讀后感的作文(匯總9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
假期我閱讀了《魯濱孫漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,他漂流到了一個荒島上。在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,表現(xiàn)出頑強的開拓精神從而生存下來。作家在小說中歌頌這種對于大自然的斗爭精神。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想到了人只要熱愛勞動,只要有堅韌的'意志,無論什么樣的人間奇跡都可以創(chuàng)造。在困境中通過艱苦勞動生活下去的意志以及戰(zhàn)勝災(zāi)難、孤獨的勇氣,F(xiàn)代人應(yīng)該以魯濱遜的精神來保護人類的生存環(huán)境并且戰(zhàn)勝自我的。現(xiàn)實中,那些成功人士無一不是意志堅強,如一些卓有成就的科學(xué)家,企業(yè)家,他們也不是一朝一夕就能成功的,而是通過一定時間的努力,克服種種困難,并堅持下來才能盡顯輝煌,有些人雖然生活貧困,謀生艱難,但勇敢地挑起生活的重擔(dān),不向命運低頭,最終能夠度過難關(guān),享受美好的人生。但是,也有一些人遇到困難和挫折便退縮不前,或滿腹牢騷,怨天尤,甚至覺得前路茫茫,喪失了生活的勇氣,不少人因此而草率地了卻生命。我認為人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂觀向上,堅韌不拔的精神,絕不能放棄,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,最終定會成功,永不言敗不要輕言放棄。
讀后感的作文 篇2
讀了《陶罐和鐵罐》這課后。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子,你敢碰我嗎?”陶罐謙虛的說“不敢,鐵罐兄弟,我們倆好好相處吧!而鐵罐卻說:和你相處我感到羞恥,鐵罐說。
從這篇課文里我知道了我們應(yīng)該和別人友好相處,不能炫耀自己。
讀后感的作文 篇3
快放暑假的時候,學(xué)校布置了讀好書征文活動,我到壽昌新華書店買了《愛的教育》,這是一本日記體兒童小說,記錄了意大利學(xué)生安利柯在四年級期間的五十多個小故事,每個故事都生動感人,其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時候教他的老師,這可是一個不一般的老師,今年已經(jīng)八十四歲了,整整做了六十年的小學(xué)老師,剛剛被教育部授予了一枚教育勛章。他就是克洛塞諦老師。
克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子,還保存著爸爸四十年前的成績單,還清楚地記得爸爸小時候的惡作劇,不過老人對爸爸的評價是那么的衷懇“當然,不過相比起來,你還是個聽話的孩子,比同齡的孩子要懂事的多!边@是個多么稱職的老師呀!所以,這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學(xué)老師。
在老人的家里,安利柯仔細地打量:粗糙的墻壁,簡陋的.床鋪,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸顯得有些難過,可是老師卻表現(xiàn)的很滿足,還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個獲得教育部教育勛章的老師嗎?
這就是爸爸的老師,以前的老師,現(xiàn)在的老師,更是以后的老師,是我們永遠的老師。
讀后感的作文 篇4
跑豬嚕嚕是一頭鄉(xiāng)下小豬,可他卻能在城市里安頓了下來,我認為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬,還有一個善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸媽媽出門不在家的時候,一個小偷進了楚碧的家想偷東西,嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手,并且用兩只前腿死死地抵住大門,小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了,鄰居們趕快報了警,警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝!
楚碧訓(xùn)練他的各種才藝,只有跑步成功了,不過那些沒有練成的才藝,他也很努力地練習(xí),從不抱怨,他這種努力又不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
他參加跑豬比賽,很多人都鼓勵他,還有朋友用了很聰明的'方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力,最終贏得了冠軍,獲得了藍色綬帶!
我很高興我讀了這本書,我又認識了一個新朋友,他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對我有很大的啟發(fā),我要向他學(xué)習(xí)這種精神,像他一樣成為一個聰明、機智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”!
讀后感的作文 篇5
狼,在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動物。我也是厭惡狼的,因為我5歲時,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事,里面的狼十分兇惡,萬分狡詐。媽媽經(jīng)常對我說,你不聽話就把我喂狼了,所以我對狼逐漸就有了厭惡之情。有時人類為了維護自己的利益,也會對狼大開捕殺之門,我甚至還為此拍手稱快。但是,讀了這本書,我對狼有了新的認知。
故事中的.狼,名叫紫嵐,它在自己的小寶貝還沒出生的時候,就有一個偉大的夢想——它要把它的娃娃培育成狼王!
因此,它不惜犧牲一切力量,東奔西跑,為狼種找食吃。小狼長得很快,一下就長大了,但是它在成長過程中,經(jīng)歷了多少艱難的事啊!有時,是與大白狗搏斗;有時,被暴雨沖走,喪失狼種;有時,到手的獵物被別的狼偷走,它和狼崽都得挨餓?墒亲詈螅蠉沟睦轻潭紱]有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn),與老雕同歸于盡了,這,其實是紫嵐生命中最輝煌的時刻——它把母愛發(fā)揮到了極致!海明威說過:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”雖然這個結(jié)局很悲慘,但是它的愛子精神將會被千秋萬代的人們所贊揚!
同時這本書也提供了狼的生存邏輯,提供了一種理性的思考,在“沒意思”中蘊藏許多啟迪,許多教訓(xùn),其意悠悠,其味也悠悠。書中作者影身而潛入各種角色,最多的是潛入母狼的角色,借母狼的視角、心理,表現(xiàn)存在于狼世界,也可能存在于人類世界的道理。
“一花一世界,一樹一菩薩!笔澜缛f物都是地球的主人,是它告訴了我動物世界種種鳥獸生存的秘密,它們的心理、情感、愿望、生活習(xí)性、靈與肉、愛與恨、恩與仇、哀與樂……動物也是有感情的!我們要善待動物!
《狼王夢》不僅揭示了母愛的偉大,還是本“活科普書”!
讀后感的作文 篇6
誰說我們的作家“不屑于表現(xiàn)自我感情以外的豐功偉績”.誰說我們的作家都在“回避去寫那些我們習(xí)慣了的人物的經(jīng)歷、英勇的斗爭和忘我勞動的場景”?既然是社會主義文藝,就不可能脫離社會主義的生活現(xiàn)實,脫離人民的過去和現(xiàn)在。李存葆同志的《高山下的花環(huán)》,是一個響亮的回答。革命的“傳統(tǒng)美學(xué)觀念”,不僅存在著,而且發(fā)展著:一切為祖國、為人民、為社會主義事業(yè)奮斗不息,以至流血犧牲的.志士仁人、革命戰(zhàn)士和他們的豐功偉績,當然會在社會主義文藝創(chuàng)作中占據(jù)首要的地位。
《高山下的花環(huán)》發(fā)表在一九八二年《十月》的第六期上,十二月又在中央人民廣播電臺連續(xù)廣播,受到了廣大讀者和聽眾的熱烈歡迎,不少報刊也發(fā)表了熱情的評論,為了滿足閱讀的需要,這篇小說即將由北京出版社印單行本。這說明了《高山下的花環(huán)》不僅在讀者群中引起了強烈的反響,而且也給我們當前的文藝創(chuàng)作帶來了強力的沖擊。我以為,這反響和沖擊,首先來自小說中所塑造的那些進行“英勇斗爭”、建立“豐功偉績”的英雄人物。它們的形象既融貫著革命的傳統(tǒng),也閃灼著時代的亮采,血肉豐滿,真實可信,但又不是過去有些革命故事中的那種“完美無缺”的英雄。他們都顯示了鮮明的個性風(fēng)貌,都有著各自不同的心靈發(fā)展的歷程。
《高山下的花環(huán)》,是圍繞著對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的一個邊防連隊的戰(zhàn)前戰(zhàn)后生活,圍繞著這支連隊的基層干部和戰(zhàn)士的思想感情的變化、性格心理的表現(xiàn)而展開的。人們都知道,三年前發(fā)生的這場嚴酷的斗爭,并不是我們所希望的。但是,偉大的祖國不可侮!社會主義建設(shè)與邊境人民的和平生活,決不能容忍忘恩負義的越南侵略者任意破壞和蹂。當我們的年青的戰(zhàn)士,或者就如黎筍所攻擊的所謂“和平兵”們,目睹了侵略者在我邊境的累累罪行,激發(fā)起怎樣的同仇敵汽的怒潮呵!又創(chuàng)造了多少可歌可泣的英雄業(yè)績,在全軍、在全國迅速傳頌著。而這些后來被評為英雄、功臣的年青戰(zhàn)士們,或則來自窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村,或則來自熱鬧繁華的城市,甚至還可能有不少嬌生慣養(yǎng)的“調(diào)皮鬼”,他們的確都是在“和平生活”里長大的。硝煙彌漫的戰(zhàn)場,這是他們第一次見到;刺刀見紅的拚殺,更是他們第一次經(jīng)歷。但是,正義戰(zhàn)爭
讀后感的作文 篇7
在寒假中,我讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》,她把我?guī)У搅?20 世紀的小城 —— 呼蘭河。
這個小城并不繁華,都是一些生活中很平常的事情,然而作者卻寫得如此有趣、獨特。其中,這個小城的.東二道街的大泥坑,讓我印象深刻。
這個大泥坑有六七尺深,車夫和馬經(jīng)常翻進坑里去,翻進去了之后,車夫爬了出來,而馬就算連滾帶爬也出不來。泥坑還淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里面。他們想到了許多方法,如:拆墻、種樹,卻沒有一個人想到過把坑填平,沒有一個人。真是些愚蠢的人們啊!
在作者童年的后花園里,她與她的祖父一起玩耍,一起干活,生活充滿了樂趣。有一次祖父和作者在后花園里鏟草,她認不得哪個是苗,哪個是草。往往把韭菜當做野草一起割掉,把狗尾草當做谷穗留著。作者小時候真是幼小而又無知。
《呼蘭河傳》這部作品寫了人們的無知、愚蠢。蕭紅通過這部作品,描述了一個灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會。那時候的人們再善良,也拋不開那些有害的舊思想。
《呼蘭河傳》讀完了,而我還久久地沉浸在那一片灰色的畫面當中。
讀后感的作文 篇8
《海嘯中的奇跡》讀后感
今天,我打開《名師作文大講堂》,讀了《海嘯中的奇跡》這篇文章深深的吸引了我,我讀了一遍又一遍,文中的小英雄緹麗讓我又感動又佩服,她打動了我的'心,她對我的教育和啟發(fā)很大。
20xx年12月26日印度洋發(fā)生了百年不遇的大海嘯,當天,緹麗一家正在泰國的普吉島上度假,大家正玩得興致勃勃時,突然緹麗看見大量的泡沫向地平線退去,當時她非常奇怪,但馬上又想起這是地理老師跟他們講過的海嘯發(fā)生前的情形.于是,緹麗馬上跑回家跟媽媽說了這件事,沒想到媽媽把它當做不以為然,直到緹麗把地理老師的話解釋給媽媽聽,媽媽才認真起來.接著,媽媽和緹麗又把這消息如星火燎原般地在沙灘上傳開,大人們半信半疑的,但緹麗再三提醒讓大家趕快離開,大家剛跑到安全地帶時,大海嘯的聲音傳來了,大海嘯把那里的一切都卷走了,只有人沒有被卷走,他們非常感激緹麗,跟緹麗擁抱和親吻,還稱她為“海灘天使!
讀完這個故事我情不自禁地想:學(xué)好知識,學(xué)會觀察是多么的重要啊!
讀后感的作文 篇9
今天早上,終于看到久別的太陽了,為什么呢?是因為爸爸給我買來一本書——《藍色的海豚島》,當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說,很好并且很有意義,我就迫不及待地拿來看,不知不覺地我被書里的內(nèi)容深深地吸引住了,我也被帶到了這個太平洋的'島嶼了。
這本書里面講了太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,在這個島上住著印第安人的部落,他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方居住。當他們離開時,留下了一個小姑娘卡拉娜和她的弟弟,卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在島上孤零零地生活,從十二歲到中年都在等待援救的船只來到。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來,我一直津津有味地看著
讀完了這本書,我覺得卡拉娜很勇敢,不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥,還制造了武器來捕大章魚,這本書的故事使我很受感動,我也要像卡羅娜那樣熱愛生命,在遇到危險時也不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對,使我懂得了世上無難事,只要你堅強面對,就能戰(zhàn)勝一切困難!
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