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消防演練心得體會

時間:2024-08-07 13:11:59 心得體會 我要投稿

消防演練心得體會(匯總15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的消防演練心得體會,歡迎大家分享。

消防演練心得體會(匯總15篇)

消防演練心得體會1

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴。一個煙頭。一根電線。一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅。廠房。校園等一切,個性是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

  今年xx月9日,我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風(fēng)個性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

  我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的`眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式〝飛檐走壁〞登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲?吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益匪淺阿!

  我印象最深的還是消防隊員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著激動。緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

  我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學(xué)會了一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時候,是很有用處的〝隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山。〞這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災(zāi)隱患,這就要求我們要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

消防演練心得體會2

  總結(jié)如下:

  一、取得的成績。

  全體工程員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反響,大局部救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護力量,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到了熬煉。根本上到達了防火演練的目的。

  二、缺乏之處。

  少數(shù)員工安全意。不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠仔細。個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴厲。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排。

  削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級治理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的缺乏之處加以改良,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的'安全。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順當(dāng)完成?磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自己身負重任。今日的演練是讓人難忘的!我明白了,遇到火災(zāi)不能驚慌,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護學(xué)問,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我愛護的目的。

消防演練心得體會3

  火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時,能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。

  在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的。一個小小的'火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。

  例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。通過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識,學(xué)習(xí)到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的。

  在校園方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。

消防演練心得體會4

  我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警號碼是119。我們學(xué)校特意在今天進行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三囑咐我們要記住剛剛的話。

  我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶著下緊急疏散,又連忙集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,播送里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。

  這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗連忙往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的'大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,假如我們都沒學(xué)過消防知識,那我們不就完了嗎?

  幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

  演練結(jié)束后,老師教育我們,假如真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。

消防演練心得體會5

  2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

  二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

  演練結(jié)束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

  消防安全演練心得體會轉(zhuǎn)眼又一屆xx公司地面安全消防應(yīng)急演練圓滿結(jié)束,這也是我非常榮幸的連續(xù)參加的第x屆演練。地面安全應(yīng)急消防演練能夠提高消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,自我防護能力。在演練中學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材正確使用方法,地面安全各項應(yīng)急知識,使每個員工輕松的掌握。能夠在實際工作遇到緊急情況時及時到位,及時處置,提高人員和財產(chǎn)安全,這也是消防演練的意義所在,作用所在。

  在每次演練后,安全意識都有新的經(jīng)驗積累,對消防安全知識有了進一步的提高,對突發(fā)事件的應(yīng)急。職工隊伍凝聚力得到了升華,各部門負責(zé)人的組織能力,指揮能力和應(yīng)急能力得到了鍛煉和體現(xiàn),正真達到了演練預(yù)期的目的。

  這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,接到任務(wù)擔(dān)任安保隊伍隊列和基本技能訓(xùn)練,車輛起火后的逃生和滅火處置兩個任務(wù)。在整個訓(xùn)練過程中,考慮到人員情況不一,盡量去用一些科學(xué)實用的方法,使得隊員每個人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉,收獲了很多。

  消防演練要結(jié)合實際是必然的,那么演練就是實戰(zhàn)演習(xí),實戰(zhàn)就是真實存在的東西,所以不得有半點馬虎。要保證消防演練井然有序的進行,管理就要到一個打火機,一個扳手,每個環(huán)節(jié)都要不容出錯。每個環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場有序進行的環(huán)節(jié)。滅火、點火、看油、風(fēng)向、反恐、逃生以及設(shè)備設(shè)施進場出場,餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會后的`各就各位,占用場地最快速度恢復(fù)正常工作,每個環(huán)節(jié)都有專人負責(zé),專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的,實際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場通訊設(shè)備的中斷,停水,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,是每個執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置能力。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場,聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。

  xx公司成立以來,x屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長并且越來越成熟,這些變化,都是x年來的經(jīng)驗積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐,盜竊,滅火事件的處置,確實運用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,確保人身和財產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強更快更高。

消防演練心得體會6

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的娛樂場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的生存環(huán)境存在,它就會明目張膽地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切,個性是人。如果不懂消防大隊知識,也會被燒傷,甚至燒死。

  今年月9日,我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),提高我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地暴發(fā)減少火災(zāi)事故的發(fā)生。月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風(fēng)個性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉全都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少心中我們眼前的熱情。

  我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和施工人員威嚴都展此刻我們的此刻。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的單純:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀劇更加精彩的表演。在小學(xué)生的加油聲中,只見許許多多消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重云梯迅速的快速攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,每每迎來了在場同學(xué)們熱烈的在場掌聲?吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場的老師雖然們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用軟件,真是讓我們受益匪淺阿!

  我印象最深的還是滅火們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的情緒走了不要緊。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里燒著火,并反問我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的提到地方性后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)共的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈相當(dāng)處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的'把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做右邊的十分如愿以償,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

  我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的增長潛力。有多少例子能夠幫助證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能火災(zāi)引發(fā)一場大的火災(zāi)事故。有很多人遇到火災(zāi)的時候,就會在心理上以產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,也許甚至有生命危險。所以平時學(xué)會了開夜車一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時候,是很有用處的。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山!边@句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的隱憂火災(zāi)隱患,這就其要求我們要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  那次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識,這次參觀活動靈性將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

消防演練心得體會7

  作為這次消防演習(xí)的參與者和實踐者,我感覺挺好的,同學(xué)們都比較緊張認真。演練態(tài)度嚴謹,列車及時有序,路線清晰明確,達到既定標準。但我此刻想說的,真的是極其重要,被包括主辦方在內(nèi)的各種類型旁人忽略了。也就是說,所有的人都是有準備的,有預(yù)判的,有固定的思維,在某些人的領(lǐng)導(dǎo)下有消防演習(xí)。想問一下,如果其實發(fā)生火災(zāi),誰能在第一時間搖下疏散的警報,誰能冷靜下來,迅速判斷,滅火,及時疏散,實現(xiàn)自救和呼救。可想而知,答案是否定的,估計警報及時響起此時,氯化氫沒有人能迅速反應(yīng)是因為什么,也可能因為好奇而造成無法估量的災(zāi)難。

  我在這里建議,雖然所謂的鍛煉是假的,但是越是接近戲劇化,越是突然,越是記憶猶新,讓每個人都有一種如履薄冰,面對深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人內(nèi)心深處都有一根緊繃的弦。只有這樣,才能對突發(fā)火災(zāi)做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人和物的`傷害。這個練習(xí)很有效,希望可以借鑒。

  火在生活中起什么巨大作用?它溫暖并照亮了原來當(dāng)今世界的世界。平易近人可以讓人溫和地使用,極大地積極推動促進了人類文明的發(fā)展。就是這樣。一怒之下,星星之火,可以燎原。剎那間,樣板的森林變成了紅色的海洋,最后變成了一堆灰燼。生活中,人的粗心也會讓這個須要溫順的親朋好友勃然大怒。例如,使用大功率電器可能選用導(dǎo)致電線短路,從而引起火災(zāi)。在礦井下,一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的調(diào)皮轉(zhuǎn)子,也會不幸成為火源,威脅到我們的生命財產(chǎn)系統(tǒng)管理系統(tǒng)安全。

  大火的發(fā)生是由多種因素造成的,為了避免火災(zāi)造成的毒害,我們應(yīng)該從不同的方面采取相應(yīng)的措施,以達到杜絕火災(zāi)的目的。比如我們學(xué)校,可能引發(fā)火災(zāi)的首要因素釀成有:很多人的不是安全行為,比如在宿舍吸煙,亂扔煙頭,不遵守校規(guī)使用大功率電器,不保護損壞的帶電電線等等。所有這些都可能出現(xiàn)導(dǎo)致事故。作為一名教師,我們應(yīng)該對的這些不良行為和不安全行為提高警惕,杜絕這些違反校園女生宿舍規(guī)定的行為,讓學(xué)生通過安全素養(yǎng)課的教育,增強防雷和安全意識,達到人人會火,人人會火的目的。在學(xué)校,要注意校園環(huán)境是否存在不安全的事物精神狀態(tài)狀態(tài)?梢远ㄆ跈z查所有電氣設(shè)施是否完善和損壞,定期檢查滅火器等消防工具是否完好可用,定期出席消防安全演習(xí),確保學(xué)生在演習(xí)中高中學(xué)生的行動和行為專業(yè)統(tǒng)一,達到安全有鑒于此的目的。

消防演練心得體會8

  20xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的親密協(xié)作下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的閱歷加以提煉總結(jié)運用到本次演練中,從而使本次演練到達了抱負的效果。

  作為五次演練全部參加其中的老員工,感受良多,我們從第一屆的沒有閱歷漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)受了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,全部的進步都凝聚著大家的汗水。

  之所以有這樣的提高,跟我們擅長總結(jié)問題,提出方法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的缺乏之處進展匯總,并依據(jù)缺乏之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,依據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避開消失類似的錯誤;其次,就是注意細化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩局部設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供給組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃命演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供給組負責(zé)演練各項設(shè)備、物資的供應(yīng)、選購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負責(zé)保障競賽所需車輛的供應(yīng),競賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供給,火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報道組負責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供給部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出具體的實施方案,將本組組員細化分工負責(zé)各項工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃命組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組根據(jù)演練方案的詳細流程對各環(huán)節(jié)進展預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)覺存在的細節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的.流暢性。

  雖然做出了肯定的成績,但是缺乏之處在所難免,主要表達在一下幾方面:

  一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,由于每個工程都涉及到許多演練道具機器設(shè)備的擺放,由于體積重量的緣由,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間簡單消失空場,針對這個狀況,我們會想方法簡化機器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;

  二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令,簡單延誤時間,針對這個狀況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避開消失延誤狀況。

  通過勝利舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣闊員工進一步熟識了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置力量起到有力的促進作用,同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反響靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的根底,這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

消防演練心得體會9

  火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的'思考。

  我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時候,人們認為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實,火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

消防演練心得體會10

  作為一名教師,我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識,還要保障學(xué)生的安全。然而,火災(zāi)這一突發(fā)事件在校園中時有發(fā)生,我們作為教師,必須要有一定的應(yīng)急處理能力。為此,學(xué)校特地組織了一次教師消防應(yīng)急演練,下面我來分享一下我的心得體會。

  第二段:演練過程。

  在演練過程中,我們先接受了消防員的講解,學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器,如何逃生以及怎樣應(yīng)對各種火災(zāi)形式。接著,演習(xí)開始了。我模擬了一場火災(zāi),我要帶領(lǐng)我的學(xué)生逃生,并用滅火器撲滅火源。我發(fā)現(xiàn)我在逃生的過程中有些手足無措,而學(xué)生卻非常冷靜。這點讓我倍感慚愧。而在撲滅火源時,我也掌握不了滅火器的使用,這讓我意識到自己在防災(zāi)減災(zāi)方面還需要加強學(xué)習(xí)和實踐。

  第三段:反思和改進。

  在整個演練的過程中,我認真觀察了其他教師的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。然后,我反思自己的不足之處,并整理了一份防災(zāi)減災(zāi)知識的筆記,以備日后需要。我還想加強自己的撲火技能,一旦出現(xiàn)火災(zāi)事件,能夠有效地撲滅火源,確保學(xué)生群眾的生命安全。

  第四段:應(yīng)急預(yù)案的出臺。

  從這次演練中我認識到校園防災(zāi)減災(zāi)教育的'重要性。因此,我呼吁學(xué)校加強校園防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳,同時應(yīng)制定更加嚴密的應(yīng)急預(yù)案,安排專人負責(zé)。更要在日常工作中不斷夯實應(yīng)急處理技能。

  第五段:結(jié)語。

  總的來說,這次教師消防應(yīng)急演練是全面提高了我和其他教師的防災(zāi)減災(zāi)意識,體現(xiàn)了校園安全的重要性。出行在未來,我會持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,努力把應(yīng)急處理的技能不斷提升,為學(xué)生提供更加穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓他們無后顧之憂!

消防演練心得體會11

  火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時,能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起xx炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達杜絕火災(zāi)發(fā)生的.目的。例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識,學(xué)習(xí)到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在校園方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。

消防演練心得體會12

  20xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的準確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)使用到本次演練中,從而使本次演練達到了理想的效果。

  作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進步都凝結(jié)著大家的汗水。

  之所以有這樣的提升,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處實行匯總,并根據(jù)不足之處提出相對應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯誤;其次,就是注重細化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負責(zé)演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報道組負責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細的實施方案,將本組組員細化分工負責(zé)各項工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)實行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存有的細節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

  雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設(shè)備的'不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;二、因為演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

  通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進一步熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置水平起到有力的促動作用,同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍,對今后高效、有序展開安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

  在每次演練后,安全意識都有新的經(jīng)驗積累,對消防安全知識有了進一步的提升,對突發(fā)事件的應(yīng)急。職工隊伍凝聚力得到了升華,各部門負責(zé)人的組織水平,指揮水平和應(yīng)急水平得到了鍛煉和體現(xiàn),正真達到了演練預(yù)期的目的。

  這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,接到任務(wù)擔(dān)任安保隊伍隊列和基本技能訓(xùn)練,車輛起火后的逃生和滅火處置兩個任務(wù)。在整個訓(xùn)練過程中,考慮到人員情況不一,盡量去用一些科學(xué)實用的方法,使得隊員每個人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉,收獲了很多。

  消防演練要結(jié)合實際是必然的,那么演練就是實戰(zhàn)演習(xí),實戰(zhàn)就是真實存有的東西,所以不得有半點馬虎。要保證消防演練井然有序的實行,管理就要到一個打火機,一個扳手,每個環(huán)節(jié)都要不容出錯。每個環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場有序?qū)嵭械沫h(huán)節(jié)。滅火、點火、看油、風(fēng)向、反恐、逃生以及設(shè)備設(shè)施進場出場,餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會后的各就各位,占用場地最快速度恢復(fù)正常工作,每個環(huán)節(jié)都有專人負責(zé),專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的,實際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場通訊設(shè)備的中斷,停水,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,是每個執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置水平。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場,聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。

  xx公司成立以來,五屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長并且越來越成熟,這些變化,都是五年來的經(jīng)驗積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐,盜竊,滅火事件的處置,確實使用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,確保人身和財產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強更快更高。

消防演練心得體會13

  一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練。

  演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的'實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時,切實做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責(zé)任意識,增強整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

  校園消防演練中學(xué)生心得體會

  火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。

  我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時候,人們認為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實,火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。

  另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。 讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

消防演練心得體會14

  在我的理解中,滅火是為了消災(zāi)保安全,而消防員是保護我們、帶給我們安全的守護者。

  消防員是一個極其危險的職業(yè)。他們在熊熊大火中穿行,目的是保護人們的人身安全,最大限度地減少人們的損失。記得那年汶川地震。消防隊員在沒有工具的情況下盡力搶救廢墟。救援工作結(jié)束后,那一個沒有傷痕,嚴重的一個甚至在廢墟上也不省人事。但傷痕不能成為他們的負擔(dān),而是“成就”!無微不至的每一天,從早到晚,從年到年,他們從死亡中“帶”回了多少鮮活的生命!也有很多消防員英勇犧牲。他們用生命和鮮血為那些瀕臨危險的人撐起了一條希望之路!他們不應(yīng)該被遺忘!在熊熊烈火中,他們就像勇士,不,他們不應(yīng)該說是像,因為他們是勇士,是一個個捍衛(wèi)我們?nèi)松戆踩膫ゴ笥率!我們怎么能稱他們?yōu)椤跋绬T”呢?

  他們每個人都為自己的職業(yè)感到驕傲!那些膽小如鼠的齷齪行為,遇到不好的事情和困難就往外推,會玷污他們英勇高尚的靈魂!他們心中的`責(zé)任讓他們義無反顧地走在救火的路上!面對一次又一次的做或死,他們不害怕嗎?答案是肯定的。但是,為了那些鮮活的生命,受災(zāi)的人們不會流離失所,他們無所畏懼!消防員仍然是一個全年都需要遠離的職業(yè)。他們每天都專注于自己的工作,沒有休息和假期。他們有多少次因為責(zé)任而“離家出走”?即使是對我們來說最重要的春節(jié),他們也隨時堅守崗位,堅守袖手旁觀。人民生命財產(chǎn)安全是第一要務(wù)!消防員是多么令人欽佩的職業(yè)!不是嗎?

  我真的無法想象親人在身邊卻不能相見會有多痛苦。然而,我就像溫室里的一朵花。當(dāng)我遇到一些困難時,我會不知所措,眼淚經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼睛里。

  我一定要努力學(xué)習(xí),將來,我會像消防戰(zhàn)士一樣,成為一個對國家人民真正有用和有效的人!

消防演練心得體會15

  離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

  今天,我們進行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識。

  有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

  消防演練心得體會8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的.危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。 在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

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