《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感集合（15篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1
為什么？為什么？為什么……如此多的“為什么”一直存在我的腦海里，但不曾解開(kāi)。現(xiàn)在當(dāng)我可以用《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)把“為什么”換成“知道了”時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是那么的多彩，大自然是那么的奇妙，星空是那么的深邃……自己的世界卻是那么的渺小。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我唯一一本從小讀到大的書(shū)，它內(nèi)容豐富，大到天文地理，小到生活中的細(xì)小瑣事。每一個(gè)“為什么”就好似星星一般璀璨，有了它們的天空是多么的深邃。
從生活說(shuō)起，當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，莫非最喜歡的就是下課鈴聲了，因?yàn)樗梢詾槲覀儙?lái)十分鐘的休息時(shí)間，可是你知道為什么每上一節(jié)課都要休息十分鐘嗎？《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以為你解答：在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦某一區(qū)域的`細(xì)胞工作著；在我們活動(dòng)的時(shí)候，大腦另一部分細(xì)胞在興奮中，其實(shí)和我們是一樣的。要使大腦的功能一直保持在旺盛的狀態(tài)，就要讓大腦興奮起來(lái)，要讓大腦的興奮區(qū)和抑制區(qū)經(jīng)常輪換。因此在上課40分鐘后安排10分鐘的休息，讓反映在大腦皮質(zhì)的某部分細(xì)胞又興奮轉(zhuǎn)為抑制，以更有充沛的精力迎接下一節(jié)課。
“先有雞還是先有蛋？”這個(gè)問(wèn)題一直纏著我好幾年，始終沒(méi)有解開(kāi)謎團(tuán)。所以我?guī)е粋�(gè)巨大的問(wèn)號(hào)來(lái)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中尋找，它給出了一個(gè)簡(jiǎn)潔易懂的答案：自然界必先有“母親”而后才會(huì)產(chǎn)生“兒子”，絕不可能先有兒子然后才生出母親來(lái)。所以說(shuō)，先有雞的看法是符合自然演化的，是切合實(shí)際的。這個(gè)纏了我這么久的“難題”竟然就被書(shū)中的一句話(huà)給解決了，原來(lái)想問(wèn)題也不一定要鉆牛角尖，說(shuō)不定答案就在我們身邊。
到了盛夏，幾乎沒(méi)有人不喜歡吃西瓜的，西瓜味道香甜，汁水又豐富，的確是止渴消暑的佳品。但一般人雖然很喜歡吃西瓜，卻很少會(huì)去想：西瓜里為什么有大量甜汁水？在人類(lèi)發(fā)現(xiàn)西瓜含有甜汁水后，便開(kāi)始把它的種子種在肥沃的田里，細(xì)心地培育。人類(lèi)在種西瓜時(shí)，當(dāng)然是挑選那些個(gè)兒大、味甜而汁水多的西瓜取子來(lái)種，所以種出來(lái)的西瓜也比較大，甜汁水也越來(lái)越多了。如果要論起功勞來(lái)，西瓜之所以有這么多的甜汁水，它自己應(yīng)該有一半功勞，而人類(lèi)也應(yīng)該有一半功勞呢！
……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是我人生中不可缺少的一位無(wú)聲而偉大的老師，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在那兒等待我去翻閱它，用它的知識(shí)來(lái)化解我的疑問(wèn)，來(lái)打消我的問(wèn)號(hào)；《十萬(wàn)個(gè)為什么》又好似我第二個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，懷揣著無(wú)數(shù)道理，用文字描述來(lái)使我深刻地明白；《十萬(wàn)個(gè)為什么》更是我的一個(gè)好朋友，和我共同去探索世界的奧妙……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2
人為什么會(huì)老？頭發(fā)為什么有不同的顏色？什么是磁懸浮列車(chē)？為什么下雪不冷化雪冷？天哪，這么多問(wèn)題，上哪兒去找答案？不用著急，《十萬(wàn)個(gè)為什么》給你答案。
我最?lèi)?ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》共有四有冊(cè)，分別是：《人體生活》、《天文地理》、《動(dòng)物植物》、《文化科技》，你有什么疑問(wèn)他會(huì)給你一一解答。人為什么會(huì)老，是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因，它控制著人的生長(zhǎng)、成熟、衰老和死亡時(shí)間，到了一定時(shí)間，人們就會(huì)衰老和死亡。隨著時(shí)間的慢慢推移，體內(nèi)又會(huì)產(chǎn)生許多有害的物質(zhì)，破壞正常的生命活動(dòng)，于是，人就這樣慢慢變老了。造成頭發(fā)顏色不同的.的原因是由于頭發(fā)中所含金屬元素不同。例如，黑頭發(fā)中含有等量的銅、鐵和黑色素；紅棕色頭發(fā)中含有銅和鈷；紅褐色頭發(fā)中含有銅；灰白色頭發(fā)則含有過(guò)量的鎳；金發(fā)含有鈦。正因?yàn)檫@些不同的金屬元素含量，所以頭發(fā)顏色就不同了。磁懸浮列車(chē)最大的奧秘，在于它不是緊貼著鋼軌上面，它充分利用了電磁感應(yīng)同極相斥、異極相吸的原理，使列車(chē)的車(chē)身懸浮起來(lái)，再用強(qiáng)力電動(dòng)機(jī)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)，沒(méi)有噪聲，又快又穩(wěn)，真是世界上的新型交通工具。其實(shí)，在隆冬時(shí)節(jié)，從西北方來(lái)的寒冷氣流和當(dāng)?shù)厣峡盏呐瘽駳饬飨嘤鰰r(shí)，就會(huì)下雪。雪后，勢(shì)力強(qiáng)大的冷空氣擠跑了原來(lái)的暖濕空氣，控制了降雪地區(qū)的上空，積雪融化的時(shí)候，要吸收地面上大量的熱量，因此，氣溫也會(huì)變得更低了。所以我們會(huì)有下雪不冷化雪冷的感覺(jué)。
怎么樣，原來(lái)讓你丈二摸不著頭腦的問(wèn)題一下子就被解決了吧！《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是：你來(lái)提問(wèn)，他來(lái)作答。奇怪問(wèn)題，精彩作答。不怕問(wèn)不倒，只怕想不到。開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。奧妙世界，盡現(xiàn)眼前。
兒童時(shí)期是人生中最美好的一段時(shí)光，此時(shí)精力充沛，活潑好奇。我們經(jīng)常愛(ài)問(wèn)：這是什么？那是什么？為什么會(huì)這樣？那是怎么回事？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻涉及多方面知識(shí)，包含許多深?yuàn)W的道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶領(lǐng)我們進(jìn)入了奇妙神秘世界，讓我們從短短的文字里領(lǐng)會(huì)事物的本質(zhì)，從精美的圖片中直接認(rèn)識(shí)事物的真實(shí)面貌。書(shū)里用真實(shí)的圖片展示了大量關(guān)于宇宙、地理、動(dòng)物、植物、交通建筑、人體、生活常識(shí)和現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)，令我們開(kāi)闊視野、積累知識(shí)、增長(zhǎng)智力，成為小小“萬(wàn)事通”。
我愛(ài)你—《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你真是我的良師益友！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是�。∫槐竞脮�(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，令人廢寢忘食，手不釋卷。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn)，問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書(shū)分別介紹了可愛(ài)的動(dòng)物、有趣的昆蟲(chóng)、奧妙的太空、藍(lán)色的海洋，還有生活小常識(shí)和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識(shí)世界，讓我養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)探究的好習(xí)慣。從奧妙的太空里，我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體，而是有九大行星，分別是：水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，還讓我知道了生活在銀河系的“天外來(lái)客”——小行星。從藍(lán)色的海洋里，我知道了如果遇到大魚(yú)捕殺的危機(jī)時(shí)，把自己的腸子吐出來(lái)制造假象的海參，具有無(wú)數(shù)條巨大無(wú)比的“手腕”的章魚(yú)，能爬上岸產(chǎn)卵的海龜……從可愛(ài)的動(dòng)物里我知道了小狗骨折后，只要趴在泥土里，小狗就會(huì)慢慢的`好起來(lái)；小狗為什么大熱天總喜歡把舌頭伸在外面，因?yàn)橄奶焯鞖夥浅�，小狗是為了散熱；為什么大象臨死之前喜歡挖一個(gè)坑，告訴你們吧，因?yàn)榇笙笤谂R死前會(huì)把身上的象牙脫落在坑里，然后自己也跟象牙一起跌倒在坑里。從神秘的地球中我知道了為什么會(huì)火山爆發(fā)？地震后會(huì)怎樣？龍卷風(fēng)是怎么回事？
下面就來(lái)解開(kāi)謎底：火山爆發(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā)，火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味，冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖。為什么會(huì)地震呢？這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞，就形成了我們現(xiàn)在所看見(jiàn)到的地震了。地震可以導(dǎo)致房屋倒塌、人員傷亡、山體滑坡、雪崩……至于龍卷風(fēng)呢，就是因?yàn)樘炜罩欣錈峥諝馀鲎残纬傻模埦盹L(fēng)的風(fēng)速是每小時(shí)五百到八百千米左右，可以吸起物體，把它帶到其它地方，再拋出去。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我�！妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4
記得小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)爸爸媽媽各種離奇的問(wèn)題，為什么蘑菇成長(zhǎng)不需要陽(yáng)光；為什么會(huì)有白天和黑夜；為什么冬天會(huì)下雪；為什么一些動(dòng)物頭上會(huì)有角……面對(duì)我這些稀奇古怪的問(wèn)題，爸爸媽媽也無(wú)法回答。而現(xiàn)在，每當(dāng)我有好奇心時(shí)就去找我的第二個(gè)老師，那就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》
在書(shū)中，作者用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片，把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿(mǎn)情趣。它里邊的知識(shí)非常準(zhǔn)確，這樣我不僅可以掌握和了解更多的基礎(chǔ)知識(shí)，更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)科和學(xué)習(xí)學(xué)的興趣�？赐赀@套書(shū)以后，我覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙，比神秘的帝國(guó)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)。比如慧星為什么會(huì)托長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴？書(shū)上這樣說(shuō)由于它由水冰和二氧化碳等組成。每它當(dāng)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，便會(huì)蒸發(fā)出大量氣體，從而形成尾巴。有意思吧？還有呢！大家都知道銀河吧，那望遠(yuǎn)鏡是什么樣的呢？用天文望遠(yuǎn)鏡看銀河，成千上萬(wàn)的星星多得數(shù)不清！銀河約由1000億星體組成的系統(tǒng)，天文學(xué)家稱(chēng)之為銀河系。他們發(fā)現(xiàn)，銀河系呈漩渦狀，直徑大約10萬(wàn)光年，人類(lèi)就生活在距離銀河系中心大約33萬(wàn)光年的地方。
以前，我是一個(gè)非常肥胖的學(xué)生，我的同學(xué)常叫我“魚(yú)餃子”因?yàn)槲倚沼�。從，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了要合理安排作息時(shí)間和調(diào)整飲食習(xí)慣。少吃脂肪含量較高的食品和含有二氧化碳的飲料，同時(shí)我也在行動(dòng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一位令人羨慕的帥哥。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我的理科成績(jī)一直徘徊在前三名。但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑�，如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》就沒(méi)有現(xiàn)在的'我。我的同學(xué)都很羨慕我，都紛紛來(lái)向我借鑒我的學(xué)習(xí)方法。我告訴他們一句話(huà)“回家多看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這樣你們的成績(jī)肯定會(huì)有所提高”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道渺小，世我的界的神奇。于是我開(kāi)始為了一個(gè)個(gè)“為什么”而努力，尋找真理。一個(gè)個(gè)“為什么”填滿(mǎn)了我幼小的心靈，就像我的良師益友。
每一個(gè)“為什么”都是成長(zhǎng)過(guò)程中的一把金鑰匙，是天空中的一只飛鷹，是知識(shí)海洋中的一只獨(dú)木橋，是永遠(yuǎn)難忘的知心朋友。讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》伴隨我成長(zhǎng)！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5
我喜恨讀書(shū)，平時(shí)，一有空閑時(shí)間我就讀書(shū)，其中，我最喜恨讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了奇妙的科教世界，使我懂得了許多知識(shí)，明黑了許多道理。
這本書(shū)從日常死活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事，引出一些科教問(wèn)題，再告訴讀者們，為什么會(huì)產(chǎn)死這些現(xiàn)象。如：為什么水能滅水？是因?yàn)榭諝庵泻写罅康难鯕猓?切物體焚燒都需要氧氣來(lái)完成，而水里含有氧氣，但氧氣的含量極低，且水分子之間結(jié)開(kāi)的很緊密，空氣中的氧氣很難進(jìn)入水中，所以，不讓空氣接近焚燒物體。又如：為什么常曬太陽(yáng)皮膚會(huì)變黑？是因?yàn)樘?yáng)有兩種看不睹的光，一種是紫中線(xiàn)；另一種是紅中線(xiàn)。當(dāng)陽(yáng)光中大量的紫中線(xiàn)和紅中線(xiàn)照射到皮膚上時(shí)，就會(huì)產(chǎn)死大2量的黑色素，黑色素沉積在皮膚下，皮膚就會(huì)變黑了。這些都是死活中的事情，但又使我們知道了一些科教知識(shí)。
科教，在我們的日常死活中，是非常有用的，可是，我們卻總是忽略了它。如果沒(méi)有科教，我們?cè)跄苤涝鯓幼跃�，在水�?zāi)中遁死；如果沒(méi)有科教，我們的.死活怎能這么方便；如果沒(méi)有科教，我們?cè)跄鼙３肿约旱纳眢w健康；如果沒(méi)有科教……是因?yàn)槿藗冄兄瞥鲈谒疄?zāi)中可以用濕毛巾揭住鼻子，可以用水滅水的科教方法，我們才能知道在水災(zāi)中可以怎樣預(yù)防，可以怎樣撲滅水；是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)油起水是不能用水滅的，才能制止水災(zāi)事故的發(fā)死�！平�，是愚慧之源。是它，使我們的死活變得多姿多彩；是它，使我們進(jìn)修到了無(wú)和卡斯托森，卻發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在寒冷極地的大部分植物花朵都擅長(zhǎng)追逐太陽(yáng)。這不由得使他們聯(lián)想到，花朵追蹤太陽(yáng)也許與溫度有關(guān)。于是，他們用仙女木花做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他們用細(xì)金屬絲固定仙女木花的花萼，強(qiáng)行阻止它的向陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，然后在花朵上安放了一個(gè)帶金屬探針的溫差電阻，用來(lái)精確地測(cè)定溫度。當(dāng)太陽(yáng)升起，氣溫增高時(shí)，被他們處理過(guò)的花朵內(nèi)部溫度要比普通花朵低0.7℃。于是，這幾位科學(xué)家認(rèn)為，極地氣候寒冷，花朵的向陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有助于聚集陽(yáng)光的熱量，有利于結(jié)果和種子的孕育。
人們?cè)谘芯恐参锘ǘ湎蜿?yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多向陽(yáng)植物的地下部分雖然見(jiàn)不到陽(yáng)光，但也能對(duì)光做出反應(yīng)。這真是一個(gè)令人迷惑不解的問(wèn)題。直到20世紀(jì)末，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物體居然也能傳導(dǎo)光線(xiàn)！就像現(xiàn)代化的通信器材光導(dǎo)纖維那樣，植物體能把光線(xiàn)輸送到適當(dāng)?shù)牟课弧Ｈ绻媸沁@樣的話(huà)，照射到地面上植物的太陽(yáng)光，可以通過(guò)枝條或莖干向植物體的其他部分傳送而去。但這種傳播光線(xiàn)的方式與植物花朵追蹤太陽(yáng)有什么直接關(guān)系，直到目前還無(wú)法給出確切的解釋。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6
讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的人都知道，書(shū)里的知識(shí)猶如顏如玉，寫(xiě)的都是真理，小孩子愛(ài)看這類(lèi)書(shū)代表著他們對(duì)這個(gè)世界的好奇和想要學(xué)習(xí)的心。國(guó)家倡導(dǎo)青少年們讀科普類(lèi)的書(shū)為的就是我們要懂得這個(gè)世界是什么樣，動(dòng)腦多力所能及的事，為科學(xué)乃至為整個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我讀了這本書(shū)之后，就理解了為什么那么多的文人墨客都能用自己的方式向世人展示這個(gè)世界的奇妙和沒(méi)好。在二十一世紀(jì)的今天，科學(xué)已經(jīng)與我們的.生活密不可分，我們?cè)谌粘Ｉ钪械囊率匙⌒�，都離不開(kāi)科學(xué)，如果你不懂得科學(xué)，你將在這個(gè)社會(huì)上難于立足，相反如果你對(duì)科學(xué)很感興趣，并不斷嘗試，你將會(huì)收獲到很多的快樂(lè)、知識(shí)以及你意想不到的成功。阻。導(dǎo)體有兩種，大部分溫度越高電阻越高，小部分溫度越大電阻越小。在其他條件相同時(shí)，壓力越大，溫度越高，電阻越大。壓力，壓強(qiáng)在我們的生活中也是經(jīng)常使用到的，有些少數(shù)民族有上刀山這種民族活動(dòng)，就是光著腳爬上用刀子做成的長(zhǎng)梯子上，光著腳踩在鋒利的刀口上，如果你不小心，沒(méi)有運(yùn)用科學(xué)的方法就貿(mào)然上刀梯上那么你就會(huì)有受傷了。
如果你躺在釘板上，會(huì)有什么感覺(jué)呢？痛，會(huì)痛！但是，我要告訴大家有關(guān)這個(gè)的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)。生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì)有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻摹崴畷?huì)冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué)，那還要看你仔細(xì)觀(guān)察了沒(méi)有，人們?cè)谌粘Ｉ钪械囊率匙⌒�，那里也離不開(kāi)科學(xué)，至于生產(chǎn)，勞動(dòng)，體育，衛(wèi)生，軍事，更是需要科學(xué)。
“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”在日常生活中流傳著許多約定俗成的生活常識(shí)，它們都是前人的經(jīng)驗(yàn)之談。于是，我們機(jī)械地認(rèn)為這些生活常識(shí)理所當(dāng)然的是正確的和有益的，往往不假思索地照做。久而久之成為習(xí)慣，也讓你的生活麻煩不斷，因?yàn)檫@些所謂的“經(jīng)驗(yàn)”、“常識(shí)”恰恰是與生活常理相違背的，而要相信科學(xué)，只有尊重科學(xué)，才有可能規(guī)避禁忌，少受其麻煩困擾。因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)，好奇心是人天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話(huà)、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7
香噴噴的飯菜，一聲親切的叮囑，一陣暖暖的問(wèn)候......母親總是這樣無(wú)微不至的照顧我們，你曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)謝謝嗎?“母親節(jié)”就是我們感謝媽媽的節(jié)日。在這一天里，我們用禮物或言語(yǔ)來(lái)感恩我們的母親�？墒悄阒罏槭裁磿�(huì)有母親節(jié)？母親節(jié)是怎樣確定的?下面就讓我們翻開(kāi)由吉林美術(shù)出版社出版的《十萬(wàn)個(gè)為什么--旅游文化》來(lái)了解一下母親節(jié)的知識(shí)吧。
“母親節(jié)”起源于美國(guó)，由一位叫安娜的女士發(fā)起。安娜的母親于1095年5月的第二個(gè)星期日去世，她悲痛欲絕，立志創(chuàng)立“母親節(jié)”，安娜先后寫(xiě)信給有威望的'部長(zhǎng)、議員，希望母親節(jié)能成為一個(gè)法定節(jié)日。1908年5月10日在第一個(gè)母親節(jié)上康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的花。1914年5月7日，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)決議正式確定每年五月的第二個(gè)星期日為“母親節(jié)”�，F(xiàn)在“母親節(jié)”已成為世界性的節(jié)日。1909年一位叫多伍德在傳播“母親節(jié)”時(shí)，想起了自己的父親。她強(qiáng)烈要求設(shè)立父親節(jié)，這引起了人們熱烈的響應(yīng)，于是六月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。在母親節(jié)時(shí)，我們以各種不同的形式來(lái)感恩母親，感謝媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，感謝媽媽為我們付出的一切。
現(xiàn)在因?yàn)橐咔槲覀冎荒芫蛹腋綦x，這時(shí)我看到了“多味”的媽媽?zhuān)簨寢屖翘鹞兜模臻e的時(shí)候和我一起游戲、玩耍、讀書(shū)，其樂(lè)融融；媽媽也是苦味的，居家的工作日不但要操心我，還要處理工作上的瑣事；媽媽還是辣味的，做事風(fēng)風(fēng)火火，干凈利落，有時(shí)我做錯(cuò)了事，就會(huì)把我嘮叨得像她炒的辣椒一樣熱辣辣地......以前到“母親節(jié)”的時(shí)候我總是拿出我親手制作的小禮物送給媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō):“你在生活實(shí)際上有行動(dòng)，這就是最好的禮物�！睘槭裁磱寢屵@么說(shuō)我呢？因?yàn)槲乙郧耙稽c(diǎn)兒也不愿意搞勞動(dòng)，但通過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的“假期”，和家人一起每天相處，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、掃地、洗衣服......我現(xiàn)在每天都愿意提前把米飯做上，爸媽說(shuō)我做的米飯干濕剛好，飯量合適，看著爸媽吃我做的米飯很開(kāi)心。能夠?yàn)槊β档陌謰尫謸?dān)一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)，也許這就是媽媽所謂的最好的禮物吧。
但是因?yàn)橐咔榈拿土遥恢烙卸嗌俸⒆邮チ税职謰寢專(zhuān)芏喟职謰寢屪约阂彩撬麄兏改傅暮⒆�，所以我更加要珍惜和爸媽在一起的幸福生活。無(wú)論是不是母親節(jié)或父親節(jié)，我們都要心懷感恩。此刻，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，在智慧的藍(lán)天里翱翔。讓我們繼續(xù)翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，感受閱讀的魅力，去感受那份充實(shí)和寧?kù)o。“讓我們?cè)趯氋F的童年里，迎接書(shū)籍給我們帶來(lái)的心靈日出�！�
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣，它能幫助我解開(kāi)以前，我根本不知道九大行星和銀河，還向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸？書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑�，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。
假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。
從這次讀書(shū)中讓我感受到了雖然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。萬(wàn)物的確有他們的科學(xué)性和規(guī)律性。而人類(lèi)在蜂窩的構(gòu)造上得到了不少的'啟示如：在制飛機(jī)的材料上應(yīng)用到它這樣可以節(jié)約材料減輕飛機(jī)重量又確保飛機(jī)結(jié)實(shí)和隔熱、隔音。同樣蜂窩的原理在建筑上也有廣泛性�。∩衿娴姆涓C凝結(jié)大自然無(wú)窮的智慧，讓我不禁想到了許多，更讓我感到智慧的偉大。我們應(yīng)該多留心一點(diǎn)萬(wàn)物的規(guī)律，就會(huì)探索到更多的豐富的知識(shí)、道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9
周六我在做完作業(yè)后，又看了我最?lèi)?ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，使我明白了許多道理，更讓我回味無(wú)窮，還避免了一次事故。
那天中午，我正在津津有味地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我：“孩子，準(zhǔn)備吃中飯了。”于是，我就把書(shū)合上，把手洗好，坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯，猛的聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)微波爐的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)奶奶端著前幾天新買(mǎi)的金屬盤(pán)子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí)，我忽然想到我剛才最后看的那一章，心想：不好，于是，我立刻撲向奶奶，一把搶過(guò)奶奶手里的金屬盤(pán)子，沒(méi)想到奶奶居然對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是剛從冰箱里拿出來(lái)的，冷的不能吃，你是不是餓了，等我把這菜暖一暖你再吃，好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋?zhuān)骸澳棠�，金屬盤(pán)子是不可以放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的�！蹦棠逃X(jué)得很納悶，就問(wèn)：“為什么?”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬，傳播中的微波遇到金屬，就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射，金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面，微波在爐膛內(nèi)反射，形成微波能量高頻短路，會(huì)使發(fā)星?”之類(lèi)的'問(wèn)題，可是，問(wèn)完“為什么”之后，我們通常都得不到滿(mǎn)意的回答。《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是為了解決這個(gè)問(wèn)題而出現(xiàn)的，它將帶你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界。只要你勤學(xué)好問(wèn)對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望，就一定能在旅途中找到想要的答案。古人說(shuō)：“人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不識(shí)�！边@本書(shū)把我們常見(jiàn)的問(wèn)題解答和描繪得準(zhǔn)確、淺顯、生動(dòng)，充滿(mǎn)情趣，是一本非常適合我們的書(shū)。
為什么肥皂能洗掉衣服上的油污?那是因?yàn)榉试硎怯梢淮懦砷L(zhǎng)鏈的分子組成的。長(zhǎng)鏈的一頭喜歡水，另一頭喜歡油。當(dāng)肥皂分子遇到油污時(shí)，喜歡油的那一頭鉆到油污里使它分解，喜歡水的那頭負(fù)責(zé)把油污“拖”到水里，衣服就干凈了。人為什么老了頭發(fā)會(huì)變白?那是因?yàn)槿说念^發(fā)黑是因?yàn)橛幸环N叫“黑色素”的東西。當(dāng)人年紀(jì)大了，黑色素就越來(lái)越少了，人的頭發(fā)就開(kāi)始漸漸變白了。
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)我了解到，明白了，世界上所有的偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，都是起源于“為什么”。沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)下的為什么?哪有萬(wàn)有引力。沒(méi)有星空下的為什么?哪有飛船載我們?nèi)ビ钪娴募覉@。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！薄盀槭裁础弊寜�(mèng)想睜開(kāi)眼睛，實(shí)現(xiàn)著人類(lèi)生生不息的文明與進(jìn)步;“為什么”讓好奇插上翅膀帶我們?cè)谥R(shí)的天空里越飛越遠(yuǎn)，越飛越高!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的，我最近讀過(guò)一本科普書(shū)——為什么有10萬(wàn)本。他就像一個(gè)全能的老師。他教了我很多東西，也讓我受益匪淺。
當(dāng)我第一次得到這本書(shū)時(shí)，我感到有點(diǎn)著迷。我迫不及待地想讀它……
以前，我不知道九大行星和銀河系，然而，為什么這本書(shū)向我介紹了天體的形成過(guò)程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系的九大行星。銀河系是一個(gè)由1000多億顆恒星組成的盤(pán)狀恒星系統(tǒng)，太陽(yáng)系本身就在這個(gè)系統(tǒng)中。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
在10萬(wàn)個(gè)原因中，一些有趣的自然現(xiàn)象經(jīng)常被介紹給我。例如，螢火蟲(chóng)為什么發(fā)光？事實(shí)證明螢火蟲(chóng)發(fā)出的光與其尾部的發(fā)光體有關(guān)，后者含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣體進(jìn)入發(fā)光體時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化下與空氣體中的氧結(jié)合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光。越多的空氣體進(jìn)入光發(fā)射器，發(fā)出的熒光就越亮�？梢钥吹轿灮鹣x(chóng)晚上不發(fā)光，但是這種光的亮度沒(méi)有太陽(yáng)光亮，這意味著它們白天不發(fā)光。這讓我對(duì)螢火蟲(chóng)有了更深刻的`理解。還有，為什么火柴一被點(diǎn)燃就著火了？因?yàn)榛鸩窭锍錆M(mǎn)了容易著火的東西：火柴頭的主要成分是三硫化二銻和氯酸鉀，火柴桿由柔軟的楊木或松木制成，其前端完全浸透了石蠟和松香，火柴盒的一側(cè)涂有紅磷和玻璃粉。當(dāng)火柴擦著火柴盒的邊緣時(shí)，火柴頭被一些紅磷弄臟，紅磷在摩擦和加熱時(shí)燃燒。紅磷的燃燒會(huì)導(dǎo)致火柴頭上的氯酸鉀釋放氧氣，從而迅速點(diǎn)燃三硫化二銻。結(jié)果，比賽“嘲笑”并爆發(fā)出火焰。這種比賽叫做安全比賽�；鸩駰U不擦火柴盒就不會(huì)著火。早期，人們用三硫化二磷制造火柴用的火藥。只要火柴擦在墻上、鞋底甚至衣服上，火柴就會(huì)燃燒。
在100，000個(gè)理由中，我們經(jīng)常被介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，例如一年中的“四季”是如何形成的。海底是什么顏色的？為什么大海是藍(lán)色的？......
這本書(shū)還向我介紹了各種植物和動(dòng)物、天文學(xué)和地理學(xué)、人類(lèi)生活以及自然科學(xué)和技術(shù)。它想成為智慧女神，教會(huì)了我很多東西。
100，000為什么它讓我意識(shí)到世界如此豐富多彩，知識(shí)如此有教育意義和有趣；它教會(huì)我科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡10萬(wàn)個(gè)理由。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，有趣的知識(shí)故事都會(huì)讓我困惑。我喜歡十萬(wàn)個(gè)為什么。這一系列的書(shū)有趣、知識(shí)性強(qiáng)、啟發(fā)性強(qiáng)，深深吸引了我。[男孩女孩們，書(shū)籍是智慧的源泉。讓我們游進(jìn)書(shū)的海洋，在書(shū)的日子里游泳空，享受書(shū)的沐浴。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11
紅紅綠綠的小旗子在飄動(dòng)，五顏六色的衣服在晃動(dòng)，笑聲，喊聲尖叫聲在山間回蕩。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將冰棍紙丟在地上。是否還會(huì)有土地的溫和，河流的活力？愛(ài)在心中，用心體會(huì)，便能找到它。藥雖苦，但是只有吃下去才會(huì)治病。
點(diǎn)評(píng)：由生活問(wèn)題引入
“為什么奶奶的頭發(fā)是白色的？”“為什么屋頂上會(huì)長(zhǎng)小草？”“……”我們小時(shí)候是不是問(wèn)過(guò)爸爸媽媽這些看是簡(jiǎn)單的問(wèn)題？爸爸媽媽的答案就一定是正確的嗎？我們不妨自己去尋找答案。
點(diǎn)評(píng)：尋找正確答案-----觀(guān)點(diǎn)深刻。
小時(shí)候的我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題。“媽媽?zhuān)@世界上真有美人魚(yú)嗎？她長(zhǎng)什么樣子�。繛槭裁丛陔娫�(huà)里能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音？為什么電視可以顯像？為什么……”沒(méi)等我問(wèn)完媽媽就把我的話(huà)打斷了，說(shuō)：“媽媽明天給你買(mǎi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你就全知道了�！钡诙�，媽媽從外面帶來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我接過(guò)書(shū)興致勃勃地看了起來(lái)。哇！書(shū)里都是些我不知道的問(wèn)題。我好奇地看看問(wèn)題，又懷著好奇心看了看下面的內(nèi)容講解。每看完一篇我都若有所悟，又想看下一篇。
點(diǎn)評(píng)：交代“我”的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的由來(lái)----媽媽無(wú)法對(duì)付“我”的100000個(gè)為什么。
我只用了兩天的'時(shí)間就看完了這本書(shū)，收獲了許多知識(shí)。 這本書(shū)講了很多大千世界中平常而不平凡的“為什么”，簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，使我們看了就明白。它不僅講了我們生活中的一些“為什么”，而且又講了很多大自然中的“為什么”，既解決了我們的疑難，又讓我們了解了更多的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：下文介紹書(shū)本內(nèi)容和對(duì)“我”的?益處
我非常喜歡這本書(shū)，它不僅幫我們解決疑難，了解知識(shí)，還讓我們懂得了每篇文章中所潛在的道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師教會(huì)了我很多不會(huì)的知識(shí)，它又像一本萬(wàn)能字典，不管我遇到什么難題，總可以在里面找到答案。它不但幫我解答了很多“為什么”，讓我學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，還啟迪了我，幫我插上了幻想的翅膀去探索大自然的奧秘。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)雖小，但是它的內(nèi)容足可以容納百川，讓我們能和浩瀚的宇宙面對(duì)面，和世界各地奇怪的建筑物面對(duì)面，和神秘的埃及金字塔面對(duì)面......
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的良師益友，它幫我解決了我的各類(lèi)問(wèn)題。我以后要看更多的書(shū)，收獲更多的知識(shí)！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12
今天，當(dāng)我翻開(kāi)那本陳舊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，思緒就被書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇有趣的問(wèn)題牢牢地牽住了。這時(shí)我想：科學(xué)家們的探索之路不也是從一個(gè)微不足道的小問(wèn)題開(kāi)始的嗎？
相信大家一定都聽(tīng)過(guò)“牛頓與蘋(píng)果”的故事吧！沒(méi)錯(cuò)，偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”也是從一個(gè)小小的疑問(wèn)開(kāi)始的。據(jù)說(shuō)有一次，牛頓去郊外游玩，累了就靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息。忽然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓看了看手中的蘋(píng)果，覺(jué)得很奇怪，心想：為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上往下掉而不是往上升？帶著這個(gè)疑問(wèn)，牛頓急忙趕回家里研究，后來(lái)經(jīng)過(guò)他的不懈努力和探索，終于通過(guò)論證發(fā)現(xiàn)，原來(lái)地球是有引力的，從而能把物體吸住。隨后，就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》。
問(wèn)，是成功的起點(diǎn)�？茖W(xué)如此，文學(xué)亦如此。春秋時(shí)期著名的大教育家孔子也是善問(wèn)的代表。他學(xué)問(wèn)淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺(jué)得十分新奇，就向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)？”孔子聽(tīng)了說(shuō)：“每事必問(wèn)，有什么不好？”他的弟子問(wèn)他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀！”后來(lái)，人們把這種虛心求教，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí)，叫“不恥下問(wèn)”。
且不說(shuō)這些擁有偉大成就的科學(xué)家們，我對(duì)“問(wèn)”也有切身的體會(huì)。那是暑假里的一天，我獨(dú)自在家，突然窗外蜻蜓成群地低飛，我很是好奇，便到陽(yáng)臺(tái)上去看個(gè)究竟。誰(shuí)知，不過(guò)一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨，我覺(jué)得十分不可思議，為什么下雨前蜻蜓會(huì)這樣低飛呢？于是我便上網(wǎng)查找有關(guān)資料，后來(lái)才知道通常在下雨之前，空氣中的`濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，一遇到潮濕的水氣，往往會(huì)把翅膀沾濕，盡管蜻蜓的飛翔能力再?gòu)?qiáng)，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛，而只能作低空翱翔。這時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心里有了一種從未有過(guò)的感覺(jué)，雖不清楚是什么感覺(jué)，但，是甜的。
的確，當(dāng)你提出的問(wèn)題找到了答案，你會(huì)體會(huì)到一種莫名的快樂(lè)和滿(mǎn)足感，我想這應(yīng)該就是問(wèn)的魅力所在吧。合上《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我似有所悟。作為新一代的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)問(wèn)，敢于問(wèn)，善于問(wèn)，將學(xué)與問(wèn)結(jié)合起來(lái)，才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13
同學(xué)們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧!我也一樣。我最喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛?有些魚(yú)為什么放電?誰(shuí)是人類(lèi)的祖先?鳥(niǎo)類(lèi)中的強(qiáng)盜是什么?
這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生編寫(xiě)的。書(shū)里畫(huà)有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：有天文、地理、自然、社會(huì)。真是讓人大開(kāi)眼界。
它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在家里就能和外面的世界交往。它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我自己去揭開(kāi)的話(huà)，恐怕等頭發(fā)花白也不會(huì)揭開(kāi)它們的，現(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這樣多的知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多難得啊;而且讀透了這本書(shū)，不管老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不出來(lái)。
宇宙的奧秘，學(xué)習(xí)有關(guān)宇宙的知識(shí)，進(jìn)而了解宇宙深不可測(cè)而又井條有序的內(nèi)在規(guī)律。
一次，望著星空，油然地對(duì)天空產(chǎn)生了興趣�！靶切鞘窃鯓诱Q生和成長(zhǎng)的呢?”我去問(wèn)爸爸，爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)：“嘻嘻，這我可還不知道!”于是，我就去查查我的小老師――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，是這樣的：
(1)星星中間形成了巨大的壓縮星云。其中密度高的星云開(kāi)始崩坍的同時(shí)，依靠重力將物質(zhì)漸漸細(xì)入星云的中心。
(2)分裂成大量高密度的氣團(tuán)，每個(gè)氣團(tuán)漸漸收縮。這樣氣團(tuán)的溫度不斷上升，最終開(kāi)始噴火。這就是原始星。
(3)原始星各自繼續(xù)收縮，由此密度越來(lái)越高。圍繞著原始星周?chē)膲m埃或者氣體，跟著原始星的自轉(zhuǎn)變成了扁平的圓盤(pán)。
(4)年輕的星星靠著核聚變“點(diǎn)火”產(chǎn)生了氣體。氣體變成了猛烈的'恒星風(fēng)。由于周?chē)挠绊�，開(kāi)始分成兩個(gè)方向吹。
(5)靠著恒星風(fēng)的力量，周?chē)鷩@的塵埃與氣體云，大部分被吹飛了。構(gòu)成了圓盤(pán)的物質(zhì)開(kāi)始收縮。
(6)圓盤(pán)的物質(zhì)在某種情況下收縮后，形成了一群行星�；蛘弑缓阈秋L(fēng)吹到宇宙空間中，消失了。
(7)星星發(fā)出穩(wěn)定的光，成為星星家族的一員。這個(gè)狀態(tài)要持續(xù)幾百年以上的時(shí)間，其一生中大約90%的時(shí)間不會(huì)變化。
讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我懂得了許多知識(shí)。人類(lèi)的夢(mèng)想在科學(xué)的發(fā)展中變成了現(xiàn)實(shí)。我期待著將來(lái)能為人類(lèi)文明的發(fā)展做出更的貢獻(xiàn)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14
關(guān)于《十萬(wàn)個(gè)為什么(自然與科技)》的讀后感科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是現(xiàn)代化立國(guó)的基礎(chǔ)，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。
人類(lèi)正生活在一個(gè)高度科學(xué)技術(shù)化了的新時(shí)代。正在進(jìn)行著一場(chǎng)以信息科學(xué)領(lǐng)先，生物科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)等為主要內(nèi)容的科學(xué)技術(shù)革命，并正以前所未有的規(guī)模和力度，呈現(xiàn)出一派加速發(fā)展的趨勢(shì)�？茖W(xué)家們估算：人類(lèi)在最近30年來(lái)所獲得的知識(shí)等于過(guò)去20xx年中所創(chuàng)造的總和。特別是在信息、先進(jìn)制造、先進(jìn)材料、能源技術(shù)等高新技術(shù)領(lǐng)域?qū)?huì)出現(xiàn)爆炸性的突破和擴(kuò)展。信息技術(shù)將成為世界競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵目前人類(lèi)已進(jìn)入信息化社會(huì)，人們已開(kāi)始認(rèn)識(shí)到信息是比物質(zhì)和能源更為重要的可以再生的資源。它在時(shí)間和空間上，使世界變孝科學(xué)變大，為人類(lèi)共享精神財(cái)富創(chuàng)造了客觀(guān)條件。信息技術(shù)把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)從擴(kuò)大外延推向增加內(nèi)涵的發(fā)展道路。同時(shí)，以數(shù)字革命為先導(dǎo)，以信息高速公路為主要內(nèi)容的信息技術(shù)將引發(fā)一場(chǎng)世界性的經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)。因此，信息技術(shù)將成為各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域。據(jù)美國(guó)官方估計(jì)，21世紀(jì)初葉，隨著信息高速公路的實(shí)現(xiàn)，美國(guó)工業(yè)部門(mén)每年可多創(chuàng)造3000億美元的銷(xiāo)售額，生產(chǎn)效率將提高20-40%。病人可通過(guò)遠(yuǎn)程的名醫(yī)會(huì)診和遙控治療。得到最好的醫(yī)療，信息技術(shù)將為人們提供一個(gè)方便、多樣、舒適協(xié)調(diào)的生存環(huán)境。先進(jìn)材料技術(shù)成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的突破口人類(lèi)歷史發(fā)展證明,先進(jìn)材料是人類(lèi)文明的階梯，時(shí)代的發(fā)展需要新材料。而新材料又推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展。因此，人們把材料視為時(shí)代文明的支柱之一，先進(jìn)材料技術(shù)已成為世界各國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。新材料中最具活力的是信息功能材料、高溫、高比強(qiáng)度、高比剛度的結(jié)構(gòu)材料、超導(dǎo)材料、納米材料等。信息功能材料是指用于信息的獲娶傳輸、存儲(chǔ)、顯示及處理有關(guān)的材料，品種多、涉及面廣。其中由于單晶硅片直徑愈來(lái)愈大(目前直徑300mm,20xx年將達(dá)到450mm)、線(xiàn)寬度孝性能好、價(jià)格低，成為發(fā)展最快的先進(jìn)信息材料。納米材料具有很多異乎尋常特點(diǎn)，納米技術(shù)已成為先進(jìn)材料的前沿技術(shù)。例如近年發(fā)現(xiàn)的乙烯球，不僅就材料本身，也為新材料合成開(kāi)辟一條新途徑。用于診斷、治療、修復(fù)篇、植物篇、常識(shí)篇、人體篇、體育篇。書(shū)中的每一個(gè)“為什么”都配有精美的.圖片，讓我對(duì)事實(shí)的面貌有了更全面的認(rèn)識(shí)。而文字的回答非常通俗直白，使我輕輕松松就知道了答案。這本書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)，增長(zhǎng)了智力。使我成為一個(gè)小小的“萬(wàn)事通”。我真想讓更多的小朋友一起來(lái)探索這誘人而奇妙的世界。章麗波結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，對(duì)一年級(jí)的小朋友能寫(xiě)這樣的讀后感已經(jīng)很不容易了。若能加上一兩個(gè)所讀趣“問(wèn)”的感想就更好了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感15
我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇。可以讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。
在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)椋诙Ｈ说耐瑫r(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦，原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的;同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖Ａ粼谏蠈�，而下層的熱氣只是路過(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。
我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。 十萬(wàn)個(gè)為什么 讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感（2） | 返回目錄
——馬心怡
自古，人類(lèi)就想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由自在的飛翔，探索其中的秘密。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我懂得了一個(gè)道理：在生活中有許許多多的不容易發(fā)現(xiàn)的秘密，只有你去觀(guān)察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。假如你不去觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你豈不是沒(méi)有積極向上、熱愛(ài)生活的.心態(tài)了？《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有許多的科學(xué)知識(shí)，讓我們?cè)谡n外時(shí)間里可以飽覽知識(shí)，比如：為什么先看到閃后聽(tīng)到雷；海水為什么是咸的；冰川是如何形成的……
在生活中，每當(dāng)夜幕降臨，天空中偶爾有像星星一樣，但卻發(fā)出一閃一閃的光。這就是飛機(jī)！在課外閱讀中我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，他們是觀(guān)察、研究鳥(niǎo)類(lèi)和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)。在發(fā)明飛機(jī)時(shí)，他們都要從失敗吸取教訓(xùn)，制造出能給人們帶來(lái)幸福的飛機(jī)。當(dāng)然，制造飛機(jī)可不會(huì)那么簡(jiǎn)單，在新聞里可是有不少有機(jī)毀人亡的事故發(fā)生呢！如果讓人們?cè)谔炜罩酗w行不靠任何工具，那該有多好��！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，新世紀(jì)已來(lái)臨了！琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)、取之不盡的商品看的你是眼花繚亂、目不暇接��！單單只是地上就轉(zhuǎn)的我頭昏眼花，那天上還了得？沒(méi)錯(cuò)，天上的那就是“天空城堡”！你或許會(huì)問(wèn)都說(shuō)是城堡了，那一定有國(guó)王陛下吧！不，我們這座城堡是以和平為主所以我們每個(gè)人都是平等的。從地上到天上距離那么遠(yuǎn)該怎么上去呢？嘻嘻，那當(dāng)然是乘“天梯”上去的嘍，不跟你說(shuō)了，我也要去玩嘍！
嘿嘿，你一定知道剛才的一定是我幻想出來(lái)的，其實(shí)，我還真想這樣呢！你呢？
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