鷸的觀后感
認真看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的鷸的觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鷸的觀后感1
近日，我有幸觀看了一部名為《鷸》的紀錄片，這是一部令人矚目的作品。影片帶領觀眾進入了鷸鳥的奇妙世界，讓人們對這些鳥類的生活習性、遷徙過程以及生態(tài)保護有了更深入的認識。在觀影的過程中，我被其精彩紛呈的畫面所感動，也為人類與自然之間的和諧相處而感到欣慰。
影片一開始，展示了鷸鳥的獨特外貌，長而細的嘴巴、藍黑色的羽毛，在陽光的映襯下，散發(fā)出獨特的'美感。這些鷸鳥生活在海灘與河湖之間的濕地帶，它們對于食物的需求極為講究，對于泥沙中的微小生物有著敏銳的感知能力。紀錄片生動地展示了鷸鳥在海灘上忙碌的身影，它們用嘴巴探索著泥沙，飛舞著尋找美味的螃蟹和魚蝦。在這一刻，我不禁為鷸鳥的毅力和智慧所感動。
令我印象深刻的是鷸鳥遷徙的過程。影片展示了鷸鳥在北極繁殖季節(jié)結束后，開始了長達數(shù)月的遷徙之旅。它們飛翔在蒼穹之間，穿越了數(shù)千公里的距離，飛越冰天雪地、大海峽谷與雨林山脈。這一場逆境遷徙的壯麗景象，讓我不禁想起人類的勇氣和毅力，也讓我深刻地認識到大自然的偉大與神秘。
同時，影片也揭示了鷸鳥與生態(tài)環(huán)境的緊密聯(lián)系。這些遷徙的鷸鳥在途中不斷尋找著溫暖的濕地和富饒的魚蝦棲息地。由于人類的活動和生態(tài)環(huán)境的惡化，很多濕地和魚蝦資源被破壞或減少，這對于鷸鳥的遷徙造成了巨大的威脅。影片通過生動的畫面展示了捕捉鷸鳥的捕食者和污染濕地的惡劣環(huán)境，喚醒了觀眾們對于生態(tài)保護和環(huán)境保護的認識。
在影片的結尾，鷸鳥們終于到達了遙遠的南極。在這片純凈的土地上，它們找到了自己的家園。影片中這一幕令我熱淚盈眶，鷸鳥們在寒冷的南極找到了安身之所，他們的毅力和勇氣為我們展現(xiàn)了生命的力量。同時，這也是人類應該向鷸鳥學習的地方，不論面對多大的困難，都要堅持追求自己的目標。
鷸的觀后感2
一篇奧斯卡小短片——《鷸》講述了一只小鷸從只會讓媽媽喂成長到可以自己找到大量食物的故事。
一只小鷸與媽媽住在海邊的草叢里。一天鷸媽媽一如既往地出去覓食，當鷸媽媽找到一個貝殼時，待在窩里的小鷸高興壞了，讓媽媽趕緊喂它。而鷸媽媽并沒有這么做，而是讓小鷸過來自己覓食。小鷸很不樂意地來到海邊，啄了好久才找到一個貝殼，就在它要打開貝殼的時候，所有鷸都驚慌地逃竄——海浪來了。它看到呼嘯而來的海水，也跑起來，可它被路上的泡沫吸引住了，淹沒在海中。
后來小鷸獲救，卻對大海產(chǎn)生了恐懼之情，在小寄居蟹的吸引下，它才又來到了海邊。沒等它享受在海邊的樂趣，一股巨浪再次襲來，這次已經(jīng)來不及逃跑了，小鷸在巨浪下瑟瑟發(fā)抖。忽然，它看見旁邊的小寄居蟹在沙中挖洞把自己埋進去，它也效仿寄居蟹的辦法，躲在了沙下。小鷸膽怯地睜開眼，竟發(fā)現(xiàn)水下是另一個世界!沙上躺著無數(shù)多的貝殼——大海不僅只有能夠吞噬一切的海浪，更是能給鷸帶來無限美味食物的`寶地!
待海浪退去，一只泡水的小鷸冒了出來，它一反常態(tài)，興奮地上躥下跳，不一會就找到了許多貝殼，引起了許多鷸的注意。而鷸媽媽在一旁欣慰地笑了。
回想現(xiàn)實，我們何嘗不像之前那只等著鷸媽媽喂食的小鷸呢?現(xiàn)在家長的照顧，就像被鷸媽媽喂食一樣。等到以后家長無力照顧我們的時候，我們沒有了物質上的依靠，就要自己去“尋找貝殼”。只有自身得到了鍛煉，以后才有可能自己生活，自力更生。只有勇敢地面對困難，我們才能夠真正地成長，離成功更進一步。
鷸的觀后感3
《鷸》是一部僅僅只有不到5分鐘的影片，卻讓我看的入迷，讓我感受到這部影片蘊含著深厚的人生道理。
影片講的是一只剛出生的小鷸鳥，想讓媽媽把食物放在它嘴里，可媽媽卻沒有喂它。小鷸鳥看見媽媽吃，它也特別想吃，于是它就自己出去了，因為小鷸鳥身體不敏捷，所以被水淹了。第二次，媽媽讓它出去，可它卻不敢。后來，媽媽又出去了，小鷸鳥的肚子餓的都發(fā)出聲音了，于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪，趕緊就跑回去，躲到一塊大石頭后面，在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來了，小鷸鳥也學者寄居蟹把自己埋在了土里，當它被潮水沖得模模糊糊時，寄居蟹叫醒了它，不僅讓它看到了自己的食物，還讓它克服了困難，最后，它興奮的把食物都找出來讓同類吃，還在大海上高興地不停的跳躍著。
我感受到小鷸鳥經(jīng)過三次的嘗試，再加上媽媽和朋友的鼓勵和幫助，使它克服了困難，并且十分快活，興奮地在海上跳躍著。
通過這部影片，我聯(lián)想到小鷸鳥剛開始就像懵懵懂懂的孩子一樣，要媽媽喂，如果是人類的'話，早就把食物放到嘴邊了，可鳥媽媽卻沒有那樣做，而鼓勵孩子自己找食物，養(yǎng)成獨立的好習慣，也是為孩子未來獨自生活打基礎。有的家庭會把孩子慣的像個“小公主”、“小王子”，可是他們想過孩子長大了怎么辦？自己會做事情嗎？所以，孩子們自己想做的事情，家長們，你們就放手讓他們自己去做吧，像鷸媽媽一樣，讓孩子自己處理問題，也讓孩子在克服困難的過程中感到成功、快樂和幸福！
鷸的觀后感4
看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，短片的設計也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個細節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。
短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們在生活中要勇于探索，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。
當潮來潮退的時候，鷸們利于極短的時間覓食，反映在生活中我們要抓住機遇順勢而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會有轉機的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預示著不管是多大的困難都會有辦法解決的。
當小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海，在朋友那里學到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學習的習慣和應對困難決心，友情的力量和同事的引導亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鷸利用自己學到的`生存知識和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學會打破思維定勢，利用已有的經(jīng)驗和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。
人的一生并不是一帆風順，即使是普通的人，普通的鳥，也應該善于學習，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對抗中的勝利。
鷸的觀后感5
在一望無際的藍藍大海上，有一群姿態(tài)優(yōu)雅的鷸，它們在水邊嬉戲追逐，自由生活。這畫面是來自于一部叫《鷸》的微電影。
這部電影講述了有一只剛出生的小鷸到海邊覓食的故事。
初次來到海邊的小鷸鳥，睜著好奇和帶著幾分天真的大眼睛，看著這美麗而奇妙的世界。為了生存，不被餓肚子，幼小的鷸鳥笨拙的撬開海岸邊的一個貝殼，開始以為覓食如眨眼一般簡單。正當它喜滋滋地認為自己已經(jīng)學會覓食時，海浪的突襲告訴了它：沒那么簡單。渾身濕漉漉的小鷸鳥驚恐地跑回了小窩，瑟瑟發(fā)抖的小鷸鳥現(xiàn)在就像老鼠怕貓一樣害怕大海了。但經(jīng)過媽媽的鼓勵，小鷸鳥再次走出了小窩，在小寄居蟹的啟發(fā)下，它又離海近了一些，又經(jīng)過一個大浪，小鷸鳥學著小寄居蟹挖了個洞，鉆進去了。過了一會兒，當它抬起頭時，潮還是沒有退去。它環(huán)顧四周，四周的水如同藍寶石一樣透藍，地上的細沙如同床一般柔軟，還有無數(shù)的貝殼潔白耀眼，有的貝殼里頭還好像藏了一個小型泡泡機一樣，在不停地吐著泡泡。這個景象，讓它興奮不已，這是它的新領域。從這時開始，它拋棄了畏懼，忘掉了恐懼，戰(zhàn)勝了原來的自己，開始了新的蛻變，新的生活。它用嘴興奮地叼了許多貝殼給自己的家人，讓家人對她的能力有了全新的看法。
我也有這樣的`時候。有一次，當我第一次在學校和同學和老師一起過夜，我很害怕，我真想回到爸爸媽媽的身邊去。可看到別的同學能獨立面對，我就暗暗鼓勵自己，每個人都要走向獨立，不可能永遠依靠在父母的羽翼之下。在成長的路上，也許會有挫折，也許會陷入困境，可別退縮。失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷挫折的洗禮，經(jīng)歷風雨的洗滌，才會練就更優(yōu)秀的自己。讓我們把挫折變成墊腳石，乘著知識的小船，沖破一重又一重的挑戰(zhàn)，讓自己變得更優(yōu)秀，努力超越現(xiàn)在的自己吧！
一個新的發(fā)現(xiàn)，激起勇敢的力量，成為更好的自己，這是我對《鷸》的最深印象。我也如那只小鷸，在生活中靠自己的羽翼搏擊風浪，在成長的路上永不止步。
鷸的觀后感6
你有非常害怕，但其實從未真正了解過的事物嗎？這個故事中的小主角會毫不避諱地告訴你：曾經(jīng)有。
這只可愛的雛鷸到了可以獨自覓食的年齡，卻依舊依靠著媽媽每天在海邊覓得的蚌肉填飽肚子。終于有一天，媽媽決定讓雛鷸自己去海邊覓食，但突如其來的海浪讓從未見過它的雛鷸有了深深的心理陰影。
羽毛全濕的雛鷸理所當然的認為媽媽會放棄讓自己獨自覓食的想法，但媽媽依舊堅持讓她獨自去覓食。還能怎么辦？試試唄。雛鷸小心翼翼地靠近大海，海浪卻再次趁她不注意進行了偷襲。也許是求生心理使然，這只可愛的雛鷸學著前面的寄居蟹在沙灘上挖了一個小坑把自己埋了進去。
當海水漫過沙灘時，她好奇地抬起了深埋在沙坑里的頭，發(fā)現(xiàn)這個曾經(jīng)讓她恐懼的大海有著她從未見過的美麗。還怕嗎？當然不怕。于是，這只雛鷸愛上了大海。
當其他的鷸用自己的噱在沙子中尋找蚌時，這只剛剛學會覓食本領的雛鷸已經(jīng)找到了一堆蚌。
如果仔細的去品讀視頻，你會發(fā)現(xiàn)這里面蘊含著兩個道理：適時地放手和直面恐懼。
先來說說第一個：適時地放手。對于故事中的小雛鷸和我們這個年齡的青少年來說，如果不在已經(jīng)可以獨立的時候適時地放手，我們會比同齡的人更晚的學會獨立，甚至無法獨立。我們對大人的依賴心理需要在合適的時候進行一定程度的摧毀，讓我們萌生自己獨立處理事情的`想法。
再來說說第二個道理：直面恐懼。在這個故事的前半部分中，小雛鷸最害怕的就是大海，但因為一次偶然，她發(fā)現(xiàn)了大海不同尋常的美麗后，克服了恐懼。有時候，最讓你害怕的不是那些經(jīng)常見到的事物，而是從未嘗試去了解的事物。所以要想克服這種恐懼，首先就要嘗試著面對它。
一個時長沒有超過五分鐘的短片，僅僅通過講述這樣一件在動物界很平常的小事，就表現(xiàn)出了現(xiàn)代人最容易缺失的兩種思想，這應該就是它被評為奧斯卡最佳短片的原因吧。
鷸的觀后感7
看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，故事的設計也顯得平凡�？墒�6分鐘里的每一個細節(jié)，都折射著成人社會里，那些阻礙我們前行的東西。
小磯鷸起初很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；后來它對未知的事物心懷恐懼，不知道眼前洶涌的海浪會怎樣進退，就在遠處躊躇著不敢向前邁步；經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦。
成長明明應該是一輩子的事，可是伴隨著年齡的增長，我們卻常常囿于這些自以為成熟的"成人思維"。畢竟，承認自己不行，往往最輕松，也最安全。
長大以后，習得的經(jīng)驗也會告訴我們，有時候花費大量的時間和精力去克服自己的弱點，結局很可能是費力不討好。如果現(xiàn)實就是如此，我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇性價比更高的easy模式，而偏要和自己過不去呢？
克服自我的勇氣，的確也算不上生存的必需品吧。生活之于我們，往往不是捕食的技能之于磯鷸。一只海鳥如果不能面對海浪，就無法延續(xù)它的生命；而避開困難選擇了easy模式的我們，卻很可能風平浪靜的把一輩子走完。
可是心里面的`成長，卻還在區(qū)分著兩種截然不同的人生。與自我搏斗的少年在反復的跌倒和爬起中看清自己，也看清了這個起初一片混沌的世界。對自我的戰(zhàn)勝，不僅僅意味著比昨天更好的今天，更重要的是，你靠勇氣獲得的勝利，也會回饋給你加倍的勇氣，轉化成未來跨越更多溝壑的力量。
皮克斯的動畫作品總是以成長為主題，其實沒什么特別。只不過這一次的主角是海鳥，換成其他動物也一樣的。可偏偏相同的主題，故事簡簡單單，每一次看都還是會感動。
或許是因為，生命本來就很簡單吧，生命的道理本來就很淺顯。它的簡單之處就在于，自我克服的勇氣總是與成長相伴相隨。即使是普通的人，普通的鳥，也可以靠著勇氣和反復嘗試的執(zhí)著，獲得與自我對抗中的偉大勝利。
鷸的觀后感8
人生，充滿了未知和挑戰(zhàn)，沒有冒險，哪來的收獲與成長？
整部影片，小鷸進行了兩次冒險，但這兩次冒險，卻有著質的飛躍。
第一次冒險是“初生牛犢不怕虎”的莽撞，這是人們所經(jīng)歷的第一個階段——盲目。那時的孩子還不明白勇敢的含義，以為做別人不敢做的危險的事情便是勇敢了。這種沒有理性的勇敢，只不過是魯莽和沖動罷了。小鷸在捉蚌時貪心地沖在最前面，險些淹死海中。命運會讓你為沖動付出代價，而你要做的，是吸取教訓。
對于大難不死的小鷸，接下來要經(jīng)歷第二個階段——克服�？朔щy，克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的，還需要外界的鼓勵和幫助。家長需要激勵孩子，而不是一味縱容或苛責打擊，縱容只會使孩子喪失獨立自主的能力，打擊也會讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的，一句漫不經(jīng)心的嘲笑足以毀掉他所有的夢想和自信。成長，不僅僅是孩子的.行動，更是家長的開導和贊賞。影片中，正是媽媽的激勵和開導讓小鷸最終走出了恐懼，迎接它的即將是友誼和真正勇敢的冒險。
友誼是“克服”的催化劑，一個好“戰(zhàn)友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼，在友情的推動下，小鷸終于克服了困難，完成了屬于它的冒險。它可以在海邊穿梭，輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫到這里，我不禁想起兩位物理學家愛因斯坦和玻恩的友情。這兩位經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的德裔猶太人，一戰(zhàn)期間德國國內反猶風潮的涌起迫使他們逃亡英美，天各一方，但他們的通信一直沒有中斷。愛因斯坦的“廣義相對論”在當時顯得過于驚世駭俗，玻恩一直試圖發(fā)展量子場論，兩人秉持各自的理念，對量子力學的理解有著根本性的分歧。在那個動亂的年代——生活的艱辛，戰(zhàn)爭的殘酷，人性的險惡，他們的友情始終溫暖著彼此，堅守他們對科學的信仰，是知己，也是敵手，最終在科學殿堂留下了他們的名字。
每一次克服了心中的困難，我們便會得到收獲和成長，最終破繭化蝶。
鷸的觀后感9
《鷸》是艾倫導演在海邊散步時，突發(fā)奇想創(chuàng)造出的片子，它曾獲第89屆奧斯卡金獎。該片講述了一個小鷸克服恐水癥，最后成功捕到了食物，學會了自力更生的故事。
視頻一開始，一個小鷸在灌木叢中看著母親在海灘上尋找食物。當母親找到食物后，小鷸便像往常一樣張開嘴巴等著母親喂食，可母親似乎下定決心讓孩子學會自力更生，于是自己吃了貝殼肉，然后推著孩子，讓它自己去尋找食物。當小鷸好不容易才找到貝殼時，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)那是個空貝殼。突然，鳥群猛地往回退。天真的小鷸還沒意識到危險即將來臨，于是被海浪無情地吞沒。
畫面一轉，那個小鷸正在窩里被凍得瑟瑟發(fā)抖，它開始害怕海水，并期盼母親能給它喂食。但現(xiàn)實是殘酷的：它的'母親頭也不回地飛向海岸。小鷸看了看自己的肚子，肚子發(fā)出“咕咕”的響聲。出于無奈，它只好再次出去捕食。這次，它多了一分“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的謹慎。它跑到一個石頭后面，觀察大海。確定沒有危險后，才奔向海岸捕食。突然，它在泥土里看見了它的朋友寄居蟹，看到了它們用挖坑來躲避海浪。于是當海浪再次來臨時，它也像寄居蟹那樣挖了個坑躲在里面，并發(fā)現(xiàn)了大量的貝殼。
夕陽西下，小鷸找到的貝殼已經(jīng)堆砌成了一座小山，鷸媽媽看著在海浪中上躥下跳的孩子，欣慰地笑了……
記得有一次，父母都出差了，我必須自己做中飯，前幾天炒了幾次番茄炒雞蛋都不好吃。后來我查了一下百度，認真按照上面的方法來做。做出的番茄炒雞蛋和父母的味道絲毫不差，我越吃越覺得好吃，體會到了自力更生的快樂。
這個故事告訴我們兩個道理：一、總有一天父母會照顧不了你，于是你就要學會自力更生，在社會上能立足；二、困難不可怕，可怕的是你屈服于困難，只要你找對了方法，加上堅持不懈的努力，困難一定會被克服！
鷸的觀后感10
今天下午，我在作文班上看了一部既精彩又具有教育意義的小電影，聽說這部電影還曾獲得過奧斯卡金像獎呢!所以我懷著期待的心情看完了這部電影，使我受益匪淺，深受啟發(fā)。
這部電影雖然僅僅只有六分鐘，但它的道理卻可以讓我們受用一生�！耳枴分饕v了一只小小的鷸看著媽媽和同伴們去覓食，也激動地跑去了，結果由于潮漲，小鷸被淋成了“落湯雞”，從此有了恐水癥，但是由于饑餓，只能再次去面對它，看到了小寄居蟹的方法，便也采用了那種方法，成功克服了困難，不再有恐水癥，變得更加快樂。
看完電影以后，我思緒萬千，小鷸它害怕、恐懼，卻依然克服了困難，它遇到困難，第一次選擇了退縮，可第二次它去面對困難，才發(fā)現(xiàn)這并不是什么大的困難，而且當它克服困難后，變得更加快樂，這種快樂不是一般的快樂，而是內心的'快樂。
想著想著，就又想到了我們人類。每個人的一生中都遇到過困難，但是為什么有的人就是成功人士，有的人就什么也不是呢?那是因為他們遇到困難以后做出了截然不同的選擇。所以，現(xiàn)在的處境也就不一樣了。
就比如剛剛舉行的奧運會吧!作為第一個項目出場的00后小選手楊倩，她的身上背負著多大的壓力啊!但在射擊的過程中，仍然保持著穩(wěn)定的心態(tài)，她遇到困難，并沒有退縮，而是勇敢地去面對。她說：“在最后一靶時，還是很緊張的，但是適當?shù)木o張可以讓我更加沉著地去面對它�！弊罱K，楊倩獲得了2020奧運會第一金。
只有勇敢地去面對困難，挑戰(zhàn)困難，克服困難，你才能夠取得成功。這是我從《鷸》這部電影中獲得的道理。這個暑假，你是不是也要看一看這部電影呢?
鷸的觀后感11
我是一只鷸。自從我出生以來，每天就在海水的潮汐聲中蘇醒，也在海水的波濤聲中入睡。我就住在海邊的草叢里。我本以為今天又是平凡的一天，媽媽又會飛起來去幫我找食物，然后我又可以不勞而獲了，可是卻沒有想到媽媽連踢帶拽的把我揪出來三個月從沒有離開的巢穴。
我睜大了眼睛，有些好奇。東望望西望望：地上的沙子如同黃金，海浪柔和的拍在沙灘上。我聞到了媽媽喂過的貝殼的味道，我不敢沖到海里，只能在海邊的沙灘上尋找被海水打上來的.貝殼，正準備學著媽媽的方法撥開它的殼，但一回頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跑到了離海很遠的岸上，我正準備低頭吃貝殼肉，卻被不知從何處而來的海浪打的四爪朝天，我準備張嘴呼救卻被海水灌了個飽。
海的波浪打過后，我迅速逃離了海邊，我抖了抖濕漉漉的羽毛，躲在了草叢之中。�。標励B了。我本想著再也不下海了。可是，我的肚子卻餓了起來，但因為我不敢再出去了。我害怕海水，我感受到了海的強大，于是，我只能在海灘上尋覓食物。就在這時，我看見了我的寄居蟹朋友只見他也遠遠的落在了父母的后面，他也是被父母拋棄的孩子嗎？我想。我跟在他后面，他一點一點走進了海，我想阻止他，告訴他海洋是危險的。但是，他卻不顧一切的向海走去。
這時，浪打了過來，我心想：寄居蟹肯定會被打飛的，可是他卻鉆到了沙子底下。我模仿著他，也鉆到了沙子下，水蓋過了我的頭頂。我在水中睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)海洋的美麗。在水中，有許多媽媽喂過我各式各樣的貝殼，還有游動的小魚。
今天我成長了，我本是無憂無慮的小鷸，在媽媽的鼓勵和好奇心的驅使下我第一次去了海邊。雖然失敗了，但是卻還是鼓起了勇氣再次下海捕食。經(jīng)過了這次成長我變成了一只獨立的鷸，有成長真好。
鷸的觀后感12
當一只可愛的小鷸正在捕食時，我被它吸引住了，它是那樣的萌。這就是由美國皮克斯新一代的動畫人艾倫·巴利拉羅導演的——《鷸》，雖然短片只有六分零四秒，但創(chuàng)意籌備加上制作前前后后大約花了艾倫·巴利拉羅導演三年時間。所以，這部片子也被世人稱為最暖心，最治愈的動畫短片了！而看了這部短片后，我也深有體會。
故事講述了一只饑餓的小鷸鳥，鷸媽媽放手讓小鷸鳥自己到海邊尋覓食物。初次來到海邊的小鷸鳥激動不已，它笨拙的撬開岸邊的貝殼，然而突然襲來的海浪將小磯鷸淹沒，渾身濕漉漉的小磯鷸跑回小窩，恐懼感使它不敢輕易的再次來到岸邊。
在媽媽的鼓勵下，小鷸鳥勇敢的靠近海水，卻又被準備襲來的海浪驚嚇回去，而這時，它遇見了小寄居蟹。當它尾隨著小寄居蟹又一次來到岸邊的時候，海浪襲來，這次小鷸沒有退縮，而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中，小鷸看到了不一樣的風景，還有到處都是的美味貝殼。戰(zhàn)勝恐懼的小磯鷸開始在海岸邊歡樂的覓食。，并給媽媽和朋友提供食物
這個小短片讓我明白了兩個道理：
第一個是不能過度依賴父母：那只活潑好奇心滿滿的小鷸鳥，正是我們的寫照，飯來張口，衣來伸手，但鷸媽媽面對鷸寶寶能夠自由行動捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒有妥協(xié)，而是鼓勵鷸寶寶自己跑到沙灘上去進食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”，面對未知的'世界要勇敢地邁出第一步，克服自己的恐懼心理，遇見困難不去逃避和退縮，才能夠在未來的世界里獨立的生存。
第二個是要學會回報父母樂于分享：在短片中小鷸鳥在發(fā)現(xiàn)尋找貝殼的方法后找出了許多貝殼，但他并沒有自己一個人獨吞，而是把貝殼分給自己的父母和伙伴。而小鷸鳥也從需要父母提供食物成長為為父母提供食物了！
皮克斯的動畫作品總是以成長為主題，其實沒什么特別。只不過這一次的主角是海鳥，換成其他動物也一樣，故事簡簡單單，每一次看卻還是會感動。
鷸的觀后感13
看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，短片的設計也顯得平凡�？墒�6分鐘里的每一個細節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。
短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們在生活中要勇于探索，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。
當潮來潮退的時候，鷸們利于極短的時間覓食，反映在生活中我們要抓住機遇順勢而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會有轉機的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預示著不管是多大的'困難都會有辦法解決的。
當小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海，在朋友那里學到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學習的習慣和應對困難決心，友情的力量和同事的引導亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鷸利用自己學到的生存知識和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學會打破思維定勢，利用已有的經(jīng)驗和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。
人的一生并不是一帆風順，即使是普通的人，普通的鳥，也應該善于學習，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對抗中的勝利。
鷸的觀后感14
雄鷹之所以翱翔于無垠的天際，是因為它克服了重重的困難；毛毛蟲之所以蛻變?yōu)槊利惖暮�，是因為它�?zhàn)勝了種種挑戰(zhàn)；臘梅之所以傲立在冰雪的天地，是因為它打敗了層層冰霜……人生亦若如此，面對逆境和挑戰(zhàn)，我們更需要勇氣和不斷嘗試。
在蔚藍的大海旁居住著一群可愛的生靈，通體雪白，體態(tài)嬌巧美好，愛群居捕捉蚌吃，它們，就是鷸。在《鷸》中，有一只饑餓的'幼鷸，它非常懼怕海浪，在被海浪拍打后產(chǎn)生了恐懼癥，便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹，它學會了埋在沙土里仰望大海，它學會了打敗挫折不向逆境低頭——不斷在困難中磨練自己，總結經(jīng)驗，這，就是由皮克斯制作的《鷸》帶給我的哲理。
成功又是什么？成功是堅持不懈的奮斗；成功是鍥而不舍的追求，成功是乘風破浪的執(zhí)著�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！贝煺壑皇侨松飞系膲|腳石，而勇氣則是踏著墊腳石的力量，逆境就是勇敢擊斷挫折的氣氛，三者相結合方能成功。古今中外能取得偉大成就的偉人，更是如此。
大名鼎鼎的音樂節(jié)、鋼琴家貝多芬，也曾因為晚年失聰而遭質疑，但他卻并為此頹廢，他在一封信中寫道：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服�！倍嗝磮远ǖ男拍�，他用自己的《命運》交響曲征服了世界，創(chuàng)造出了不可磨滅的奇跡！正是因為他的勇氣和信念，讓貝多芬在逆境中抓住了光芒，走向了成功……
人生似海，成功則是其中一艘輪船；人生若花，成功則是其中一株花蕾；人生像茶，成功則是其中一絲清香。讓我們用勇氣突破逆境，收獲成功！
鷸的觀后感15
人的一生很漫長，不會總是那么順利，總會遇到一些困難，即使一路上坎坎坷坷，我們也要堅持走下去。今天，我看了一部小電影，讓我受益匪淺。
電影講了一只小鷸依靠鷸母親來捕食，但媽媽示意它自己來。小鷸經(jīng)過細心觀察寄居蟹臥沙的動作與自己不斷的努力，終于吃上了一頓美味的大餐，還熱心分享給族人的故事。
看完這部電影，我深有感悟。原來一個小鷸都那么善于觀察，愛動腦筋，善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。在我的生活中，也有過像電影中的`小鷸遇到困難的經(jīng)歷。
一天晚上，我在臺燈下做作業(yè)。做著做著，我被一道數(shù)學題給難住了，不管我如何絞盡腦汁也想不出來。于是我朝門外大口聲喊：“媽，我有道題不會做，快來�！边^了一會，外面居然鴉雀無聲，我又喊了一聲：“媽，你在干什么呀？”媽媽大聲說：“遇到難的事，不要總是依賴別人，自己動動腦筋，嘗試多思考幾遍吧。”聽了媽媽的話，我又想起電影里的小鷸，它們不管遇到什么困難都不會退縮。我試著換一個角度去思考問題，就這樣想了很久很久，還是沒想出來。我把手上的作業(yè)重重地摔在地上，失聲痛哭了起來。不知過了多久，當我不死心又換個角度繼續(xù)做題的那一刻，瞬間想出了答案。我驚呆了，想了這么久的問題，怎么可能一下子就做出來了呢？但試著換個角度去思考，不就是《鷸》給我的一個啟示嗎？
人只有經(jīng)歷了無數(shù)次的坎坷才會成功，才會有收獲。就像鄭燮曾在《竹石》中說過：“千磨萬擊還堅勁，任何東西南北風”。只有我們自己有本事了，困難才難不倒我們。
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