教師工作心得體會匯總（15篇）
有了一些收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的教師工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作心得體會1
身為教師，我深感責(zé)任重大。在日常的教學(xué)工作中，我逐漸領(lǐng)悟到教育的真諦不僅在于傳授知識，更在于培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。
與學(xué)生的互動中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是獨一無二的。他們有著各自的優(yōu)點和潛力，需要我們細(xì)心觀察和耐心引導(dǎo)。通過創(chuàng)新教學(xué)方法，我試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹剿鳌?/p>
同時，我也意識到團隊合作的`重要性。與同事們的交流和分享，讓我不斷汲取新的教學(xué)理念和經(jīng)驗，從而更好地服務(wù)于學(xué)生。
回顧這段時間的教學(xué)工作，我深感收獲頗豐。未來，我將繼續(xù)努力，不斷探索更有效的方法，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
教師工作心得體會2
一、基本情況：
這學(xué)期，我繼續(xù)從事大二的語文教學(xué)工作�，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：本班有2名學(xué)生基礎(chǔ)知識較好，各方面技能突出。他們努力工作，積極回答問題，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、主要工作和成績
我一直嚴(yán)格按照語文學(xué)科管理制度管理學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，我們始終要求自己是一名新教師，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好一切常規(guī)的教學(xué)工作，堅持做好培善扶貧工作。
1.良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我要求學(xué)生在學(xué)習(xí)之前預(yù)習(xí)每一篇課文。預(yù)習(xí)的要求是：讀三遍課文，在課文中畫出出生單詞。查字典，分組一類新單詞，讀兩遍。找到與課文相關(guān)的材料。第二天早上，我也會檢查預(yù)習(xí)情況，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2.好好備課。在教學(xué)中，我總是堅持提前備課，課前再復(fù)習(xí)教案。在教學(xué)中，我總結(jié)了以下備課原則：扣大綱，抓重點；準(zhǔn)備教材、學(xué)生和教學(xué)方法；能夠圍繞本門課的教學(xué)目的和要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，轉(zhuǎn)換復(fù)雜的數(shù)據(jù)，取其精華，棄之不用；鏈接工整，有附言之類的。
3.教好每一節(jié)課。課堂教學(xué)可以做到：明確教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，了解學(xué)生，研究教學(xué)方法，突破難點，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，有序開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，積極發(fā)展各類學(xué)生。嚴(yán)格控制課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.作業(yè)布置要合理，練習(xí)要簡潔、有代表性、有啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新技能的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，及時批改作業(yè)，書寫工整，成績登記好。
5、抓好培優(yōu)幫困工作。我意識到為了提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和幫助貧困學(xué)生是非常重要的。只有培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀率才能上升，班級才有榜樣；只有做好貧困生的轉(zhuǎn)化工作，才能提高合格率，為建設(shè)好班級群體掃清障礙，有利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。所以我堅持有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵，努力提高合格率和優(yōu)良率。
6.加強學(xué)生成績管理，用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)場景、提問效果、課前準(zhǔn)備等表現(xiàn)做出公正準(zhǔn)確的評價，鼓勵學(xué)生不斷提高。教學(xué)后，我班成績穩(wěn)步上升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量達到了教學(xué)指標(biāo)。
三、工作經(jīng)驗
1、攻擊性反思。教學(xué)中的各種問題只有經(jīng)過反思才能得到改善，我有意識地反思教學(xué)中的各種問題。從一節(jié)課到一整個學(xué)期。就上課說錯一句話而言，就一種教學(xué)思想的深度思考而言。這些都讓我逐漸提高。
2.抓緊批改作業(yè)。從作業(yè)中，我們可以看到學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的，他們是否理解。所以，我認(rèn)真改正，認(rèn)真解釋。
3.讓學(xué)生們互相幫助。學(xué)生喜歡當(dāng)小學(xué)老師，我就充分利用這一點，讓好學(xué)生帶領(lǐng)差學(xué)生一起提高。
現(xiàn)有缺點和未來計劃：
1.班級發(fā)展不平衡，對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)有待進一步加強，教學(xué)成績依然突出，有待提高。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時常有變更。
3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);進取運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來，工作有得有失，今后我必須會取長補短，爭取做到。
教師工作心得體會3
踏入初中教學(xué)的殿堂，我深感責(zé)任重大。每當(dāng)看到學(xué)生們那渴望知識的眼神，我便明白，我不僅僅是傳授知識的人，更是他們?nèi)松猛局械囊龑?dǎo)者。
教學(xué)過程中，我體會到與學(xué)生互動的重要性。當(dāng)我嘗試用生活中的例子來解釋復(fù)雜的科學(xué)概念時，學(xué)生們眼中閃爍的光芒告訴我，他們真正理解了。同時，我也發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是獨一無二的`，他們有自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏，作為教師，我需要耐心地了解并適應(yīng)他們。
此外，我也深刻體會到團隊合作的重要性。與其他教師一起研討教學(xué)方法、分享經(jīng)驗，不僅提高了我的教學(xué)水平，也讓我更加珍惜這份教育事業(yè)。
未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為學(xué)生們提供更好的教育環(huán)境，助他們茁壯成長。
教師工作心得體會4
初中教學(xué)，不僅是知識的傳遞，更是心靈的碰撞。在與學(xué)生的互動中，我深感責(zé)任重大。每次看到他們明亮的眼睛，都仿佛看到了未來的希望。
教學(xué)過程中，我始終堅信每個學(xué)生都有自己的閃光點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去引導(dǎo)。與此同時，也不斷提醒自己要更新教學(xué)方法，讓課堂更加生動有趣，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
面對學(xué)生的困惑，我耐心解答；面對學(xué)生的錯誤，我細(xì)心指正。我希望通過我的.努力，能夠幫助學(xué)生更好地成長，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中教師這份工作，既充滿挑戰(zhàn)，又充滿收獲。
教師工作心得體會5
每一個學(xué)生都是一塊待雕的玉，需要我們用心去雕琢。每天，我與學(xué)生一同成長，不斷探索教學(xué)的新方法，以期能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，點燃他們的.求知之火。
面對不同的學(xué)生，我始終堅信“因材施教”的重要性。每個學(xué)生都有自己獨特的閃光點，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的特長。同時，面對學(xué)生的困惑和難題，我也時常反思自己的教學(xué)方法，努力尋找更加有效的解決方案。
回首這段時間的教學(xué)歷程，我深感收獲良多。不僅學(xué)生的進步讓我感到欣慰，更重要的是，我在教學(xué)中也得到了不斷的成長和提升。
教師工作心得體會6
一、課堂教學(xué)
1、嚴(yán)格按照期初計劃和教學(xué)進度，將教學(xué)工作有條不紊地實施；從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究，選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法，對課堂教學(xué)模式進行反復(fù)的研究，力求找到一種既適合教學(xué)實際情況又符合學(xué)生實際水平的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的能力、實際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學(xué)生，通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學(xué)生有不同的提高。
2、按照學(xué)校的各項，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)。
3、利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學(xué)方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的`升級更新。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期，我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中，常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容，所以我也注意利用各種，不斷積累。
三、其他方面
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真做好筆記，并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合學(xué)校各項工作，勇挑重?fù)?dān)。
教師工作心得體會7
作為一名初中教師，我深感責(zé)任重大。在日常教學(xué)中，我體會到與學(xué)生互動的重要性。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把課堂變得生動有趣時，學(xué)生更易于投入學(xué)習(xí)，思維也更加活躍。同時，我也認(rèn)識到耐心和理解是與學(xué)生建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。
面對不同的學(xué)生，我嘗試采用多種教學(xué)方法，以適應(yīng)他們的個性化需求。我鼓勵學(xué)生提問，因為提出問題是思考的`開始，也是他們主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
此外，我也在不斷反思和學(xué)習(xí)，以提升自己的教學(xué)能力。我認(rèn)識到，教師不僅是傳授知識的人，更是引導(dǎo)學(xué)生探索世界、塑造性格的引路人。
總之，初中教學(xué)工作既充滿挑戰(zhàn)，也充滿樂趣。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長貢獻自己的一份力量。
教師工作心得體會8
大學(xué)畢業(yè)就到了幼兒園工作，我覺得幼兒教師是一份累并快樂的職業(yè)。
從早上8點開始，就可以看見帶著一張張笑臉的孩子來到幼兒園，他們有禮貌地向你問好，你需要組織各種各樣豐富地活動，讓他們在游戲中學(xué)到知識。
幼兒園教師就像百寶箱，什么知識都要通曉一二，要有較強的綜合藝術(shù)素質(zhì)，包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力，包括穿著，怎么樣穿著得體，讓小朋友喜歡又符合教師的身份，這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因為每天都會很多的孩子跑過來問你“為什么”、“老師你會唱這個歌嗎？”、“老師你會畫小魚嗎？”等這類的話題，你就需要一點一點地回答他們。而且你還需要有較強語言表達能力和溝通能力，幼教是家長和孩子之間的橋梁，對小朋友說話要簡練，聽得懂同時注意層次性。對家長的.建議要有指導(dǎo)意義，對孩子的評價措辭要準(zhǔn)確、委婉。
作為一名幼兒教師，我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因為愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境，我們應(yīng)該“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。
選取幼師，是我的夢想。站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年多的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)打了在書本中學(xué)習(xí)不到的知識。
雖然，站在教育的講臺，感到工作的壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，務(wù)必課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望，一切都是值得的。
我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師務(wù)必要從自己的點滴做起，謙虛敬慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，不斷的提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做得更好，讓每位孩子得到更周到，更細(xì)心的照顧，讓每位孩子更聰明，更可愛，更健康的成長。
教師工作心得體會9
自從我踏入教育的殿堂，每一天都充滿了新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機會。我深感教育的偉大與責(zé)任，同時也體驗到了與學(xué)生共同成長的喜悅。
教學(xué)過程中，我不斷嘗試新的教學(xué)方法，力求讓課堂更加生動有趣。我鼓勵學(xué)生提問，傾聽他們的聲音，尊重他們的觀點。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，他們的'積極性和創(chuàng)造力就會得到極大的激發(fā)。
同時，我也意識到，教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。我努力培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，讓他們學(xué)會獨立思考，解決問題。
回顧這段時間的教學(xué)工作，我深感收獲良多。我更加堅定了自己的教育信念，也對自己的未來充滿了期待。我相信，只要我們用心去教，用愛去育，就一定能為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
教師工作心得體會10
自從我踏入教育領(lǐng)域，每一天都充滿了新的挑戰(zhàn)和收獲。作為一名教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，因為我要引導(dǎo)下一代走向知識的`殿堂，塑造他們的未來。
在課堂上，我始終堅持以學(xué)生為中心，用心傾聽他們的聲音，尊重他們的思想。我發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)生都是獨一無二的，他們有著不同的興趣、特長和學(xué)習(xí)方式。因此，我努力設(shè)計多樣化的教學(xué)活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中茁壯成長。
同時，我也注重自我提升。我深知教學(xué)是一門藝術(shù)，需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我積極參加各種教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，努力提高自己的教學(xué)水平。
回顧這段時間的教學(xué)工作，我深感自己成長了許多。看到學(xué)生們?nèi)〉眠M步，我倍感欣慰。
教師工作心得體會11
又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某晒c不足之處。
首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)懷學(xué)校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為管家婆、女管家，不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么，我都付諸一笑。由于我覺得這是我們每個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽，我也能樂觀維護，凡是有利于學(xué)校進展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣揚，然后盡心盡職地做好各項工作。
其次，在教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我的個人特長，讓我教雙語班的`音樂。說實在話，做專職音樂老師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少閱歷，但我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，所以在這學(xué)期進行的省試驗學(xué)校音樂老師評優(yōu)課中，我覺得還是取得了令自己滿足的成果，不過比起湖塘片的老師，還是存在著肯定的差異，今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。在平常的教學(xué)中，我能盡量依據(jù)同學(xué)年齡特點和雙語特色細(xì)心設(shè)計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟，我在上學(xué)期報名參與了英語大專班的學(xué)習(xí)，雖然對于高校英語我感覺很生疏，學(xué)得也很困難，但我堅信自己的刻苦、努力肯定會換來優(yōu)異的成果。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保留地關(guān)心我。由于我的不恥下問、勤奮好學(xué)，一時間竟能激起英語組老師共同學(xué)習(xí)的熱忱，我的內(nèi)心也感到無比興奮。對于英語組的活動，我也能樂觀參加。每一次的英語歌曲競賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能仔細(xì)排練，從背景、道具和服裝的設(shè)計到制作，我也會主動請其他老師幫忙，然后自己把好關(guān)，所以在演出質(zhì)量上應(yīng)當(dāng)比以前有所提高，特殊是學(xué)校合唱隊的訓(xùn)練，自己也是邊教學(xué)邊摸索，仔細(xì)訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)說現(xiàn)在的演唱水平有了肯定的提高。
第三，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必需考慮的細(xì)節(jié)問題，我也能樂觀發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我都會仔細(xì)去完成。在工作中，我總喜愛悄悄無聞地表現(xiàn)。在抓同學(xué)常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自上學(xué)期對同學(xué)抓常規(guī)教育以來，我常常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的學(xué)問培訓(xùn)等機會對全體同學(xué)進行教育;對一些頑皮的同學(xué)所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴(yán)峻的批判和急躁的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學(xué)期進行的同學(xué)常規(guī)管理成果展現(xiàn)活動，通過一部分老師的鼎力支持，最終活動取得了圓滿勝利。應(yīng)當(dāng)說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分同學(xué)的常規(guī)比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。當(dāng)然，由于同學(xué)年齡小，好的行為習(xí)慣不能長期保持，冷熱病重，這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)，特殊是班主任老師，由于班主任這一職責(zé)的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的，很多細(xì)致入微的事情要靠大家去做。
平常，我順手撿起地上的紙屑，順手關(guān)掉無人燈，順手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而達到肯定的教育效果。雖然有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細(xì)、做實、做活，同時也盼望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我溝通、溝通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中確定存在著很多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和關(guān)心。況且學(xué)校是我們大家的，需要大家的關(guān)懷和愛惜。當(dāng)然，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成果，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻花獻辭和DV制作大賽以及學(xué)校里同學(xué)的各項競賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)方案和工作方案。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成果，但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，或許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不懊悔，也絕不會停止不前。對于今后的路，我會謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量再上新的臺階!
教師工作心得體會12
作為一名教師，我深深地體會到了教育工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。每天站在講臺上，面對著一雙雙渴望知識的眼睛，我深感自己的.使命重大。
在教學(xué)過程中，我不斷嘗試新的教學(xué)方法，努力讓課堂變得生動有趣。我發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生互動、引導(dǎo)他們主動思考，比單純的知識灌輸更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也意識到每個學(xué)生都是獨特的，需要因材施教，關(guān)注他們的個性和需求。
此外，我還學(xué)會了如何與家長有效溝通，共同關(guān)注孩子的成長。家長是教師的合作伙伴，只有雙方攜手合作，才能為孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
教師工作心得體會13
作為一名教師，我深深感受到了教育工作的魅力和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我看到學(xué)生們對知識充滿渴望的眼神，我都深感責(zé)任重大。
在日常教學(xué)中，我始終堅持用心與學(xué)生溝通，尊重他們的個性，激發(fā)他們的`興趣。我深知每個學(xué)生都是獨一無二的，因此我注重因材施教，嘗試用各種方法幫助他們理解并掌握知識。
同時，我也深感教育工作需要不斷創(chuàng)新。我積極參與各種教育研討會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，努力提升自己的教學(xué)能力。
教師工作心得體會14
1、我行一直提倡的"首問責(zé)任制"、"滿時點服務(wù)"、"站立服務(wù)"、"三聲服務(wù)"我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。
2、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
3、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
4、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理（確保我行開戶單位的'質(zhì)量）和上門服務(wù)。
3、進一步加強會計出納制度，嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。
6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實充滿競爭和風(fēng)險，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
2。20xx銀行柜員個人工作計劃
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能，在XX年里，我將結(jié)合自身工作開展的實際，有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試，職稱資格考試，針對自身進取不足的實際，自覺提高整體綜合素質(zhì)。
2、結(jié)合我社的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況，不斷提升自身專業(yè)技能，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力，有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合崗位實際，不斷探索崗位工作開展的方式、方法，立足實際，著力窗口接觸點的“同位”思維，充分理解客戶的心態(tài)，善于換位思考，積極探索客戶維護和服務(wù)的方式、方法，并結(jié)合當(dāng)前實際給予有效的開展落實，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展，不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。
4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、財會業(yè)務(wù)等技能，努力適應(yīng)時代的發(fā)展需要，培養(yǎng)多方面技能，更好的實踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
教師工作心得體會15
轉(zhuǎn)眼間，我來到xx中學(xué)工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋�新教師的工作心得體會。
剛開始的時候，我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉，對一些實驗的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個新教師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品，同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充，維修實驗室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實驗，合理安排實驗時間，較好地完成了實驗室工作，同時，我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計，迎接并順利通過了領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的評估檢查。
后來我主要擔(dān)任生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計問題，力求把握重點難點，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時從中獲得經(jīng)驗，在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，使其綜合能力得到發(fā)展。堅持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。認(rèn)真及時地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識的情況，從而有側(cè)重的對其強調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點，也為課堂效率的提高打下了良好的.基礎(chǔ)。
這一年中我還擔(dān)任了xx班班主任的工作，積極參與班級管理，在xx老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗，認(rèn)識到對學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的，主要是要找到嚴(yán)和愛的切入點。作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我安排學(xué)習(xí)的機會，請了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標(biāo)。
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