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學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-10 16:00:22 軍訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

[通用]學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  我有幸到光明實(shí)小參加唐山市小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽現(xiàn)場(chǎng)比賽聽課活動(dòng),現(xiàn)將自己的收獲總結(jié)如下:

  1、幾位教師如和風(fēng)細(xì)雨,輕輕柔柔的娓娓道來,說是講課,倒不如說是在和學(xué)生親切交談,共同品味、探討文中的意境。每一句話語都是那樣的自然流暢,沒有絲毫的造作和突兀。路北實(shí)小的徐復(fù)生老師則熱情洋益、激情澎湃,他幽默詼諧的語言感染了在場(chǎng)的每一位教師,讓我們真正感受到了教師語言的魅力。

  2、吃透教材是最根本的。這些老師的語文功底非常扎實(shí),語文素養(yǎng)很高,深入研讀教材,了解文章的背景是非常重要的。如:徐復(fù)生老師講授的《紀(jì)昌學(xué)射》一文,教師由一則歷史故事引入,不僅激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且老師本人給人一種學(xué)識(shí)淵博的印象,不由得讓人頓生敬佩之感。

  3、駕馭課堂教學(xué)能力很高。巧用心思,精心設(shè)計(jì),從學(xué)生出發(fā)備課是必不可少的。他們都根據(jù)自身特點(diǎn),根據(jù)教材設(shè)計(jì)教法,學(xué)法,形成自已穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。

  4、情感的碰撞是成功的保障。閱讀也是文本與讀者之間互相理解、互相建構(gòu)、互相擁有的過程,需要學(xué)生敞開心扉,傾注熱情,與文本進(jìn)行靈魂的擁抱、心靈的對(duì)話和情感的碰撞。唯此,方能讓學(xué)生真正享受到語文帶給他們的快意。因此,在教學(xué)的過程中,許多教師在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生抓住文中的重點(diǎn)詞句,體會(huì)文章所要表達(dá)的情感,讀中悟,悟中讀,讀到文本中去,品到文本中去,讓學(xué)生真正的體會(huì)出文中所要表達(dá)的思想感情。并適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)精妙的問題,引導(dǎo)學(xué)生做換位思考,激發(fā)學(xué)生情感。如:孟貴艷老師在教學(xué)結(jié)束時(shí)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題:假如你是作者,你會(huì)逝去的父親說些什么?學(xué)生們從換位思考中體會(huì)到作者對(duì)父親的眷戀。

  本次語文素質(zhì)課歷時(shí)兩天半,我執(zhí)教了一節(jié)三年級(jí)的《五月的田野》,之后又聆聽了其中五位教師的授課。通過這次大賽,從自身來講有很大的收獲。

  先不談別的,只從準(zhǔn)備過程看,我做到了細(xì)讀文本,與作者進(jìn)行了心靈的`對(duì)話,從備課來講我進(jìn)步了。這是我第三次登上區(qū)級(jí)講臺(tái),心理素質(zhì)比以前提升了好多,授課的四十分鐘,沒有緊張,真正做到了與學(xué)生全身心的交流,自我感覺很投入。本節(jié)課在朗朗的讀書聲中結(jié)束了,感覺挺輕松的。我認(rèn)為,通過這次講課我有進(jìn)步了。

  但進(jìn)步的同時(shí),也感覺到自己的不足。本次大賽彰顯了每一位教師的才能。其中的部分老師語文素養(yǎng)讓我折服,其中的大多數(shù)課環(huán)節(jié)的設(shè)置讓我自愧不如。例如《燈祭》一課,無論從課的設(shè)計(jì),還是教師的素質(zhì),都是不可挑剔的。讓我這位聽課教師,至今回味無窮。

  由此我想,語文課是課前教師用心與作者的心的交流,課上教師又要用心與學(xué)生的心進(jìn)行交流,還要引導(dǎo)學(xué)生用心與作者的心產(chǎn)生共鳴。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  當(dāng)目光穿越歷史的峰巒,我們可以看見,科學(xué)民主的大旗下。一群又一群的青年眼里的火光燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,燃燒了百年的沒落與朽潰,燃燒過一個(gè)不可忘的激情世紀(jì)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,作為祖國(guó)未來的希望,作為未來保衛(wèi)國(guó)家的棟梁,我們是否也擁有救國(guó)于危難的決心與能力?

  不可否認(rèn),在二十一世紀(jì),國(guó)家之間的較量,是以綜合國(guó)力為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為先決?墒俏覀円矐(yīng)該清醒地看到,當(dāng)有限的地球資源,在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到白熱化的時(shí)候,極端的較量形式就會(huì)出現(xiàn),而這個(gè)極端的較量形式就是戰(zhàn)爭(zhēng)!

  自古以來,有國(guó)就有防,國(guó)無防而不立。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存和發(fā)展。國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡,這在當(dāng)今世界尤為重要。當(dāng)看到某些大國(guó)和他們的嘍嘍,妄圖遏制我們社會(huì)主義祖國(guó)的發(fā)展和中華民族的復(fù)興,公然在我們的家門口窮兵黷武的時(shí)候,作為一名當(dāng)代大學(xué)生怎能坐視不管?怎能袖手旁觀?若真成“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的書呆子,豈不可悲?豈不愧對(duì)一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生之名!

  正因如此,國(guó)防教育的思想應(yīng)該從我們認(rèn)真地抓起。我們需要通過軍事訓(xùn)練課的'學(xué)習(xí),了解汲取盡可能多的有關(guān)國(guó)防的思想觀念,以便我們能夠掌握基本軍事理論與軍事技能。通過進(jìn)行軍事訓(xùn)練,必將會(huì)使我們的愛國(guó)主義思想得到進(jìn)一步強(qiáng)化,樹立起集體主義和英雄主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

  軍訓(xùn)時(shí),不少同學(xué)會(huì)覺得軍訓(xùn)內(nèi)容與生處和平年代的我們相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)不然。我的奶奶是一名經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵,當(dāng)她講起半世紀(jì)前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)仍然精神矍鑠,目光中透著一種凝重和肅穆。然而,當(dāng)她描述完那激烈、殘酷的交戰(zhàn)場(chǎng)面后,總要向我嘆息“當(dāng)時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)護(hù)人員缺乏的緊,培訓(xùn)時(shí)間很短,倘若自己能掌握更多更先進(jìn)的急救知識(shí),也許,還能再挽救幾個(gè)負(fù)傷的戰(zhàn)士!蹦棠痰慕虒(dǎo)讓我深刻意識(shí)到只有通過軍事訓(xùn)練,才能我們提高對(duì)國(guó)防意義的理解,初步具備和掌握保衛(wèi)國(guó)家安全的基本技能,達(dá)到一定的軍事素養(yǎng)和技戰(zhàn)術(shù)水準(zhǔn)。以至于有朝一日我們能夠擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家和民族利益不受任何侵犯,保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)不遭損害的歷史重任。

  憶當(dāng)年,人民戰(zhàn)士,前赴后繼,舍身忘死。鮮血染紅戰(zhàn)旗,生命開滿鮮花,終于換得今日,北國(guó)麥穗飄香、南國(guó)鶯花爛漫。東部城鄉(xiāng)日夜繁忙、西部沃土生養(yǎng)一方。今日需要我們接承他們的使命,守護(hù)祖國(guó)的晨昏云鋪霞染,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)青松挺拔。

  定格,讓這一瞬成為永恒。

  烈日當(dāng)頭,訓(xùn)練場(chǎng)上的口號(hào)聲此起彼伏。一天的勞累讓我們?cè)谛菹r(shí)耳邊還回蕩著進(jìn)行曲。訓(xùn)練場(chǎng)上,我們最害怕的口令恐怕就是定格了吧。四肢的酸痛簡(jiǎn)直難以承受。這樣的定格仿佛很久很久。我習(xí)慣在定格的時(shí)候發(fā)呆,想一些無頭無腦的東西。

  最近天空很藍(lán),抬起頭順著軍綠色的帽檐向上看見無盡的白云在自由地流動(dòng),順著白云流動(dòng)的方向,遠(yuǎn)處是一片純粹的白,簡(jiǎn)單寧靜,讓人沉浸于無窮的靜謐。在這天空之下,我們學(xué)會(huì)了以平靜的心態(tài)悅納軍訓(xùn),一起大踏步走向明天,走向未來,縱使即將分離,不能肩并肩,但能夠心連心。時(shí)間定格在這個(gè)瞬間,我們的銘記讓它成為永恒。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  新學(xué)期又開始了,學(xué)校為了培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,在開學(xué)典禮后舉行了一次活動(dòng)——軍訓(xùn)。

  聽到老師宣布“這次活動(dòng)為期四天”,我既興奮又緊張:“只有四天呀!”“軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很苦呢?”“教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?”……老師話音剛落,我便和同學(xué)們七嘴八舌地討論起來了。

  今天,我們?nèi)蔽溲b,準(zhǔn)備參加這次軍訓(xùn)。上午我們到操場(chǎng)集合,校長(zhǎng)們講完話后軍訓(xùn)就開始了。只見有10個(gè)特別帥的男教官和一個(gè)特別漂亮的女教官,還有一個(gè)特別颯的總教官,他們邁著整齊、鏗鏘的步伐,閃亮登場(chǎng)了。

  我們班的教官是方教官,他個(gè)子高高的',戴著眼鏡,看起來很和藹的樣子,但訓(xùn)練起來卻十分嚴(yán)厲。起初,方教官教我們站軍姿。這雖然看起來挺簡(jiǎn)單的,但做起來的確有點(diǎn)難度。方教官讓我們把四指并攏,大拇指放在食指的凹關(guān)節(jié)上,雙臂并攏貼好,抬頭挺胸,不許亂動(dòng),要?jiǎng)泳偷孟群皥?bào)告,待教官允許后我們才能動(dòng)。這時(shí)候,我在心里想著:“媽呀,這也太可怕了吧,動(dòng)之前還要先打報(bào)告”。就這樣,我們站了十幾分鐘。但我感覺站了幾個(gè)小時(shí),腳痛得發(fā)癢,渾身不自在,最后我還是沒忍住,趁方教官不注意的時(shí)候撓了撓頭發(fā)。沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了!方教官慢慢走過來,嚴(yán)肅地看著我說:“動(dòng)之前喊報(bào)告!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。就這樣我們訓(xùn)練了一個(gè)上午,集合時(shí)總教官對(duì)我們囑咐了很多:早、中、晚飯一定要吃飽,不然沒力氣訓(xùn)練;明天要把指甲剪掉,沒剪的也不會(huì)給我們第二次機(jī)會(huì)剪,要么在地上磨掉,要么用牙咬掉……

  下午,我們又開始了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。最可怕的就是兔子跳!跳得我的腿完全軟了!現(xiàn)在想想:那感覺真酸爽。除此之外,我們還學(xué)了唱軍歌——真酷,感覺我們好像真的有一點(diǎn)點(diǎn)小軍人的樣子了。盡管今天的軍訓(xùn)很枯燥、很乏味,但我們?nèi)匀粓?jiān)持下來了。

  終于,今天的“魔鬼訓(xùn)練”結(jié)束了!我們拖著沉重的身體挪回了教室。我對(duì)自己說:回去好好睡一覺,準(zhǔn)備迎接明天的訓(xùn)練吧!加油!堅(jiān)持就是勝利!

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  為期五天的軍訓(xùn)開始了。

  所有人立正,向右看,向前看。在教官的反復(fù)指揮下,我們的隊(duì)伍從混亂變成了有序。烈日炎炎,無情的太陽在燃燒,汗水從我們的臉上滴落。過了一會(huì)兒,我們的衣服被汗水濕透了。但是看教官穿厚制服還能動(dòng),一抱怨就吞回肚子里。要知道,從現(xiàn)在開始,我也是個(gè)小戰(zhàn)士。如果我是軍人,就應(yīng)該有軍人的姿態(tài)。時(shí)間不知不覺就過去了,一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。

  軍訓(xùn)的第二天,伴隨著明媚的陽光,我們練習(xí)了稍息、立正、大步、原地行走的基本要領(lǐng)。這些動(dòng)作雖然不算太難,但對(duì)我來說是痛苦的。一遍又一遍的練習(xí),一遍又一遍的喊口號(hào),看著身邊的同學(xué)都能做到標(biāo)準(zhǔn)到位,可我總是出錯(cuò)。他們站得很松,但我站得很不自在。耳朵里的小碎發(fā)不聽話地在風(fēng)中飄動(dòng),不停地在臉頰上摩擦,弄得我癢癢的。我真的很想用手去刷。但這是考驗(yàn)我耐力的時(shí)刻。我得咬著牙。直到全身酸痛出汗才放棄。這是意志的考驗(yàn)。不打怎么輸?

  軍訓(xùn)第三天是我最尷尬的'一天。在那一天,我們將在這一系列的動(dòng)作中訓(xùn)練急行軍。導(dǎo)師認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生專心訓(xùn)練。但不知什么原因,“一手一腳”的搞笑錯(cuò)誤動(dòng)作總是發(fā)生在我身上,急行軍成了對(duì)我的一大考驗(yàn)。其他同學(xué)都走得很好,只有我一個(gè)人還在原地踏步。身后不時(shí)傳來陣陣低笑聲,讓我不知所措。班主任把我一個(gè)人叫出了隊(duì),讓我自己練。很多次想放棄,但是心里有個(gè)聲音一直在想:不能放棄,不能放棄!就這樣,我漸漸克服了困難,回到了隊(duì)里。

  每天給自己一個(gè)微笑,每天說一句鼓勵(lì)的話,這是我五天來每天必須做的。

  經(jīng)過五天的軍訓(xùn),我的內(nèi)心充滿了興奮和自豪,因?yàn)樵谶@次意志的考驗(yàn)中,我覺得自己是一個(gè)收割者,一個(gè)大贏家。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  暑假期間,學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“初一新生動(dòng)員大會(huì)”上,我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是:讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

  在暑期軍訓(xùn)期間,我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛,體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作,其中練習(xí)齊步走,比較困難,四、五十個(gè)人走整齊,是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時(shí),先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì),右臂在前,左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì),心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說:“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時(shí),我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了,我在心里默念:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持住了,就戰(zhàn)勝了自我!班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想:現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來越弱了,軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都練到位,是要付出多少汗水!每每想到這,我就立馬站得筆直,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。

  教官還教了我們唱軍歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”那一句句響亮的“團(tuán)結(jié)就是力量”深深鼓舞著我。是!只有團(tuán)結(jié)才能使力量變得更強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以抬動(dòng)比身體重千倍的食物。如果人們可以團(tuán)結(jié)一致,那么還有什么事情是辦不到的呢?

  暑期軍訓(xùn)雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中,我們得到了進(jìn)步,品嘗到了成功的喜悅,這也是一種人生的體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的`酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作,獲得了第一名,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來!使為期五天的暑期軍訓(xùn)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  立正,是我們接受的第一個(gè)命令,我們有過軍訓(xùn)的基礎(chǔ),訓(xùn)練起來也是比較快的,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀冎牢覀兙退阍谠趺磧?yōu)秀也沒有教官優(yōu)秀,我們一次又一次的參加軍訓(xùn),一次又一次的努力實(shí)踐,每一次我們都會(huì)努力做好教官的每一個(gè)動(dòng)作,不懂就問,訓(xùn)練的熱情高漲,每一個(gè)人都非常認(rèn)真,每一個(gè)人都非常有擔(dān)當(dāng),我們已經(jīng)不是小學(xué)高中,我們已經(jīng)是大學(xué)生。

  我們迎接的將是更多的挑戰(zhàn),軍訓(xùn)是我們的第一道關(guān)卡,我們走過了漫長(zhǎng)的.求學(xué)路,走過了多個(gè)寒暑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們不會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而驚慌,反而會(huì)高興。

  在暑假的時(shí)候我就在考慮軍訓(xùn)的事情了,關(guān)于軍訓(xùn)的傳言各種各樣,對(duì)于即將參加軍訓(xùn)的我們有一定的影響,但是還沒有正真接觸到,就不會(huì)妄想定論,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

  等到軍訓(xùn)時(shí)我們有的只有激動(dòng),正式的訓(xùn)練模式,非常正規(guī)的軍訓(xùn),教官,老師還有我們嚴(yán)肅認(rèn)真,這是非常隆重的一次訓(xùn)練。

  在接下了的軍訓(xùn),我們沒有人喊苦,也沒有人喊累,哪怕累的雙腿雙手發(fā)顫,我們都會(huì)一直堅(jiān)持,哪怕我們?cè)谟?xùn)練的過程中汗如雨下也不會(huì)去擦拭身上的汗水,因?yàn)檫@時(shí)是不能動(dòng)的,沒有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動(dòng)。因此我們用我們的態(tài)度表達(dá)了我們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)真。

  失敗是軍訓(xùn)中經(jīng)常遇到的,在失敗中我們一次又一次的站起,因?yàn)槲覀冇嘘?duì)友,當(dāng)我們一個(gè)人倒下,有更多的人伸出了自己的雙手,來攙扶隊(duì)友,我們不是一個(gè)人訓(xùn)練,我們不孤單,因?yàn)槲覀兩磉叺拿恳粋(gè)人都非常友善,愿意給身邊的戰(zhàn)友幫助,這也讓我們?cè)谟?xùn)練中走過了李哥有一個(gè)坎,大家相互攙扶,相互鼓勵(lì)共同去努力奮斗,努力訓(xùn)練,定要在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候闖出一片天,付出永遠(yuǎn)是不夠的,努力是經(jīng)常的,堅(jiān)持是必須的,勇氣是前提,加油我們一定行。

  就這樣我們走過了軍訓(xùn),站到了最后,我們享受著軍訓(xùn)的快樂,擁抱友誼,用我們的努力收獲勝利的果實(shí),沒有誰會(huì)放下軍訓(xùn)的美好,沒有誰會(huì)丟棄軍訓(xùn)的時(shí)光,軍訓(xùn)成為我們美好記憶,永遠(yuǎn)留存。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  期待已久的大學(xué)生活在緊張卻又充實(shí)的軍訓(xùn)中度過了幾天。軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課堂,雖然有些艱苦,但卻是我們磨練意志的絕佳時(shí)機(jī)。

  在短短的十幾天里,不僅我們的身體可以得到鍛煉,我們的意志也因此變得加堅(jiān)韌,我一定努力取得良好的成績(jī),不辜負(fù)教官、老師,不辜負(fù)家長(zhǎng),不辜負(fù)自己。

  在此期間,教官們的諄諄教誨及嚴(yán)格要求,不僅是我們通向成功的`鑰匙,更是我們?cè)谌松飞献吆米叻(wěn)的勵(lì)志良言,時(shí)刻警醒我們激勵(lì)我們。

  在以后的幾天里,我會(huì)以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己通過軍訓(xùn)有所學(xué)習(xí),有所進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,相信在自己的努力下,我一定會(huì)取得良好的成績(jī),不辜負(fù)教官、老師,不辜負(fù)家長(zhǎng),不辜負(fù)自己。

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