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最新電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的最新電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
最新電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的知識(shí)。是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng),2周的時(shí)間,折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng),這過(guò)程中遇到的問(wèn)題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前一直期盼著這一天的到來(lái),可是當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái),找來(lái)好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。
實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會(huì)慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉著,不懂的時(shí)候可以與同學(xué)討論,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請(qǐng)教知道老師,解決難題。
這一次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒(méi)有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)別的,即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手能力,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
在根據(jù)線路圖接線時(shí),特別是要注意安全的,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種,有的是由于設(shè)備問(wèn)題,有的是由于接線問(wèn)題,但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強(qiáng)安全措施的意識(shí)。可能以后我們從事的工作就是電工方面的事業(yè),這個(gè)工種是極具危險(xiǎn)性的.,不安全的因素有很多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規(guī)范,我們的安全保障就提高了很多。
再我們接完線路之后,我們不能馬上就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無(wú)誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過(guò)程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛(ài)生命。
這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力,從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力,為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時(shí)刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)重的后果。其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天?傊,“一分付出,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信心面對(duì)以后的工作,以后的生活。
最新電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
大學(xué)電工電子技術(shù)是電氣類專業(yè)的重要課程之一,也是電氣工程領(lǐng)域中最為基礎(chǔ)的技能之一。在修讀這門課程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了電子技術(shù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。在這里,我愿意分享我對(duì)大學(xué)電工電子技術(shù)的體會(huì)和感悟。
第二段:學(xué)習(xí)電路。
電路是電子技術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)電路的過(guò)程中,我突破了很多困難。首先是理論知識(shí)的儲(chǔ)備,抽象的電路原理、公式計(jì)算、符號(hào)表示等等,這些都需要我們?cè)诳菰锏恼n本中找到聯(lián)系和真諦。而理論知識(shí)背后的實(shí)踐才是電子技術(shù)真正的動(dòng)力,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)才是實(shí)現(xiàn)對(duì)電路原理的深入理解的最實(shí)際和有效的途徑。在實(shí)驗(yàn)室中,我動(dòng)手搭建電路和測(cè)量電路參數(shù)時(shí),漸漸加深了對(duì)電路的理解,并深感實(shí)踐帶給人的聲音和色彩。
第三段:嫁接模擬電路和數(shù)字電路。
模擬電子線路和數(shù)字電子線路的學(xué)習(xí)是電子技術(shù)中的另一個(gè)重要方面。模擬電子線路是連接實(shí)際世界和電子線路的橋梁,為數(shù)字電子線路提供信號(hào)原,而數(shù)字電路則是現(xiàn)代電子技術(shù)的基礎(chǔ),貫穿著各行各業(yè)的計(jì)算機(jī)、通訊、工業(yè)自動(dòng)化等等。而這兩類線路的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不同,應(yīng)用領(lǐng)域也較為不同,因此我們所學(xué)習(xí)的是如何將兩種線路嫁接在一起,使它們能夠?yàn)閷?shí)際生產(chǎn)、生活中的需求提供解決方案。
第四段:實(shí)踐操作中的挑戰(zhàn)和提高。
在學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)的過(guò)程中,我們參與電子制作比賽和工程實(shí)踐項(xiàng)目,這是將知識(shí)和技能付諸實(shí)踐、提高自己實(shí)用技能的重要途徑。在比賽和實(shí)踐中,我們?cè)跁r(shí)間、成本、技術(shù)實(shí)現(xiàn)上面臨很多困難,需要尋找創(chuàng)新解決方案,從而提高我們的實(shí)踐基礎(chǔ)能力,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用。
第五段:總結(jié)。
電子技術(shù)是現(xiàn)代技術(shù)的重要組成部分,通過(guò)對(duì)大學(xué)電工電子技術(shù)的深度了解和認(rèn)識(shí),我深刻體會(huì)到了電子技術(shù)的.應(yīng)用價(jià)值和實(shí)用性,也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)電子技術(shù)的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)電子線路的知識(shí),我已經(jīng)初步領(lǐng)悟到,電子技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和深入研究的技術(shù),我們需要用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力,不斷拓展我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。正如一句話所說(shuō):“電路是萬(wàn)物與電子結(jié)合的紐帶,電子是一切技術(shù)與未來(lái)結(jié)合的脊梁,學(xué)習(xí)和發(fā)展電子技術(shù)是我們激發(fā)未來(lái)自主創(chuàng)新的能量之源!
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