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創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀1
大家好！
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺。
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。
憶往昔，我懷著對鋁業(yè)事業(yè)的。憧憬，進入了廣銀公司，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的繁榮發(fā)展，讓我能施展才華。現(xiàn)在進入廣銀工作，給了我一個了解鋁業(yè)行業(yè)的機會，并更好的融入這行中，對于這點我想我比有的剛畢業(yè)大學(xué)生是幸運的，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識可以運用到實踐中去，這使我的視野變得更加的開闊，也讓我有了更高的起點。彈指間，我已在甘肅廣銀鋁業(yè)工作近半載，廣銀給了我們新員工一個發(fā)展的舞臺，我們一定在這個舞臺上展現(xiàn)出自己的光彩，我決心要把自己的全部精力投入到工作中去，絕對不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，同事對我們的支持，我們會更快、更好的成長。我對這份事業(yè)，有一種獨特的情感，選擇這份事業(yè)我無怨無悔。
有句歌詞唱的好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己”。
父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩�？吹降南氲降�，我們沒有理由不去做一個感恩的人。因此，我們要以一顆感恩的心去回報給予我們恩惠的人。當(dāng)前，我國正處于第十二個五年戰(zhàn)略規(guī)劃大發(fā)展的時期，鋁業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)的騰飛和產(chǎn)業(yè)多元化、跨地域開發(fā)，承上啟下的`重要時期。俗話說的好，知遇之恩必當(dāng)涌泉相報，古人總結(jié)的道理我們后人應(yīng)該有更深的體會，廣銀對于我們來說有知遇之恩，我們必須努力回報，廣銀未來的發(fā)展需要我們員工們的共同努力，無數(shù)的水滴匯集成一起能夠成就浩瀚的大海，企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個人在為企業(yè)奉獻著青春和智慧的同時，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們在增長著閱歷，豐富著自我，實現(xiàn)著人生的價值；在這個平臺上，我們用激情點燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動。
十多年的學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責(zé)任，肩負起自己的責(zé)任是多么重要！因為責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！
鋁業(yè)事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會勇于承擔(dān)重擔(dān)敢打敢拼，在這個“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下，一起打造鋁業(yè)事業(yè)的新天地。祝愿我們甘肅廣銀一帆風(fēng)順！越走越好！
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位，老師：
大家下午好！
我們音樂組經(jīng)過集體討論為以下幾個方面：
1.教學(xué)資源選擇：我們所選擇的教學(xué)資源是多層面的，圍繞國家教育云平臺、渾江區(qū)第三課堂站、自己錄制視頻、課件的形式進行教學(xué)。
存在的問題：播放絡(luò)視頻的形式看起來很簡單，但是切入點不是很好把控，需要反反復(fù)復(fù)的看視頻。而且有時候一節(jié)課需要切換好幾種資源。
2.信息技術(shù)的使用：我們現(xiàn)在都在使用的是騰訊會議進行教學(xué)，而且基本操作現(xiàn)在都很熟練。
存在的問題：這種會議形式的`直觀性確實是很強了，但是對于音樂這種學(xué)科缺少孩子間相互吸引互動和，而且孩子面對鏡頭缺少了那種表現(xiàn)欲望。
3.課堂教學(xué)：目前教學(xué)所講內(nèi)容基本上以唱歌課為主，欣賞課為輔。
存在的問題：相對于低年級一節(jié)課的時間可以學(xué)完一首歌曲，4、5、6年級一節(jié)課很難完成。所以在課堂上也只能是做到完成基本目標(biāo)，解決個別重難點。課下會把所學(xué)內(nèi)容發(fā)到年組教師的群里，便于學(xué)生課下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4.線上教學(xué)組織和管理：每天提前十分鐘以上進入課堂，等待每個班的學(xué)生進入會議室，同時自己也進行查閱班級學(xué)生，提醒小組長個別學(xué)生還沒到的互相通知。等待的同時進行復(fù)習(xí)學(xué)過的歌曲。課堂管理上對于有問題的同學(xué)能處理的及時處理，不能馬上處理的放在即將下課時做有必要的和提醒。
存在的問題：很多學(xué)生出于好奇心，上課過程中對上課軟件進行操作，還有在聊天框中發(fā)各種消息。有些時候語言的制止是不起作用的，這個需要多去摸索軟件中的功能，把需要關(guān)閉的位置都關(guān)閉才能免去不必要的打擾。共享屏幕時只能看到旁邊一部分的學(xué)生，不能做到整體把控學(xué)生狀態(tài)。
是我們音樂組在這四周課之后的各個方面的狀況和問題所討論的匯總，希望各位和老師們能給出寶貴的意見和建議。謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的SYB班的學(xué)員們：
大家早上好！
很榮幸我能夠站在這里，作為這次來自運城學(xué)院的學(xué)員代表，和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
很高興我們有機會參加這次SIYB中國項目運城市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，很榮幸我 首先，感謝政府，感謝勞動和社會保障局給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機會，給我們一個展示自我的平臺！感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀！感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，幾分留戀幾分不舍�；仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點點滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，學(xué)員們之間的溝通與交流，活躍和諧的.課堂氣氛，真是讓人回味無窮��！SYB培訓(xùn)班不僅讓我們學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識，也讓我們通過這次機會結(jié)識了各行各業(yè)的成功人士，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們這些尚未走出校門的學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗，這些是我們在校園里無法學(xué)到的，這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路，可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財富！這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞�；我們這個由28位學(xué)員組成的特殊班級，也將永遠留在每個人的心中！
記得剛進入SYB培訓(xùn)班時，我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，這讓我們學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校中尚未學(xué)到的東西，體會到一種全心的感覺，使我們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，在和諧融洽的交流中不斷成長�！癠”型的座位排列，以及3天換一次座位的方式，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺；每日班歌以及聯(lián)歡晚會，促進了學(xué)員們之間的交流，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見反饋，更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題；培訓(xùn)班的封閉式管理，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，另外，培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴以律己，自覺遵守紀律，增強了時間觀念。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺得良好的習(xí)慣，是我們成功路上的好幫手！
為了共同的目標(biāo)，為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，我們來自不同地方的各行各業(yè)的人士，有緣相識于SYB培訓(xùn)班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土！課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲，讓我們體會到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂趣，在失敗中汲取教訓(xùn)，一路走來，一起分享快樂，共同承擔(dān)風(fēng)雨；尤其是這兩天的穿業(yè)計劃演講，為我們每位學(xué)員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備！
創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)今社會的一大趨勢，隨著高校的擴招，大學(xué)畢業(yè)生越來越多，想找到一份自己滿意的工作并不容易。為了拓寬大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，國家專門推出大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目，為我們提供一次早日實現(xiàn)自我價值的機會。作為新一代的大學(xué)生，我們應(yīng)進跟時代的步伐，為早日實現(xiàn)自己的夢想，積極響應(yīng)國家的號召，努力投身于“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的熱潮中，發(fā)揮自己的聰明才智，施展自己的才華，早日創(chuàng)業(yè)，真正地實現(xiàn)自己的人生價值！
在這即將離別的時刻，往日的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前，在和大家相處的著段短暫的日子里，一種歡樂，一種關(guān)懷，一份純真的愛，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上！在這激情燃燒的歲月，在這激動人心的時刻，讓我們放飛希望，展望未來，我們激情高昂；暢想明天，我們意氣風(fēng)發(fā)；我們?yōu)閻鄱ぷ�，我們�(yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力，我們終將到達成功的彼岸！
最后，我忠心地祝愿SYB培訓(xùn)班越辦越好，幫助更多地正在創(chuàng)業(yè)路上徘徊的創(chuàng)業(yè)人士早日圓夢；說一聲再見，真誠地祝愿在座的每一位學(xué)員在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我十分高興，借此機會，與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的好處，個性是對個人來講，一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生，個性是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué)，在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性，許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的資料。所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會認知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生，最
一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。持續(xù)地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護眼睛；洗刷拖把時要用水桶或水盆之后……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生。但是，仍然有一些學(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制潛力差。尤其是對剛進學(xué)校一年級的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學(xué)生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的'教育和培養(yǎng)。
但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長的影子，這是因為小學(xué)生具有很強的模仿潛力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學(xué)生進行不斷地教育。如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學(xué)生會看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會照著我的樣貌去做。地上有紙屑時，會有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。明白了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導(dǎo)學(xué)生，才能對學(xué)生良好習(xí)慣構(gòu)成感染力和示范性，久而久之，學(xué)生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學(xué)生就會立刻意識到錯誤并很快改正。
評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進學(xué)生產(chǎn)生強烈的榮譽感，從而促進學(xué)生自我控制潛力的增強，提高學(xué)生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚，并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，起到了帶動整體的作用。還能夠定期評選出“行為小標(biāo)兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學(xué)生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制潛力還很差，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。
總之，一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學(xué)生今后的成長，關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀5
各位、各位來賓、新聞界各位朋友：
下午好！
歡參加我市就業(yè)服務(wù)的開通儀式發(fā)布會。在此，我代表市勞動局向前來參加發(fā)布會的各位、各位來賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為貫徹落實市委、市政府十項民心工程，推動促進就業(yè)和再就業(yè)工作的開展，市勞動局從去年10月開始，投入開發(fā)“就業(yè)服務(wù)”。今天，我市就業(yè)服務(wù)能夠正式開通，得到市委、市政府的`高度重視，有賴于市財政局、信息中心等部門的大力支持和幫助。在此，向他們表示衷心感謝。
某市就業(yè)服務(wù)，是勞動就業(yè)部門開展就業(yè)服務(wù)的信息窗口，向社會就業(yè)政策法規(guī)查詢、公共就業(yè)服務(wù)援助、用工信息上發(fā)布等服務(wù)，利用最新的互聯(lián)技術(shù)，為求職人員和在我市注冊的用人單位搭建起一個互動的平臺。通過就業(yè)服務(wù)，用人單位和求職人員足不出戶，就可以方便、快捷地進行招聘和求職。今后，我們將繼續(xù)完善就業(yè)服務(wù)的功能，增加上職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)登記等服務(wù)，進一步提高公共就業(yè)服務(wù)的效率。
今天的發(fā)布會，只是就業(yè)服務(wù)推廣的開始。接下來，我們還將舉辦主題招聘會、講座、咨詢等活動，組織企業(yè)人員和業(yè)務(wù)人員開展分批培訓(xùn)，下發(fā)宣傳光盤、小冊子、系統(tǒng)使用指南等宣傳資料。通過推廣使用“就業(yè)服務(wù)”，帶動全市勞動力市場信息聯(lián)，推動全市公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)。
最后，祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！
多謝大家。
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿優(yōu)秀6
大家好！
我是xxx，我創(chuàng)辦的企業(yè)是x有限公司，非常高興今天能站在這里，領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會各界朋友們給我這個機會，和大家一起分享我創(chuàng)業(yè)的知識，我感到萬分的榮幸。
在校四年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識和技能的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，白手起家，其實資本就在你的腦袋里！
對創(chuàng)業(yè)的體會：
�。�1）創(chuàng)業(yè)就是要勇于走別人沒有走過的路；（最好有案例）
�。�2）創(chuàng)業(yè)者要善于創(chuàng)造機會；（最好有案例）
�。�3）創(chuàng)業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情往往半途而廢。還要讓你的團隊充滿激情面對未來面對挑戰(zhàn)。只要你有夢想，有良好的團隊，創(chuàng)造條件，堅定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
�。�4）母校的支持非常重要；
在自主創(chuàng)業(yè)中，我們之所以取得了較好的成績，首先要感謝感激母校洛陽理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系給我們一片創(chuàng)業(yè)成長的沃土，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視，老師的循循善誘，無私的奉獻，傳授我們技能，讓我們的創(chuàng)業(yè)成長有了一定的基礎(chǔ)；感激科技局，為我們大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)實踐平臺，感激政府、社會各界對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大力支持與指導(dǎo)，營造一個良好的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。懂得感恩，奮發(fā)圖強，也堅信我們能夠茁壯成長。
�。�5）處理好個人與團隊的關(guān)系；
一個企業(yè)雖然是我創(chuàng)辦的，但是它的成長和發(fā)展不是我一個人做的，而是x公司全體同事和所有支持我們的朋友們共同努力建造起來的�！白霾蛔鍪率菓B(tài)度問題，做得好不好是水平問題”作為一個創(chuàng)業(yè)者的開拓進取精神。努力工作，自強不息，敢于拼搏，自信充滿活力，做人做事，學(xué)做人學(xué)做事，最后找到了人生追求的目標(biāo)，更找到了體現(xiàn)人生價值。我們每一位創(chuàng)業(yè)者都秉承的一個理念；打造品牌，以誠待人，更是我們創(chuàng)業(yè)者走向成功的一項重大舉措。
自主創(chuàng)業(yè)之路有艱辛，我們也時刻準備著，接受考驗，但是只要肯學(xué)習(xí)、精心管理、循序漸進，勇于在創(chuàng)業(yè)的路上艱難跋涉，就會擴大回報，闖出自己的一片天地。讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆，努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天。
最后，我忠心地祝愿，正在創(chuàng)業(yè)路上徘徊的創(chuàng)業(yè)人士早日圓夢；真誠地祝愿在座的每一位在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順。
謝謝大家！
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