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讀后感的作文

時(shí)間:2024-09-21 13:30:09 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(實(shí)用7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文(實(shí)用7篇)

讀后感的作文 篇1

  今天,我翻開了昔日的課本,課文都忘了,再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時(shí),我感觸非常多。

  文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,距離捕撈鱸魚的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí),父親堅(jiān)決地,毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。

  我也做過一回有道德的人。一次,小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子,掛了涂層,她讓我?guī)退蔚,如果有?jiǎng),幫她去領(lǐng)。這次,小碧中了4等,獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒有瞞她,在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。

  的確,現(xiàn)在的.社會(huì),色彩斑斕,有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖,除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外,更重要的是無論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊!

讀后感的作文 篇2

  書是知識(shí)的海洋;力量的源泉;智慧的翅膀;生活的方向盤。我愛讀書,讓我像饑餓的人撲在面包上一樣。 漆黑的夜晚,星星眨巴著眼睛。媽媽在電腦室網(wǎng)游,我點(diǎn)著貓步,拿起探照燈和我喜愛的書——《會(huì)法術(shù)的小熊貓》如饑似渴地看起來……忽然才想起來已是深夜,時(shí)不時(shí)鉆出被窩來巡邏,有沒有緊急情況。忽然,窗外的晚風(fēng)讓窗簾發(fā)出“嗚”的聲音,我措手不及,手忙腳亂的'將探照燈關(guān)上,放進(jìn)抽屜,把書壓在被窩下,半瞇著眼睛偵察有沒有人來“偷襲”。虛驚一場(chǎng),原來是老天爺在作怪,害我提心吊膽的,我又重新拿出了書,看了起來。彈指間,門“吱溜”一聲開了,媽媽看見了被窩里翻起了一個(gè)魚肚白(其實(shí)是被窩里鼓起來的書),就開始數(shù)落了我:“你在被窩里干嗎?”因?yàn)樽鲑\新虛,嚇得跳出被窩,手里還緊抓著書。“你怎么躲在被窩里看書的,你不怕眼睛壞掉嗎?這時(shí)候怎么這么積極,平時(shí)多看點(diǎn)書就好嘍!” 我戀戀不舍地放下書,心里想:書真是一座“大金庫”,只要愛上它,它就有無窮的魔力。

讀后感的作文 篇3

  最近,我讀了一本書,叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書,我就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。

  這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著,衣來伸手,飯來張口。后來,在一個(gè)很酷、很棒的老師——高歌,以及李達(dá)等了不起的孩子的影響下,胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,逐漸成了個(gè)獨(dú)立的男子漢。

  這讓我想起了一些道德模范,他們是平凡的`,也是了不起的人:小小年紀(jì),父母身患重病,家境貧窮。但他們不怨天尤人,而是自尊、自強(qiáng)、自立,用弱小的身軀撐起整個(gè)家。每天除了上學(xué),還要照顧家人、做飯、做家務(wù)……再想想自己,平時(shí)一些力所能及的小事都要讓父母代勞,遇到一點(diǎn)兒困難就找父母幫忙,想到這里,我深感愧疚,無地自容。

  是啊,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)橐院笪覀円?dú)立面對(duì)所有的一切,我們的父母會(huì)老的,我們不可能永遠(yuǎn)躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事,代替我們選擇,代替我們迎接所有的困難,我們只會(huì)變得越來越懶惰,習(xí)慣逃避、退縮……將來,擁有這樣個(gè)性的我們會(huì)越來越優(yōu)秀嗎?我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎?我們能夠做好自己人生的主人嗎?答案不言而喻。

  不想依賴父母,不想長(zhǎng)大了還當(dāng)可恥的啃老族,不想讓“孝順父母”成為一句空話,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,能夠決定未來。

  讓我們做個(gè)獨(dú)立的人,做自己人生的主人吧!

讀后感的作文 篇4

  今天下午的作文課上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。

  當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來”這段話時(shí),我想動(dòng)物原來也是通人性的啊!:

  接著往讀,當(dāng)我讀到第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了藏羚羊的腹腔。突然他吃驚的叫出了聲,手中的刀子“咣當(dāng)”一聲掉在了地上——藏羚羊的腹腔里,靜靜地臥著一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀,這時(shí),我為老獵人做出的事痛惜不已,他怎么可以殺掉這樣一只有人性的動(dòng)物和它的孩子?

  仔細(xì)想想,在生活中我也有做得不對(duì)的地方,大家知道,貓是非常可愛的動(dòng)物,我卻做出了傷害它的事,一次奶奶家的貓生了四只小貓崽,我看見了便拿出一只小花貓,捏著它的.脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時(shí)將它救下,不然必死無疑。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急!

  讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的,當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí),該是多么的難受呀!

  讓我們珍惜生命、愛護(hù)生命,克制自私行為,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!

讀后感的作文 篇5

  我覺得《親愛的漢修先生》這本書還不錯(cuò)。這本書告訴我們面對(duì)生活中的困難不要退縮,要勇敢地面對(duì)生活中的困難。

  書中的.人物有鮑雷伊、爸爸、媽媽、漢修先生、法蘭德林先生。但我最喜歡的人物還是主人公鮑雷伊,因?yàn)樗屏、愛?dòng)腦筋。他在午餐被偷時(shí),居然希望他不要知道小偷是誰。因?yàn)樗紤]到了小偷小偷如果被人知道是誰,那么小偷的結(jié)果會(huì)很慘,所有我覺得鮑雷伊很善良。我覺得鮑雷伊愛動(dòng)腦筋的原因是他在遇到午餐被偷時(shí)動(dòng)腦筋制作了一個(gè)“午餐防盜器”來防午餐小偷。要是我,我肯定拿這個(gè)小偷沒辦法。

  這本書中主要講了鮑雷伊是怎樣面對(duì)父母離異的事實(shí)。在他的成長(zhǎng)過程中,他理解了父母為什么離異。在這期間,他二年級(jí)時(shí)因?yàn)槔蠋熥x的故事中認(rèn)識(shí)的作家漢修先生讓他練就了一手好文筆,讓他學(xué)會(huì)了在日記中寫出自己的悲傷與開心。最后他也寫出的一篇關(guān)于自己和爸爸的一個(gè)故事在學(xué)校獲了獎(jiǎng),也更加堅(jiān)定了他想成為作家的心愿。

讀后感的作文 篇6

  讀完冰心的《寄小讀者》,每每被其中的文字感動(dòng)著。冰心的文字溫暖如玉、冰清如水,如山間明月、江上清風(fēng),又如一股溪流緩緩地流過心靈。此外,《寄小讀者》還多了一份平等和親切,她對(duì)我們的小讀者真是加倍地珍惜,細(xì)心地愛護(hù)。就像作者認(rèn)為的那樣:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永遠(yuǎn)如此想,也愿永遠(yuǎn)如此信。這樣一位可親、可愛的作者,她的每一篇通訊都是和小讀者傾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得幾點(diǎn)神明的同情的眼淚”。

  那些“筆在心頭,句子心里”的文字寫出了許多愛的箴言,“開天辟地的愛,愿普天下一切有知,都來頌贊”,她用溫暖且堅(jiān)定的話語鼓勵(lì)我們更好的去愛。說來有些慚愧,自己對(duì)孩子的愛,有時(shí)會(huì)有一些不負(fù)責(zé)任的隨意,不愿意考慮孩子的感受,有時(shí)甚至?xí)靶λ腵好高騖遠(yuǎn)和不切實(shí)際。就像冰心所說:他們(大人)的是非,往往和我們的顛倒。往往我們所以為刺心刻骨的,他們卻雍容的談天不理;我們所認(rèn)為渺小無關(guān)的,他們卻以為是驚天動(dòng)地的事功。在平日的生活里,我們有多少事情假借愛的名義去傷害一顆幼小的心靈,又有多少真情流進(jìn)了孩子的心里?當(dāng)冰心在呼喚著“小朋友,當(dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,都千方百計(jì)地勝過你自己的時(shí)候,你怎能不感激,不流淚,不死心塌地愛他,而且死心塌地容她愛你”,這又何嘗不是對(duì)我們這些所謂的大人的諄諄的告誡和善意的規(guī)勸。

  讀書就像交朋友,讓你久久不能忘懷,讓你想了解關(guān)于他的更多的秘密,讓你情不自禁的去追隨他的腳步。那些能夠?qū)懗鰫鄣奈淖秩,在現(xiàn)實(shí)生活,他們一定也是滿懷愛意的。冰心的愛“真誠、博大”,她愛著我們的小讀者,視他們?yōu)橹海龕垡黄鹈篮玫氖挛。?dāng)我們內(nèi)心安靜的時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“早晨的深谷”,一朵朵燦爛的“愛之花”!斑@如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步步地移向光明”,給那些在黑暗中無助、泥濘中掙扎的人以光明和希望,也憑借這愛的光讓你成為更好的人。

讀后感的作文 篇7

  小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的故事發(fā)生在一個(gè)調(diào)皮的孩子身上:湯姆·索亞無意間撞見印第安人殺人的情景,可是他膽小怕事,害怕喬的報(bào)復(fù),不敢出庭作證,導(dǎo)致無辜者被冤枉。后來,他聽從律師的勸告,在無辜者即將被判刑的時(shí)候,出庭為他做證,然后,離家出走當(dāng)海盜,與自己喜愛的女孩分分合合……

  湯姆·索亞親眼目睹了喬殺人,一開始發(fā)誓絕不說出去,但那段日子,他過得忐忑不安,心里感到很愧疚,一直受到良心的譴責(zé)。

  在那可怕的場(chǎng)面,要說出去,確實(shí)需要勇氣。可是,老是一個(gè)人憋著,心里會(huì)更不好受。一個(gè)不愿將自己的內(nèi)心想法與別人分享的人,永遠(yuǎn)只會(huì)活在他自己一個(gè)人的世界里。生活在一個(gè)人的`世界里的人,他的生活將毫無活力。

  我們不能有太多壓力,特別需要的是活力,這股活力能驅(qū)走心理的陰影,幫助我們成長(zhǎng)。

  湯姆·索亞最終出庭作證,把真相說出來了。我們的生活中,也常會(huì)有這樣那樣的心事,把自己的心事說出來有什么不好呢?

  前些日子,我丟了一支鋼筆,總是不敢說出來,害怕媽媽責(zé)怪,心里難受得很。但最后還是跟媽媽說了,說出來之后的心里輕松多了,而且媽媽也并沒有如我想像的那樣責(zé)備我。

  與別人鬧矛盾了,內(nèi)心充滿了委屈和怨恨,嘴里不說出來,時(shí)間久了,問題沒解決,心理更難受。如果找父母、同學(xué)、老師,甚至直接找對(duì)方,說出來了,他們教給你一些處理的方法,也許雙方就和好了,心里就好過多了。

  想做自己喜歡做的事,不想做別人強(qiáng)加給我們的事,也要把想法說出來,把理由擺出來,得到大人們的理解,讓自己進(jìn)步得更快一些。

  在我們的生活中,人與人之間的交流也很重要。通過相互交流,可以敞開自己的心扉,也可心走進(jìn)對(duì)方的心靈,相互安慰,相互鼓勵(lì),這樣就可以讓煩惱減少,快樂增多。

  一個(gè)人不僅身體要健康,心理也要健康。有心事,有想法,都可以大膽地說出來,別把心事藏在心底!

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