[薦]《青銅葵花》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感 1

　　葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)，它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。

　　讀著這本書，眼前一直晃動(dòng)著那個(gè)長得干干凈凈，文靜而瘦弱的小女孩—————葵花。那是一個(gè)不幸的但是又是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。媽媽兩年前得病死了，唯一的親人爸爸也遭遇了不幸。在她最無助的時(shí)候，遇到了大麥地里善良的青銅一家人，那里有疼愛她的奶奶，用心照顧她的啞巴哥哥和淳樸善良的爸爸媽媽。他們收留了葵花，給葵花一個(gè)溫暖的家，讓葵花過上了幸福的生活。奶奶為了給葵花做棉襖，到很遠(yuǎn)的地方摘棉花，可是沒想到在摘棉花的時(shí)候累倒了。葵花為了給奶奶治病籌錢和大人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的江南撿銀杏，可是奶奶還是永遠(yuǎn)的離開了！爸爸為了給他們蓋房子，冒著生命危險(xiǎn)跑到數(shù)萬米外伐蘆葦，用所有的錢買磚和水泥蓋了大麥地最漂亮的`房子。青銅哥哥為了葵花的學(xué)費(fèi)跑到鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，大雪天里，為了多賺點(diǎn)錢，把自己腳上穿的鞋子也給賣了，在冰天雪地里光著腳回家……。

　　看到這里，我的雙眼模糊了。我為葵花所遭遇的不幸感到難過，又為大麥地善良的人們感到驕傲，也為葵花的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。在我們每個(gè)人的成長道路上，并不一定是一帆風(fēng)順，在面臨困難和苦難的時(shí)候，我們要像《青銅葵花》書中的人們一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的去面對。

《青銅葵花》讀后感 2

　　寒假里，我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》，這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。

　　這部小說講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家為了葵花費(fèi)盡了心，而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　文章中有許多令人感動(dòng)的片段：為了給葵花拍一張照片，青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上更好的做作業(yè)，聰明的青銅去田野捉來螢火蟲，拿來南瓜，給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈；為了葵花晚上看馬戲，青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上，默默地頂了一個(gè)晚上；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……十二歲那年，命運(yùn)將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅仰天長叫，他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。

　　通過這本書我感到自己是多么的幸福，我家住的是電梯公寓，每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的`蘋果，在明亮上的燈光下做作業(yè)，晚上吃著媽媽親手做的飯菜，美味極了，深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，我這時(shí)才想，我和書中的青銅葵花相比，我幸福極了。

　　青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了許多苦難，但是他們一家人總是共同去面對，他們教會(huì)了我做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。

《青銅葵花》讀后感 3

　　這是我讀的第二本曹文軒純美小說系列的書--《青銅葵花》。本書講述了城市女孩葵花在失去唯一的親人后，與鄉(xiāng)村男孩成為了兄弟相稱的朋友，他們在一起生活，成長，經(jīng)歷了許多快樂、悲傷、痛苦。在葵花上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)消息，像一朵烏云飄來：城市人要接葵花回去！大伙兒都不同意，一時(shí)間，村里議論紛紛。但在市長的強(qiáng)烈要求下，葵花還是走了，她會(huì)回來的，只要她想回來。青銅得知葵花被人帶走了，便整日整夜地在大草垛上，望著葵花離開的地方，不吃不喝……此刻，葵花能感受到青銅在思念她嗎？翻開書，你就知道啦！

　　今我印象最深刻的部分是“金茅草”里青銅為了讓葵花不用借別人家的`燈寫作業(yè)，自己摘南瓜花，捉螢火蟲，做出了十盞南瓜燈，大麥地最美最亮的燈的情節(jié)。這部分讓我既感動(dòng)又羨慕，感動(dòng)是因?yàn)閮蓚�(gè)沒有絲毫血緣關(guān)系的孩子，竟會(huì)有如此深厚的情誼，他們可以相互幫助、相互體諒、相互傾說。

　　羨慕是因?yàn)榭�花有一個(gè)那么好的哥哥，可以在困難的時(shí)候幫助她，可以在生活中關(guān)心她。這是我們現(xiàn)代兒童在家庭生活中無法擁有的。

　　同時(shí)，我也在想：本書第一章中講到葵花的爸爸被葵花田吸引，來這里寫生，想到自己所在的城市最著名的東西就是自己雕刻的青銅葵花；在溺水快要身亡的時(shí)候，他最想最后看一眼女兒，葵花；后在，葵花又成了青銅的妹妹，這一切，都和“青銅”，“葵花”有關(guān)。我猜，作者想通過青銅葵花來反映爸爸對葵花的思念，也暗示了葵花將會(huì)成為青銅家的一員，成為青銅葵花。

　　“青銅葵花”是鄉(xiāng)村男孩青銅的榮譽(yù)，他是一座塔，一座山，是雕刻的青銅板；“青銅葵花”也是城市女孩葵花的榮譽(yù)，她是一盞塔燈，是一只鳥，雖然小，卻點(diǎn)綴著青銅，是奇跡，是友愛，讓他們成為驚嘆的“青銅葵花”！

　　翻開《青銅葵花》，開始一般美麗而又憂傷的旅程吧！

《青銅葵花》讀后感 4

　　《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動(dòng)人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動(dòng)，每一次放下便是每一次的沉思。

　　青銅是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩，葵花是一個(gè)生長在城市的女孩， 一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年，她離開了農(nóng)村，在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》，我的心在苦難中堅(jiān)強(qiáng)；讀著《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因?yàn)榍嚆~，我明白了什么叫大愛無痕。

　　故事的主角——男孩青銅,他因?yàn)榇蠡鸲�失去了美妙的聲�?他所經(jīng)歷的.苦難實(shí)在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石，不僅沒打垮他，還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當(dāng)素不相識(shí)的女孩葵花來到家里，他把唯一的讀書機(jī)會(huì)讓給了葵花,要知道他是多么向往那個(gè)教室�。‘�(dāng)家里沒有燈，為了方便寫葵花寫作業(yè)，他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨(dú)一無二的“熒火燈”。當(dāng)葵花要付學(xué)費(fèi)時(shí)，在大冬天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了湊齊這筆學(xué)費(fèi)，竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，葵花要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，讓妹妹成了舞臺(tái)上最漂亮的一個(gè)。當(dāng)葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。

　　那是一種淚在眼里，卻流不下來的心痛！同時(shí)這份心痛演繹的又是人間美好的感情！這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情。看完整本書，我為青銅經(jīng)歷的苦難而感動(dòng)，更為葵花有這樣一位哥哥而高興。

　　捧著《青銅葵花》，我如同光著腳丫走在麥田上，不為什么，只希望到達(dá)著麥田那邊的那棵樹下，靠在那里，讓晨曦照在身上，看著草，看著麥子，看這田壟，看著人生，享受著在苦難中永恒的兄妹之愛！

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《青銅葵花》讀后感 5

　　《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個(gè)人雖然沒有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。

　　這本書主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的'青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動(dòng)的就是：青銅為了葵花登臺(tái)表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動(dòng)不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。

　　我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因?yàn)樗�遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，彼此幫助、關(guān)照。

　　苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。

《青銅葵花》讀后感 6

　　《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書，書內(nèi)情節(jié)令我如癡如醉。

　　《青銅葵花》以童年為視角，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩從容應(yīng)對洪水、蝗蟲災(zāi)害等苦難的故事，他們就是青銅和葵花。青銅由于一場大火，變成了一個(gè)啞巴，但是他卻特別疼愛自己的妹妹葵花，把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，不想，葵花竟然偷偷的跑出去掙錢，從這兩件事中我體會(huì)到了青銅的謙讓和葵花的孝心。

　　這本書不是一個(gè)淚水連篇的故事，二是一個(gè)溫暖的樂園，故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)敲打著心靈的窗口，讓溫暖洋溢在心中，那堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)纳倌辏�同時(shí)也給我們帶來了一個(gè)道理，如果不養(yǎng)成對苦難的認(rèn)識(shí)，則會(huì)被苦難壓倒，而痛苦后亦是彩虹。

　　《青銅葵花》這本書，讓我深受感動(dòng)。主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來到干校，后來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過起了堅(jiān)苦而快樂的日子�？墒呛髞砻�運(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上念著她、想著她、盼著她……

　　看了這本書，我想：葵花、青銅這么苦的生活都沒叫苦，何況我們還生活在這么幸福的家庭中！我們應(yīng)該為家里做點(diǎn)力所能及的事，在學(xué)校幫助同學(xué)。我們還要用積極樂觀的態(tài)度去面對人生！

　　我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書。主要內(nèi)容是寫的是青銅以及葵花他們的生活的`故事。在那么多的故事中，令我最印象深刻的是第六章----蝗蟲飛中間的一些故事讓我被打動(dòng)。

　　這個(gè)故事主要寫了大麥地遭受蝗蟲把食物洗劫一空的故事。還寫了青銅家這段時(shí)間里日子過的非常艱辛，和青銅以及葵花出去捉野鴨，采蘆根的故事以及鴨子家誤會(huì)青銅他們家的故事。讓我體會(huì)到了青銅和葵花對他們家的付出，以及葵花對青銅家的喜愛和適應(yīng)的情感，讓我覺的別有一翻情趣。

　　我非常喜歡這本《青銅葵花》，你是不是也很喜歡呢?

《青銅葵花》讀后感 7

　　《青銅葵花》這本書在享樂泛濫的今天，無疑是對我們視覺的沖擊，對心靈的沖擊，是對苦難的和痛苦的詮釋。

　　在書中，葵花和青銅在生活中的苦難幾乎是不可避免的，大火、蝗災(zāi)、饑荒、受人誣陷與欺負(fù)……面對一次次困難的'打擊，他們都咬牙堅(jiān)持著，一直對生活充滿希望，相比之下，今天的我們是多么脆弱不堪。

　　苦難對于今天的我們是陌生的，是難以接受的，可對于故事中的青銅和葵花來說，已是家常便飯。對于青銅來說，苦難是五歲那年因高燒失去的語言能力，是其他孩子的白眼與嘲弄；對于葵花來說，苦難是每天的孤獨(dú)，是每天失去父母的痛苦。

　　現(xiàn)如今，我們已經(jīng)陷入了今朝有酒今朝醉，先樂呵呵再說的輕薄的享樂主義。這種享樂主義，是我們在面對苦難和痛苦的怯懦表現(xiàn)，現(xiàn)在的我們恐懼苦難，恐懼痛苦。而現(xiàn)在有多少人能在苦難中活著，能堅(jiān)持到底。

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我們總是覺得我們很苦，很難�？墒乾F(xiàn)在的我們誰真正受過苦呢？答案永遠(yuǎn)是沒有，即使有也是微乎其微的。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?nèi)狈Φ木褪且环N承受苦難的勇敢與氣魄。

　　就今天而論，那些獲得成功的人有誰不是從磨難和歷練中走來，在小時(shí)候我們常常說長大想做什么，我記得有人說過想做一個(gè)聞名世界的人，有人說想做一個(gè)企業(yè)家，有人說想做一個(gè)科學(xué)家。在這些人中，有幾個(gè)能真正成為自己理想中的人，有多少人承受不住生活的歷練而放棄，有多少人看見理想路上的艱辛就知難而退。

　　在當(dāng)下我們?nèi)狈Φ木褪沁@種敢于面對痛苦的勇氣，如果把那些成功比作黃金，那么苦難就是烈火的重生，只有經(jīng)過烈火的考驗(yàn)才能成為最璀璨的黃金。

　　在讀了這本曹文軒寫的《青銅葵花》后，我明白了人生的苦難是必須的，只有經(jīng)歷苦難才會(huì)成長，才會(huì)有所功績。

　　青銅和葵花分開了，葵花去了本該屬于她城市，而青銅則留在了大麥地，那個(gè)他土生土長的山村。但我相信青銅和葵花總有一天會(huì)再次見面……

《青銅葵花》讀后感 8

　　曹文軒是我國精湛兒童文學(xué)的著名作家，經(jīng)過別人推薦，我買了很多他的作品，而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。

　　這本書主要訴說了：一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅，在一次偶然的機(jī)會(huì)中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花于她的爸爸相依為命，但是命運(yùn)讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她，隨后，這一個(gè)和和睦睦的一家共同努力，經(jīng)歷難關(guān)：從洪水中掙脫出來;從蝗災(zāi)之后生存下來;從奶奶，老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第一句話--葵花。

　　讓我來說一說男主角--青銅。他是一個(gè)啞巴，一個(gè)讓人很難理解的啞巴，一個(gè)沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。

　　隨后在后文，青銅為了給葵花看馬戲的位置不惜代價(jià)與別人動(dòng)手，又忍住痛苦和淚水背著葵花讓她看馬戲。這里通過真面描寫，刻畫了他們兄妹情深。還有因?yàn)榭�花犯了錯(cuò)，青銅為妹妹背了鍋，甘愿為妹妹受罰;而妹妹也激動(dòng)的跪下想爸爸認(rèn)錯(cuò)求情。難道這里不能說出他們兄妹情深嗎?

　　再到后來青銅抵住了寒冷，費(fèi)勁了千辛萬苦，做了一條冰項(xiàng)鏈。這一家和和睦睦的，就如這條冰項(xiàng)鏈，每一個(gè)冰球都緊緊挨著另一個(gè)，在黃昏的陽光下散射出變幻不定的`亮光，它是那么的美麗，那么的神秘，那么的華貴……

　　羅曼·羅蘭說過這么一段話：

　　我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌，亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹，而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人，亦是既不愛快樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方能懂得人生價(jià)值和離開人生的甜蜜。

　　青銅葵花想告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧。

《青銅葵花》讀后感 9

　　這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事�？�花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅，一場大火使他失去了語言。青銅的父母收養(yǎng)了葵花，命運(yùn)將在他們緊緊聯(lián)系在一起……

　　生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的卻是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，風(fēng)雨過后必有彩虹。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的.蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字…… 一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！葵花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。

　　苦難不是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。 苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。

　　作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對方的愛感動(dòng)著。

《青銅葵花》讀后感 10

　　“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮�！边@是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。

　　這本書寫了因?yàn)樾�時(shí)候的一場火災(zāi)而失去說話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過得并不安逸，火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時(shí)，村長對他們說：“把腰都挺起來！挺成一顆樹！”對！這才是大麥地人！倔強(qiáng)、樸質(zhì)，生活壓彎我的`腰，我偏要挺起筆直的腰桿！可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市，青銅看到回來的葵花，大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里，我不禁潸然淚下。

　　小時(shí)候，母親教我放風(fēng)箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。母親溫柔地對我說：“傻孩子，你順著風(fēng)向放，風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來，只有逆風(fēng)放，才能飛得更高，更遠(yuǎn)。”小小的我當(dāng)然不明白母親這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書后，我懂得了挫折就像風(fēng)，只要你不怕困難，迎難而上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高處的風(fēng)景，更動(dòng)人。

　　珍珠是蚌經(jīng)過承受沙爍的痛化成的珍寶，經(jīng)過自然磨難的樹自然更挺拔，更茂密，果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹，個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。

《青銅葵花》讀后感 11

　　《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書名的時(shí)候，我就在想：這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧，讓我們一起去書中看看吧!

　　看完這本書，我知道了青銅是一個(gè)不會(huì)說話的男孩兒，葵花是一個(gè)活潑的小女孩，她的爸爸是從城里來這里搞建設(shè)的。一次過河的時(shí)候，葵花的爸爸被水淹死了，大麥地的居民要收養(yǎng)她，讓她自己選擇到誰家去，她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇，最后她選擇了青銅家，從此過著貧窮但快樂的生活。

　　葵花在這里獲得了全家所有人的'愛，特別是青銅哥哥，他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué)，葵花學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就教青銅讀書寫字;因?yàn)橛龅搅嘶葹?zāi)，他們吃不飽飯，就到山上挖野菜，后來野菜也少了，只好到水田里挖蘆葦根吃，即使這樣的環(huán)境，他們也生活的很開心;生活好一些了，青銅家要蓋房子，因?yàn)闆]有電，傍晚，葵花就去別的同學(xué)家寫作業(yè)，而別的同學(xué)不愿意讓她來，她沒有生氣，也沒有埋怨，就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了，心疼葵花，他捉了很多螢火蟲放到花里，夜晚掛在墻上，這就是一盞燈，作者說：這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈，是葵花和所有人心中最亮的燈。

　　故事的最后，葵花被接到城里讀書，她和哥哥分開了。而青銅因?yàn)橄肽钏�，天天去河邊望著來往的小船，忽然有一天，青銅用自己所有的力氣喊出了一個(gè)名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆一定會(huì)再見面的，而且永遠(yuǎn)不分開。

　　這本書是關(guān)于親情和無私的愛，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動(dòng)，這是我看過最溫暖的小說，給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動(dòng)了，就趕緊看一看這本書吧!

《青銅葵花》讀后感 12

　　我曾閱讀過《青銅葵花》，那是幾年前的事了。讀罷之后，心中涌現(xiàn)出一種說不出的情感，仿佛感受到了純潔之美和淡淡的哀愁。

　　通讀全文，這個(gè)故事讓人感動(dòng)得想流淚。當(dāng)我看到葵花為了節(jié)省家里的開支而放棄了一次珍貴的照相機(jī)機(jī)會(huì)，當(dāng)我看到青銅為了滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆草鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我看到兄妹倆無法看到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí)，我的心被這純美的故事感動(dòng)得幾乎要流淚了！這樣的情節(jié)讓人感受到善良與純真的力量。

　　生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷，著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)，水災(zāi)。火災(zāi)，仍頑強(qiáng)的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?

　　讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托淳樸。而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良，真誠，純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　一開始，我原本以為嘎魚是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，他并非如此。青銅奶奶生病了，他送來兩只鴨子；當(dāng)城里的人想帶走葵花時(shí)，嘎魚幫助青銅奶奶和葵花躲藏起來。每個(gè)人物都在默默或張揚(yáng)地展現(xiàn)著美好和善良。

　　在文中，青銅是一個(gè)聰明又善良的孩子，雖然他不能說話，但卻用行動(dòng)展現(xiàn)出了勇敢和頑強(qiáng)。他選擇將上學(xué)的'機(jī)會(huì)讓給了妹妹，包容地將妹妹犯的錯(cuò)誤都包攬?jiān)谧约荷砩�。青銅的遭遇讓人想起了大麥地人的生活，他們常常默默承受著命運(yùn)的考驗(yàn)。故事走到最后，一聲震撼人心的“葵花”呼喊響徹云霄，猶如一顆流星劃破蒼穹，給人們留下了深刻的印象。

　　我相信，我還能看懂美，聽懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》就是的證明!

《青銅葵花》讀后感 13

　　《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城里女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅之間發(fā)生的故事。

　　在青銅小的時(shí)候，大麥地起了大火好多牲畜被大火卷走。發(fā)燒的青銅在媽媽懷里顫顫發(fā)抖，就這樣一個(gè)口齒清楚的小男孩成了啞巴。

　　葵花一直都是一個(gè)漂亮的小姑娘，可她也是一個(gè)不幸的孩子，在她很小的時(shí)候爸爸被水淹死�？�花被帶到大麥地，看看有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。一個(gè)上午過去了，青銅家里做出了決定：就算砸鍋賣鐵也要領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人�？�花的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績也很好。

　　有一天，學(xué)校交錢給學(xué)生拍照，葵花知道自己是一個(gè)美麗的姑娘，也想拍照，可知道家里沒錢，就放棄了。這件事被青銅知道了，就給家人說了，家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點(diǎn)錢給了葵花�？煽�花沒有拿去去拍照。最后葵花被城里人帶走了，自從葵花走后青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等著葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子，就用盡力氣大叫起葵花，這次他既然叫出來了。

　　這本書也讓我很感動(dòng)，學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)，葵花穿的好、吃得好就差帶個(gè)項(xiàng)鏈了，向同學(xué)借，但都不愿意，青銅見了就給葵花用冰做一個(gè)給了葵花，那項(xiàng)鏈美極了……

　　每個(gè)時(shí)代的`人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是僅僅今天的少年才有的。少年時(shí)有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事、它會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，長大成為一個(gè)強(qiáng)者。在書的最后有羅曼·羅蘭的話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜�！�

　　我喜歡這本書。

《青銅葵花》讀后感 14

　　這個(gè)暑假，我一直宅在家中看書，濃濃的書香，伴著我走過了這個(gè)盛夏。我又何嘗不是從書中提取精華。

　　有一本書，令我念念不忘，名為《青銅葵花》，書中有一個(gè)叫青銅的男孩子，是一個(gè)啞巴，葵花是個(gè)孤兒，被青銅一家收養(yǎng)，一直稱他為哥。后來兩人分離，日日夜夜，當(dāng)他再次見到葵花時(shí)，意外地開口，叫了一聲“葵花”。信念的力量真大。

　　這不禁讓我想起了大家一起去紅山農(nóng)場的經(jīng)歷，那里有難度的互動(dòng)設(shè)備“水上秋千”。一開始我躍躍欲試，心想：不就是抓著鐵鏈踩木板嗎？小菜一碟�？墒堑较群蟮粝铝藘擅�同學(xué)，我心里驚訝了一下，難不成真有些挑戰(zhàn)難度嗎？我還有些泄氣，可是心中有個(gè)小人再說話：“加把勁，凡事就要有點(diǎn)技巧，就能通過的，前兩位肯定不懂技巧才會(huì)落�！�

　　我等呀等……終于輪到我嘍，想著那番話語，我便毫不猶豫，一個(gè)踏步走了上去，這水上秋千搖搖晃晃的，好似我們那帶著一絲糾結(jié)，一份麻木的內(nèi)心。但是，我出路只有一條，我只能盡量按照教官說的做，出腳、抓鏈，每一步都代表著我堅(jiān)定的心所做的決擇，但是堅(jiān)定中還帶點(diǎn)莫名的矜持。

　　不一會(huì)兒，我的手心出汗了，沒辦法，無奈的我只好用手指去勾住鐵環(huán)，這動(dòng)作還是具有一定的危險(xiǎn)性的。這時(shí)我前方的一名同學(xué)意外落水，水花四濺，就像心魔所伸來的利爪。其實(shí)水上秋千并不可怕，可怕的是這可怕的是未知數(shù)據(jù)呀。就像有人將你扔進(jìn)泳池，你卻毫不知深淺，即將觸水那刻，心里最為慌張，這所謂的是步步驚心啊！哎，其實(shí)打的就是心理戰(zhàn)。但我沒有放棄信念，在老師同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我終于又踏上了久違的'陸地，這時(shí)心中的成就感油然而生，真無與倫比。泳池的水是淺的，信念的力量真大！

　　有時(shí)候啊，信念總是最珍貴的，只要你心中有信念，相信我一定可以成功。

《青銅葵花》讀后感 15

　　在這個(gè)假期里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書曾在20xx年獲得十大好書獎(jiǎng)，講述的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹倆——青銅與葵花之間的故事。

　　葵花跟著爸爸從城里來到大麥地，但有一次坐船，葵花的爸爸因不通水性掉到河里淹死了，可憐的葵花就這樣沒了爸爸，成為了孤兒。想想如今父母健在的我們，是多么的幸福，真是身在福中不知福。青銅則出生在大麥地的一個(gè)普通家庭里，在一次大火中，不幸成為了一個(gè)啞巴。后來，葵花被青銅一家收養(yǎng)了，當(dāng)時(shí)富裕的嘎魚一家也很想領(lǐng)養(yǎng)葵花，但因青銅是她平時(shí)的.好伙伴，葵花便選擇了青銅一家。我們也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，不要嫌貧愛富，要注重感情。

　　葵花到了青銅家之后，發(fā)生了許多感人的事情，其中最讓我感動(dòng)的就是他們上小學(xué)的事。因?yàn)榍嚆~家比較窮，只能供一個(gè)孩子上小學(xué)，是讓青銅上呢？還是葵花？在這件事上青銅家并沒有私心，選擇了讓葵花上小學(xué)，因?yàn)樗麄冇X得青銅是個(gè)啞巴，葵花的可塑價(jià)值會(huì)更高。果然，葵花沒有辜負(fù)大家的希望取得了不錯(cuò)的成績。葵花心里知道，青銅心里非�？释�讀書，只是想把好的資源讓給妹妹而已，葵花每天放學(xué)后，都會(huì)把所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地講給青銅，青銅也學(xué)到了不少知識(shí)。但在葵花五年級(jí)的時(shí)候，青銅家的經(jīng)濟(jì)愈發(fā)緊張，葵花為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，故意考砸成績，好讓家人對她的學(xué)習(xí)不再報(bào)有希望，這樣就不用再為她的學(xué)習(xí)交學(xué)費(fèi)了。青銅一家為他人著想、不自私自利的精神是極為可貴的，兄妹倆相互幫助的行為也非常值得我們學(xué)習(xí)，我也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合理地為家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)。

　　但在最后，城里人卻突然要將葵花接走，大家對葵花都依依不舍，不愿讓她走，青銅一家也更是如此。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn)，葵花終于還是被接走了�？�花走后，青銅天天坐在草垛上，等待著葵花歸來。終于有一天，葵花回來了，青銅熱淚盈眶，原本不會(huì)說話的他，這時(shí)竟然從他的口中冒出了兩個(gè)字：葵！花�。《嗝锤腥说墓适掳�，能讓啞巴從口中說出話的，到底是友情，還是親情？

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