[合集]《傅雷家書》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《傅雷家書》讀后感，歡迎大家分享。
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《傅雷家書》讀后感1
人之自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應(yīng)該盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。
我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬�，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go，而是有好幾種作用的。
第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；
第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。
第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；
第四，“我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面�！必灤┤考視�.情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。其中，母親的溫柔體貼，父親的嚴(yán)肅慈愛，都與生活環(huán)環(huán)相扣。
《傅雷家書》讀后感2
翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間，傅聰出國在外，父母的一封封家書表達(dá)出對他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對他的引導(dǎo)教育。
”先為人，次藝術(shù)家“這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時候，不止一次提到的問題。在傅雷的家書中，我們看到的是，父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人，而不是如何做藝術(shù)家。以德為先，德藝雙修，從《傅雷家書》中，這體現(xiàn)在父親給兒子的`點點滴滴�！陡道准視方o我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶。
在那個特殊的年代，書信是維持人與人之間一個重要的溝通橋梁，而在科技日與發(fā)達(dá)的今天，這個習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后，我非常有提筆的沖動，翻出信紙和鋼筆，給自己的父親，母親，甚至長輩來寫一份家書，也許寥寥幾句，也許幾句家常。
《傅雷家書》讀后感3
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的.角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
《傅雷家書》讀后感4
山水相隔，斷的是夢中人的音容笑貌，斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思。
一封書信用了半年的積蓄，漂洋過海的來傳情。紙上帶有墨香的字跡寫的是綿柔的心，述的是嬋嬋的情。
在這個高速的訊息時代，很少有機會再去盼望輕輕薄紙，片片話語的'信�，F(xiàn)在，短短幾秒也能與遠(yuǎn)在大洋彼岸的人就會互通音訊。同時，千篇一律的字體，不夠規(guī)整的格式卻讓人有所缺失，失掉了當(dāng)年翹首以待的心情。
《傅雷家書》不像小說那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對子女與兒媳的思念甚至懊悔，以及開導(dǎo)。人總是在失去后才會珍惜。當(dāng)我們離開至親至愛親朋好友，才會思念他們，反省與他們犯下的過錯。家書不是藝術(shù)品，只是父母對兒女絮絮叨叨的話語，讀起來就會想起自己父母數(shù)落我們時的畫面，親切又大同小異。
傅雷和兒子都從事藝術(shù)，在那個時代。一場錯誤的嚴(yán)重左傾的“革命”，使藝術(shù)文化深陷。傅雷一家也必定受到了嚴(yán)重又不公正的打擊。但在信中，傅雷仍不忘教育兒子愛國的堅毅精神，還有對藝術(shù)的執(zhí)著追求，贊美，對盲從盲信的無知者的批判。
總是千里相隔，又是萬里傳音，用的是筆墨敘情。
《傅雷家書》讀后感5
“你走后的第二天，就像寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想你，每天清早六七點就醒，翻來覆去睡不著，也說不出為什么。”
父親望著獨自遠(yuǎn)去國外求學(xué)的兒子，對他的思念之情難以形容，睡夢也想著他，飽含了對兒子深切的愛。
母親的愛更是深沉，兒行千里母擔(dān)憂，每收到一封來自兒子的信都是那么的激動。不時地問衣服夠嗎？零星小物可有？對兒子的.關(guān)懷，事無巨細(xì)，每一件，每一樁，體貼而周到。一句句反復(fù)不變的叮嚀，都表現(xiàn)出無私的愛。
正是這些千言萬語，匯聚成了愛的山，愛的海。
說到這，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻遲遲不讓它流下。母親教我日常工作，洗衣做飯，手把手地教，無微不至。因為一次的大意，不小心把她的手燙傷了，涂了很多藥，給她涂時說著不疼，卻在細(xì)微的動作中體現(xiàn)出了她鉆心的樣子�？墒窃谝淮巫鲲堉校野咽址诺奶土�，不小心碰到了鍋邊。一瞬間，手臂紅了，她趕緊拿出平時少用的蘆薈給我上藥，一直叮囑我下次啊！要小心一點。卻在枕頭上，有一小攤的淚水，那是對我關(guān)心的淚水啊！
父母總是為我們傾盡所有，時時刻刻都想著兒女，卻忘了自己。我珍惜他們所對我的愛，成為了他們的驕傲。感謝他們對我微小卻又致大的愛。
《傅雷家書》讀后感6
《傅雷家書》是一把打開智慧大門的鑰匙，也是一座啟迪心靈的寶座。
在家書中，傅雷似乎什么都懂，因為各種各樣的內(nèi)容都能在其中呈現(xiàn)。他指導(dǎo)傅聰?shù)囊魳芬约吧�，他評論中中國文化與藝術(shù)的發(fā)展，他追述中國石刻畫的來源，他還會去聽演奏并與兒子談?wù)撈渲械膬?yōu)缺點......他在文學(xué)、繪畫、音樂等領(lǐng)域都有獨到的見解。
而且傅雷與兒子說的一些經(jīng)驗，一起談?wù)摱际茄詡魃斫痰�，并不會只是嘴皮子工夫。不管是看了一本書，翻譯了一篇文章，聽了一些昆曲，一旦有所感悟都會與妻兒分享，并且，在傅聰已經(jīng)為人父時，傅雷也是會提醒傅聰要注意的問題。
雖然兒子身在國外，但是傅雷仍然會給傅聰寄去中國古代文學(xué)作品，交流中國傳統(tǒng)文化，叫他不要忘記中華民族的音樂氣質(zhì)�？磥�，他不僅要自己當(dāng)一個愛國的`赤字，也要他的兒子成為和他一樣熱愛祖國的人。
這是一位多么偉大的父親啊！
《傅雷家書》讀后感7
《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。
整整三天，我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的`情節(jié)有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。
當(dāng)看完這本書時，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親。其實我的父親也是這般慈愛的��！我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動容��！
父愛大如宇宙，父愛隱如輕風(fēng)！父愛高如俊山，父愛深如桑海！同學(xué)們，愛自己的父親吧！
《傅雷家書》讀后感8
《傅雷家書》是一本很出名的家書，每次去書店家書區(qū)域，都會看到此書。閱讀此書，我是通過讀書會開始陸陸續(xù)續(xù)閱讀的。讀完此書，感覺本書確實很不錯。因為該家書本來只是父子、母子之間的對話，并沒有為了出版而寫，所以，書信中的內(nèi)容讀來真情實感，也頗有啟發(fā)。
除了真情實感之外，我能看到父母對兒子的關(guān)切、掛念之前，真可謂可憐天下父母心。
本書所選編的家書內(nèi)容，能明顯地看到父親和母親的不同關(guān)注點和切入點。傅雷更多是筆墨和精力放在如何指導(dǎo)或建議練好琴，提升水平，而傅雷母親更多地關(guān)注身體、家庭以及理財方面的事情。通過本書，讓我們看到了傅雷家風(fēng)，以及家教風(fēng)格，對我也是個啟示。
對于父母，要想教育好子女，其實是要付出很多的。除了自己的`工作之外，子女的教育更是費心。千教萬教，教孩子做人，教孩子愛國，愛我們的文化是非常重要。
書信內(nèi)容很豐富，里面好多語句也值得我細(xì)細(xì)體會和感悟。
總之，這是一本值得閱讀的好書，讓我們?yōu)槿烁改刚攉@益匪淺，也能讓孩子們感受到父母的付出和努力，體會父母的不易，更能理解父母。
《傅雷家書》讀后感9
愛子之情本就是人世間的常理，但是，傅雷對子女的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。
傅雷巧妙的把豐富多彩的現(xiàn)實生活當(dāng)做教材來教育兒子而不是只講什么空話，告訴他越挫越勇，要學(xué)會堅強。正如傅雷家書中所說的：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚的同情心�！边�有“一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶消蝕�！�
傅雷告訴兒子出臺行禮或謝幕，面部表情要溫和，切勿像過去那樣太嚴(yán)肅。這與群眾情緒大有關(guān)系，應(yīng)及時注意。只要不急，心里放平靜些，表情自然會和緩�？梢姼道椎募�(xì)心，而且，會幫忙為兒子去想解決方案。
在《傅雷家書》當(dāng)中，有句話扣人心弦：“赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接想契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術(shù)表現(xiàn)的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔的.像明鏡一般，怎會體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？”這即是傅雷對兒子的教誨，也是他自己一生的總結(jié)。
《傅雷家書》讀后感10
如果說《傅雷家書》是最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)書或者經(jīng)典的教子篇，那么我覺得首先最有意義的應(yīng)該是這種態(tài)度和作風(fēng)。
但這并不局限于此，傅雷先生因為自己的知識自己的知識和思想，深刻但從不難解釋任何大事小事，從而給人以啟發(fā)。
我的靈感是，閱讀只是培養(yǎng)的方式之一，還有其他方式。即使你讀書，你也不應(yīng)該局限于某個學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高要求文藝、科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史等領(lǐng)域的閱讀。
因為生活或生活永遠(yuǎn)不會像大學(xué)學(xué)科分類那樣標(biāo)準(zhǔn)化和整潔。所有的領(lǐng)域都只是我們生活世界的.一個方面。廣泛閱讀有利于了解我們生活的世界和我們自己。事實上，我早就受到了偉人的影響，所以我問自己。
此外，其他人，如關(guān)于感情（激情）和理性的關(guān)系，應(yīng)該理性地控制感情；經(jīng)常從星際或宇宙的角度看待生活中的一切，所以理解人的局限性等，都是真正的洞察力，都閃耀著理性的光芒！
以上是讀完《傅雷家書》后的一些感受。所謂書不盡言，言不盡言。讀完之后，感覺只能記錄我收獲的一部分，但更多的不能寫出來，而是要融入我的身體。本來，閱讀筆記和閱讀感只是一種手段。理解和實踐真相是最終目標(biāo)。
《傅雷家書》讀后感11
愛子之情本就是人世間的常理，但是，傅雷對子女的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。傅雷巧妙的把豐富多彩的現(xiàn)實生活當(dāng)做教材來教育兒子而不是只講什么空話，告訴他越挫越勇，要學(xué)會堅強。正如傅雷家書中所說的：“不經(jīng)歷鋒利的痛苦的人，不會有深厚的同情心�！边�有“一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶消蝕�！备道赘嬖V兒子出臺行禮或謝幕，面部表情要溫和，切勿像過去那樣太嚴(yán)肅。這與群眾情緒大有關(guān)系，應(yīng)及時注意。只要不急，心里放平靜些，表情自然會和緩�？梢姼道椎募�(xì)心，而且，會幫助為兒子去想解決方案。在《傅雷家書》當(dāng)中，有句話扣人心弦：“赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！
永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接想契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術(shù)表現(xiàn)的動人，一定是從心靈的純潔來的.！不是純潔的像明鏡一般，怎會體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？”這即是傅雷對兒子的教誨，也是他自己一生的總結(jié)。
《傅雷家書》讀后感12
《傅雷家書》是一本由傅雷寫給兒子的一百多封書信，每一封書信都將父愛表現(xiàn)的淋漓盡致。這一封封來來往往的書信，寄托著一份份不一樣的感情。
傅雷敢于正確認(rèn)識自己，勇于在子女面前承認(rèn)錯誤。以身作則，從自己的錯誤中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，提醒兒子不要在自己摔倒過的地方再次摔倒。
雖然人的生命是有限的，但是人類的'感情和精力是無限的，父母嘔心瀝血的培養(yǎng)孩子，期望孩子能夠繼續(xù)完成自己這代人未完成的夢想，所以，傅雷無疑是孩子的知心朋友，父母中的好榜樣。
傅雷是一位成功的父親，在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。其中我們更應(yīng)該知道我們漸漸長大了，與父母的距離越來越遠(yuǎn)，但是我們一定要跟父母多交流，不要等失去了再去珍惜。
《傅雷家書》讀后感13
《傅雷家書》是中國文藝翻譯家傅雷和妻子寫給兒子傅聰?shù)募倚牛瑢懹?954年至1966年。這本書有一個很大的特點特點，按年分為13章，每章后面都有音樂筆記。
這本書不僅僅是一本普通的家書，還有很多因材施教的例子和教育思想。信中有一段話:給你寫信，不會閑聊，不是莫名其妙的gossip，但是有幾個功能。第一，我真的把你當(dāng)成討論藝術(shù)和音樂的對手。第二，我特別想激勵你的一些年輕人。讓我父親得到一些新鮮的營養(yǎng)，也可以間接傳遞給其他年輕人；第三，通過通信訓(xùn)練你……不僅是寫作，還有你的.理想�！�
傅雷和傅聰?shù)募視o了我們很多啟示。我們的許多父母忽視了與孩子的同伴關(guān)系。我希望我們和我們的父母也能成為朋友。許多父母渴望他們的孩子成功，他們的女兒成功，他們扭曲了對待孩子的心態(tài)。我希望我們的父母能理解傅雷和兒子成為好朋友的感覺。
在這本書中，傅雷對孩子的支持也深深打動了我。他對孩子的支持真的很深，他全力支持孩子想做什么。
《傅雷家書》讀后感14
書籍是人們學(xué)習(xí)知識的來源，一本好書可能會改變你的生活！從書中，我們會發(fā)現(xiàn)作者有強烈的情感！讀了傅雷的書后，我感受到了他對兒子的關(guān)心和關(guān)心。
《傅雷家書》記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通訊。我非常關(guān)心我兒子的發(fā)展，并盡力指導(dǎo)他。因此，我也特別關(guān)注我兒子的`音樂專業(yè)。談?wù)勀阕约旱慕?jīng)歷和經(jīng)歷，哪種音樂，哪種樂章，哪種字節(jié)。難怪有人說；這樣的教育很難成功。
讓我們仔細(xì)想想。事實上，在我們的生活中有很多這樣的人：因為我們生病了，我們整晚都睡不著；因為學(xué)習(xí)不好，工作不努力，生氣的人……是的，這些為我們努力的父母。傅聰傅敏通過自己的努力，了解了父母，一個是國內(nèi)外知名鋼琴家，一個是中國優(yōu)秀的英語導(dǎo)師。我們又做了什么？不，我們不能再像以前那樣發(fā)脾氣了。為了追求所謂的時尚，不顧父母的辛勤勞動，他們花了血汗錢而不感到內(nèi)疚……不，我們應(yīng)該懂得理解父母，做一個懂得感恩的人！
如果一個人在父母的照顧下長大，長大后知道父母對自己的愛，那么他就會繼續(xù)這種愛，繼續(xù)傳遞給別人，那么世界上就會到處都有愛。
我們不應(yīng)該在未來的生活中關(guān)心別人，理解別人嗎？想想你傷害了多少人對他們說對不起。
《傅雷家書》讀后感15
在《傅雷家書》這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)�、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的'引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
在傅雷的文字之中，我看到了一位父親對孩子的諄諄教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。
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