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彼得潘讀后感15篇(精品)
當(dāng)認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的彼得潘讀后感,希望對大家有所幫助。
彼得潘讀后感1
《小飛俠彼得潘》這本書講述了一個小男孩,如愿的出生啦!他出生卻聽到爸爸媽媽在議論,我們孩子長大會是一個怎么樣的人?他聽到這個慌忙的'逃走了,逃到一個公園,還認識了幾個小精靈,小精靈把仙塵吐到他的身體里它就會飛啦,他會常常把那些粗心的,迷路的小男孩帶到夢幻島去!彼得。潘用計謀把溫迪和弟弟去了夢幻島,溫迪就這樣子的去做了他們媽媽,每晚督促他們睡覺,給他們講睡前故事,到了早上還給他們做鮮美的早餐。之后溫迪想家啦,可是卻被海盜給綁架了,彼得。潘把他們給救出來啦,之后溫迪帶著除了彼得。潘他們回到啦溫迪家里,彼得。潘也就一直在夢幻島里。
這個故事告訴我們父母是很愛你們的,要珍惜這種愛,只是有些真正屬于像那些夢島的地方。
彼得潘讀后感2
《彼得·潘》是一部經(jīng)典童話故事,講述了永遠長大的男孩彼得·潘和他的朋友們在夢幻島的冒險故事。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了作者詹姆斯·巴里對童年的懷念和對純真的友誼的歌頌。接下來我將從幾個方面來分享一下我的讀后感想。
首先,我非常喜歡這本書的整體感覺。在詹姆斯·巴里的`筆下,彼得·潘帶我們回到了童年,讓我們感受到了純真無邪的快樂。主題的表達更是令人難忘,展現(xiàn)了友誼、勇氣和成長的重要性。在閱讀的過程中,我感覺自己仿佛親身經(jīng)歷了夢幻島的冒險,被每個角色的情感所感動。
書中要點很多,內(nèi)容引人入勝。比如夢幻島,它神秘的力量讓我們向往。而彼得潘與溫蒂、約翰等人的友誼是故事的核心。為了拯救被困夢幻島的孩子們,他們勇敢地面對各種危險,展現(xiàn)了友誼的力量。這些情節(jié)讓我深深感受到它們對整個故事的作用和意義。
從個人情感體驗上來說,我對書中的人物有很強的認同感。尤其是彼得潘,他驕傲而固執(zhí),但也有一顆善良的心。他的勇敢、無畏和獨立讓我深受鼓舞。從對劇情發(fā)展的期待和感受來說,我很渴望看到他們打敗邪惡的胡克船長,回到自己的故鄉(xiāng)——夢幻島。
將這本書與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,我得到了很多啟發(fā)。首先,《彼得潘》讓我懂得了童年的珍貴,以及友誼對于成長的重要性。當(dāng)我們成熟的時候,我們可能會忘記那些純真和天真,但正是這些品質(zhì)成就了我們的生活。其次,故事中勇敢面對困難、追求幸福的情節(jié)給了我深深的啟發(fā)。困難和挑戰(zhàn)在我們的日常生活中無處不在。我們要學(xué)會用堅強去面對他們,同時珍惜身邊的親人和朋友。最后,《彼得潘》讓我明白了永遠保持童心的重要性。無論走到哪里,我們都應(yīng)該保持對世界充滿好奇和想象力的心態(tài)。
彼得潘讀后感3
彼得潘是一個永遠都長不大的小男孩,他驕傲、任性、不想長大,但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠,他勇敢善良,臨危不懼,帶領(lǐng)一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵,只要他把仙塵灑在你的身上,你就能飛起來。
飛,這個字代表自由,代表快樂,每個孩子一定都幻想過,做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥,在天空自由自在的翱翔,無憂無慮,它們就是天空的寵兒。飛,只是孩子們的夢,只有孩子們飛得起來,因為大人們從不相信,他們并不相信彼得的存在,不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾經(jīng)和彼得一起飛過,飛到永無鄉(xiāng),和仙子們玩耍;和白云捉迷藏;和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里,沒有作業(yè),沒有老師,沒有學(xué)習(xí),也沒有媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣,都不想長大,我害怕長大。小時候,什么都不用想,不用擔(dān)心,沒有煩惱,長大了,懂得多了,承擔(dān)的.責(zé)任就大了,小時候的天真無知,也會在時光中被慢慢磨滅。漸漸的,也和大人一樣,再也不相信永無鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙,都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過:朋友是拿來賣的,兄弟是拿來害的。人之初,性本善,剛剛出生的孩子是很善良的,慢慢長大之后,才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大,不想變得那么復(fù)雜,那么辛苦,永遠做一個快快樂樂,簡簡單單的孩子,什么都不懂,什么都不會,這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的,所以才會那么抗拒長大,其實他很幸福,可以永遠長不大,永遠呆在永無鄉(xiāng),永遠做無憂無慮的小飛俠!
時光總在一分一秒的流逝,我們也在一點一點的成長。人總是要長大的,所以好好珍惜現(xiàn)在,好好面對未來,做一個永遠快樂的人!
彼得潘讀后感4
兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,但是最終因為我感覺人物太混亂不想聽而半途而廢。這個暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書,這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個夜晚,一個小男孩闖進了文迪的家中,他是從窗戶飛進來的,不料卻被娜娜(一條狗)扯下了影子,第二次來的時候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來,被文迪聽見后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾(她弟弟們)一起去,那個男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行,飛向了夢幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜,雖然不是一切順心,但依然很開心,最后文迪他們想家了就回去了。天長日久,他們慢慢長大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個女兒叫簡,當(dāng)男孩再一次出現(xiàn)的時候,簡和他去了夢幻島,多少年后他又帶走了簡的孩子,就這樣一直延續(xù)下去,這個男孩就是彼得·潘。
這本書真有趣,讀完后,我想對大家說,我們大家都是從嬰兒長到現(xiàn)在這么大的,最后也是要長大成人的,至于彼得·潘不會長大的`原因,那是科幻小說罷了,現(xiàn)實中根本不會有長不大的小孩。人長大以后,不會像小孩一樣天真、純潔,他(她)的心比小孩復(fù)雜,這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的,生老病死是每個人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當(dāng)然,這時候可能也有幾個小生命出生了!也許你看似那個人老了,可他(她)的心沒有老;你看似那個人很小,可他(她)的心已經(jīng)老了。
不過,不用擔(dān)心老了,雖然一個生命很短暫,但是我們可以在這個時候好好學(xué)習(xí),讓積累的東西越來越多,長大以后,成為一個對社會有益的人,可以讓生命更加陽光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。
這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。
彼得潘讀后感5
暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。
本書講述了一個永遠也長不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個好朋友一起飛到神奇的夢幻島,和海盜胡克進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。
彼得潘是一個聰明伶俐、調(diào)皮可愛的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個女孩,所以在一個漆黑安靜的夜晚悄無聲息地飛進了溫蒂家,溫蒂一家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會兒沖向天花板,一會兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個弟弟,彼得潘教會了他們飛翔的本領(lǐng)。
他們一起飛到了夢幻島,在夢幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因為之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊,所以,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭,邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進行了一場戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計了一個圈套抓住了溫蒂和他們的.弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。
正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。
讀了這個故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因為他聰明、勇敢、團結(jié)、有智慧,勇于冒險,敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習(xí)他的精神。
彼得潘讀后感6
寒假里,我讀了一本書,叫《小飛俠彼得潘》,這本書主要講了一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個會飛不想長大的小男孩,但是他卻打敗了海盜胡克船長,他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事,溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠去黑暗城堡,他們?yōu)榱艘_胡克的注意力,聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機進入了黑暗城堡,救了麥克他們,最后小飛俠還踢了胡克一腳,好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,還要有智慧,對朋友要以誠相待,在朋友遇到困難的時候要幫助他們
今天我讀完了一本故事書,它的名字叫:小飛俠彼得潘。這個故事很長,所以我講一章就夠了。有一次彼得潘到了甲板上,他想把胡克這個人消滅掉。首先是他的水手和彼得潘搏斗,后來才跟胡克搏斗的。他跟胡克激烈地搏斗著……搏斗結(jié)束,彼得潘贏了。
但是胡克得到了一點點勝利,他想看看彼得潘到底長什么樣子,于是他做出要被踢的樣子,他的意思是要讓彼得潘踢他,以便看彼得潘的模樣。彼得潘將計就計,把胡克踢進了海里,胡克也沒想到海里游著一條大鱷魚。最后胡克還是被鱷魚吃掉了。
我覺得這個故事的'主人公彼得潘很勇敢,很堅強
寒假里,我讀了一本書,叫《小飛俠彼得潘》,這本書主要講了一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘可是是一個會飛不想長大的小男孩,可是他卻打敗了海盜胡克船長,他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事,溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠去黑暗城堡,他們?yōu)榱艘_胡克的注意力,聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機進入了黑暗城堡,救了麥克他們,最終小飛俠還踢了胡克一腳,好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,還要有智慧,對朋友要以誠相待,在朋友遇到困難的時候要幫忙他們!
彼得潘讀后感7
我最近讀了一本書,它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人,還會夢見一個叫夢幻島的地方。
有一天,達林太太到孩子們的`房間講故事,發(fā)現(xiàn)一個男孩的身影從窗戶飛過,她很驚訝地叫了起來,這時,他們的小狗保姆娜娜跳了起來,一口咬住那男孩的影子,把影子咬了下來,又把影子放在了一個抽屜里。
第二天,那個男孩又來了,他就是彼得潘,他是拿回他的影子的。到了晚上,達林先生和達林太太出去了,孩子們也已經(jīng)睡了,他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子,可卻粘不上去,于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島,過著有趣的生活……
對于他們的經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候,他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅持到底。
【篇四:小飛俠彼得潘讀后感】
在人們的內(nèi)心深處,始終隱藏著一個密不可宣的夢,那就是永遠做一個孩子。隨著年齡的增長,這種愿望更為強烈,更加癡迷,以至常常使我們陷入一種夢幻的境地不能自拔。 書上有一段話讓我印象很深刻:每一個嬰孩第一次笑出聲的時候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應(yīng)該有一個仙子。 我還記得剛上初中時第一次接觸到“angel(天使)”這個英文單詞的時候,我就深深地愛上了它,要知道天使有著一身雪白的衣服和一對潔白無瑕的翅膀,還有一個閃亮的光環(huán),它總是能在人們最需要的時候出現(xiàn),并且?guī)椭切┬枰獛椭娜,它有一顆善良而又純潔的心靈,一種高貴而又可愛的氣質(zhì),最主要的是,它能始終保持天真無邪。因此,我給自己取了個英文名字叫angel,時刻以天使的身份出現(xiàn),做那些天使應(yīng)該會做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我,我依然堅信會有天使的存在,并且相信自己或許就是從天堂來的天使。
就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時,發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)這樣寫著“天使,我不知道過了那么久的時間,經(jīng)歷了那么多的'事情,你是否依然相信天使的存在?”看到這個留言,讓我心里著實難受了一陣子,確實,好久好久過去了,也經(jīng)歷了很多很多事情,可以說我依然相信天使的存在,只是不相信自己是天使了。因為我沒有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力,去堅持所謂的童年的天真,因為無謂的堅持只能讓我對這個社會變得越來越恐懼;我只能在這個現(xiàn)實的社會中,從一個有棱有角的多邊形,變成一個方方正正的正方形,再變成一個圓滑的圓。
童話為我們揭開了記憶帷幔的一角,那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界,可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀,在索然寡味的成人世界里,童年如同一個純潔無邪的夢。但是小說最后的結(jié)局卻是我希望的,正如溫迪自己認為的。
飛到永無島去,盡管一個個孩子總要長大,孩子的夢想?yún)s世世代代,傳承不息。
彼得潘讀后感8
童年是美好的,每個孩子都渴望永駐童年時光,在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧,無拘無束的過活,也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活!缎★w俠彼得潘》之所以這么暢銷應(yīng)該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環(huán)境以及永遠長不大的彼得深深的吸引了大家,我就讀的樂此不疲,何況是孩子呢?
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結(jié)實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的.“夢幻島”,看到了只有在童話中才出現(xiàn)的美人魚,在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們,最后他們團結(jié)一心又戰(zhàn)勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞,生活是五彩繽紛的,不只是枯燥繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
故事細致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜胡克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。
作為家長,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險,屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!
彼得潘讀后感9
小飛俠彼得潘為我們講述了一個美好神奇的故事,一天晚上,彼得來到小姑娘問題家教會了問題和他的兩個弟弟在空中飛行,并把他們帶到了,永生島上,他們上島之后發(fā)生了,很多驚險的`事情,讓整個故事情節(jié)顯得更加曲折生動。
最開始比的是個粗心的人,他第一次去溫迪家居然把自己的影子忘在問題家里了,一天晚上,他正準備去問迪迦,可是,又把仙女丁可兒關(guān)在抽屜里,真是粗心,但是彼得并非只有缺點,還很勇敢的砍掉了胡克船長的右胳膊,但是因為海盜船長的不斷挑釁戰(zhàn)爭不斷發(fā)爆發(fā)著,用不到,沒有年紀之日,但是盡管不幸的事情接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,化險為夷,想出巧計搭救出伙伴們,故事的最后彼得潘伸張正義殺死了海盜船長永無島恢復(fù)了寧靜。
看了這本書,我真希望我也能遇到彼得潘和他一起飛到用永無島去探險。
彼得潘讀后感10
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長的童話,作者是英國著名小說家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大、老死的現(xiàn)實。之所以不想長大,是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。
不想長大是每個孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個孩子時,心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實現(xiàn)不想長大的.這個愿望,而且還會教我們飛行之術(shù),教我們魔法,去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人,使孩子健康快樂的成長。
彼得·潘是一個會飛翔,擁有魔力的男孩,是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時,身上會發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮,每時每刻都會散發(fā)出稚氣的氣息。但是當(dāng)危險來臨時,他那臨危不懼的的精神,讓我覺得她好像是一個“小大人”。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自由精神是每個孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾,生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué),在生活中無微不至的照顧他們吧。在這本書中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上,又會遇到什么困難與危險呢?
此刻,我就與彼得開始起程,去飛往永無島,解除路上的一切困難,去品嘗這永島上的精彩的生活!我會像他一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子。
彼得潘讀后感11
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處,還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時,他利用胡克害怕鱷魚的弱點,孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉庫,搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的.口中……。彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無島上恢復(fù)了寧靜的日子。
看了這本書,我真期望我也能遇到彼得·潘,和他一齊飛到永無島去探險,那必須是非常驚險、非常刺激的游戲。
彼得潘讀后感12
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書,故事情節(jié)緊張有趣,我非常喜歡。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:一天晚上,彼得來到小姑娘溫蒂家,把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由于海盜作祟,大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是,盡管不幸事件接踵而至,彼得總能化險為夷,想出巧計營救伙伴們。
這個故事通過奇幻動人的情節(jié)塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象,他那“永遠不要長大”的信念,是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個形象是永無止境游樂的象征,也是永恒童年的.象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們:千萬不要急于長大,只有童年才是人生中最幸福的階段!
彼得潘讀后感13
好詞:得意忘形、燈火通明、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、高高興興、萬家燈火、粗心大意、風(fēng)度翩翩、回旋飄蕩。
好句:彼得的邀請讓溫迪很高興、溫迪扭動著身子,努力使自己帶在地板上、彼得突然讓大家都別出聲。
讀了第三、四個自然段,我知道了孩子們很莽撞,一點也不顧自己的父母,只是想著別被發(fā)現(xiàn),就私自行動啦。
彼得潘讀后感14
親愛的彼得:
你好!
我從《彼得潘》這本書中認識了你。通過這本書,我知道你是一個害怕上學(xué)、拒絕長大、熱衷冒險、行俠仗義、純潔無邪、勇敢無畏的小男孩,擁有所有男孩的心思和特點。印象比較深的是,一天夜里,你飛進達林家的臥室,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了永無島。那是一個神奇的國度,那里有著我們這個同齡人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物:印第安人、海盜、美人魚、鱷魚。孩子們在這里過著無憂無慮,冒險刺激的生活。
看到這里,我仿佛跟著你一起到了這個神秘的`島嶼,見到了有著跟咖啡一樣膚色的印第安人、人身魚尾的美人魚、獨眼的海盜。我們在永無島上快樂的游戲、生活。島上除了歡樂,也有邪惡狠毒的胡克船長。他是你的死對頭,這是大家都知道的,胡克船長處處與你做對。雖然憑著大家的團結(jié)與智慧,躲過了胡克船長的一次又次的“出招”,但是比較后,胡克船長還是抓走了溫迪、約翰和邁克爾。這時候,你勇敢的站出來,用自己的機智和智慧救出了他們。從那以后,你變了,那個拒絕長大的男孩飛回來了,回到了家里,回到了教室,回到了學(xué)校。
告訴你,我是個女孩,曾經(jīng)我也希望能飛到一個不用上學(xué),只有和同伴在一起游戲的島上?墒,認識了你之后,我改變了這個想法。我之前拒絕長大,是因為成長過程中,總是遇到這樣那樣的煩惱:媽媽的嘮叨;播放動畫片的時候,總是還有作業(yè)沒有寫完;摔跤了要自己爬起來,奶奶不會再拿著棒棒糖過來哄我了。通過你的故事,我明白了:成長的道路上總有煩惱相伴,不過,只要我們勇敢面對,正確對待,煩惱不正是我們成長的標志,更是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚木褙敻粏?謝謝你教會我這些道理,彼得。
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
彼得潘讀后感15
當(dāng)讀完《彼得·潘》這本書后,我遐想出一幅美麗的圖畫:一群可愛的孩子正在永無島上快樂地嬉戲。在永無島那里,沒有大人的說教,沒有大人的束縛,想怎么樣玩,就怎么樣玩,是我們孩子的快樂天堂。
文蒂,約翰以及邁克爾三個孩子跟著彼得·潘和一個名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無島,文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友,還和以胡克船長為首的海盜們展開了搏斗,開始了一場真正的冒險。最后,“邪念打不過正義”,胡克被一只一直纏著他的鱷魚給吃掉了。彼得·潘不喜歡長大,但文蒂他們總得長大呀!雖然文蒂他們長大了,飛不了了,但他們兒女,包括其他孩子們,只要是歡樂,天真的,都可以和彼得·潘一起飛向永無島。
這篇文章中我最喜歡彼得。潘,他渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),而且自由自在,無憂無慮,始終是一個滿口乳牙長不大的快樂小孩。我也正在長大,擁有想像的翅膀,擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長大后就會失去這一切,所以我希望像彼得。潘一樣永遠不要長大。但人類無法不長大,這是無可奈何的。彼得。潘的.存在說明人類有著周而復(fù)始、延綿不絕的童年,和伴隨這童年的永恒的母愛。人總要長大,這很不幸,但人類是有希望的,“只要孩子們是快活的、天真的、沒心沒肺的”。
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