大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會集合15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會1
認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來XX見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的`期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會2
實(shí)習(xí),為了實(shí)習(xí),帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情20xx年4月15日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報(bào)道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設(shè)備部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班,每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn),熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月16日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強(qiáng)安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點(diǎn)放在培訓(xùn)員工安全意識上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。
生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的`學(xué)習(xí)各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會3
林花謝了春紅,太匆匆。幾個(gè)月前初到二中清晨的初陽仿佛還照在心房,出發(fā)前的緊張、興奮、期待與不安仿若就在昨日。怎么不經(jīng)意間,幾個(gè)月的時(shí)光,已悄然流轉(zhuǎn),我們的實(shí)習(xí)生涯已開始倒計(jì)時(shí),接近尾聲。
7班和15班,是屬于我青春里最刻骨銘心的記憶!120個(gè)孩子,120張笑臉,一百多個(gè)日日夜夜,數(shù)不清的早讀和晚自習(xí)。從起初無數(shù)次的溫柔相勸到后來的訓(xùn)斥,每一步路都感覺舉步維艱。當(dāng)著全班同學(xué)被氣哭過,自己在夜里輾轉(zhuǎn)難眠偷偷地哭過,因自己的無可奈何無能為力無所適從而哭過。可我還是想說,我愛你們每一個(gè),我從不后悔陪你們度過的這段時(shí)光,就算終有一別,至少,我們沒有辜負(fù)相遇。
成長是一件不必急于求成的事,這句話,送給我親愛的孩子,也送給我自己!
這幾個(gè)月,我不知道自己帶給孩子們的是什么,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因?yàn)槲沂菬o心的,我的初衷是想讓你們更加開心快樂地成長,一起去學(xué)習(xí)知識,體味樂趣。我希望未來的你面對這個(gè)社會的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,比如課前預(yù)習(xí),集中精力聽課,任真做習(xí)題,不拖沓,不找理由,認(rèn)認(rèn)真真為自己負(fù)責(zé),我希望你能學(xué)會寬容,沒有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對你們的期待與希冀!
感謝這段時(shí)光,感謝這段時(shí)光里的孩子,感謝這段時(shí)光里不曾放棄的自己!
感謝你們,點(diǎn)亮了我的青春!
感謝你們,從我的全世界路過!
清初褚人獲在《堅(jiān)瓠集》中說:“小兒習(xí)字,必令書‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起!贝蟾湃∑涔P畫稀少,易認(rèn)易寫。仿影用語,歷史久遠(yuǎn)。中華民族優(yōu)秀文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深離不開漢字的代代流傳。在當(dāng)代,寫得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養(yǎng)性,體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)骨氣韻!
小學(xué)尤其是低年級,也越來越注重學(xué)生的漢字書寫訓(xùn)練,為此,許多學(xué)校開設(shè)了專門的書法課,配備專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)。在周三的上午,巡回指導(dǎo)老師來我們實(shí)習(xí)小學(xué)聽我們?nèi)酥v課。其中一位小伙伴就是給一年級上硬筆書法課。課后,林老師對我們進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說的一句話,“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁?芍Y!碑(dāng)時(shí)由于自己不太理解,所以在老師指導(dǎo)結(jié)束后,我特意去網(wǎng)上查了查。這句話出自敦煌寫本《上大人》, “上大人,孔乙己”最初是用于舊時(shí)學(xué)童習(xí)字,仿影或描紅。舊時(shí)學(xué)童入私塾,初學(xué)習(xí)字先寫仿,仿影由塾師寫定范帖,仿影襯于透明仿紙下模寫;描紅則是以紅色印刷范字,學(xué)生墨寫覆紅。這種方法演化至現(xiàn)代就是臨摹字帖。盡管我不是書法老師,但是作為一名實(shí)習(xí)老師,在批改四年級學(xué)生作文時(shí),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫很是差強(qiáng)人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。盡管現(xiàn)在我還在努力堅(jiān)持練習(xí)書法,但收效甚微。畢竟書法的練習(xí)是一個(gè)長期的過程,而小學(xué)則是學(xué)習(xí)能力與接受能力最好的一個(gè)階段。我們做老師的一定要抓好學(xué)生練字的關(guān)鍵時(shí)期,打好習(xí)字的基礎(chǔ)。同時(shí)我們老師們也應(yīng)該加強(qiáng)自己的書寫,為學(xué)生做好表率作用!
教學(xué)的過程其實(shí)就是一個(gè)教學(xué)相長,共同進(jìn)步的'過程。唯有師生攜手同行,乘風(fēng)破浪,方可抵達(dá)書法寫意的彼岸!
不備課,就直接上課,應(yīng)該是所有新手老師都幻想的事情吧?不備好課可以上課嗎?這個(gè)問題的解答,任何一個(gè)懂點(diǎn)教育的人都會說:不能!
在實(shí)習(xí)小學(xué)我經(jīng)常去聽學(xué)校老教師們講的課,參與聽課的同行、校級領(lǐng)導(dǎo)課后往往給予他們高度評價(jià)。我也曾了解過那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準(zhǔn)備半個(gè)小時(shí)左右甚至更短的時(shí)間就能備好一節(jié)課,然后去上課。我也曾經(jīng)感嘆過,老教師們只花半小時(shí)左右就備好了課,并上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當(dāng)時(shí)的我還不知道他們的這堂課哪里是花了半個(gè)小時(shí)備的,而是花了好幾十年的時(shí)間備的!后來在和老師們交談時(shí)才知道,他們在初為人師的時(shí)候,同我們現(xiàn)在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔(dān)心明天是否會出錯(cuò),一節(jié)課反復(fù)在內(nèi)心演練,第二天講課時(shí)還會緊張到聲音發(fā)顫。本以為一節(jié)課講的很好,結(jié)果卻被聽課的領(lǐng)導(dǎo)批評的一無是處。盡管被批評的想哭,還要趕快查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行反思,爭取在下次不犯相同的錯(cuò)誤。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,一點(diǎn)不假。敢于實(shí)施“不備課”教學(xué)法的人,一定有幾把刷子!傳統(tǒng)的詳案(教案)雖然只是一個(gè)預(yù)設(shè),課堂上也不會照著教案講,但是備課寫教案對于我們這些年輕老師和新手老師來說,是必非常有必要的。因?yàn)槲覀儧]有老教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,更沒有對教材研究達(dá)到心中有教材的境界。所以為了不至于在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的辦法就是備課寫教案,而且一定要是詳案。
相比老教師當(dāng)初的辛苦備課寫教案,再來看我們,擁有著屬于自己一個(gè)人的指導(dǎo)老師,在信息化的時(shí)代,有著比老教師們當(dāng)初更豐富的資源,我們是否能夠?qū)⒄n講的有老教師一半的好?我心里十分慚愧,因?yàn)槲覜]有做到。反之,有時(shí)候還會抱怨為什么需要寫那么詳細(xì)的詳案……在聽了那些老教師和我說的他們的從教經(jīng)歷后,我感觸良多。這讓我在今后面對從教中的辛苦與困難,有了一個(gè)精神的向?qū)!我會努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平!加油吧,愿我們所有頂崗實(shí)習(xí)的老師們在半年后都能學(xué)有所獲!
在xx職中的實(shí)習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開始了。第一次錄課的時(shí)候,感覺學(xué)生很好,很配合我,雖然在平時(shí)比較淘氣,但關(guān)鍵時(shí)候能不掉鏈子,也是很開心的。
這一次的錄課我準(zhǔn)備在汽修一班進(jìn)行,選在一班是因?yàn)槲覀儧Q定在周五周六這兩天把課錄完,這個(gè)時(shí)間段正好有一班的課,其次是在練習(xí)趣味運(yùn)動會的項(xiàng)目的過程中,他們班級很認(rèn)真,讓我覺得他們在一起很團(tuán)結(jié),特別有集體的那種榮譽(yù)感,努力練習(xí)、認(rèn)真對待,我就很期待他們在我錄課的時(shí)候好好的配合我。但是一節(jié)課下來,我覺得效果并不是很好,真的有一種很埋怨我的學(xué)生們的情緒,在我錄課的時(shí)候,你們?yōu)槭裁匆X,為什么一點(diǎn)也不積極回答問題呢?這一度讓我覺得很挫敗,讓我有一種很失望的低落;锇楹推渌蠋熞捕紕裎,應(yīng)該知道我們職中的學(xué)生不像普通高中生那樣喜歡學(xué)習(xí),他們不用面臨高考,不會有學(xué)習(xí)上的壓力,所以,實(shí)在不行就換班重錄。經(jīng)過他人和自己在操場的自我調(diào)節(jié),我覺得我不應(yīng)該埋怨我的學(xué)生,不應(yīng)該否定他們,因?yàn)樗麄兇_實(shí)在努力變好。我學(xué)生的情況,職中嘛,都會覺得學(xué)習(xí)學(xué)好了有啥用,我們是來學(xué)習(xí)一門手藝的,文化課差不多就可以了,不用對自己要求太嚴(yán)格,這種思想,這種想法在他們的腦子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會形成一種不聽課,上課睡覺的習(xí)慣。其實(shí)在我錄課的這節(jié)課堂,我感覺他們確實(shí)記得我的叮囑“不要睡覺”,但是有的學(xué)生真的是控制不住自己,但有一點(diǎn)他記得,沒趴桌子睡,錄課的攝像看不出來,也在改變了,應(yīng)該對他們有一定的肯定,更何況,還有幾個(gè)學(xué)生是一直跟著我的思路在進(jìn)行的,雖然有些問題回答不上,但還是在努力,在盡力的聽課。也許是課堂沉悶,也許是意識到自己課上的表現(xiàn)并不是很好,有幾個(gè)學(xué)生對我說“老師,對不起”。有的時(shí)候,不知道為什么會突然感動,真的很貼心。有人說,我的學(xué)生不好?不!我的學(xué)生只是基礎(chǔ)不好,但他們都不是壞學(xué)生,他們很好很好,重情重義,團(tuán)結(jié)一致,心思單純,希望我的學(xué)生越來越好,有一個(gè)令人羨慕的美好未來。
我希望在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的學(xué)生有所改變,不奢求變得喜歡上學(xué)習(xí),但求學(xué)會尊重老師,尊重教師對一節(jié)課的付出;我自己也會在反思中學(xué)會理解學(xué)生,學(xué)會關(guān)心學(xué)生。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在建行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。分配那天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動,因?yàn)椴恢谰烤够湔l家。幸運(yùn)的是,我被分配到了離家不遠(yuǎn)的xx分行。
報(bào)到的第一天我遇到了兩個(gè)校友,他們也是來實(shí)習(xí)的,我們受到了x經(jīng)理和x經(jīng)理的熱情接待,他們與我們進(jìn)行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個(gè)xx。
剛從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出xx農(nóng)商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來說,我對自我在學(xué)校所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的主角轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要資料是制度學(xué)習(xí),儲蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。
首先來說,這次實(shí)習(xí)給我感覺最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的簡便,每一天對著電腦悄悄鍵盤,再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作資料。自從進(jìn)入仁和營業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營業(yè)部每一天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),并且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時(shí)間。
時(shí)間過去三個(gè)月了,可是此刻的我對于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),可是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,并且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。
然而在接下來的實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)過慢慢的領(lǐng)會與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹臁笔撬泄ぷ魅藛T每一天必須的事情,并且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每一天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),可是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會擔(dān)心會不會出錯(cuò),雖然至今為止還沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都說明了在操作的過程中存在著錯(cuò)誤,是對工作完成度的否定。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在攀枝花農(nóng)商行打造流程銀行之際,制度規(guī)范,統(tǒng)一操作,流程化的操作時(shí)不可避免的,授權(quán)部門的存在就很重要。然而對于柜員來說,授權(quán)時(shí)每一天必不可少的操作,每一次打款,或者是五萬以上的業(yè)務(wù)來往或者是卡密的基本操作都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗,這不僅僅是制度的需求,互相監(jiān)督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須得本地授權(quán),必須得有監(jiān)督柜員的存在。
對于銀行制度,并不是了解就好,還得好好的執(zhí)行,必須徹底的貫徹實(shí)行。對于在這次實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常聽到的5萬金額弄成50萬金額的'事故,就是對于銀行制度沒有貫徹實(shí)施的具體實(shí)例,也是我們必須引以為戒的事情,這就更加要求我們在實(shí)際的操作過程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的進(jìn)行規(guī)程操作。
在這次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,柜臺操作基本就是我每一天的生活寫照。剛開始的一個(gè)多星期,我每一天都處在背操作代碼的混沌之中——2521,2510,0111,0112……看似簡單的幾個(gè)數(shù)字,卻將我弄的渾渾噩噩,并且只要有一天不操作,就會忘記業(yè)務(wù)的操作代碼,為了這個(gè)事情,還沒有少挨訓(xùn)誡?墒切液,摸索的過程很短暫,慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。
然而在實(shí)習(xí)之初,有幾項(xiàng)基本的技能是每個(gè)柜員都必須具備的,那就是捆鈔、點(diǎn)鈔以及過鈔,剛開始認(rèn)為這些都很簡單,可是實(shí)際操作以后,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡單,捆鈔時(shí)必須將錢都弄整齊,疊好,并且在捆的過鈔中,捆的位置,捆的松緊程度都有要求;而點(diǎn)鈔就更是技術(shù)活,至今位置,我還是只學(xué)會了兩指兩張,對于很多前輩的很多種點(diǎn)錢的方法,我都望塵莫及啊;至于過鈔,雖然此刻都是用點(diǎn)鈔機(jī),可是在過鈔的時(shí)候,錢的位置放置很重要,如果位置不對,就會不停的響,不斷的!
在進(jìn)行柜臺操作的過程中,因?yàn)檗r(nóng)商行此刻業(yè)務(wù)需要,基本是應(yīng)對三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù),而對于實(shí)習(xí)生的我來說,每一天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置,還有少許的個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開始上柜實(shí)習(xí)時(shí),不管做什么事情都是細(xì)心翼翼,總是害怕出錯(cuò),總是一個(gè)操作一個(gè)回頭,看看帶我實(shí)習(xí)的前輩的表情,并且操作過程和時(shí)間都很緩慢,應(yīng)對各種各樣的客戶和業(yè)務(wù),還鬧過不少笑話,可是在慢慢熟悉了基本操作以后,基本能夠做到獨(dú)立操作。
可是因?yàn)楫吘共皇菍I(yè)的會計(jì)或者是金融專業(yè)的人員,對于很多業(yè)務(wù)的憑證,到目前為止還是不太懂,只能懂一些簡單的會計(jì)科目和憑證票據(jù)。期望在以后的工作中慢慢熟悉,能更好的操作業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)柜,所以對于很多對公的會計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,可是就自我來說,還是很期望在未來的工作中,多多學(xué)習(xí)對會計(jì)業(yè)務(wù),盡可能的全面的發(fā)展自我。
實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,僅有短短兩個(gè)多月的時(shí)間。可是就在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,個(gè)人感覺收獲良多,這不僅僅是工作上頭的收獲,也包括生活中的收獲。
工作中的前輩們不僅僅教會了如何應(yīng)對工作中的問題,在生活中的待人處事上頭,也傳遞給我很多寶貴的意見,在農(nóng)商行的這個(gè)大家庭里面,工作很充實(shí),生活很開心。
所以在那里很感激攀枝花農(nóng)商行對我們實(shí)習(xí)生關(guān)懷和照顧,很感激仁和支行的各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們工作和生活的幫忙,異常感激仁和支行營業(yè)部的各位前輩在實(shí)習(xí)期間對我工作和生活對幫忙與耐心指導(dǎo),多謝!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會5
短短的半年實(shí)習(xí)結(jié)束了,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很大收獲,實(shí)習(xí)工作讓我在實(shí)踐方面的能力有所增強(qiáng),在為人處世方面也有些提高。整體來說,實(shí)習(xí)給我的感受還算好,雖然工作辛苦了些,但是所學(xué)的還是比較多的,而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。
我實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)出納,出納工作說真的,還是蠻復(fù)雜的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論,但是剛開始時(shí),因?yàn)槲覍?shí)踐比較少,所以一直都是被人領(lǐng)著走的,自己完全找不到方向。我還記入職一個(gè)月的.時(shí)候,我只能做最簡單的出納工作,核算核對賬務(wù),把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦,就這點(diǎn)工作,我都做的很吃力,主要就是因?yàn)椴僮髂芰μ盍耍瑢﹄娔X的使用也不熟悉,所以前期的工作即使再簡單,到了我這里還是會很難,很多工作做完,還是出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,都是同事在幫我改正的,不然根本完不成。
在這崗位上做了兩個(gè)月,我的技術(shù)才算是熟練一些,我的管理財(cái)務(wù)的能力才有些上升。我開始接觸比較難的財(cái)務(wù)工作了,把所有的票據(jù)進(jìn)行記錄,這工作看著簡單,實(shí)則挺難的,還不能粗心,稍微馬虎,就有可能記錯(cuò)數(shù)字,那要去從一大串?dāng)?shù)字里找錯(cuò)誤,真是在大海撈針一樣。我這項(xiàng)工作大概進(jìn)行了一個(gè)禮拜,才算完成,也是經(jīng)過一個(gè)星期的鍛煉,我得速度才上升那么一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)習(xí)的半年里,學(xué)會了很多的技能,都是主觀對我培訓(xùn)的。很多的技能在一開始時(shí)我是無法掌握的,必須要去不斷的鍛煉,我大概每天下班后還會在公司里對速度和技巧進(jìn)行訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)的把速度加快,一點(diǎn)點(diǎn)的把技能給提升。經(jīng)過大半年不停的訓(xùn)練,我負(fù)責(zé)的出納工作才算是有好的聲色,努力去獲得了主管的認(rèn)可。
通過半年實(shí)習(xí),我對財(cái)務(wù)更加熟悉了,學(xué)會了制作各種財(cái)務(wù)表格,了解了出納是一個(gè)怎樣的工作,更是懂得了在與人交往時(shí)注意自己的言行,變得更加有禮貌,思想也有提升。實(shí)習(xí)讓我的理論知識跟實(shí)踐能力進(jìn)行很好的結(jié)合,幫助我在財(cái)務(wù)工作上去的比較好的成績。有了這一次的鍛煉,我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些,也相信自己未來收獲無限。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會6
我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,這段旅程必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但是直到此刻我才覺得一切不是如你所愿那樣美好,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
在剛開始實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實(shí)和有意義,在這實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識到很多的知心朋友,尤其是那些可愛的崗友們,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的.時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會7
從這段時(shí)間開始實(shí)習(xí)結(jié)束。作為一名大學(xué)生,我覺得我已經(jīng)進(jìn)步的足夠多了。畢業(yè)的時(shí)候去實(shí)習(xí),現(xiàn)在感覺很上進(jìn)。幾個(gè)月過去了,在這個(gè)過程中我一直保持著良好的狀態(tài)。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間一直很努力。通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我很好地完成了自己的工作,并從中吸取了教訓(xùn)。
感謝公司對我的培養(yǎng)。在這方面,我也覺得很有意義。以后,會有更多我應(yīng)該做好的事情。這段時(shí)間,實(shí)習(xí)確實(shí)得到了進(jìn)一步的提升。在這個(gè)過程中,我也虛心的學(xué)習(xí)了很多,真的是深有體會。也特別感謝身邊的同事對我的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,我總覺得自己進(jìn)步很大。無論從什么角度來看,這都是非常有意義的。感覺實(shí)習(xí)期間能學(xué)到很多東西,和在學(xué)校學(xué)的差遠(yuǎn)了。我也知道這對我很有激勵作用。實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我影響很大,我一定會讓自己做得更好。
雖然我掌握的有限,但有些東西還是有不足,F(xiàn)在回想起來,還是讓我很充實(shí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深深體會到這一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的過程中,我總能對自己有一個(gè)積極的看法。在以后的`工作中,我一定會認(rèn)真的讓自己做好。無論從哪個(gè)方面來說都是一件很有意義的事情。在實(shí)習(xí)期間,我也意識到了這一點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了自己的成就。實(shí)習(xí)期間,我覺得很有意義。我認(rèn)為這對我來說是一件非常有意義的事情,F(xiàn)在回想起來,真的很充實(shí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我真的深深體會到了這一點(diǎn)。我在大學(xué)里學(xué)到了很多東西,但總的來說,我覺得我有很多事情要做好。
在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會做好很多方面的工作。畢業(yè)的時(shí)候,我深深體會到了這一點(diǎn)。我仍然對我感覺已經(jīng)掌握的東西掌握有限。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷的事情讓我很有感觸。當(dāng)然,有些事情我做得比較好,有些事情我還是可以通過自己的努力去改變的。這次實(shí)習(xí)真的幫了我很大的忙。作為一名大學(xué)生,我還是深深體會到了這一點(diǎn)。簡而言之,我花了幾個(gè)月時(shí)間。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會8
這個(gè)寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著一顆感恩的心,依照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)以下:
經(jīng)過了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)覺了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:
工作體會要不斷積存:在這一個(gè)月的工作中,對公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實(shí)際體會,還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃,實(shí)際工作體會只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)知道人一點(diǎn)就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的`毛病,不能虛心腸聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面體會多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的體會。使自己多些錘煉的機(jī)會,讓自己在工作中不斷積存新的體會,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳腐,未能做到及時(shí)了解更新自身要知道的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成。
技術(shù)知識面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識,掌控新的技能。
溝通技能有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我會在這方面多加注意,逐漸改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技能。
在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:
培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念:競爭意識是推動個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素養(yǎng)的動力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依靠別人的人生觀。自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素養(yǎng)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與運(yùn)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具有更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,建立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)廣泛的愛好:應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動熱情的心情,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種愛好,便會全神貫注地投入其中,克服一切困難,直到最后獲得成功。愛好廣泛,就會常常注意周圍顯現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛愛好的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動,廣泛接觸各種事物,在活動中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出愛好和愛好。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品行:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度,刻苦研究、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實(shí)、取信、堅(jiān)定、大膽等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個(gè)對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞;一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的歌頌。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會9
為了提升自己的能力,使自己更好地融入到社會當(dāng)中,我到xx食品廠參加了實(shí)習(xí)活動,這次實(shí)習(xí)給我很大的啟發(fā),現(xiàn)將實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)目的:
學(xué)習(xí)水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習(xí)課,通過這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會,為今后實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次實(shí)習(xí),我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識,更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。
公司簡歷:
xx市歡樂家食品有限公司,是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營水果罐頭,魚類罐頭,果汁飲料,調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx及山東兩處生產(chǎn)基地,總占地面積110畝,廠房面積4.1萬平方米,公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)8000萬元,是xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),廣東省著名商標(biāo),公司通過ISO9000,HACCP兩大管理體系認(rèn)證。展望未來,歡樂家將繼續(xù)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)誠信、開拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“對客戶--服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠信保障、利潤共享”的經(jīng)營理念,愿于各界朋友攜手合作,向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!
實(shí)習(xí)過程及結(jié)果:
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而在今年七、八月份,我們04食品班的大部分同學(xué)在林強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下,到xx市歡樂家食品有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
7月23號早上九點(diǎn)左右,我們到達(dá)了xx歡樂家食品有限公司,此時(shí)工廠已在生產(chǎn)當(dāng)中了,在外看來一片安靜,但進(jìn)入車間里面卻是另一番景像,工人們忙忙碌碌的,好勤快。公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中熱情地接見了我們,隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍,接著帶我們?nèi)ベI好工作帽,借來工作服和水鞋,最后還收集我們的相片去辦好實(shí)習(xí)工作證,她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實(shí)習(xí)的崗位,讓我們?nèi)?shí)際操作,親身動手體驗(yàn)。
從第二天起,我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過多項(xiàng)的分工,他們的.分工很細(xì),對員工的要求是很嚴(yán)格的,每個(gè)工序上都有上十名員工,但只聽到機(jī)器的聲音,每個(gè)人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車間里的。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合實(shí)際操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí),直到我基本掌握,實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作,雖然較辛苦,常常是大汗淋漓,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)習(xí)了一段時(shí)間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)習(xí)。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這40多天的實(shí)習(xí),使我更清楚地認(rèn)識到:在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天,生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要,時(shí)間就是生命,機(jī)器在和時(shí)間賽跑,我們也和時(shí)間賽跑,我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)間觀念。只有用好時(shí)間、合理安排時(shí)間,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會奉獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)總結(jié)與體會
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ),因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
二、進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對比,其道理便可略見一斑。
三、掌握了一定的管理營運(yùn)理念。無歧視的基礎(chǔ)上,合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等,構(gòu)建一支強(qiáng)而有力的管理隊(duì)伍,才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
食品廠專業(yè)實(shí)習(xí)順利完成了,但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展,非常感謝xx歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺。總而言之,這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的實(shí)際動手操作能力,也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣,我相信,有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我一定會成為一名更合格的適用性人才。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會10
時(shí)間荏苒,實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告辭了在xx醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活,在這之后,我也馬上永久告辭我的學(xué)生時(shí)代。回想在這過去近一年的時(shí)間里,我收獲了許多:學(xué)問、技術(shù)、友情、閱歷……想起第一天,我穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的病人削減苦痛就成為了我最大的追求。
實(shí)習(xí)開頭得很突然,以致于剛開頭的時(shí)候,我遇到問題常常會不知所措,在那時(shí),教師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),遇到不懂的或是重要就會做小筆記,教師總能在空下手來的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答,對此我非常感謝并且珍惜;由于,護(hù)士工作的確特別的繁雜,教師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,也是相當(dāng)費(fèi)心。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對開頭,漸漸成長,學(xué)習(xí)教師和其他護(hù)士的學(xué)問和閱歷,強(qiáng)化自己的技術(shù),慢慢地也是能夠嫻熟地應(yīng)對各項(xiàng)比擬常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實(shí)上,護(hù)士實(shí)習(xí)對我來說并不是簡潔的.工作,而是一種生活的體驗(yàn),我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能,抓住每一次操作的時(shí)機(jī)鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教教師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉時(shí)機(jī),讓內(nèi)向的我在與人溝通的力量上有了長足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達(dá)的是否精確,說得得體與否等都會影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應(yīng)當(dāng)是給護(hù)士留下的一門隱蔽的必修課,是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。
實(shí)習(xí)中也會遇到許多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊急。坦白來說,我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時(shí)間的實(shí)習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫屢次直面來自各方面的壓力之后,我也最終能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝xx醫(yī)院給我的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),也感謝教師和護(hù)士們始終以來對我的幫忙,若是沒有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會到處碰壁。
實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的閱歷,也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才最終明白:護(hù)士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知傷心;護(hù)士的唇,縱使抿著苦痛和哀痛,也會把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最暖和的那一處為病人留下。護(hù)士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無愧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會11
日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一周二十多節(jié)課,還有學(xué)校里的其他任務(wù),對我們每個(gè)人來說都是不小的壓力。我們開課較晚,學(xué)期又短,能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí),堅(jiān)持趕進(jìn)度。
這星期,我也第一次去聽了指導(dǎo)老師的課,收獲頗多。學(xué)習(xí)她對教學(xué)整體時(shí)間的把握,對課堂氣氛的整體調(diào)控,對學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對。她的課堂是非常生動有趣的,能感覺出她的學(xué)生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛,有了對老師的`熱愛,才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功課的動力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開課,學(xué)習(xí)了她課前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個(gè)warming up,將學(xué)生的注意力吸引到課堂上來。每個(gè)一線老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格,需要我們多聽多思考,再加以實(shí)際情況,完善自身。
我們的年級組長,也是師大歷史系的學(xué)生,也聽了我們的課,給我們提出了寶貴意見,他對學(xué)校和學(xué)生的付出也打動了我。想做好任何一件事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語課上的生動有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務(wù)。
我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一件很難的事情,在同一個(gè)崗位上堅(jiān)持很久更是難上加難。我深深體會到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學(xué)生們,帶來過同樣的幫助和快樂!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會12
本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的機(jī)電一體化機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門外語是你增加工資的資本,學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業(yè)工作不會一門外語是行不通的,不會外語你就無法和老板交流,溝通,你只能悶著頭的干和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別,干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事!痹诮裉欤皇抢侠蠈(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的.是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的,部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課,我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的。我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn),生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等,和任何一個(gè)部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事,你才能成功!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會13
實(shí)習(xí)在我還在xx師范大學(xué)就讀的時(shí)候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點(diǎn)到來,有種對就業(yè)莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)完成了頂崗實(shí)習(xí)的人,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己之后從事行業(yè)的想法,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中最多的感受就是發(fā)現(xiàn)自己能教知識給學(xué)生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中的一些。
首先,我們要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是什么?是讓我們實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實(shí)習(xí)就是學(xué)校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書育人的資格,有沒有把學(xué)校所教的專業(yè)知識都融會貫通的學(xué)會了。實(shí)習(xí)這個(gè)階段可以說是一個(gè)大學(xué)生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是會影響自己以后的教學(xué)生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個(gè)很差的學(xué)校實(shí)習(xí),那么你就會覺得每個(gè)學(xué)校都是如此,也不會好得到那里去。
我在剛走出校門出去尋找實(shí)習(xí)單位的.時(shí)候,我也是箭在弦上不得不發(fā),逼著自己戰(zhàn)勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學(xué)校投遞,一般都為小學(xué)為主,中學(xué)我也投遞看了一點(diǎn),可以說是廣泛撒網(wǎng),等待魚兒上鉤,聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說明來意,結(jié)果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學(xué)校,不到三天的時(shí)間就有5所學(xué)校表示讓我過去面談,最終我選擇了在xx小學(xué)完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
我在xx小學(xué)的實(shí)習(xí)工作是負(fù)責(zé)三年級(x)班的語文老師,在教學(xué)的時(shí)候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個(gè)資深的老教師了,我就沒有一點(diǎn)不好意思的,他上的每一節(jié)課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對待學(xué)生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的,特別是他一個(gè)“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學(xué)生都聚精會神的看著他,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過他上課所講的每一句話。
我也是幸運(yùn),在實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到這么一個(gè)“良師益友”,讓我的教學(xué)能力進(jìn)步飛速,我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù),我想經(jīng)過這次實(shí)習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個(gè)人民教師的基本職責(zé)了,我一定能在這條道路上越走越遠(yuǎn),這是這次實(shí)習(xí)給我的信心!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會14
時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)是我邁向社會的第一步,這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷,我很感謝伴我一路走來的老師、孩子們,在這里我要向他們說聲謝謝。同時(shí)也要對自己說句感謝,感謝自己很認(rèn)真的走完了這段日子,感謝自己嚴(yán)格要求自己,很努力地成長。以后的路還很長,還會有更多的實(shí)踐時(shí)機(jī),我會努力的夯實(shí)自己的專業(yè)知識,完善自己的人格修養(yǎng),不斷進(jìn)取,勇往直前,創(chuàng)造一個(gè)美好未來!
實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比擬成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定:
目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的根本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級根本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)方案后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和缺乏,以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有時(shí)機(jī)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不管遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。
以前我比擬注重于對有關(guān)幼兒身心開展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用時(shí)機(jī)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有方案的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的'洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的時(shí)機(jī)。
還有就是在組織幼兒活動時(shí)我看到了自己的缺乏,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的缺乏,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大局部都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨屛疫@些缺乏得到改良。通過這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的缺乏,提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會15
支教已經(jīng)過半,接觸初中生兩個(gè)月,發(fā)現(xiàn)各個(gè)階段的學(xué)生表現(xiàn)出不一樣的性格特點(diǎn),在與他們交流談話的過程中了解他們的心理特征和情緒變化,學(xué)習(xí)方式的不同都取決于他們的心態(tài)成熟與否。在堂教學(xué)上,有經(jīng)驗(yàn)的老師們都會采取不同的教學(xué)模式,而且在事情處理上會根據(jù)心理的變化斟酌交流的方式。
初一:環(huán)境陌生,心理不夠成熟
剛剛由小學(xué)升入初中,面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,陌生與好奇,進(jìn)入少年期的他們,成熟性與幼稚性的統(tǒng)一,但童年和少年兩個(gè)階段之間是逐漸過渡的.,身體發(fā)育、知識經(jīng)驗(yàn)、心理品質(zhì)方面依然保留著小學(xué)生的特點(diǎn)。心態(tài)較輕松。科目增多了,只是難度比小學(xué)有了很大提高,學(xué)習(xí)方法要調(diào)整,一定要調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。對于老師的管理,心理還有些敬畏,老師的管理工作并不難,但還是應(yīng)該要做到進(jìn)退有度,不能過于嚴(yán)格,從而導(dǎo)致學(xué)生過于壓抑,也不能任其不守規(guī)則。
初二:環(huán)境熟悉,心理叛逆
學(xué)生容易出現(xiàn)“兩極分化”的現(xiàn)象,隨著對周圍環(huán)境的熟悉,對初一時(shí)緊張、陌生的感覺逐漸淡化;同時(shí)距離中考還有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)動力不足;加上初二時(shí)青春期萌芽的時(shí)期,學(xué)生的性格逐漸顯示出逆反的特點(diǎn);這個(gè)階段如果教育得當(dāng),學(xué)習(xí)成績是一個(gè)很難得的鞏固和上升期,為中考奠定非常良好的基礎(chǔ);但如果不注意,學(xué)習(xí)成績就會大幅度地退步,同時(shí)造成學(xué)生厭學(xué)、沾染壞習(xí)氣、自暴自棄等嚴(yán)重后果。
初三:中考壓力,心態(tài)較成熟
最主要的任務(wù)就是中考。整體的緊張氣氛已經(jīng)形成,既有新的學(xué)習(xí),又要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),學(xué)生經(jīng)常抓不住重點(diǎn)、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。隨著中考的臨近,壓力調(diào)節(jié)是極其重要的,學(xué)生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活,也影響考試時(shí)的正常發(fā)揮。家長要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,不放棄、不懈怠,才能在中考中取得優(yōu)異成績。
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