【通用】三國(guó)演義讀書(shū)心得
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的三國(guó)演義讀書(shū)心得 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇1
在東漢末年，漢靈帝十分昏庸，很多人都被逼得沒(méi)有辦法，紛紛投靠大盤(pán)黃巾軍中，黃巾軍*強(qiáng)大起來(lái)，劉備等人打敗了黃巾軍后，曹操和孫權(quán)的實(shí)力也強(qiáng)大起來(lái)，整個(gè)天下逐漸分裂為三個(gè)國(guó)家：魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)，于是三國(guó)正式鼎立了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是根據(jù)史書(shū)《三國(guó)志》改編的，作者是小說(shuō)作家羅貫中，所以書(shū)中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的，但因?yàn)槭切≌f(shuō)，故事經(jīng)過(guò)了作者的再工。
書(shū)里把許多人物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云，義薄云天、寧死不降的關(guān)羽，愛(ài)民如子的'劉備，神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等；整本書(shū)圍繞了三國(guó)的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭(zhēng)來(lái)寫(xiě)的；他們都自立為帝，想平定天下，斗了個(gè)你死我活，結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。
看完這本書(shū)，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前，我從書(shū)里學(xué)到了很多很多，從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》，我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì)，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思......
三國(guó)中我最佩服的不是諸葛亮（總感覺(jué)這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了），而是曹操。大多數(shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話(huà)：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)�！皩幬邑�(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
曹操給我印象最深的.是他對(duì)失敗的態(tài)度：兗州敗給呂布，宛城敗給張繡，赤壁敗給周瑜和黃蓋，漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨(dú)特的方式對(duì)待，體現(xiàn)了他作為一個(gè)優(yōu)秀統(tǒng)帥所應(yīng)具備的素質(zhì)。面對(duì)挫折學(xué)會(huì)克服，遇到磨難學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這些我們?cè)谌松牡缆飞想y能可貴的好品質(zhì)，都詮釋在了曹操對(duì)失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯(cuò)了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà)，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。有時(shí)我常想，如果曹操不是曹操，那他不知死了多少次，但真正的曹操總能死里逃生！亂世中需要的不是一般意義上的好人，不管別人認(rèn)為曹操人格如何，我覺(jué)得三國(guó)需要曹操，如果三國(guó)沒(méi)了他，不僅僅是三國(guó)演義這部書(shū)不精彩能形容的！在歷史的長(zhǎng)河中，曹操的錯(cuò)誤怎能和他的諸多貢獻(xiàn)相提并論！
三國(guó)演義中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇3
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中神機(jī)秒算的諸葛亮，庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無(wú)不各具其態(tài)。
其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來(lái)三十名士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)�，假裝要攻擊，上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭，神機(jī)妙算的`諸葛亮因此利用草船借到了箭。
讀了這小節(jié)故事，我覺(jué)得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實(shí)，上當(dāng)中計(jì)，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì)，并用清醒的頭腦解決問(wèn)題，從容地對(duì)待。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇4
中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事，我利用寒假的空閑時(shí)間，仔細(xì)地欣賞了一番，這就是“三國(guó)”。
一說(shuō)起《三國(guó)演義》，我們就會(huì)不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機(jī)智多謀，剛腹自用的曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書(shū)，諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現(xiàn)在我的面前。
我佩服諸葛孔明。他足智多謀，年幼時(shí)就開(kāi)始為蜀國(guó)效力。他用一招火攻計(jì)使夏侯?lèi)鴶〔┩�，又以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒，使東吳無(wú)言以對(duì)，即使他死后也在之前布置好一切，還活活把仲達(dá)嚇走了。假如蜀國(guó)沒(méi)有諸葛孔明，歷史將會(huì)有一個(gè)翻天覆地的`變化。
諸葛孔明雖然一世英明，而生命卻非常短暫。為安天下，在蜀國(guó)上付出了多少力量。當(dāng)我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí)，我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想，現(xiàn)在雖然是和平年代，不用象過(guò)去那樣舞刀弄槍?zhuān)�，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，只要我們稍一松懈，可能以后就無(wú)法在社會(huì)上立足，無(wú)法做一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有用的人。
我以天地，以所有讀者為證。在這里，我莊嚴(yán)宣誓：我要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。待長(zhǎng)大后為國(guó)家?jiàn)^斗，讓祖國(guó)的明天更加美好!
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇5
七年級(jí)下冊(cè)一晃眼便過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的假期，而在這期間，老師向我們推薦了一本名著——《三國(guó)演義》，都說(shuō)老不讀三國(guó)，小不讀水滸，讓我們來(lái)看看這無(wú)比有名的三國(guó)演義吧。
故事是從漢朝的桓帝開(kāi)始寫(xiě)的，他統(tǒng)治腐朽，聽(tīng)信宦官，造成了十常侍的囂張跋涉。而劉備、關(guān)羽、張飛也是在此拜把子的。文中主要以側(cè)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，也描寫(xiě)了多重人物形象，更擅長(zhǎng)環(huán)境描寫(xiě)，把人物形象側(cè)面描寫(xiě)得淋漓盡致。而我，最崇拜的便是神機(jī)妙算的諸葛亮，諸葛亮在文中體現(xiàn)的是一幅寬容大度，機(jī)智，神機(jī)妙算的形象。即使抓到了敵軍的人，也會(huì)放其一條生路。在對(duì)于周瑜十天造十萬(wàn)支箭的刁難時(shí)，她不僅使用草船借箭一術(shù)，還只在三天內(nèi)便完成了。使周瑜輸?shù)男姆诜�。諸葛亮的神機(jī)妙算在龐統(tǒng)死時(shí)只通過(guò)星象便算出來(lái)了，讓人贊嘆不已。作為三國(guó)演義最大的反派——曹操，作者羅貫中把曹操多疑、狡詐的人物形象通過(guò)多個(gè)小故事表現(xiàn)出來(lái)。他在瀕臨死亡前還不忘懷疑他人，就是因?yàn)檫@一懷疑，讓他失了性命，他懷疑華佗是來(lái)殺他的，便把華佗殺死了，導(dǎo)致他頭痛時(shí)沒(méi)人醫(yī)治，最后死于此病。還記得當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，那個(gè)寧愿他負(fù)天下人，不愿天下人負(fù)他的`曹操嗎？他不僅沒(méi)看到自己的子孫開(kāi)辟王朝，也沒(méi)看到自己的子孫的悲慘結(jié)局。戰(zhàn)爭(zhēng)這一切，到底是為了什么？我在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有些自以為厲害，也沒(méi)有像諸葛亮那樣事事顧全大局，沒(méi)有他的機(jī)智，寬容，但我依舊會(huì)把他當(dāng)成我的榜樣，為了更好的自己，出發(fā)。
《三國(guó)演義》描繪統(tǒng)治腐朽的一幕，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人民受苦，發(fā)展也緩慢了。所以，我們要珍惜當(dāng)下和平生活，樹(shù)立好的榜樣，奮發(fā)向上。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇6
前段時(shí)間，我在圖書(shū)館里讀了一本好書(shū)《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這本書(shū)深深打動(dòng)了我，書(shū)里講的是三個(gè)國(guó)家，魏、蜀、吳相互爭(zhēng)斗，相互聯(lián)絡(luò)，最后被晉統(tǒng)一天下的.故事。
令我最受感動(dòng)的一員大將就是趙云（字子龍）了。趙云身上有許多優(yōu)點(diǎn)，幾乎沒(méi)有一處缺點(diǎn)。最重要的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他忠誠(chéng)、勇敢、品德高尚。比起他來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
記得一年暑假，爸爸帶我學(xué)游泳。我來(lái)到水池旁邊，看著比我還深的水，不禁倒吸一口涼氣，皺起了眉頭：“水這么深，到底……下不下去呢？”我走到樓梯旁，腳剛碰到水，就頭腦發(fā)漲、腿腳發(fā)軟，一個(gè)倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰，腳劃來(lái)劃去，手揮舞著，但我忍住了沒(méi)叫，馬上摸著梯子爬上去，再也不敢下水了。
也是呀，同學(xué)們，我們就不能克服困難、戰(zhàn)勝自己，像趙云打勝仗一樣嗎？
我們當(dāng)然可以，只不過(guò)沒(méi)有一顆勇敢的心。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇7
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)�！度龂�(guó)演義》刻劃了近四百個(gè)人物，其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。主要講了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相斗爭(zhēng)，搶奪地盤(pán)的故事，這本書(shū)里面有庸主獻(xiàn)帝的劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等人物。
《三國(guó)演義》我印象最深刻的人是關(guān)羽，他棗紅臉上一雙丹鳳眼，一對(duì)濃眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前，拿著青龍偃月刀，騎著赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎變得天下無(wú)敵。可是，當(dāng)荊州失守，關(guān)羽退守麥城時(shí)，遭到埋伏，被孫權(quán)抓住，殺死。
《三國(guó)演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時(shí)魏國(guó)和吳國(guó)打仗，吳國(guó)缺少箭，于是周瑜故意刁難諸葛亮，讓他三天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，還讓他立下了軍令狀，如若不能完成，就得以死謝罪。當(dāng)天晚上，諸葛亮出來(lái)看天氣，算出了三天以后會(huì)有一場(chǎng)大霧，決定在起霧時(shí)去向曹操借箭。第三天晚上，諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人，把稻草人綁在船上，并蒙上布，讓敵方看不見(jiàn)相貌，用長(zhǎng)繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時(shí)，他讓軍士們敲鼓吶喊，自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見(jiàn)此大霧，又以為諸葛亮帶來(lái)了許多兵來(lái)進(jìn)攻，不敢靠近，便命令士兵們向船射箭，射出去的.箭都牢牢的扎在了稻草人上，等到快要天亮?xí)r，順?biāo)鞫�，往自家軍營(yíng)駛?cè)�，又讓士兵們大喊：“謝丞相箭！謝丞相箭！”。此時(shí)曹操的船再追也追不上了�；氐奖鵂I(yíng)后，周瑜看見(jiàn)諸葛亮帶回來(lái)了十幾萬(wàn)只箭，也沒(méi)有辦法說(shuō)什么，只好稱(chēng)贊諸葛亮厲害。
這本書(shū)的人物個(gè)個(gè)被作者雕刻的栩栩如生，故事生動(dòng)，百讀不厭，希望大家都來(lái)讀一讀。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇8
也許，大家都知道《三國(guó)演義》是因?yàn)樽髡甙讶宋飳?xiě)得栩栩如生而流傳千古吧，這段時(shí)間里我就讀了這本流傳千古的巨著――《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，有血有肉，有聰明機(jī)靈的諸葛亮，一身是膽的趙云，單純狂野的'張飛，還有武藝高強(qiáng)的呂布。，他們都是我最喜歡的人物。
但我最喜歡趙云了，他在關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí)投靠關(guān)羽，忠心耿耿地和劉備在一起。在長(zhǎng)板橋時(shí)，他不為自己的生命著想，而為劉備和老百姓的安全著想，在和曹操的兵力交接時(shí)，他一點(diǎn)兒也不害怕，都是三下五除二地把敵人打敗的。有時(shí)候有好幾員大將把他團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，他也豪不畏俱，反而愈戰(zhàn)愈勇，令曹操望而生畏。
再劉備為關(guān)羽、張飛報(bào)仇攻打吳國(guó)吧！劉備在攻打吳國(guó)時(shí)一連吃了幾個(gè)敗仗，逃跑時(shí)被吳國(guó)包圍，就在這千鈞一發(fā)之際，趙云迅速趕來(lái)，帶著劉備和士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，沖出了重圍，那時(shí)候的趙云已經(jīng)是個(gè)年過(guò)花甲的老將了。
當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，我感慨萬(wàn)千，我喜歡趙云，因?yàn)樗R危不懼，智勇雙全，對(duì)劉備忠心耿耿，怪不得劉備在長(zhǎng)板橋自信地說(shuō)：“子龍是不會(huì)背叛我的”。
當(dāng)然《三國(guó)演義》有名的故事還有許多如：望梅止渴、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布、溫酒斬華雄。一個(gè)個(gè)故事心動(dòng)曲折、扣人心弦。
這真是一本好書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀”。我一定會(huì)再多讀幾遍，去更深地領(lǐng)悟它其中的道理。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇9
每一個(gè)人都有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、一種境界。
吳三國(guó)鼎立，最后到三國(guó)歸一之間發(fā)生的故事�！度龂�(guó)演義》開(kāi)篇就描寫(xiě)生動(dòng)、 諸葛亮是給我留下印象最深人物之一，我總想著若無(wú)諸葛亮，劉備根本不可耐人尋味，十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結(jié)義”。
能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華，可謂是深不可測(cè)，他處事考慮周到，而且不講私 東漢末年，黃巾軍起義，幽州打算招兵買(mǎi)馬。那天，一個(gè)叫劉備字玄德并靠情，他最喜歡用火攻，想當(dāng)初諸葛亮的隆中對(duì)，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，賣(mài)草席、草鞋等維持生活的人正在看榜文，在搖頭嘆氣時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)叫張飛字翼德七擒孟獲，智退退司馬懿，無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的才華，正是如此，我深深地敬佩的殺豬賣(mài)酒人，兩人便到酒店去喝酒。談笑間，兩人認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫關(guān)羽字云長(zhǎng)的這位智者
人。三人正好都想去投軍，便于第二天在張飛家的桃園里結(jié)拜成了兄弟，并招兵 關(guān)羽降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)買(mǎi)馬，打了許多勝仗，因此也做了官。后來(lái)因?yàn)槎洁]胡說(shuō)劉備貪官污吏，使張飛又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息便不遠(yuǎn)千里用柳條鞭打督郵，直到劉備關(guān)羽前來(lái)勸阻，張飛才停止抽打。因此事，劉備放棄萬(wàn)里往投，我認(rèn)為雖降了敵。但最后還是回來(lái)了。不但仍算忠，而且還要算一種了做官，離開(kāi)平原縣，決定去討伐董卓。
難得可貴的忠
讀完了“桃園三結(jié)義”后，我對(duì)劉、關(guān)、張三位異姓兄弟產(chǎn)生了深深的`敬意。 在三國(guó)演義中，我最欣賞的就是曹操了，為了體現(xiàn)出劉備的仁義，他被寫(xiě)成他們?nèi)齻�(gè)情同手足，無(wú)話(huà)不談，并且有著共同的遠(yuǎn)大的志向。此外，我通過(guò)“桃了奸詐之人，但是他的軍事仍然沒(méi)有抹殺。他在短時(shí)間的幾年中東征西戰(zhàn)，占領(lǐng)園三結(jié)義”也知道了劉備的善解人意，關(guān)羽的穩(wěn)重，還有張飛的魯莽。三兄弟各了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。懷絕技，性格不一，互相都是鮮明的對(duì)比。我還知道了，人與人之間都要講義氣。 魏國(guó)是最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以他是一位 《三國(guó)演義》不愧是一部歷史著作，開(kāi)頭就把劉、關(guān)、張三人刻畫(huà)的惟妙惟真正的英雄。曹操之所以被后人稱(chēng)為奸雄，可能是因?yàn)樗麅鹤哟哿藵h。曹操在梅肖。我喜歡這本書(shū)! 園沒(méi)有殺劉備，這時(shí)使我感到了曹操的大度，曹操還是實(shí)干家。曾經(jīng)，行刺董卓，矯招聚諸侯討伐董卓，這使我感到了曹操的偉大之處。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇10
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，它是明朝羅貫中的巨著。這本書(shū)主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治、軍事和外交的斗爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》里有好多關(guān)于吸引人的故事，也出現(xiàn)了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國(guó)的諸葛亮，他熟讀兵書(shū)，足智多謀，口才還特別好。我最喜歡草船借箭這個(gè)故事。
草船借箭主要講了心胸狹窄的`周瑜嫉妒諸葛亮的才華，想設(shè)計(jì)害死諸葛亮。于是他讓諸葛亮在十天之內(nèi)督造十萬(wàn)支箭，其實(shí)諸葛亮看穿了周瑜的險(xiǎn)惡用心，胸有成竹地答應(yīng)他說(shuō)只需要三天就能造十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。這時(shí)周瑜心中暗喜，想諸葛亮是自己找死，也不能怪別人。諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢(shì)，再加上了解曹操疑心重的特點(diǎn)，便向魯肅借來(lái)二十條船和許多稻草人，還有六百士兵，趁著大霧和夜色假攻曹營(yíng)。曹操以為是吳國(guó)進(jìn)攻曹營(yíng)，令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功，使周瑜的詭計(jì)落了空。
洛陽(yáng)與三國(guó)故事也有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，關(guān)林自不必說(shuō)，還有鼎鼎大名的勒馬聽(tīng)風(fēng)街，樂(lè)不思蜀的安樂(lè)窩。讀了《三國(guó)演義》使我更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。通過(guò)閱讀，我還懂得了許多道理，如：忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，做事之前要多思考，對(duì)朋友要信守承諾，對(duì)國(guó)家要忠誠(chéng)
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇11
“三國(guó)”中武圣關(guān)羽這個(gè)人怎樣?
我看過(guò)電視劇《三國(guó)》，小時(shí)候看過(guò)全套《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)。今年暑假又讀過(guò)小說(shuō)原著，一面看一面想，常常也問(wèn)小伙伴，問(wèn)父母，問(wèn)自己，關(guān)羽這個(gè)人怎樣?
在桃園三結(jié)義中，關(guān)羽年紀(jì)比劉備小，比張飛大，所以在三人中排行老二。爸爸說(shuō)關(guān)羽武藝高強(qiáng)，驍勇善戰(zhàn)，講義氣，為人忠厚。確實(shí)如此，關(guān)羽首先是溫酒斬華雄，然后和劉備參與匡扶漢室與董承等人一起密謀毒害曹操，被曹操發(fā)現(xiàn)，曹操領(lǐng)兵來(lái)功劉備，劉備失利與關(guān)羽失散，關(guān)羽最后被困于土屯山，他視死如歸，但是劉備的家眷被托于關(guān)羽照顧，關(guān)羽最后被迫與曹操手下的大將協(xié)定，關(guān)羽提出三個(gè)條件：一、降漢不降曹;二用劉備的俸祿養(yǎng)二位嫂嫂;三、一旦得知?jiǎng)涞南侣浔闳フ宜�。投降之后，不久曹操便把呂布的`赤兔馬送給，但是關(guān)羽義薄云天，對(duì)大哥劉備的思戀一點(diǎn)未減弱。之后袁紹派兵來(lái)討伐曹操，袁紹的先鋒大將顏良卻被關(guān)羽一刀斬于馬下，之后大將文丑也被斬殺。最后關(guān)羽得知?jiǎng)湎侣洌阕o(hù)送嫂嫂去找劉備，著名的“過(guò)五關(guān)斬六將”的典故就是由此而發(fā)，“千里走單騎”。后來(lái)啊，因種種原因，關(guān)云長(zhǎng)明知是鴻門(mén)宴，不去也不行，于是壯起膽子，“單刀赴會(huì)”，體現(xiàn)了他不畏強(qiáng)暴，一身肝膽。
關(guān)云長(zhǎng)最后一次的勝仗是“關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍”，關(guān)羽攻打樊城與曹軍的援軍交鋒，關(guān)羽定下了水淹之計(jì)，天助關(guān)羽，幾日后天下暴雨，最后的援軍被殲，關(guān)羽又趁水退，大舉向樊城進(jìn)攻，關(guān)羽被箭射中小胳膊，箭頭有毒，華佗前來(lái)刮骨療傷，關(guān)羽卻氣定神閑，顯示出關(guān)羽堅(jiān)強(qiáng)冷靜的精神品質(zhì)。
關(guān)羽的生平因這里累累戰(zhàn)功，使他后期滋長(zhǎng)了驕傲自滿(mǎn)的情緒，這也成為他最后失敗的最重要原因。關(guān)羽被陸遜夸贊，驕傲自滿(mǎn)，從而使他走向了失敗，他不加防備對(duì)東吳，被東吳暗中起兵奪下荊州，他最后也在麥城突圍時(shí)被擒，后遭孫權(quán)斬殺。
對(duì)于關(guān)羽的評(píng)價(jià)應(yīng)該是兩方面的，一方面是關(guān)羽武藝高超，有勇有謀，忠義，講義氣，驍勇善戰(zhàn)。另一方面關(guān)羽太過(guò)于驕傲導(dǎo)致了他最終失敗，所以我們不能驕傲，要引以為戒。
關(guān)羽武藝不如呂布卻被后人稱(chēng)為“武圣”。讀了《三國(guó)演義》之后我終于明白了，因?yàn)殛P(guān)羽有勇有謀，武藝高超，最重要的還是他的義薄云天。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇12
在《三國(guó)演義》中，諸多英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，有正面人物關(guān)羽和諸葛亮，也有反面人物曹操。但讓我印象最深的，卻是劉備。
劉備是蜀漢的開(kāi)國(guó)皇帝，他相傳是漢景帝之子劉勝的后代。他幼年時(shí)就失去了父親，只有和母親賣(mài)鞋、編草席來(lái)維持生計(jì)。在黃巾起義時(shí)，他與關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)為了兄弟，隨政府殲滅了黃巾，立下了功勞，成為了安喜縣尉�？墒遣痪煤螅驈堬w鞭打督郵而棄官。后來(lái)，劉備由于勢(shì)力弱小，經(jīng)常寄人籬下，先后投靠過(guò)公孫瓚、曹操、袁紹、劉表等人，在社會(huì)上幾經(jīng)波折，可最后卻連塊自己的地盤(pán)都沒(méi)有。赤壁之戰(zhàn)的時(shí)候，劉備聯(lián)合吳國(guó)對(duì)抗曹操，取得了勝利。他建立了蜀漢政權(quán)。劉備稱(chēng)帝，攻打楚國(guó)，但又被陸遜擊敗，最后病逝于白帝城。
看了劉備一生的經(jīng)歷，我震撼了，震撼之余是無(wú)盡的感傷。本是英雄，卻無(wú)用武之地，直至稱(chēng)帝后，也沒(méi)有伐吳成功。不過(guò)，他有忠心耿耿的關(guān)羽和鞠躬盡瘁、死而后已的.諸葛亮陪伴，也算是傷感中的一絲撫慰。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。在出班級(jí)黑板報(bào)的時(shí)候，我的能力總是得不到認(rèn)可。我只負(fù)責(zé)查資料或者“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”不愿意做的工作。在晚上留下來(lái)搞衛(wèi)生時(shí)那群“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”早就跑光了，還好“總監(jiān)”陸佳雯挺照顧我，陪我留下來(lái)一起搞衛(wèi)生，我也算有了一個(gè)伙伴。
與劉備不同的是，他的一生已經(jīng)過(guò)完了，而我的人生才剛剛開(kāi)始。我要證明自己！加油！
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起了羅貫中先生所作的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間由黃巾之亂，董卓之亂，群雄逐鹿，三國(guó)鼎立到最后三國(guó)歸晉的故事。
三國(guó)，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國(guó)這樣，誕生這么多的英雄，留下這么多的'故事。在三國(guó)英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身都是膽，更有仁心并義肝�！壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細(xì)心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少主劉禪，也就是阿斗，一次是在新野逃難，大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護(hù)主和武藝超群。
我還佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備，火燒赤壁，草船借箭，空城計(jì)，火燒新野……每一次都是諸葛亮出謀劃策。最后，劉備駕崩，死前對(duì)諸葛亮說(shuō)，如果劉禪不能做一個(gè)好國(guó)君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然，一心輔佐劉禪，從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，顯示出關(guān)羽的勇猛；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護(hù)二嫂，顯示出關(guān)羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示出關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示出關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中，我要像關(guān)羽一樣，面對(duì)困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒�！叭龂�(guó)英雄誰(shuí)復(fù)古，船頭煙浪坐吹簫�！�
三國(guó)這本書(shū)告訴了我許多人生的哲理，克服困難的方法，以及如何為人處事等等�！度龂�(guó)演義》不愧是四大名著之一。
三國(guó)演義讀書(shū)心得 篇14
我非常喜歡看《三國(guó)演義》，這是我第二次讀這本書(shū)。讀完后，我對(duì)里面的人物又有了新的認(rèn)識(shí)。
以往人們提起曹操，我就會(huì)聯(lián)想到戲臺(tái)上白臉奸臣，人們總覺(jué)得曹操是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，卻不知他的另一面。曹操其實(shí)是一個(gè)很有本事的人。你看，經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象，曹操急了，于是推廣“屯田"方針。召集百姓，編成組來(lái)開(kāi)荒種地，不服役的四至五成的糧食交給國(guó)家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國(guó)家，這一舉措使中原農(nóng)業(yè)很快恢復(fù)。
此外，曹操的知人善用也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只要有一技之長(zhǎng)的人，他不管貧富都提拔為大將軍。還有，他的軍事才能也極其突出，他能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以，當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門(mén)下的人也很多，形成了猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。
對(duì)我特別有啟發(fā)意義的`是，曹操”任人唯賢“這一點(diǎn)很值得借鑒，借鑒曹操用人之法，例如投票選舉心目中稱(chēng)職的，有能力的班干部，也許這樣會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的局面。
再次讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后，不僅使我全面了解曹操這個(gè)歷史人物，而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。還對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)許多啟發(fā)。
這次是我第三次翻開(kāi)《三國(guó)演義》這本書(shū)了，但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗(yàn)，這本書(shū)讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)的是東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
書(shū)中的每個(gè)人物都具有不一樣的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致， 栩栩如生，讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜 ;忠厚老實(shí)的魯肅;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽;招賢才的劉備;足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的印象，他十分重情義，也很顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一大業(yè)，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩。
說(shuō)起諸葛亮，大家都很熟悉，他上知天文，下曉地理，并且精通陰陽(yáng)之道，能呼風(fēng)喚雨，感知天地萬(wàn)物，運(yùn)籌帷幄，百戰(zhàn)百勝�！恫荽杓愤@一章節(jié)中更加突出了諸葛亮是個(gè)足智多謀，聰明博學(xué)的人，致使草船借箭成功，使得周瑜不得不嘆服：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他�！敝T葛亮還曾巧借東風(fēng)，火燒赤壁，使號(hào)稱(chēng)有八十萬(wàn)大軍的曹操敗走華容道，成為歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)的四大名著之一，每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關(guān)羽的身上，我們又能想到哪些呢?在生活中，干什么事情都要堅(jiān)持不懈，遇事要冷靜對(duì)待，對(duì)待朋友要忠誠(chéng)，這樣才能得到別人的信任。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的勸告，不應(yīng)該因?yàn)橐淮慰荚囀Ю褪バ判�。我們�?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最?lèi)?ài)，他們一到下課時(shí)間，就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國(guó)演義》，迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話(huà)呢!我疑惑了，這書(shū)真的有這么好看嗎?于是，我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國(guó)演義》。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我從這本書(shū)中知道了很多三國(guó)故事，比如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀，臨危不懼的英雄豪杰等，比如：粗中有細(xì)的張飛，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，禮賢下士的劉備，單騎救主的 趙子龍，英勇善戰(zhàn)的馬超，足智多謀的諸葛亮，鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了，因?yàn)樗湃A橫溢，料事如神，真不知道他是怎么做到的。
我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng)，之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì)，騙曹操把戰(zhàn)船連起來(lái)，后來(lái)周瑜用苦肉計(jì)，讓黃蓋假裝投降，準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去，曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃，一路上，一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺，直到華容道，本以為逃脫，卻看見(jiàn)關(guān)羽，關(guān)羽義氣很重，念在曹操救命之恩的份上，把曹操給放了。
這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物，這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國(guó)演義》這本書(shū)的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學(xué)習(xí)。啊!《三國(guó)演義》真得帶給我很多很多!
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