《草房》的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的《草房》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《草房》的讀后感1
《草房子》是一本連續(xù)獲得好評(píng)的書，它把人物的動(dòng)作、心理描寫的活靈活現(xiàn)，有時(shí)會(huì)讓我深有感觸。
當(dāng)陸鶴的帽子在教室里飛來(lái)去時(shí)，我不禁想起，我的書也時(shí)常這樣飛來(lái)飛去；當(dāng)桑桑用蚊帳打魚蝦，桑桑媽媽質(zhì)問他的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我也經(jīng)常這樣，做了虧心事，支支吾吾地解釋。
《草房子》里有許多思想不同、模樣不同的人物、其中，我最喜歡的，就屬桑桑的女老師----溫幼菊了。我喜歡溫幼菊老師，不是因?yàn)樗璩煤�、講課講得好，而是因?yàn)樗龑?duì)桑桑說(shuō)的兩個(gè)字：別怕，而是因?yàn)樗嬖V桑桑：面對(duì)死亡和其它害怕的東西，需要坦然。已經(jīng)活過(guò)一次了，死，又有什么好怕的呢？她臨危不懼，在雞闖進(jìn)教室時(shí)沒有驚慌失措、自亂陣腳。在她的幫助下，桑桑克服了恐懼，原本快要死了的`他，贏得了新生。
當(dāng)桑桑的病終于好起來(lái)的時(shí)候，他卻不得不和朋友們告別了。因?yàn)樗陌职忠e的地方當(dāng)校長(zhǎng)了。這也就意味著，他再也不能看見陸鶴光滑閃亮的禿頭，再也不能給秦大奶奶墳?zāi)股系陌瑵菜恕?/p>
《草房》的讀后感2
最近，我利用空余時(shí)刻讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——————其中，我最喜愛的人物是桑桑，正因他總喜愛做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛，那就是陸鶴。他正因身體上的`原因從小就禿頭，因此大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng)，他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò)，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的主角，演得十分好，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍重的，書中人物對(duì)生活的熱愛，用心快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。
《草房》的讀后感3
我讀了《草房子》后深深的被打動(dòng)了，因?yàn)槲闹杏袀�(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)比勇敢的小男孩-------桑桑。其中，《草房子》這本書中的人物還有：陸鶴、桑喬、柳柳、蔣一輪、阿恕、白雀、溫幼菊等等。
《草房子》這本書的主要內(nèi)容是：桑桑等人都在油麻地的草房子里說(shuō)上學(xué)，桑桑的父親桑喬就是那兒校長(zhǎng)。其中，桑桑有個(gè)叫陸鶴的，大家卻都叫它禿鶴，因?yàn)樗莻�(gè)禿子。還有個(gè)叫紙?jiān)碌�，因�(yàn)樗幌朐诎鍌}(cāng)小學(xué)，所以就來(lái)了油麻地讀書······突然，有一天桑桑生病了，父親桑喬帶著桑桑去了許多地方尋醫(yī)，終于，找到了能夠治好桑桑的病的藥方了。就在桑桑考上初中的`時(shí)候病奇跡的消失得無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)樯ＩＲブ袑W(xué)讀書了，所以就跟大家告了別，眼淚也流了出來(lái)，一邊望著同學(xué)們和老師們、金色的草房子······表示著一副依依不舍的表情，漸漸地走出了油麻地，去了中學(xué)。
《草房子》的作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)橘p識(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。與此同時(shí)，堅(jiān)持的精神也同樣如此!所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神!
《草房》的讀后感4
那天晚上整理書柜的時(shí)候，我的眼睛又落在了美文小說(shuō)上，忍不住又進(jìn)去了xxx在我叔叔為我們建造的《草房》中，我和主人公桑桑一起品味了一系列令人震驚的故事：不幸的是，杜小康與厄運(yùn)的悲��；禿鶴堅(jiān)持尊嚴(yán)；秦奶奶在最后一刻閃耀著光輝的人格……
在油麻地天真的孩子中，寫紙?jiān)碌墓P墨并不多，但她的寧?kù)o、純潔和善良卻給我留下了深刻的印象。學(xué)校的紙?jiān)聦懼利惖拿P字和美麗的`文字，是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，但沒有驕傲；生活中的紙?jiān)�，�?dāng)?shù)弥ＩＩr(shí)，每隔幾天就會(huì)走進(jìn)桑家的院子，或者放下一籃雞蛋，或者放下一籃新鮮蔬菜。有一天，恰逢下雨，路滑橋滑了。當(dāng)她很久以前看到桑家的父子們艱難地行走時(shí)，她冒著雨，從操場(chǎng)旁邊的草堆上拔出一大堆稻草，把它們厚厚地撒在容易打滑的橋上。這時(shí)，她的頭發(fā)被雨水弄濕了，下巴上滴著明亮的雨滴；在離開這片土地之前，她把母親留下的書包給了桑桑……
善良的紙?jiān)赂兄x桑喬校長(zhǎng)讓她在油麻地小學(xué)學(xué)習(xí)，感謝師娘的愛，感謝桑桑在學(xué)習(xí)和生活中的幫助，也感謝她的回報(bào)和感激。仔細(xì)想想，是父母給了我們生命，給了我們物質(zhì)上的享受，給了我們精神上的快樂，但我們經(jīng)常忽視父母的要求，認(rèn)為這是不合理的，甚至是無(wú)聊的。父母為我們付出了那么多，但是我們呢？我不知道如何回報(bào)和感恩。與紙?jiān)孪啾�，我真的很慚愧。
讀完這本書后，紙?jiān)碌娜烁聍攘φ痼@了我，也讓我明白：人，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活。
《草房》的讀后感5
合上書本，閉上雙眸。
眼前浮現(xiàn)了許多故事情節(jié)。
桑喬，這位獵人出生，曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人，居然憑借不屈不撓的毅力，成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù)，他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí)，對(duì)他的敬佩日漸減弱。但，當(dāng)桑桑生病到無(wú)藥可醫(yī)的時(shí)候，我又為他高興，因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大的形象。桑喬，他是一個(gè)人，一個(gè)父親。
面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神，小小年紀(jì)的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人；生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑�？梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得自己似乎也長(zhǎng)大了許多。
我想，人性是善良的。桑桑的不幸讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是冷血的`殺手，會(huì)隨意抹殺掉生命中最美好的東西——感動(dòng)，果不其然，我看到曹文軒的善良，一個(gè)“鼠瘡”
就讓儼然無(wú)氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖！那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)，為桑桑年輕的生命的頑強(qiáng)，也為曹文軒的善良。當(dāng)讀到$2老師那咿呀小調(diào)投射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動(dòng)了。那首“咿呀”讓我著迷，也讓我看到生命的陽(yáng)光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到讓他一輩子難忘的人，記住了生命里珍貴的東西。 《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
《草房》的讀后感6
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。 在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年??”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢？這是因?yàn)�，�?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀兙磁�；�?dāng)秦奶奶孤單的`時(shí)候，也是他陪在秦奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、
活潑、可愛的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
《草房》的讀后感7
這學(xué)期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地小學(xué)學(xué)生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、秦奶奶。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)桑桑吧。桑桑是一個(gè)很有趣的小男孩，記得在第一章的第二篇中，他為了給小鴿子們好的住處，把自己家的碗櫥改成了鴿子的家，結(jié)果給媽媽打了一頓。過(guò)不多久，他又把家里的'蚊帳拿去做魚網(wǎng)捉魚，母親吃飯時(shí)高興的是兒子終于干了一件好事，可她更疑惑的是，兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時(shí)，坐在一旁的妹妹柳柳把事實(shí)告訴了媽媽，母親剛放下手中的筷子，他就跑得老遠(yuǎn)了，他知道，如果還在那兒，準(zhǔn)沒好事兒！。
桑桑在給我們喜樂時(shí)，還給了我們拿勇敢的精神，這不，學(xué)校剛來(lái)了一個(gè)同學(xué)紙?jiān)�，桑桑發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常被人欺負(fù)，便要和他們大干一場(chǎng)，他心里知道自己根本不是他們的對(duì)手，腿都發(fā)抖了，仍硬著頭皮用自己的智慧，擺脫了他們。
說(shuō)完了桑桑，接下來(lái)是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好，因?yàn)樗褜W(xué)校種的瓜和豆莢摘了，不是喂雞鴨鵝，而是扔到大河里，換誰(shuí)聽了都很生氣。直到她離世的那一刻，人們改變了對(duì)她的看法。事情是這樣的，那天，喬喬落水了，秦奶奶聽見了她的呼喊，就去救她，喬喬救上岸了，可是秦奶奶永遠(yuǎn)的離開了人世，人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩！
《草房》的讀后感8
暑假讀了一本名為《草房》的書。
《草房》的內(nèi)容非常精彩，作者設(shè)計(jì)了情節(jié)的跌宕起伏，讓人時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂。作者描繪了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景，栩栩如生，寫出了精彩動(dòng)人的故事。其中，我對(duì)紙?jiān)掠∠笊羁獭Ｋ莻�(gè)小女孩。為了上學(xué)，她堅(jiān)持走二三十英里。她從來(lái)沒有哭過(guò)苦或累，這讓我感慨萬(wàn)千�？粗鴷械那楣�(jié)，我想起了那一天……
那天天氣陰涼，我媽媽一大早就開始叫我起床。我不想拖延。最后，在我母親美味的早餐香味中，我慢慢地爬出了溫暖的小被子。起床后，我發(fā)現(xiàn)外面下雨了。我的懶惰被雨水“生根發(fā)芽”。“媽媽，你今天開車送我上學(xué)嗎？"我求道。媽媽耐心地回答我：“今天天氣不好，每個(gè)孩子都會(huì)讓父母開車，路會(huì)很堵，所以每個(gè)孩子都必須學(xué)會(huì)帶著書包去上學(xué)。外面雨不大，你可以！“我撅起嘴，不情愿地答應(yīng)了。
拿著小傘走在上學(xué)的路上。我覺得書包重了一會(huì)兒，讓媽媽幫忙，手酸了一會(huì)兒，讓媽媽幫忙撐傘。……
我不想去上學(xué)。我要媽媽幫我撐傘。生活中有很多困難。我需要父母的`幫助嗎？我是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子嗎？如果我這樣下去，我怎么能成為一名合格的少先隊(duì)員！想到這一點(diǎn)，我不禁為當(dāng)時(shí)的所作所為感到羞愧和深深的歉意。我應(yīng)該向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦、不怕累、熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！
我相信這本書可以陪伴我一生，它將成為一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。
《草房》是我的知心朋友！這本書讓我受益匪淺！
《草房》的讀后感9
假期里，我讀了一本好書——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細(xì)馬……這是一群活潑可愛的少年。
《草房子》主要寫了桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個(gè)富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲，一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地里最富裕的人家，每當(dāng)學(xué)校缺什么東西的時(shí)候，他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的`孩子補(bǔ)起來(lái)。可是，疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因?yàn)楹攘司�，鹽和糖合輪船都?xì)в谝坏�。紅門里沒有過(guò)多的錢給杜小康上學(xué)，要給杜雍和治病。然后，他們用輾轉(zhuǎn)其他地方養(yǎng)鴨子，最后，沒有辜負(fù)桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒有放棄，而是擔(dān)起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇于克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書！
《草房》的讀后感10
在一個(gè)星期六的下午，我窩在沙發(fā)里被一本來(lái)自曹文軒叔叔揮筆之下的《草房子》給它魔力般深深地吸引著。
這本書的主人公叫桑桑，曹叔叔對(duì)桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活及對(duì)桑桑參與了一連串看似尋常但又催人淚下描寫的觸動(dòng)，而這一切都在桑桑記憶深刻的六年時(shí)光里。
桑桑這六年生活中他即過(guò)得漫長(zhǎng) 痛苦，然而他又感受到了快樂。那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)和那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師和孩子就像朋友一樣無(wú)話不說(shuō)，幾乎沒有什么秘密。油麻地的這些孩子（桑桑，細(xì)馬，杜小康，紙?jiān)拢╅_朗 可愛 活潑沒有人不被他們所感動(dòng)。
當(dāng)我看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕他死去，我心里默默為他祈禱，保佑桑桑能挺過(guò)來(lái)，桑桑的爸爸帶著他走遍大大小小的`醫(yī)院和診所，吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥和偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。這一刻我為桑桑的勇氣和堅(jiān)持豎起了大拇指，就像我自己從困難的火海里逃出來(lái)一樣。
我在這本書中明白了一個(gè)道理-----要不怕困難 解決困難，永不放棄。就像劉禹錫說(shuō)的：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙拾到金！
《草房》的讀后感11
小說(shuō)《草房》的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑。他的作品寫下了小男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑和他的家人開學(xué)后不久就轉(zhuǎn)學(xué)了。桑桑的父親原本是獵人，打獵直到25歲。雖然他只學(xué)了一年，但在成為校長(zhǎng)之前，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在這六年的小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、震撼人心的故事:蔣老師和白雀姐姐之間無(wú)瑕的純情；不幸的是，杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)的.悲劇與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著；暮光之城的老人在最后一刻閃耀著光彩的人格，在死亡經(jīng)歷中對(duì)生活的深刻而美麗的理解；成年人之間的情感糾纏，充滿詩(shī)意和繪畫；桑桑得鼠瘡即將死亡，溫菊花發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切；清晰朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩六年！
杜小康是這本書中最讓我感動(dòng)的。杜小康家住在油麥地的“紅門”里。他們家?guī)状硕荚谟望湹刈錾猓怯望湹氐氖赘�，所以他的父親杜永和總是回應(yīng)他的要求。但就在他父親拿著所有的錢去買一批貨繼續(xù)做生意的時(shí)候，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停止了學(xué)習(xí)。懂事的他，停學(xué)后盡力幫父母謀生，在學(xué)校門口賣東西，沒有卑微的表情，掙錢減輕家庭負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地生活每一天。在他身上，我學(xué)到了很多，有錢的時(shí)候不要浪費(fèi)，窮的時(shí)候不要卑微，盡力克服各種困難。學(xué)習(xí)不怕困難，只有努力，勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能讓自己的生活更幸福。
《草房》的讀后感12
輕輕地打開這本書，進(jìn)入書的內(nèi)心世界，像海綿一樣吸收知識(shí)，這本書是曹文軒的杰作《草房》，這本書讓我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《草房》的主人公是一個(gè)叫桑桑的小男孩。他在家鄉(xiāng)有很多朋友。他周圍發(fā)生了很多關(guān)于他的事情。他在痛苦、遺憾和磨難中訓(xùn)練自己；在善良、幫助和知識(shí)中影響自己。讓他們的家庭成為一個(gè)渴望成功的家庭，讓家鄉(xiāng)的每個(gè)人都記住他們的.家庭。
看完這本書，我想到了一件事。當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，我突然遇到了一個(gè)非常非常困難的應(yīng)用問題，我不能計(jì)算，做了幾次半途而廢，我心煩意亂想放棄，讓媽媽幫我解決問題，這也讓我休息（因?yàn)槲覌寢尞?dāng)時(shí)不在家）。我放下筆，出去看電視。當(dāng)我看電視時(shí)，我總是感到有點(diǎn)不舒服。我想：我必須學(xué)習(xí)桑桑的優(yōu)秀勇氣，不能放棄，否則我怎么能學(xué)習(xí)呢？怎樣才能配得上桑桑？想了想，我立刻走進(jìn)房間，開始“工作”。
我先找到了我的數(shù)學(xué)書，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于找到了關(guān)于這個(gè)問題的知識(shí)點(diǎn)，果然，“努力工作得到回報(bào)”！我計(jì)算了這個(gè)讓我?guī)缀醴艞壍膽?yīng)用程序問題，我覺得我真的有一種成就感。這本書真的很好，真的是成功的直徑��！
我必須收集《草房》這本書，讓我代代相傳，讓我的后代看到這本書曾經(jīng)是古代作家曹文軒的好書。讓他們學(xué)到更多的好東西，在未來(lái)取得好的成功。
《草房》的讀后感13
今年寒假，在強(qiáng)慧敏的推薦下，我讀了一本書，名叫《草房子》。
《草房子》描寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的'男孩。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改成鴿子的“高級(jí)別墅”……
桑桑六年的小學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學(xué)生活嗎？
《草房》的讀后感14
桑桑是曹文軒先生寫的《草房》中的主角。他的善良、誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)了我。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書。六年來(lái)，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中競(jìng)爭(zhēng)的得失和苦惱，到主動(dòng)賣掉心愛的鴿子，為杜小康籌集了設(shè)立雜貨攤的啟動(dòng)資金；從和姐姐搶食物不懂事，到位不演戲，忍病帶姐姐進(jìn)城的責(zé)任中，他成長(zhǎng)了洗禮。
現(xiàn)在的孩子，要么嬌生慣養(yǎng)，要么依賴大人，自強(qiáng)自立的人很少。說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句話就難過(guò)，還算正常，但是有些呢？批評(píng)兩句話就要死要活。最不能說(shuō)的是，有些男生說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽點(diǎn)，你內(nèi)向害羞；說(shuō)難聽點(diǎn)，你懦弱膽��！還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒有，不謙虛，總是以自我為中心，做事拖拖拉拉，比女生拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢愛敢恨敢做，會(huì)有虛榮心，會(huì)嫉妒人，會(huì)認(rèn)真改變，會(huì)謙虛別人，會(huì)害怕，會(huì)感恩。
所謂“人無(wú)信，不知道�！比藳]有誠(chéng)信，活著有什么用？然而，許多人欺騙別人，甚至有些孩子失去了誠(chéng)信，但桑桑不會(huì)。他光明正大，言而有信。他是我們的'榜樣和榜樣！
桑桑，你真是個(gè)男人！雖然我是個(gè)女孩，但我還是要向你學(xué)習(xí)，因?yàn)槟闵屏肌⒄\(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)一輩子！
《草房》的讀后感15
《草房》是一個(gè)童年的夢(mèng)，有歡樂也有悲傷。這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，美麗的鄉(xiāng)村，草房。這個(gè)夢(mèng)里有可愛的人物:桑桑、紙?jiān)�、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房》。這本書寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。杜小康是我感受最深的人物。他是一個(gè)不同的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他的年齡不一致的折磨——一次水上事故，使他的家庭一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有下降。想想一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)是多么痛苦��！但這并沒有阻止杜小康的進(jìn)步，他的力量讓我欽佩。面對(duì)困難，他沒有一絲膽怯，總想東山再起。這些經(jīng)歷讓杜小康成熟穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的`意義和價(jià)值。多么寶貴的財(cái)富��！
這讓我想起了一件事：有一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一座鐵路橋，在鐵路橋旁邊的一根高度限制桿上，有一點(diǎn)土壤。幾場(chǎng)雨后，一棵幼苗從那些土壤中冒出來(lái)。多么強(qiáng)壯的幼苗啊，它可以從一點(diǎn)土壤中冒出來(lái)，雖然它只活了幾天，但那種強(qiáng)烈的意志讓我記住。
我用心回味著《草房》，與之融為一體�！恫莘俊啡绺枞缭�(shī)如畫，給我們帶來(lái)了美好的回憶和遐想。當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，你認(rèn)為它只是一個(gè)普通的草房嗎？
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