中小學骨干教師培訓心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的中小學骨干教師培訓心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在學校的委派下，我和曾彥君教師有幸參加了在井岡山舉行的全省中小學安全教育骨干教師培訓。這次培訓時間短暫，任務(wù)繁重，整個日程分配緊湊。

　　最先，教育廳的專家組織全體學員學了《江西學校學生人身傷害事故預防和處理條例》；接著，安全課專家組成員和江西師范大學的羅亦奇教授深入講解了安全教育的相關(guān)理論和經(jīng)典課例分析；最終，我們進行了安全教育說課比賽。經(jīng)過這幾天的培訓，大家感觸頗深，受益匪淺。

　　一、塑造安全教育觀念，牢記“安全”責任。學生安全始終是學校工作的重中之重，安全教育和穩(wěn)定工作是學校有效開展教育教學的基礎(chǔ)和前提。假如學校環(huán)境不安全平穩(wěn)，學校的各項工作將難以開展，提高教育教學質(zhì)量將會成為一句空話，所以必須將安全意識牢牢記住。

　　二、加強理論學習，普及法規(guī)，實施法治教育。在新時代背景下，新出臺的《江西學校學生人身傷害事故預防和處理條例》為學校防范和解決學生人身傷害事故帶來了法律依據(jù)與確保。大家應(yīng)充分利用該《條例》，明確職責，把安全教育落到實處，切實做到預防為主，防患未然。

　　三、落實安全常規(guī)，關(guān)注安全細節(jié)。安全教育應(yīng)貫徹到學校的每一項小事、每一件實事上，安全教育工作決不能單純局限在枯燥的說教中，而是應(yīng)融進學生喜愛的各種活動，根據(jù)課內(nèi)外結(jié)合的方式，使學生真心了解安全防范措施，進而在具體學習和生活中貫徹安全行為。只有讓每位師生積極參與，安全教育才能獲得真正的效果，才能建設(shè)出真正平安的校園。

　　通過此次培訓，我將所學理論和學校工作實踐相結(jié)合，為學校安全工作注入新的活力，為安全工作提供保障，以創(chuàng)建和諧平安的校園氣氛。

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