋好友介紹的、各種育兒書籍上的，應接不暇，有時候看到各種早教的書籍和碟，便忙不贏的趕緊買下，看到朋友的孩子們一個個上各種各樣的早教課，自己的心里也癢癢的，計劃著什么時候也把孩子送去，最麻煩的莫過于有時候在孩子的教育上家人有分歧的時候，心力交瘁，無所適從，直到看過這本《最好的教育是陪伴》后，我焦慮和茫然的心輕松了。
很喜歡作者的寫法，每一個小節(jié)都是一個生活中可能遇到的小問題，作者給出了自己在教育時采取的辦法，同時在后面還附帶了別的家中小孩在類似問題出現(xiàn)不同情況時的建議，非常的實用。
總的一本書讀下來，我釋然了，終于明白了為何作者能夠教出如此出色的各方面都很全面的女兒，也許在作者同事的眼里，作者是個“干工作是個拼命三郎，但對孩子、對家庭很不上心”媽媽，但是在書中我看到了一個和別的媽媽一樣的愛孩子，為孩子的一切考慮、操心的媽媽，但我也從書中看到了一個聰明的、理智的媽媽，與很多媽媽門在帶孩子的時候的迷茫、慌亂以及盲從不同，作者從孩子小的時候便幫孩子做好了人生的規(guī)劃，不盲目的因為現(xiàn)在的升學壓力而把孩子變成了一個“高分低能兒”或者是“有才無德者”，作者切切實實的做到了“最好的教育是陪伴”，就像是孩子人生路上的一盞小桔燈，溫暖的照亮了孩子前進的'道路，但在孩子迷茫的時候，作者又會及時而又堅定的幫孩子選擇正確的道路，卻又不干擾孩子自己的選擇和人生，這一點，正是大多數(shù)的媽媽難以做到的地方，很慶幸有了這本書的幫助，我相信很多媽媽從中受益匪淺，從中學到了很多的知識和技巧。
寶貝還在成長，育兒的書籍和知識我還會繼續(xù)的收集，但是這本書我會一直放在首位，讓這本書一直提醒我，“成為一名理性的媽媽，相信我們的孩子，從心底承認他是一個獨立的人”，我相信這樣我的孩子一定能成為一個各方面都很健全的人。
《最好的教育是陪伴》讀后感4
這本書的副標題是耶魯女孩培養(yǎng)手記，很容易想起《哈佛女孩劉亦婷》，還有《所以，北大兄妹》，吸引眼球的莫過那名牌大學的金字招牌了。當然，國外的大學的招牌會更響更亮。但是我們反思一下，進入了名牌大學就一定有經(jīng)驗可以借鑒嗎？會不會是瞎貓碰到死老鼠？再想，雖然我并不知道哈佛耶魯每年招新生多少，每一個新生的家長是不是都可以寫一本哈佛（耶魯）男孩（女孩）培養(yǎng)手記？
實際上，本書作者也不不諱言收到了《哈佛女孩劉亦婷》這本書的啟發(fā)，主要是在國內(nèi)就可以直接申請讀美國的大學本科。本書很大程度傳達了一種信息，幫助一部分讀者樹立這樣一個目標：申請讀國外的大學。本書從自身的體會處出發(fā)，詳細了寫了月月如何成功申請到耶魯大學和普林斯頓大學的，如何成為耶魯女孩的。由此倒推，怎樣的`孩子會受到國外大學的青睞，他們需要具備怎樣的素質(zhì)，要做怎樣的準備，有哪些要過的關卡，怎樣申請等等，本書提供了一個可以參考的范本。對想走這樣一條路的家長而言，本書的閱讀價值無疑是有的。
本書還有什么值得我們家長關注的？為什么是月月成為了耶魯女孩？除了她接受的英語準備，除了她的家長知道有可以申請美國大專的信息并且進行了實施之外，我覺得還真有我們家長值得學習的地方。
國外大學的錄取標準和我們國內(nèi)的某些大學還真是不一樣，但我們得承認，他們代表了先進的方向。他們看待可塑之才的標準，值得我們家長深思。我們需要與之對照，見賢思齊。我們很多教育方式是迂腐落后的，比如應試教育。國內(nèi)大的教育環(huán)境傾向于應試，這需要我們的家長的清醒頭腦。孩子小時候的培養(yǎng)，作者的經(jīng)驗也是可以借鑒的。比如把早教變成游戲，這個經(jīng)驗挺好。還有廣泛閱讀，以及學習奧數(shù)的底子，為將來月月的成績奠定了良好的基礎。情商教育，培養(yǎng)孩子的獨立性，參加社會活動，都是在培養(yǎng)真正的人。
耶魯女孩月月所寫的序言挺好，說本書知識提供一種方法而非秘訣，是拋磚引玉。有這樣一個清醒的頭腦很好。
我們期待有更多的中國耶魯男生，牛津男生，劍橋女生。
《最好的教育是陪伴》讀后感5
在傳統(tǒng)的中國教育里，父母總是在極力維護長輩的威嚴，認為這樣才能在孩子面前保持具有震懾性和權威性，所以大多數(shù)父母容易在孩子面前擺架子。這樣的結果就是孩子容易疏遠你，怕你，不愿意把什么話都告訴你，當然更談不上建立親密無間的親子關系了。
而我無疑就是這傳統(tǒng)父母中的一員，總是在各方面過于嚴厲的要求孩子，總想讓孩子聽從自己的意見，久而久之孩子越來越怕我，也不愿意跟我交流不情愿的做我認為正確的事情，甚至我誤解他都不敢反駁，日積月累，孩子逐漸不自信，膽小，不敢表露自己真實的'想法。
我開始意識到我教育方面存在的問題，正如書中所說“父母的威信應該來自于孩子對你的尊敬，信任和認可”，讓孩子覺得你是最溫暖的，最踏實的港灣，讓他在你面前是放松的，愉悅的，愿意跟你推心置腹。
那么怎樣才能建立這種親子關系呢？書中介紹的第一種方法就是陪伴。陪孩子一起“瘋”。這對于我來說不是件容易的事，習慣于板著面孔的我怎么放下面子跟孩子一起玩鬧呢？但為了孩子我還是決定改變自己，從最簡單的剪子包袱錘開始，我們制定了游戲規(guī)則，輸?shù)囊环揭獰o條件按照勝方要求去做。整個游戲過程中孩子逐漸放松，開始跟我愉快相處，我也會偶爾耍賴，撒嬌……兒子突然抱著我說：“原來媽媽也挺可愛的，也跟小孩子似的，喜歡這樣的媽媽”。慢慢的孩子跟我親近了，有什么事也愿意跟我分享，并且開朗起來，笑容里多了份自信與從容。
父母在陪伴孩子玩的時候，大可不必擔心會影響自己的聲望，孩子的洞察力和理解力遠遠超乎成人的想像，只要我們能把握住“松緊”的尺度，孩子一定能感覺到父母的原則和底線，所以父母能俯下身子和孩子一起玩，跟上孩子的變化，同時分享自己的日常生活，增加孩子的生活閱歷，這樣才能夠和孩子保持暢通的溝通，保持良好的親子關系，才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中茁壯成長。
陪伴孩子是最好的教育，也是家長和孩子共同成長的過程。
《最好的教育是陪伴》讀后感6
12年女兒從未離開過我，去年學校組織初一新生進行封閉式軍訓時，我陪著女兒走到校門口，看著女兒背著書包進入校區(qū)，心中有種隱隱的酸楚，淚水充滿雙眼，我茫然的望著女兒的背影，好希望她能回頭一瞥，可是她沒有。剛好看到路姐發(fā)來視屏《我們能陪孩子多久》，感動的淚水肆意流淌，善良、細心的姐姐，讓我懂得珍惜眼前的幸福，珍惜與女兒相處的時間。時光易逝，光陰難返，唯有以愛相伴，無條件的接納孩子，才能給她一個快樂的童年，我想，郭力的《最好的教育是陪伴》的主旨，也是要孩子快樂的面對生活吧！
郭力講到如何將女兒培養(yǎng)進入耶魯?shù)倪^程，讓我看到智慧的媽媽，不僅僅需要知識儲備，更需要文化素養(yǎng)�？吹焦v練女兒擺攤，培養(yǎng)正確的財富觀念；讀到“我不強求你成功，只要你快樂”，“孩子的人生是一場馬拉松，是耐心與耐力的考驗”時，審視自身，第一對女兒關注過多，不忍放手，致使女兒獨立性較弱；第二對待女兒耐心不足，面對女兒任性時，自己容易煩躁，耐心是制約我的一把量尺。
掩卷沉思，我到底想要一個什么樣的孩子？我能給予她帶來什么資源？為了女兒我應該如何轉變？靜心沉思，我愛女兒，只做些表面功課，雖然與女兒關系融洽，但是感覺無法進入她的內(nèi)心層面，激發(fā)她潛在的動力，我的潛意識中還是有些期待，焦慮的毒草有時還會出現(xiàn)，力克。胡哲、夸斯托夫等人的故事，深深觸動我的內(nèi)心，他們的'父母不因孩子殘疾忽視他們，而是因材施教，使他們綻放出絢麗的色彩。
反思自身，這些年看過不少親子書籍，參加一些親子培訓，觀念改變很多，慢慢理解薩提亞的理念——無條件接納孩子，包容她的過失，從錯事中找出積極的方面，多鼓勵、多肯定，就像陶行知先生的四顆糖，讓孩子自己沉思，轉變得更快。
郭力的陪伴，讓我明白教育不是獨舞，只有教與學者默契配合，才能跳好雙人舞，只有為他制定合理的計劃，才能綻放出絢麗的花朵。在培訓沙龍中，老師讓我們用5個詞語講述故事，我用大樹比喻父母，告訴女兒，無論將來她走到哪里，只要看到大樹那就是我們，我們永遠在這里等待，這里永遠是回家的路……
《最好的教育是陪伴》讀后感7
經(jīng)過一番波折，終于拿到了《最好的教育是陪伴》這本書了，心中非常高興，我覺得女孩的父母應該很有必要看這本書，通過對比，學習能體會到陪養(yǎng)一個女孩成長的過程是一件不容易的事情，而作者樸實真摯的語言，深深的震撼了我的內(nèi)心。
本書最吸引我的部分是作者關于興趣班和早教的一些見解和看法，無論是學什么首先都要讓孩子自我感興趣，沒有壓力。不是一味地追求不能輸在起跑線上，一切都要趕早趕好。我覺得作為父母要好好學習一下，轉變思想關念在子女的教育中非常重要。不能把希望都壓在孩子身上，望子成龍只會給孩子帶來壓力，在中國當代社會里，這些現(xiàn)象普遍存在，真希望我們能進一步反思，給孩子減壓不是一句空白的口號，要從平時的生活一點一滴中開始。維持孩子的好奇心，鼓勵孩子嘗試不同的事物，只要孩子有興趣，父母要多給鼓勵，多給肯定。
再有一點就是作者對關于閱讀問題的看法，作為四歲女孩的母親，感覺很有共鳴！閱讀是孩了認識這個世界非常重要，非常有效的過程，我認為親子閱讀更能培養(yǎng)孩子良好的價值觀和世界觀。我自己認為在孩子閱讀能力的培養(yǎng)方面還是一個很合格的母親，從小給寶寶讀各種繪本，益智類圖書，訂閱畫報等等，打下良好的閱讀基礎，而從寶寶生活中的言行舉止及上幼兒園在集體活動中的.表現(xiàn)，也體現(xiàn)出閱讀帶來的好處！
通讀全書，我才發(fā)現(xiàn)，讓孩子健康快樂地成長比什么都重要，作者就是要向我們傳遞一種輕松快樂地生活理念，從小給孩子創(chuàng)造一個輕松無壓力的生活和學習環(huán)境比什么都重要，一個女孩的成長需要母親無時無刻地陪伴，一個母親從懷懷孕生產(chǎn)，哺乳喂養(yǎng)，到教育陪伴，一生的時光是何其漫長，但能有幸參與到女兒第一聲啼哭，第一次走路，第一次咿呀學語，第一次上幼兒園；無數(shù)個第一次的點滴匯集，如同幸福源泉的涓涓細流，匯聚成江海！當你有一天回首時才會發(fā)現(xiàn)，這個過程如同等待一朵花靜靜地綻放，是那么幸福與溫馨！
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