課外書讀書心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的課外書讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課外書讀書心得1
我其實(shí)早就知道《白夜行》這本書的存在,也在書店看見過,也拿起過它,卻每次都沒有翻開看過。而這次也是因?yàn)榕笥岩娢覠o聊借給我看看的,我當(dāng)時(shí)也確實(shí)有點(diǎn)閑。
我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對(duì)我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。
我開始并不理解這是什么意思,也不懂這本書為什么叫做《白夜行》。
我看之前只知道這本書是圍繞著一個(gè)案子開始在結(jié)束?墒强粗粗筒欢,為什么那個(gè)案子就這樣結(jié)束了?為什么好像雪穗身邊的人總會(huì)出事,先是她母親再是好朋友?為什么亮司會(huì)那么陰沉明明開始家里有店,家庭完整不是嗎?
直到那次許愿,亮司說他想在白天行走。他的白天就像黑夜一般,沒有光明。他也想活在陽光下。再往下看我好想又猜到了些東西。笹垣警官將雪穗和亮司比做槍蝦和蝦虎魚,說亮司一直在雪穗身邊。又經(jīng)過朋友的提示,看著也就更帶勁。
最后以亮司的死為結(jié)局,蝦虎魚死了,槍蝦會(huì)怎么樣呢?他們是照亮彼此夜行的光,雪穗沒有了亮司,夜行中沒有了光可怎么行走?
在這本書中我看到了,亮司對(duì)雪穗的愛和付出,他把雪穗捧上了圣壇,而自己卻埋進(jìn)了淤泥。如果不是父親的`特殊嗜好,母親或許不會(huì)出軌,而他的好朋友雪穗或許也不會(huì)被拖進(jìn)黑暗,他也不會(huì)弒父,也就不會(huì)發(fā)生后面的一切了。
我從來就沒有太陽,所以不怕失去。愿天下間所有在白夜行走的人走進(jìn)白天。也愿世間越來越少白夜行的人。
課外書讀書心得2
近日,我讀了四大名著里的《西游記》。讀了《西游記》后,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要講述的.是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)過堅(jiān)持不懈的恒心歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的傳奇歷險(xiǎn)故事。
書中讓我最佩服的,是孫悟空;書中讓我印象最深的,還是《孫悟空三打白骨精》。話說唐僧師徒前往西天取經(jīng),到達(dá)宛子山。妖魔白骨精想吃唐僧肉,于是兩次施魔法變成村姑和婆婆,前來誆騙唐僧,卻都被孫悟空識(shí)破?墒前坠蔷凰佬,最終又變成白發(fā)老翁前來尋親,但還是被火眼金睛孫悟空識(shí)破,不顧唐僧念咒阻止,揮棒將假老丈擊斃。白骨精化作青煙逃了。唐僧誤會(huì)孫悟空,以為他平白無故三次傷人,佛法難容,怒而逐走悟空。悟空苦苦哀求師傅,讓他留下來?墒菐煾覆淮饝(yīng),孫悟空只好無奈暫時(shí)回到花果山。悟空走后,唐僧師徒就中了白骨精的奸計(jì),被白骨精將唐僧和沙僧擄去,豬八戒在與白骨精的混戰(zhàn)中逃出,急忙奔到花果山,略施計(jì)謀,智激美猴王。悟空救師心切,不念前怨,毅然下山,變化老妖,巧入洞府,一番激戰(zhàn)打死白骨精,師徒四人愉快上路,繼續(xù)西天取經(jīng)。
看完這個(gè)故事,我更加佩服孫悟空了,他那種不計(jì)較,知恩途報(bào)的精神值得所有人學(xué)習(xí)。他雖然出了很多力,卻從來不向唐僧邀功,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。雖然他也遇到過挫折,可是他從不放棄。唐僧由于是出生佛門,所以異常有愛心,不想傷害任何東西。豬八戒呢,他性格溫和,憨厚單純,有時(shí)也很英勇。他對(duì)師兄們的話言聽計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,是個(gè)被人們喜愛并且同情的喜劇人物。沙和尚在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。別看他平時(shí)默默無聞,可是每次到了最終的關(guān)頭都是他來穩(wěn)定局面。
《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評(píng)為四大名著之一,可謂是當(dāng)之無愧!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著金色的光!
課外書讀書心得3
從綠色的房子,到綠色的門,再到綠色的走廊墻。在墻下有一句莎士比亞的話:在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!莎士比亞的話是對(duì)的.,因?yàn)槲覀儾粩嗫吹健艾F(xiàn)在”,但它們立刻變成了“過去”,“現(xiàn)在”和“過去”,在這段時(shí)間里發(fā)生了多少起起落落,但我們無法拯救它,無知地拋棄它。我不知道有多少人在浪費(fèi)很多時(shí)間,也不知道有多少人在這段時(shí)間里做他們想做的事情,可能很累但很充實(shí)!但是文章中的女兒珍惜時(shí)間。當(dāng)她準(zhǔn)備參加重點(diǎn)學(xué)校的考試時(shí),她做試卷、輔導(dǎo)和彈鋼琴。。她很忙,但她從不讓比金錢更珍貴的東西從自己手中溜走。我女兒也很經(jīng)濟(jì)。我不像文章中的女兒。有一次,我在做試卷,媽媽讓我寫作文。我一看到就頭暈。不,我的試卷剛做了一半,我的眼睛想休息一下。我忍不住躺在桌子上睡著了。直到媽媽打掃干凈,我才醒來。結(jié)果,我晚上一直在做作業(yè)。今天,我讀了這本書,我明白了:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。不要把它扔掉。珍惜身邊的每一分鐘。
讓我們牢牢抓住時(shí)間吧!
課外書讀書心得4
讀了《用心去工作》這本書,讓我更感悟了“用心”是一種態(tài)度,一種境界,更是一種品質(zhì)。書中介紹了多個(gè)成功人士的工作方法,從不一樣的方面闡述了用心工作給本人和事業(yè)帶來的好處,也讓我對(duì)工作態(tài)度有了更加深刻的認(rèn)識(shí),從封面到資料,無不告訴我“用心工作,最大的受益者是自我;糊弄工作,最大的受害者也必定是自我”,用心去工作應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人做任何一項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
本書緊緊圍繞“用心去工作”這一主題,全面而系統(tǒng)地闡述了用“事業(yè)心、進(jìn)取心、職責(zé)心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”去工作的重要意義以及有效的方法,用心去工作不僅僅是一種工作態(tài)度,更是一種工作方法和工作哲學(xué)。從平凡到優(yōu)秀,其實(shí)僅有一個(gè)秘訣,那就是工作上要用心一點(diǎn)、再用心一點(diǎn)。用心工作,就是肯花時(shí)間、肯動(dòng)腦筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨自我的工作、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、不斷拓寬自我的知識(shí)面、在工作標(biāo)準(zhǔn)上追求的是完美而不是完成,在相關(guān)問題的思考和處理上,會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)不足、查找原因、拿出辦法,無論有沒有人監(jiān)督,都會(huì)全力以赴地、問心無愧、虔誠(chéng)地對(duì)待自我的工作,沒有做不好的工作任務(wù)。本書第三章用職責(zé)心去工作,我認(rèn)為職責(zé)心是重要的工作態(tài)度,職責(zé)心,從本質(zhì)上說,是一種對(duì)工作高度的使命感,是一種義不容辭的擔(dān)當(dāng),是一種責(zé)無旁貸的.義務(wù);職責(zé)心是出色地完成工作的動(dòng)力和源泉,是干好任何工作的前提和基礎(chǔ),提高工作職責(zé)心:
一是要放棄借口,停止抱怨。
二是要有勝任本職工作的本事。
三是要有勇于創(chuàng)新的銳氣。
在鉆井隊(duì)從事一份設(shè)備管理崗位的工作,那么就必須勇敢承擔(dān)起自我工作中的職責(zé),因?yàn)檫x擇了工作,就是選擇了職責(zé)。一個(gè)有職責(zé)心的職工,工作細(xì)致、認(rèn)真,聽從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作;每一件事都不會(huì)中途放棄,有始有終地認(rèn)真完成份內(nèi)的工作,能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)而不推卸職責(zé)。一個(gè)沒有職責(zé)心的人,終會(huì)一事無成,在實(shí)際工作中職責(zé)心意識(shí)淡薄,工作不用心、被動(dòng)應(yīng)付、屢查屢犯現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,小到崗位職責(zé)落實(shí)不到位,大到違反規(guī)程操作等問題。
僅有用心工作,才能在工作中收獲更大,才能讓自我的工作更有價(jià)值,才能把工作做得更完美。在今后的工作中,我將把本書中的八個(gè)“用心”融匯貫通、落到行動(dòng)上,做好本職工作,來享受工作的歡樂吧!
課外書讀書心得5
如何將事情做到最好?可能我們中的大多數(shù)人都想過這個(gè)問題。無論是生活還是工作,我們的一生都離不開做事,如何才能將事情多好呢,不是光想想或者喊口號(hào)就能夠了,它需要我們付出實(shí)際行動(dòng),用心、用情從點(diǎn)滴做起。在看完《把事情做到最好》這本書,我感到受益匪淺。
首先,做什么。這是一個(gè)相對(duì)廣泛的話題,它能夠大到貫穿人的一生,比如夢(mèng)想,也能夠小到具體的某一階段,某一時(shí)刻,比如何時(shí)結(jié)婚生子,今晚吃什么。簡(jiǎn)單地講,做什么就是要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),然后有目的性地去完成它,正所謂運(yùn)籌帷幄之中才能決戰(zhàn)千里之外。所以,作為一名調(diào)度運(yùn)行人員,從小的方面講,每一名運(yùn)行調(diào)度人員都應(yīng)當(dāng)明白自我所在的崗位需要做什么。一天,一月,一年乃至所在崗位的整個(gè)階段,我們需要完成哪些事情,到達(dá)什么樣的目標(biāo),這些都是我們應(yīng)當(dāng)提前有所規(guī)劃的。從大的方面講,輸水工程需要我們做的是什么,也就是水利人的使命:獻(xiàn)身、求實(shí)、奉獻(xiàn)。正是使命,讓我們立起共同的終極職責(zé);正是使命,讓我們?cè)谔幚碇卮鬀Q策問題及發(fā)生利益沖突時(shí)能夠選擇正確地方向。
其次,如何做。要懂得如何去做好一件已經(jīng)規(guī)劃好的事情是一個(gè)較為復(fù)雜的過程。有三個(gè)因素都是不可或缺的:天時(shí)、地利、人和。天時(shí),也就是好的`時(shí)機(jī)。不管做什么樣的事情,如果都能趕上一個(gè)好的時(shí)機(jī),那就事半功倍了,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,說的就是這個(gè)道理了。地利,作戰(zhàn)的時(shí)候是指有利的地理環(huán)境,而針對(duì)其他的事情,我們大能夠把它理解為擁有一個(gè)好的環(huán)境。孟子說:“天時(shí)不如地利!边@在實(shí)踐之中也是不難看出的。人和,即人心所向。團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。作為水利運(yùn)行調(diào)度人員,我們不僅僅要提高自身的素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也應(yīng)肩負(fù)職責(zé)與使命,為水利事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
總之,“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃!睂(duì)于作戰(zhàn)如此,對(duì)做好每一件大大小小的事情也是如此。如果說“做什么,如何做”是一幅畫卷的基本線條,那么“細(xì)節(jié)”必定是這幅畫中最絢爛的色彩。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,作為一名水利人,最重要的還是細(xì)節(jié)。在日常工作中,我們必須要從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度做好工作中的每一件小事。僅有這樣,才不會(huì)出現(xiàn)一招不慎,全盤皆輸?shù)膽K劇,也僅有這樣才能避免“一釘失一馬,一馬失社稷”的悲鳴。做一件事情不難,做好一件事情很難,把事情做到最好更難。但不管怎樣,只要我們秉承“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,故能浩蕩萬里,泰山不辭杯土,故能成其偉岸”的意志,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起。
課外書讀書心得6
這兩天我讀了一本叫《草原上的小木屋》的書,感慨萬千。我最喜歡的一個(gè)人物是爸爸,他充滿生活經(jīng)驗(yàn),即使只有一家人孤單地住在大草原上,爸爸也能想辦法建立起自己的家園。他充滿了智慧,考慮事情總是很周全,遇到危險(xiǎn)的情況總會(huì)想到解決的辦法。他是這個(gè)家的頂梁柱,有他在大家就覺得很安全。同時(shí)他對(duì)妻子和女兒們充滿了愛,像朋友一樣同自己的女兒一起唱歌、聊天。只要有他,家人就不會(huì)寂寞。
在《草原上的小木屋》這本書里,我印象最深刻的一章是愛德華茲先生見到了圣誕老人。這一章的主要內(nèi)容是:冬天到了,圣誕節(jié)到了,可是卻沒有下雪,小河又漲水了,圣誕老人不能來了,這下可急壞了瑪麗和勞拉。但是可愛的愛德華茲先生見到了圣誕老人,還帶了圣誕老人給勞拉和瑪麗豐盛的禮物,這下可高興壞了勞拉和瑪麗。再加上完美的圣誕大餐,第二天早上還樂呢!
這本書還有一個(gè)與眾不同的地方,就是:在每一章的后面都有幾道題,可以提高我們的寫作能力。
以后,我也要像書中的爸爸一樣,平時(shí)也要機(jī)智、智慧、幽默,做一個(gè)好學(xué)生。
在暑假里,我看了《草原上的小木屋》這本書,書的作者是美國(guó)的勞拉。英格斯。懷德。書里主要介紹了勞拉的一家子,他們從美國(guó)東部大森林搬到西部大草原,然后在那里定居下來的生活。在那段時(shí)間里,他們遇到了許許多多的困難,都被他們一一頂過來了。他們過著快樂的生活。
我最喜歡的是他們被狼群包圍的那段情節(jié):有一次,勞拉的爸爸和朋友出門去打獵,不幸被狼群給包圍了,他們很鎮(zhèn)定,沒有慌張,也沒有表現(xiàn)出害怕,雖然他們心里很害怕,但是他們知道,如果害怕了,將給他們帶來更大的危險(xiǎn),最后憑著他們的勇敢和機(jī)智,終于逃脫了狼群的包圍,安全地回到了家。
讀到這段驚險(xiǎn)的場(chǎng)景,我明白了一個(gè)道理:遇到困難一定不要害怕,要鎮(zhèn)定地面對(duì)困難,努力想辦法解決困難。勇敢地面對(duì)困難。
我很喜歡這本書。
暑假里,我看的第一本書是媽媽向我推薦的《草原上的小木屋》,一拿到手里,我就津津有味地看了起來。
勞拉一家從原先居住的森林里搬到了一望無際的大草原上,晚上的時(shí)候,他們就睡在馬車?yán)铮诙斓臅r(shí)候,他們就開始蓋小木屋,然后就住了進(jìn)去。他們生活得非常美好,每天可以出去玩,可以游泳,每天都很快樂,如果食物不夠的.話,還可以出去打獵。可是,草原上也是危機(jī)四伏的,有一次,爸爸出去打獵,遭遇了狼群的攻擊,爸爸自己對(duì)付不了,就騎上馬飛快地逃跑,才避開了狼的攻擊,然后又遇到了來勢(shì)洶洶的森林大火,幸虧他們及時(shí)滅火。最終,由于印第安保護(hù)區(qū)拒絕向定居的移民開放,勞拉一家只好離開帶給他們快樂的草原和小木屋。
勞拉一家的勇敢向上和積極樂觀一直回蕩在我的腦海中,他們用愛和堅(jiān)持化解了一個(gè)又一個(gè)困難,只可惜人類一直破壞著森林,破壞著環(huán)境,使得他們一家只好離開了大草原。如果再這么下去,地球遲早會(huì)被人類親手毀滅掉。人類啊!地球很美,也很脆弱,讓我們來保護(hù)地球、保護(hù)我們的家園吧!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基說的。書給我們知識(shí),它讓我們的生活擁有了學(xué)識(shí)。這學(xué)期,我們班韓老師為我們從茫茫書海中找出了一本的名字叫《草原上的小木屋》的好書!
《草原上的小木屋》主要寫了勞拉一家的草原歷險(xiǎn)。因?yàn)樯掷锾沉耍运麄儼仙缴嫠,搬到了印第安人的領(lǐng)地,但仍有許多危險(xiǎn)的故事發(fā)生了。
在這本書里面我最佩服的是爸爸“查爾斯”,他不但勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、幽默,而且富有智慧,在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),他總是沖在最前面保護(hù)大家。
有一次渡河,河水又急又深,危險(xiǎn)重重,但爸爸沒有放棄希望,還是堅(jiān)持要渡河。他下到河里,引領(lǐng)著馬,水沒了他的頭頂,他還是在認(rèn)真地知道馬。而媽媽“卡洛琳”也很勇敢,見爸爸下到兇險(xiǎn)的河水中,她緊緊地拉住馬的韁繩。
由此我想到了我的爸爸媽媽。我的爸爸老是喝酒,又吸煙,我最討厭煙味了,我希望老爸將煙戒掉,也將那討厭又可惡的酒戒掉,這樣爸爸在我心中就完美無缺了。我的媽媽是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、還很慈祥。但,她發(fā)起“進(jìn)攻”來,那是一個(gè)“狠”呀!不過慈祥的媽媽很少打我,如果我的媽媽在向我發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí)輕一點(diǎn),那么她在我心目中會(huì)更加完美了。
讀書可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。童話書給人無暇的想象,科普書讓我們又一次了解了世界的奧秘,歷史書讓我們知道了中華古代還有無數(shù)英雄……總之,開卷有益。
課外書讀書心得7
“莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……
可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長(zhǎng)大了。有了快樂,也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點(diǎn)被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了,說不了幾句就會(huì)吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些……
成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過每一個(gè)時(shí)光。沒有煩惱的成長(zhǎng),那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。
二年級(jí)假期課外書讀后感8
在這個(gè)暑假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的`假期》,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄,不開心時(shí)與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)……
她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工:與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……
莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書,我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
課外書讀書心得8
在暑假里,我看了許很多多的書本,其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏季》。
這本書主要描述了一個(gè)叫駱雨澄小姑娘在小時(shí)候就失去了母親,從小跟隨她父親生活。但,日漸地,她發(fā)覺父親一直對(duì)她撒謊,她與父親的距離也疏遠(yuǎn)了不少。在這個(gè)夏季,謊話、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信賴的人,僅有她的同桌—陸盞。
書的結(jié)尾,我永遠(yuǎn)也不可以忘記。由于那句話,我讀了之后心里酸酸的,久久不可以平靜。那句話是如此說:多謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏季,我會(huì)一向、一向存放在心底最深處!是呀,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏季好好珍惜。
與駱雨澄相比我是身在福中不知福。有一個(gè)完整的家庭,一家人對(duì)我疼愛有加,考試考好了,獎(jiǎng)勵(lì)和表彰圍繞著你;考差了,大伙鼓勵(lì)你,可駱雨澄卻沒。大家的童年是無憂無慮的.;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
駱雨澄雖然沒完善的家庭,但并沒抱怨,可大家時(shí)常和父母頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,母親的去世、父親的謊話、同桌馬上要離開的真相,致使她的童年變得傷痕累累。我需要要珍惜此刻這部分來之不容易的幸福,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
這個(gè)夏季,駱雨澄雖然失去了很多,但得到了堅(jiān)強(qiáng);我期望這橘子味的夏季,可以永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏季,我感覺是一年四季中最好看的的季節(jié)。在我心中:這個(gè)夏季不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓大家都掌握了堅(jiān)強(qiáng)。
讓這橘子味的夏季,永遠(yuǎn)的留在大家的身邊吧!
課外書讀書心得9
我用了一個(gè)月的時(shí)間把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣完美的感情,這樣溫柔的成長(zhǎng),讓我心亦變得如斯溫柔。
龍應(yīng)臺(tái)一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱,但這對(duì)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄,每一個(gè)字都是那么的柔軟,是一個(gè)母親從心里流出來的潺潺溪流,兩岸風(fēng)景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(zhǎng)中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個(gè)中國(guó)女子,她在自我的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自我“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的`喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長(zhǎng),是如此可愛的過程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔。
每一篇小文章里,孩子的純真無邪和媽媽對(duì)孩子的愛都被描述得淋漓盡致,讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始,龍應(yīng)臺(tái)的生活就被孩子包圍,她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、讀故事書給他們聽。在《初識(shí)》中,8個(gè)月大的安安雖然還不能人語,但已會(huì)咿呀做聲了,并且對(duì)這個(gè)世界充滿了新鮮感。于是,每一天早上,在去幼兒園的路上,“兩個(gè)人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她!眿寢屆恳惶焱砩隙冀o安安念故事,但她會(huì)有選擇地念,一些暴力血腥的故事書一律不要。因?yàn)椤霸谒蟪砷L(zhǎng)的歲月里,他會(huì)見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始明白人與人之間的仇恨,人的歡樂童年何其短促,何其珍貴!”我認(rèn)為這句話異常有道理。
龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法。孩子你慢慢來,是的,慢一點(diǎn),我們能夠感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自我的情緒,但在應(yīng)對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米晕业暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行比較,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)當(dāng)落后,我們期望他有出乎意料的提高,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自我對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,期望他強(qiáng)大,期望他優(yōu)秀,期望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自我生命的主人,一切提高與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律。
看過龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。此刻中國(guó)的家長(zhǎng),為了不讓自我的孩子輸在起跑線上,說白了其實(shí)是為了自我的面子,就讓孩子早早地進(jìn)入早教班。以至于此刻的幼兒園提早變成了小學(xué),孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù),還有英文。過早學(xué)會(huì)識(shí)字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種歡樂,確實(shí)像一個(gè)看不見的人突然看見了世界,用張開的眼睛!被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對(duì)的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!
課外書讀書心得10
我看了語文書里面黃繼光的故事,覺得他非常勇敢。
主要內(nèi)容:1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,這可是發(fā)生在朝鮮最激烈的一場(chǎng)陣地戰(zhàn)爭(zhēng),黃繼光接到了上級(jí)的命令,說在黎明前攻下597.9高地?斓嚼杳髁,黃繼光看著很生氣,敵人的火力點(diǎn)還是那么兇猛,所以黃繼光帶著兩個(gè)戰(zhàn)士向火力點(diǎn)進(jìn)攻。突然,敵人的.子彈像雨一樣壓了下來,一位戰(zhàn)士受傷了,另外一位戰(zhàn)士犧牲了,把敵人火力點(diǎn)摧毀的重任就落在黃繼光的肩上。最后黃繼光用自己的胸膛堵住了槍口,成功攻下597.9高地。
我的體會(huì)是,黃繼光這一種無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在讓我感動(dòng),我們一定要學(xué)習(xí)黃繼光這種精神。
在生活中,也有像黃繼光戰(zhàn)士這種人。比如我們學(xué)校的清潔阿姨,她每天都在做工作,我們?cè)谏险n的時(shí)候,清潔阿姨會(huì)幫我們擦玻璃;為什么我們操場(chǎng)那么干凈,因?yàn)槲覀兩贤牦w育課后,阿姨們都及時(shí)打掃干凈。她們雖然很平凡,但在普通的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為了社會(huì)的環(huán)境做了不平凡的貢獻(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)清潔阿姨這種無私奉獻(xiàn)的精神。
所以我們要好好讀書,以后要報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)!
課外書讀書心得11
在一次陪兒子買課外書的時(shí)候,我看見了一本《好媽媽勝過好老師》這本書,好奇的翻了幾頁,里面的內(nèi)容讓我越來越想看。說來慚愧,平時(shí)總是以工作或家務(wù)繁忙的理由,一次一次拒絕給兒子講一些他這年齡段的書,家里也是沒有那種氛圍。如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好地讀書習(xí)慣,正確吸收書中的營(yíng)養(yǎng),對(duì)我們做父母的來說,不是件容易的事,凡是都需要引導(dǎo)。于是,我毫不猶豫地買下這本書,先自學(xué),然后和兒子一同分享。
這本書是一個(gè)教育家尹建莉以她16年的教子方式寫的,從孩子的出生,到幼兒園、上學(xué),這期間,每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都有可能成為蘊(yùn)含重大教育意義。在平時(shí)看來,小孩子還在蹣跚走路的時(shí)候,他所犯的'一些小事,其實(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,在書中,寫到一個(gè)二歲的孩子從打針到他的一系列的發(fā)生和變化這個(gè)過程中似乎是很平常的,但能站在一個(gè)二歲孩子心理角度去想問題,尹老師把他寫的面面俱到。
我兒子今年五年級(jí),在班上的成績(jī)是屬于中等的,做為家長(zhǎng)我們給他創(chuàng)造了許多硬件上的條件,給他請(qǐng)家教,要什么買什么,同時(shí)只要能把分?jǐn)?shù)提高,我們就給他物質(zhì)上的滿足。但看了這本書以后,我很后悔,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不能從根本上解決問題,卻會(huì)產(chǎn)生不少的副作用,家長(zhǎng)的一些疏忽,無意之中培養(yǎng)了孩子的壞習(xí)慣,正確的方法遠(yuǎn)比錯(cuò)誤的方法簡(jiǎn)單易做。
這段時(shí)間,邊看邊學(xué),時(shí)常被書中篇篇短文中所打動(dòng),也常常看到我對(duì)兒子的教育方式的錯(cuò)誤,值得深思和反省。我想,每個(gè)女人生下來都可以做“媽媽”,但能否做一個(gè)好媽媽是需要學(xué)習(xí)的,這本書不但告訴你怎么能提高孩子成績(jī),而且告訴你怎么教孩子做人、教你怎么培養(yǎng)一個(gè)自覺、自強(qiáng)、自立的孩子,這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書。
課外書讀書心得12
我很欣賞書中這樣一句話:"‘人生是一項(xiàng)自己做的工程’,堅(jiān)持自己的信念,并竭盡全力去做好它,不要彷徨猶豫,相信幸福就在自己手中,積極樂觀地面對(duì)每天的朝陽,每天都是新鮮的人生。"當(dāng)我們面對(duì)困難或挫折的時(shí)候,如何看待,就決定了你幸福與否,很多時(shí)候,換一個(gè)角度去思考問題,看待問題,你就會(huì)覺得天空不再那樣昏暗,也會(huì)擁有陽光般的人生。在匆匆忙忙的步履中,教師職業(yè)的特殊性,使工作和休閑時(shí)間分不清界限。我們隨時(shí)可能被學(xué)生、家長(zhǎng)"打攪",隨時(shí)就進(jìn)入工作的狀態(tài),許多教師幾乎忽略、遺忘了休閑。所以,教師也要學(xué)會(huì)給自己幾縷閑暇,這樣,教師的人生才不會(huì)感到枯燥,講課才不會(huì)干澀,才會(huì)知道如何讓教育芬芳彌漫,才會(huì)讓教育人生道路更精彩。
書中還有這樣一段話讓我感動(dòng)不已:"有心的地方就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)的地方就會(huì)有欣賞,有欣賞的地方就會(huì)有愛,有愛的地方就會(huì)有美,有美的地方就會(huì)有自由,有自由的地方就會(huì)有快樂。"記得校長(zhǎng)曾這樣說過:"我們不能選擇我們的學(xué)生,但是我們可以改變自己的心態(tài)。"其實(shí)不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態(tài),就會(huì)少些煩惱多些快樂,將教師視為一種藝術(shù),樂此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!
教師的心態(tài)就要像陽光那樣,是平常的、達(dá)觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態(tài),才能做一個(gè)幸福的教師。掩上《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》這本書,再細(xì)心品味書中那些誘人語句,才更真切地感受到"肖川教授文字的優(yōu)美、自然、含蓄豐厚、耐人尋味,在輕靈與明快之間磨礪著思想火花。"他以思接千載、視通萬里的'視界,睿智的語言,給每位教育者都上了一堂關(guān)于教育專業(yè)成長(zhǎng)及人生幸福的一課,非常發(fā)人深省,非常令人受益。真是一本撥開烏云見日出的好書。擁有陽光心態(tài),我們的心每天都會(huì)開出一朵花,芬芳著自己也芬芳著學(xué)生,從現(xiàn)在開始,幸福人生已然上路!課外書讀書感悟800字篇19
暑假來了,早在放假前,我就想好這個(gè)暑假我要拜讀的作品了,因?yàn)樵缭诜偶偾,就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時(shí)代》。抑制不住青春期的好奇心,我終于一口氣看完了。
對(duì)于書中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個(gè)青梅竹馬的好朋友,他們各自有著不同的人生軌跡,追求著不同的人生目標(biāo),就像我對(duì)他們的看法,各有不同。而另外的三位重要人物,顧源、簡(jiǎn)溪、席城,在書中也各自扮演著讓人又愛又恨的角色。
他們作為在現(xiàn)代化的上海這個(gè)大潮流中生活著的年輕人,做事情總會(huì)給人以獨(dú)特的思考。愛情、親情、友情、事業(yè)、利益關(guān)系,在他們每個(gè)人心中的分量可輕可重,面臨選擇時(shí),重量似乎就出現(xiàn)了。顧源和顧里的分分合合,林蕭和簡(jiǎn)溪的看似平靜最后卻不歡而散的結(jié)局,南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛情似乎沒有歡笑,平靜之下洶涌著風(fēng)波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現(xiàn)代社會(huì)大家庭的內(nèi)部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機(jī),林蕭對(duì)顧里的同情與幫助,唐宛如的神經(jīng)大條,友情之間的考驗(yàn)更是糾葛。
書中,郭敬明輕松詼諧的筆調(diào)給人一種清新的感覺,在這種氣氛下,甚至無法讓人預(yù)料到下一步的發(fā)展。在小說沒有到快要結(jié)尾時(shí),你總是預(yù)測(cè)不到結(jié)局。這就是郭敬明小說的最突出特點(diǎn)。往往在你覺得有新的希望要產(chǎn)生時(shí),就會(huì)出現(xiàn)意想不到的意外。小說的結(jié)局,給我的一種感覺就是一顆心懸而不落,留下了無盡的懸念、思考,當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)作者的小怨恨了……呵呵
真的不知道怎么描述對(duì)這本書的感覺,因?yàn)樵跁姓也坏筋^緒,也許以上寫的有點(diǎn)零零散散,但是是目前的思想吧。好多人對(duì)于郭敬明報(bào)以排斥的態(tài)度,甚至很堅(jiān)決。我倒覺得數(shù)額的世界中本就是五彩繽紛,有人喜歡有人品,就是好書,至于寫那本書的人,暫且就當(dāng)作是“好書人”吧。
課外書讀書心得13
“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)!庇性S多人都通過自己的堅(jiān)定信念獲得了成功,如一生為人民服務(wù)的雷鋒、堅(jiān)持不懈的張海迪、一生為革命的徐特立……《鐵馬冰河》的主人公,就是這其中的一位——一生南征北戰(zhàn)、戰(zhàn)功赫赫的虎將——韓先楚。
韓先楚出身貧寒,14歲便不得不挑起一副破爛不堪的皮匠擔(dān)子,開始艱辛的謀生之路。有人曾預(yù)言:韓先楚將會(huì)成為一名共產(chǎn)黨員,還是一員虎將。果然,韓先楚在16歲時(shí)參加了革命,隨著紅軍北上、西進(jìn),憑著堅(jiān)定的信念,趕走了難以計(jì)數(shù)的日本鬼子,嚇跑了成群結(jié)隊(duì)的國(guó)民黨和漢奸。韓先楚憑著堅(jiān)定的信念,去軍政學(xué)院學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念,他從不以大欺小,而是勤勤懇懇,虛心求教,甚至被評(píng)為出類拔萃的'“高材生”。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),韓先楚得了嚴(yán)重的肝病和胃病,萬惡的病魔無情地折磨著這位身經(jīng)百戰(zhàn)、傷痕累累的戰(zhàn)將的身體。擁有堅(jiān)定信念的韓先楚在精神上勝利地戰(zhàn)勝了病魔,當(dāng)他的身體無法支撐之時(shí),他安詳?shù)亻]上了雙眼。信念,使一個(gè)貧寒的少年成了一代名將。
信念是成功的關(guān)鍵。有一次,我異想天開,想做一個(gè)“外星人”。于是,我找來材料,動(dòng)手制作起來。因?yàn)檫@是我第一次動(dòng)手制作,還是漫無邊際幻想出來的作品,制作難度非常大。在拼裝時(shí),我用了好多透明膠,爸爸都用眼白盯著我了,不過我還是堅(jiān)持了。但要把餐巾紙粘上去時(shí),我又犯難了,不是粘不好就是不美觀。雙面膠、502、普通膠水、乳膠、固體膠……多次的失敗,讓我心灰意冷,開始迷惑我的堅(jiān)持是對(duì)是錯(cuò)。當(dāng)我最后用白膠粘好,并且上色后,所有的疑惑全拋腦后了,我慶幸著堅(jiān)持了自己的信念。
信念是茫茫大海中的燈塔,為你指明方向;信念是爭(zhēng)奇斗艷的百花,為世界增光添彩;信念是張良手中的神筆,為你書寫精彩人生。人,因?yàn)橛辛诵拍疃?人,因?yàn)閳?jiān)持了信念而美。讓我們擁抱信念,執(zhí)著前行。
課外書讀書心得14
寒假,我完成了《魯濱遜漂流記》的閱讀體驗(yàn),深有所感,對(duì)其中的主人公——魯濱遜——十分欽佩。
這部世界名著講述的是:主人公魯濱遜不聽父母勸告,前往進(jìn)行航海探險(xiǎn)。結(jié)果船只遭遇意外,他只能靠游泳到達(dá)了一座荒島上,在那里度過了28年的艱苦生存,最終成功回到大陸。
我非常欽佩魯濱遜,因?yàn)樗粌H成功地讓自己在荒島上生存下來,而且更好地活了下去。他建立了自己的房屋并圍上了柵欄,通過梯子讓自己能夠進(jìn)出,并在圍墻外種植了許多樹木,以便隱蔽自己。他在山洞中放置了家具和武器,并儲(chǔ)存了食物。此外,他還養(yǎng)殖山羊,學(xué)會(huì)制作粗糙的面包……他每天閱讀《圣經(jīng)》,把它作為自己精神的.支柱和生存的力量,并用自己僅有的墨水記錄自己在島上度過的時(shí)間和經(jīng)歷。他采摘了大量水果,并在沙灘上發(fā)現(xiàn)了數(shù)不清的龜?shù)啊?/p>
而且他還用自己的槍打獵,制作了衣物和日常用品……這些都是他在島上生活更好的依據(jù)。在面對(duì)巨大的困難和挑戰(zhàn)時(shí),魯濱遜沒有退縮或恐懼,而是機(jī)智、勇敢地面對(duì),這值得我們學(xué)習(xí)。
我也非常希望自己像魯濱遜一樣機(jī)智、勇敢,成為一個(gè)探險(xiǎn)家、發(fā)明家,一個(gè)擅長(zhǎng)創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
課外書讀書心得15
這是一本令我受益匪淺的、悲傷的、令我深思的書,它讓我懂得了凡事必須三思而后行,對(duì)人要和氣。
這本書講述了哈姆萊特復(fù)仇的故事。首先,老國(guó)王的鬼魂現(xiàn)身,說出了真相。是新國(guó)王把哈姆萊特的父親也就是老國(guó)王殺死的。第二幕講述的就是哈姆萊特將計(jì)就計(jì),醞釀復(fù)仇。他采用的辦法就是裝瘋賣傻,試圖騙過所有的人,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)波洛涅斯在偷聽他說話時(shí),誤殺了波洛涅斯。第四幕講的是波洛涅斯的兒子雷歐提斯回國(guó)報(bào)仇,新國(guó)王企圖借雷歐提斯的手來殺死哈姆萊特。第五幕就是哈姆萊特與雷歐提斯比劍時(shí),王后、新國(guó)王、哈姆萊特、雷歐提斯都死了,四具尸體,一幕慘劇!!
書中印象令我最深的莫過于主人公哈姆萊特,他是一個(gè)既勇敢又軟弱的人,既想為父報(bào)仇,又猶豫不決,也是一個(gè)既謹(jǐn)慎又急躁的人,他通過裝瘋賣傻,來哄騙國(guó)王,使國(guó)王起了疑心!他的急躁體現(xiàn)在誤殺了波洛涅斯,不僅破壞了他與奧菲利婭之間的感情,而且也傷害了他與雷歐提斯之間的友情!憑空讓自己多了一個(gè)仇人,這顯然不利于自己復(fù)仇,他也非常善良,對(duì)下屬和朋友都有著尊敬和愛戴。
我最喜歡書中哈姆萊特這個(gè)人物,我喜歡他的謹(jǐn)慎與機(jī)智!他并沒有完全聽信那鬼魂的話,他并不像雷歐提斯那么莽撞!他的機(jī)智體現(xiàn)在了最后國(guó)王請(qǐng)他喝下那杯酒,酒里有毒,他卻委婉謝絕,給自己保住了性命!王后發(fā)現(xiàn)了此事中有蹊蹺,自己喝下,命歸黃泉!他對(duì)任何事都非常機(jī)智、聰明!他竟然想到了裝瘋賣傻來哄騙國(guó)王,這不是一般人能想到的辦法,而又有很大的風(fēng)險(xiǎn)!這些優(yōu)點(diǎn)都令我十分敬佩、感慨萬千!我想對(duì)他說不要那么急躁,導(dǎo)致誤殺了波洛涅斯,不利于自己復(fù)仇!
這本書給我最大的感受就是:在生活中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,接納每一個(gè)人的批評(píng),可是千萬不能丟失自己的觀點(diǎn)、主見與判斷!凡事都要有屬于自己的主見和觀點(diǎn),很可能,老師、大人們也有不對(duì)的.地方,不要害怕批評(píng),要勇敢指出!不能因大人的種.種批評(píng)而喪失自己的主見和觀點(diǎn)!留心避免與人家爭(zhēng)吵,可如果爭(zhēng)端已起,就應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,讓對(duì)方知道自己不是隨隨便便可以侮辱的!讓對(duì)方知道自己的厲害!還有凡事三思而后行,都要經(jīng)過完善的考慮與思考!不能信口開河!不要急躁、莽撞!
這本書讓我感受到了做人不能莽撞,特別是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),必須要機(jī)智與謹(jǐn)慎,一丁點(diǎn)兒小小的疏忽都有可能釀成大禍!害人害己!這個(gè)道理把我從原來的魯莽變得機(jī)智又謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了三思而后行!讓我改頭換面、煥然一新,似乎變了一個(gè)人!
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