學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書[實(shí)用]

　　時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲�，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)背景：

　　我們迎來了20xx級(jí)新生，新生正式開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。大學(xué)對(duì)于新生來講是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過度的階段的他們盡快適應(yīng)大學(xué)的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中，學(xué)生會(huì)：學(xué)習(xí)部組織舉辦“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓新生對(duì)本專業(yè)有一個(gè)更加清晰、客觀的認(rèn)識(shí)。

　　2、鑒于大一新生對(duì)專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細(xì)的為他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享生活體驗(yàn)，讓他們排除對(duì)專業(yè)的惶惑，了解自己所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個(gè)輕松的大學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)錯(cuò)誤行為，珍惜大學(xué)的短暫時(shí)光。

　　3、構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流的平臺(tái)，增進(jìn)新老生的感情。

　　4、幫助新生解決他們?cè)诖髮W(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。

　　5、介紹老生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。避免新生在學(xué)習(xí)上走太多彎路。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　20xx級(jí)新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx樓xx室

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)籌備期：

　　(1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題，收集整理有關(guān)問題。

　　(2)擬定邀請(qǐng)參加新老生交流會(huì)的同學(xué)、嘉賓老師等人員。

　　(3)通知被邀請(qǐng)的同學(xué)新老生交流會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

　　(4)讓宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、海報(bào)，做好宣傳工作。

　　(5)選定主持人準(zhǔn)備主持詞等。與主持人溝通好，將活動(dòng)流程交代清楚。

　　(6)召開新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒�(dòng)時(shí)會(huì)場的穩(wěn)定秩序。

　　(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。

　　(8)提前借好教室，布置好場地。

　　2、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)開始：

　　(1)主持人宣布新老生交流會(huì)開始，介紹到場嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。

　　(2)播放ppt和視頻，向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。

　　(二)新老生互相介紹：(同學(xué),你好!)

　　因參加交流會(huì)的同學(xué)比較多，不能全部都介紹，隨機(jī)選取部分同學(xué)，將名字寫成紙條，隨機(jī)邀請(qǐng)前排同學(xué)抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

　　(三)新老生代表發(fā)言：

　　在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會(huì)代表發(fā)言，介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的.學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗(yàn)。

　　(四)新老生交流：(有問必答)

　　由新生提出各方面不懂的問題，學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機(jī)會(huì)推薦給另一位同學(xué))之后可由其他老生補(bǔ)充回答。

　　(五)游戲環(huán)節(jié)：

　　全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報(bào)數(shù)逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報(bào)”，報(bào)了不能說的數(shù)字的人要上臺(tái)來參與第Ⅱ個(gè)游戲。

　　第Ⅱ個(gè)游戲需要6個(gè)人，因此第Ⅰ個(gè)游戲一直進(jìn)行到有6個(gè)人錯(cuò)報(bào)為止。例如：x=3那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說：1，2，(不能報(bào))，4，5，(不能報(bào))，7，8，(不能報(bào),10，11，(不能報(bào))，13,xxⅡ、認(rèn)識(shí)他嗎

　　自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束報(bào)錯(cuò)的人要受到處罰。

　　(六)聊天交流

　　(面對(duì)面)大一的同學(xué)可以隨便走動(dòng)，和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

　　七.活動(dòng)后期總結(jié)：

　　1.就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后討論結(jié)果，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔。

　　2.以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場;

　　2.維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍;

　　3.新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)注意提問順序，避免亂場;

　　4.協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)沖突;

　　5.提前2天左右刊出海報(bào)，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決;

　　6.會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備;

　　7.現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書2

　　一、活動(dòng)背景

　　經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級(jí)新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時(shí)間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對(duì)于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對(duì)如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請(qǐng)了08級(jí)和09級(jí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題

　　舉引航之燈，照成才之路

　　三、活動(dòng)目的

　　剛剛告別高中校園，踏入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的'驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動(dòng)的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動(dòng)，讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活！

　　四、活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日（星期三）晚7點(diǎn)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1號(hào)樓11教

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1．宣傳

　　（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在9號(hào)樓樓底和各樓層間。

　�。�2）制作大海報(bào)，擺放在一號(hào)教學(xué)樓前。

　�。�2）在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣傳。

　　2．確定到場嘉賓名單

　�。�1）與08和xx年級(jí)兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會(huì)的嘉賓若干，并由10級(jí)輔導(dǎo)員推薦。

　�。�2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級(jí)兩位，xx年級(jí)三位）。

　　3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動(dòng)前幾天置于9號(hào)樓下。

　　4.對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。

　　5.收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。

　　6.召集嘉賓開會(huì)，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

　�。�1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識(shí)，軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。

　　（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）

　�。�3）對(duì)10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧�活感悟、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。

　�。�4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級(jí)介紹）。

　　7.邀請(qǐng)學(xué)院書記，各年級(jí)輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

　　8.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。

　　9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

　　10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。

　　11.申請(qǐng)教室、記者。

　　八.活動(dòng)流程

　　1、工作人員提前半小時(shí)到場布置會(huì)場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。

　　2、主持人開場：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

　　3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。

　　4、回答問題階段

　　針對(duì)前期征集到的各方面問題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對(duì)校園的了解情況。（對(duì)積極參加活動(dòng)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

　　6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。

　　7、主持人做最后總結(jié)陳述。

　　九、后續(xù)工作

　　1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走PPT）

　　2、干事清理會(huì)場和作好后勤工作。

　　3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生，收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。

　　4、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。

　　5、開會(huì)討論總結(jié)，并作書面材料。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時(shí)間）

　　2、活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。

　　3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。

　　十一、活動(dòng)預(yù)算（附表）

　　附表：

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表

　　部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)：20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　物品名稱 單 價(jià) 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存

　　大海報(bào) 35.00 1 35.00

　　小海報(bào) 5.00 3 15.00

　　水 1.00 5 5.00

　　割字 100.00 100.00

　　豎幅上的割字

　　邀請(qǐng)卡 3.00 5 15.00

　　禮物（筆記本） 20.00 5 100.00

　　贈(zèng)送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動(dòng)的觀眾

　　卡紙 0.5 20 10

　　宣傳

　　總280.00元

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光.新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變.在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑.沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生.因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活.

　　二、活動(dòng)的目的和意義

　　作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目.我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題.在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年.我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn),更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實(shí).

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　2、活動(dòng)方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動(dòng).強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng),重點(diǎn)是解決問題,突出“交流、互動(dòng)”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感.另外請(qǐng)來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的'有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法,計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生.學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答.

　　3、活動(dòng)主題:以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng),提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問題,尋求最好的解決方法.

　　4、活動(dòng)對(duì)象:全校大一學(xué)生

　　5、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚

　　6、活動(dòng)地點(diǎn):西南大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

　　四、活動(dòng)進(jìn)度安排

　　1、前期宣傳(9月21-9月27)

　　負(fù)責(zé)人

　　9.21～9.26

　　活動(dòng)宣傳展板

　　一四食堂門口

　　展板(2塊,2塊)

　　學(xué)生會(huì)宣傳部

　　9.21～9.26

　　派發(fā)宣傳單

　　2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)

　　宣傳單

　　學(xué)習(xí)部全體成員

　　9.21～9.26

　　懸掛及維護(hù)橫幅

　　食堂附近的十字路口

　　橫幅(3條)

　　學(xué)習(xí)部

　　9.21～9.26

　　張貼海報(bào)

　　食堂門口、宿舍區(qū)

　　活動(dòng)海報(bào)

　　學(xué)習(xí)部

　　數(shù)量待定

　　9.21～9.26

　　校園廣播

　　宣傳活動(dòng)

　　學(xué)生會(huì)

　　廣播稿由學(xué)習(xí)部寫

　　9.21～9.26

　　聯(lián)系主持人及嘉賓

　　學(xué)習(xí)部

　　主持人2人,嘉賓3人

　　9.21～9.26

　　開展活動(dòng)

　　大學(xué)生

　　學(xué)習(xí)部

　　2、活動(dòng)當(dāng)天場地安排

　　任務(wù)分配表:

　　掛橫幅(或粘帖字)

　　6:30前

　　舞臺(tái)正上方

　　橫幅一條

　　學(xué)習(xí)部

　　張貼pop

　　6:30前

　　學(xué)習(xí)部

　　贊助商提供

　　測試音響、話筒

　　6:30前

　　至少三個(gè)話筒

　　會(huì)場音控師

　　準(zhǔn)備簽到桌

　　6:30前

　　會(huì)場入口

　　兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)

　　音響及燈光控制

　　音控師

　　燈光師

　　擺放桌椅

　　6:30前

　　舞臺(tái)、嘉賓席、

　　學(xué)習(xí)部

　　數(shù)量待定

　　數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)

　　學(xué)習(xí)部

　　禮品管理

　　獎(jiǎng)品、禮品等

　　學(xué)習(xí)部

　　維護(hù)秩序

　　學(xué)習(xí)部

　　嘉賓飲品

　　嘉賓席

　　學(xué)習(xí)部

　　數(shù)量待定

　　注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

　　前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;

　　活動(dòng)當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人.共26人

　　學(xué)生進(jìn)場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10

　　分鐘將問卷交于指定地點(diǎn),即可換取抽獎(jiǎng)卷一份.

　　五、詳細(xì)節(jié)目安排

　　(一)、開場:

　　主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;

　　(二)、文藝節(jié)目表演:

　　由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇.

　　(三)、交流與互動(dòng):

　　特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會(huì)與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;

　　(四)、頒獎(jiǎng)及寄語

　　由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議.

　　(五)、具體環(huán)節(jié):

　　節(jié)目內(nèi)容

　　(按先后順序)

　　用時(shí)(分鐘)

　　文藝節(jié)目表演時(shí)間,輕松、愉快的舞臺(tái)劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體.

　　4～6

　　開場白,介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請(qǐng)學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績

　　3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況.

　　第一輪抽獎(jiǎng)環(huán):抽取20個(gè)新生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并談?wù)勛约旱睦硐?興趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果.由輔導(dǎo)員老師上臺(tái)頒獎(jiǎng),并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)

　　由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題.

　　10-20

　　第二輪抽獎(jiǎng):抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng).由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名.請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng),從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).

　　插曲:請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對(duì)待一份感情等話題.

　　10-20

　　抽獎(jiǎng):兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng).頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位.

　　5-15

　　請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語.

　　5-10

　　每一位嘉賓說一句祝福的話;

　　主持人結(jié)束語.

　　時(shí)間總計(jì)

　　90-120

　　六、活動(dòng)調(diào)研結(jié)果

　　通過對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時(shí)解決一些問題.同時(shí)指出,不要空空其談,要解決實(shí)際問題.另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺(tái)上講話.

　　七、活動(dòng)預(yù)計(jì)成果

　　通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫.將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

　　九.、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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