《青銅葵花》讀后感（推薦）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
在暑假里我讀完了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。這是一個讓人潸然淚下的故事。
書中講了一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個偶然的機遇，讓兩人成了兄妹。
這本書很感人，青銅因為小時候的那場火災，從一個說話伶俐的男孩變成了一個啞巴，而葵花因為爸爸的去世變成了孤兒。好在善良的青銅一家收留了葵花。
此后，他們成了一家人，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，原本貧困的`青銅一家變得更加的貧困，但是他們沒有悲觀，一直非常地快樂、幸福。
青銅對妹妹非常地好。
在《蘆花鞋》的故事中青銅為了讓葵花上學，放棄了自己上學的機會，并且每天都護送妹妹上學，放學再去接妹妹，大麥地有史以來，大概從沒有這樣的一幅場景，一個小男孩牽著一頭牛，牛背上坐著一個年齡稍小的小女孩。青銅還為了讓葵花照上一張相，在寒風刺骨的冬天里去賣蘆花鞋，最后連自己的那一雙也賣出去了；青銅為了讓葵花在晚上能做作業(yè)，抓了很多螢火蟲，做成了一盞盞漂亮的南瓜燈，這是大麥地最漂亮的燈；青銅為了能讓葵花坐在石碾上看馬戲，居然和來搶石碾的幾個比他大、比他壯的男孩子打了一仗，但終歸因為搶不過他們，只好背著妹妹葵花，看完了一場馬戲。
青銅不僅對妹妹好，對這個家的貢獻也很大，青銅為家人抓過野鴨、買過蘆花鞋、喂牛、和爸爸一起砍茅草。
妹妹葵花教哥哥寫字，才讓青銅沒在大家面前出丑；葵花為了奶奶，自己一個人偷偷跑到江南去拾銀杏，還為奶奶故意考不好，省下錢來為奶奶治病。
讀完這篇文章，我體會到了在遇到災難與挫折時，不要放棄，要樂觀地去對待生活，就像青銅一家，他們在遇到水災時，沒有退縮，而是勇敢的去面對了，青銅和葵花甚至很高興，還在水中嬉戲；在遇到蝗蟲災時，他們也沒有懼怕，也面對了，有的人家離開了大麥地，但是他們一家沒有，仍然生活在大麥地。人生總會有挫折、苦難，不能一遇到這些就整天愁眉苦臉，只有勇敢、樂觀的去面對，才能迎來勝利的曙光！
《青銅葵花》讀后感2
一本書，讓我陷入其中，讓我為它落淚，它就是《青銅葵花》。
葵花是一位城市女孩，他與父親來到農(nóng)村，可葵花的父親卻失蹤了，葵花被青銅一家領養(yǎng)，青銅是個男孩，不會說話，而他們一家都很貧窮。青銅待葵花很好，他們成了兄弟相稱的朋友，一起生活，一起長大，可厄運接踵而至，打破了平靜的生活。就算這樣青銅一家對葵花的愛依舊沒變，為了葵花能上學，一家決定放棄青銅的學業(yè);為了讓葵花寫作業(yè)能看見，青銅把螢火蟲抓起來放到籃子里葵花與青銅的感情越來越深，雖然青銅不能說話，可卻用自己的心和自己的'一切來照顧葵花，而青銅的爸媽與奶奶都把她當親女兒，親孫女來待�？ǚ浅Ｐ腋�，可在12歲那年，命運又將葵花召回了城市。青銅從此遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方
《青銅葵花》寫的苦難與痛苦，讓人潸然淚下，父母教我應該樂觀主義，和苦難與痛苦也應該被重視，被直視。我們應該追求快樂，但也應當直視、面對苦難�？嚯y不可避免，有時苦難以短暫的時間，就吞噬了那么多人的性命。當他降臨時，我們應該改變，不能不堪一擊。我們的生活不僅僅是歡樂和幸福的，而苦難有時候就能鍛煉一個人的意志。有時就因為苦難而成就的人的一生，苦難在人的一生中是不可估量的，它是無價之寶，它是讓我們成長的必經(jīng)之路。當聽到了媽媽與我講一個個學生輕生，因壓力大而跳樓死去的消息時，都覺得非常的傷心，這樣也對不起他們的父母呀。因此我們的抗壓能力必須要強，這樣才能在社會上立足。要斷念抗壓，苦難不可能沒有，不同時代有不一樣的苦難，而這些苦難不會影響人們對歷史的書寫，只會讓人們成為更好的自己。
《青銅葵花》用她的每一個字每一句來傳輸美，苦難也是美的。我們也應當尊重苦難，正視它，讓它鍛煉我們。
《青銅葵花》不僅僅是一本書，他更像一位記者或是飽經(jīng)風霜的老人，為我們傳遞美與痛。
《青銅葵花》讀后感3
寒假里，我閱讀了一本名叫《青銅葵花》的書，它的作者是曹文軒叔叔。當我拿到它時如獲至寶，看到封面上寫著“曹文軒純美小說系列”時，更是喜出望外，顧不上吃飯，便埋頭苦讀了起來。
這本小說的主要內(nèi)容發(fā)生在城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅的身上，葵花的爸爸帶葵花來到了一個叫大麥地的村莊住下了。一次，爸爸去河邊畫葵花，但被龍卷風卷去，落水而死。經(jīng)過這個機緣，葵花住進了青銅的家，成了青銅的'妹妹，爸媽的女兒，奶奶的孫女，他們一起生活，長大。12歲那年，葵花被召回了城市，而啞巴青銅坐在蘆蕩上，遙望葵花住的地方，終于喊出了一句話“葵——花”。
這個故事，讓我感受到青銅與葵花的親情與友情是世界上什么也代替不了的。在青銅的日思夜想下，可以看出青銅心中失去葵花的痛苦有多么深。他是多么愛自己的妹妹，而青銅的一家人也經(jīng)常在葵花困難時努力去幫她。青銅為了葵花放棄了自己的學業(yè)，把唯一的上學的機會讓給了妹妹，青銅很渴望上學，但是家里太窮，只能交得起一個孩子的學費，搜易，青銅為妹妹付出了很多。一次，學校劉瘸子來學校照相，要照相就要交錢。劉瘸子來照相時，只有葵花沒照，后來被青銅知道了，他告訴了父母，所以除了葵花，青銅一家人在做蘆花鞋，賣鞋來賺錢，終于錢攢夠了，他們一家都合影，葵花還另照了張彩色照片。
這本曹文軒叔叔寫的青銅葵花，讓我感受到作品的苦、美、愛。
苦——大苦難，將苦難寫到深刻之外；美——大美，將美寫到極致；愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我會永遠，記得那青銅和葵花，記得他們之間純美的愛。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》講了，一個名叫葵花的女孩子，因為父親去世了，而被青銅家收養(yǎng)，幾乎在一夜之間，葵花成為了青銅的妹妹，爸爸媽媽的女兒，奶奶的孫女。以后葵花每天都跟著青銅去河邊拾野菜，后來葵花上學了，因為家里太窮而沒好意思向媽媽伸手要錢，青銅一家人知道了以后，心里覺得過意不去，于是，青銅一家人都決定，讓媽媽奶奶和爸爸去編蘆花鞋，而青銅每天只負責去把蘆花鞋給賣掉。他們想把鞋賣掉以后，拿錢去拍一張全家福，再給葵花自己單獨拍一張。一家人都為這個想法而感到興奮，后來葵花因為家里窮而點不起燈，找借口去同學家玩，其實是去同學家寫作業(yè)，青銅知道了以后，天天跑到河邊去捉螢火蟲，他除了許多許多的螢火蟲，做了十盞十分漂亮的小燈，給家里增添了光明，過了幾天大風來了，把青銅家的.房頂給吹掉了，房子也被吹壞了，青銅的爸爸，決定帶著青銅去遠航，到海灘上去割茅草，想要建造一個嶄新的茅草屋，這個計劃很快就實現(xiàn)了，他們一家人住上了茅草屋。后來奶奶借口去她妹妹家住幾天，到了妹妹那以后，奶奶就一刻也沒有閑著，幫妹妹割棉花，他想用棉花為兩個孩子做衣服，可奶奶病了，奶奶的侄子把她背回了家，爸爸趕緊從侄子手中接過奶奶，爸爸一抱奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶居然輕的像一張紙一樣。奶奶住進了醫(yī)院，全家人都在想方設法的節(jié)省錢財，給奶奶治病，葵花也不例外，她故意把期末考試考砸了，爸爸媽媽奶奶和青銅一塊哭了，葵花見這個辦法不行，想到了從同學那里聽的話，說是江南有銀杏非常值錢，她便上路了，過了幾天，葵花回來了，但河對岸干校的人要把葵花給接走，葵花就跟著他們走了。
讀過這本書，我受益匪淺，我覺得只要能體會農(nóng)村的苦生活，方能體會到生命的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感5
寒假，我讀了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城里來的女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的父親，變成了一個孤兒，后來在青銅一家生活的故事。
青銅是一個聰明、執(zhí)著的啞巴；他有著樸實、善良的爸爸、媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實的牛。青銅一家雖然一貧如洗，但是他們對葵花無私的愛猶如浩浩大海，說也說不盡，道也道不完！一個個催人淚下的故事，感動著我。
青銅為了湊齊妹妹的學費，在大雪紛紛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋，最后連自己腳下的蘆花鞋地賣了，光著腳在雪地里奔跑……爸爸，媽媽寧可讓青銅不上學，也要供養(yǎng)毫無血緣關系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在冬天有件厚實的`棉衣，秋天里就去幫人撿棉花，最后一病不起；葵花的乖巧、懂事也給了家人無盡的安慰。這無私的愛在我們當今的社會上是難能可貴的，人人都知道，社會在進步，可是有沒有想過我們道德觀念在退化呢？現(xiàn)在人們處處都在為自己的利益著想。就連我本人想想自己的有些行為又何嘗不見：我和弟弟從來都是不依不饒，件件事都要爭鋒相對，非要爭個輸贏。但是看到青銅對葵花的關愛，使我羞愧萬分，后悔莫及。
她們一家對生活的態(tài)度也會讓我敬佩不已。青銅一家在經(jīng)濟困難的情況下遭受房屋倒塌，讓他們無家可歸，蝗蟲襲來，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆，但他們都能樂觀面對，使生活充滿歡樂。但是在社會上有些人因為遭受一點挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，帶給家人巨大的悲痛。我有時也會抱怨學習壓力過大，覺得生活單調(diào)無味，想想我過的都是衣來伸手，飯來張口的日子，對比他們所受的苦，我的委屈又算得什么。
讀完了這本書，我的心像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個道理：每一個時代的人，都有每一個時代的人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者！
《青銅葵花》讀后感6
午后，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，我輕輕翻開了手中的這本《青銅葵花》。
作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學者，他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。
《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時候失去了唯一的親人——爸爸，來到大麥地，被青銅一家所收養(yǎng)，然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮，但葵花在那里生活得很開心，有一個愛她的家庭。但在她12歲時，她又被接回了城里。
在整本書中，我最喜歡的便是“冰項鏈”這一個故事。這個故事講的是葵花所在的學校要表演，葵花也要登臺表演，但她差一根項鏈，青銅家窮，買不起價格昂貴的真項鏈，青銅就動手為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這根冰項鏈，青銅的手被凍得通紅，他不停地搓手，為的`就是讓舞臺上的葵花更為美麗。
而書中的葵花呢，她也是一個善良的好孩子，家人們都很愛她，她也懂得感恩：哥哥青銅不識字，葵花就教哥哥識字；奶奶生病，葵花為了掙錢給奶奶治病，獨自去撿銀杏；她不肯繼續(xù)學習，因為想把錢留下來給生病的奶奶……
當葵花要回到城里時，啞巴青銅站在蘆葦蕩里，喊出了她的名字。讀到這里，我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮，日子雖然難過，但他們一家人相親相愛，相濡以沫，多么讓人感動啊！
人世間最美好的是親情，就算日子過得再苦，一家人相親相愛，苦日子也會變幸福。家是我們的避風港，無論在外面受多大的委屈，回到家，爸爸媽媽都會幫我們分擔。家人也是我們前進的動力，我們總是希望自己變得更優(yōu)秀，以此來幫助家人，回報家人。
曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難，但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮，讓我在溫暖中成長！
《青銅葵花》讀后感7
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。
第一次讀時，我只是被青銅和葵花的善良感動。讀第二遍時，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅強感動。青銅和葵花的成長多么的困苦��！他們經(jīng)歷了風災、水災，房子都沒了，但他們卻從不抱怨；蝗災過后，一家老小都沒飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強自立。
而我回顧我自己時，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學，但為了別人都不肯上學。而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機會；葵花她自己懂得應該珍惜上學這個來之不易的機會，自己學好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……
好像不懂成績是自己的一樣。當看到青銅自己主動提出要替葵花受過時，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的'人，因為害怕被責罵而把責任推給了我同桌。
我以前就看過一句古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習慣的一個開端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習慣的開始。因此，我們必須去判斷，哪些事應該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？
雖然我絕大多數(shù)時間都比較體諒我的父母，但有時候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟負擔。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實，如果少年時有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時就安然無憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長大的時候。
《青銅葵花》讀后感8
最近，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個美麗的農(nóng)村：大麥地。里面住了許多人家，其中青銅家是最窮的。有一天，葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟著來到了大麥地的干校。她認識了青銅，一個啞巴�？尚腋５臅r光總是太短，葵花的爸爸，一個愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個啞巴，不能上學，所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花，展開了許許多多感人的故事。最后，青銅會說話了！
王一梅說過：“爸爸在孩子的`成長中是那么不可缺，是風雨人生的靠山，是孩子心中的一盞明燈�！笨ㄔ谑チ丝可�，失去了明燈，沒有哭泣，而是學會了獨立，堅強的活下來。
在今年的《開學第一課》中，有一個叫劉浩的小男孩，他是一個盲人，卻十分熱愛鋼琴，雖然看不見，但是他很有堅強，每天都在家練習鋼琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地練琴，練了4個多小時后，被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書，每天都要來這里練習彈琴，可見他是多么的熱愛鋼琴��！劉浩對自己學習鋼琴很有用心，媽媽也特別用心，在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜，最終，堅強的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了，幸福其實就是自信和超越自己后體驗的快樂。說到這里，我又想到了我們班的陳春花同學。她五歲時就失去了媽媽。比起來，我們比她更幸福。因為我們有一個完整的家庭，她沒有。當我們牽著媽媽的手時，當我們和媽媽說話時，她內(nèi)心是多么孤獨和難過呀！她沒有媽媽，但從小就學會了堅強，學會了自立，在我們?nèi)鰦傻臅r候，她已經(jīng)學會洗衣做飯照顧年邁的奶奶，每天開心地為同學和老師做事，那么陽光，那么堅強。我相信她長大一定會成為有用之材。
曹文軒曾說過：“少年時，就有一種面對苦難的風度，長大時才可能是一個強者�！彼�，想要成為強者，就要有面對苦難的風度，就一定獲得幸福的體驗。
《青銅葵花》讀后感9
這個暑假和趙婧宇一起讀了許多書，這要感謝學校組織的親子共讀活動，讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書，感覺很是親切。作者純美的文風，對鄉(xiāng)村景色獨到的描寫，對人物形象的細致刻畫總讓人很向往那些純凈的，美好的.地方�？催^的作品有《細米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等，其中印象最深的要數(shù)《青銅葵花》了。
書中描寫了一個男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼里，是一個聰明絕頂、行為古怪的啞巴，但是自從有了葵花做妹妹之后，責任感也就加大了。女孩葵花則是一個聰明又乖巧的女孩，她七歲那年，她唯一的親人——爸爸去世了，青銅一家在一顆老槐樹下收養(yǎng)了她，于是她就成了青銅的妹妹。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我最受感動的是青銅一家對葵花無盡的關懷和愛護，尤其是青銅非常疼愛她，接送妹妹上學，放學，為了妹妹晚上能有燈寫作業(yè)去捉了螢火蟲做成南瓜花燈，為了妹妹演出更完美，用心給做成了冰項鏈……總之只要是為了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念書的青銅識字，他們兄妹的感情非常深厚，這種親情多么令人向往�，F(xiàn)在孩子大都是獨生子女，或多火燒都有自私、太過自我的現(xiàn)象，像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機會體會，很是遺憾。
還有書中青銅一家的樂觀的生活態(tài)度也很感人，雖然他們家很窮，也經(jīng)歷了很多磨難，但是一家人善良、樂觀積極的生活著，不向困難低頭，小院里還時常傳出歡聲笑語，日子雖然貧窮，但一家人在一起仍然很幸福�？m然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽，奶媽對待葵花都視為己出，非常疼愛，讓人感覺世界很溫暖。
一本好書總是讓人想起些什么，向往著什么，《青銅葵花》就是如此！
《青銅葵花》讀后感10
“葵--花--！”青銅又一次哭喊著。當時陽光傾盆，一望無際的葵花田，千百萬株葵花，一起在空中搖擺。一起望向遠方的太陽！我含著淚水讀完了這本《青銅葵花》。
葵花是一個可愛的小女孩，因為他從小就失去了母親，所以本因該在城市的她卻和爸爸來到了大麥地生活。他們一起開荒種地，一起挖塘養(yǎng)魚。一直快樂地生活著。
可是，好景不長�？ǖ陌职謶獮橐淮我馔馐湃ィ蓱z的葵花頓時臉色煞白，一直沉浸在失去爸爸的痛苦當中�？墒菦]多久葵花冷靜下來，沒有一蹶不振，慢慢的堅強起來。
上帝雖然關上了葵花的“親情門”，但是打開了葵花的“友情窗”。葵花最后被青銅家收養(yǎng)，使青銅和葵花成了一對要好的好兄妹。
自從葵花來到青銅家后，青銅就一直照護葵花。。。。。。
春天，青銅不嫌蜜蜂的襲擾為葵花采花。
夏天，青銅不嫌荊棘的刺傷為葵花捉蛐蛐。
秋天，青銅不嫌爬樹的摔傷為葵花摘果子。
冬天，青銅不嫌冰雪的寒冷為葵花做冰項鏈。
總之，從葵花來到青銅家后，青銅就一直幫助葵花，而葵花也在家做一些力所能及的家務事。
中國有句古話叫“好人有好報”葵花十三歲的.時候，命運把葵花召回了他所在的城市。
但是葵花走后，青銅就一直悶悶不樂，每天來到蘆葦叢的邊緣，向著葵花那城市的方向瞭望�？梢娗嚆~對葵花的想念是多么遼闊無邊。正是這樣的思念，使從一次大火中變成啞巴的青銅，喊出了葵花的名字。
面對困難可以明白人世間的真理，面對困難可以養(yǎng)成良好的品質(zhì)，只有面對困難才可以對困難不畏懼、不低頭，只有面對了困難才會有意想不到的收獲。因為現(xiàn)在的人們過著幸�？鞓返纳睿陨鐣先狈@種精神。就是因為缺乏，我們才要把這種不畏懼、不屈服的精神品質(zhì)發(fā)揚光大。
這本書，我吃飯睡覺都在看，今天，你看了嗎？
《青銅葵花》讀后感11
這個星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書很的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然很貧苦，但看見成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學的機會讓給了葵花。再鬧蝗災時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學�？梢娗嚆~的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠遠不夠治療奶奶的病。但通過這一件事足可見她的`一份孝心，是很令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災難，在風、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
《青銅葵花》讀后感12
伴著淚水讀完了《青銅葵花》，有心酸，有同情，但更多的是感動！我常常會想，曹老師怎么忍心把他們寫的這么苦，遭受的磨難這么多，害得我每次看著看著都會淚流滿面。
其中講的是一個特別的機緣，兩個飽受生活磨難的'孩子——城市女孩葵花和不會說話的鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。在苦難生活中，一家人相若以沫，同心協(xié)力。尤其是哥哥青銅在沉默中無微不致地呵護著葵花，把她看得比自己的生命還重：為了葵花能上學，他寧愿放棄自己上學的夢想；為了葵花晚上能寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲，做了十盞南瓜燈；為了保護葵花不被欺負，他每天牽著�；ニ退蠈W；當葵花餓的病倒時，青銅不辭辛苦地去河邊打野鴨給她吃。
葵花也懂事，很珍惜來之不易的讀書機會，學習總是最好的，還把學到手的知識手把手的交給青銅。因為她清楚，哥哥比誰都想上學。在生活上，她從來不要求大人買這買那，還處處想著省錢，當奶奶病重時，她不怕辛苦地去和大人乘船去遠方采銀杏回來賣錢，給奶奶治病。一路上她會給大家唱歌解悶，她善良懂事，人見人愛。青銅與葵花經(jīng)過生活的磨練，顯得更加成熟與堅強，他們彼此幫助，以樂觀的精神，自信的生活著，享受著歡樂與幸福。真應了那句俗話——“窮人的孩子早當家！”
同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私與不懂事。別說幫父母做家務了，只是按時保質(zhì)保量完成作業(yè)已經(jīng)相當困難，就這樣還總覺得有做不完的作業(yè)。學習用品應有盡有，家里一堆玩具，出長還要買這買那，一遇到不順心的事就大喊大叫，常常弄得媽媽掉眼淚，惹得爸爸忍不住要動手……
愿我在閱讀中成長，在閱讀中找到自己努力奮進的動力！
《青銅葵花》讀后感13
一直很喜歡看曹文軒叔叔的書，這不，懷著美好的憧憬，我翻開了這本《青銅葵花》。
該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家，作為哥哥的青銅為了讓葵花上學，把自己上學的機會給了葵花；為了葵花不被別人欺負，每天讓葵花坐在牛背上，自己親自接送葵花；為了讓葵花回家時不怕路黑，他在河邊等了好幾夜……
葵花因為知道了青銅家的貧窮，沒有參加學校里的拍照；為了讓家里人感自豪，每次都穩(wěn)拿全班第一名；為了省家里的燈油，葵花受著別人的嘲笑到同學家去寫作業(yè)……
當奶奶為了給他們做棉衣棉褲，從東海邊回來時，已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費用，弱小的`葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣，雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……
青銅和葵花都是很不幸的人，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我們的眼里，似乎是個更大的不幸。然而，雖然生活的環(huán)境很惡劣，生活的條件很差，通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴，我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。
青銅與葵花的家雖然很貧窮，十分苦難，但是他們一家人相親相愛，把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人，每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余，讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情！
反觀我們現(xiàn)在的生活，生活在條件優(yōu)越的大城市，從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的，因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神，遇到生活中或?qū)W習上的困難也要不曲不撓，樂觀向上，積極進取，靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣！
看完這本書，我的淚水已經(jīng)不能停了，《青銅葵花》可真感人啊！
《青銅葵花》讀后感14
自從葵花被接回城里之后，一直刻苦勤奮的學習，考上了科技農(nóng)業(yè)大學，這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽，因為她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子，教他們怎么養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、饑餓的村莊，要讓這村子富裕起來。從初中到大學，她省吃儉用，還每個月給青銅人寫信，從信中她得知，哥哥青銅能說一點話了！在她21歲那一年，葵花了，她現(xiàn)在要立馬回到已久的大麥地，她要教他們種地，養(yǎng)殖家禽。從那以后，大麥地人漸漸好了起來
期間，我讀了《青銅葵花》這一本書，它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講：一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴，名叫青銅，女孩是個孤兒，名叫葵花，在她七歲那年，走了，也意外去世了。一個特別的機緣，讓兩個苦難的.，成了兄妹相稱的，他們一起生活，一起�？�12歲那一年，又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
這一本書總共有九大章節(jié)，其中，我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因為想給家人省幾口飯，就騙家人說去她家，其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度，所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病，瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時候回來，所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來，他怕她晚上害怕。正如作者所寫的：青銅家的日子，就像一輛破舊的馬車，在許多年里，它在坎坷不平的路上，風里里，向前滾動，車軸缺油，輪子破損，咯吱咯吱轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力，但還是一路向前，沒有耽誤路程。再后來，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了
我喜歡這本書，因為這里面有懂事的葵花；因為她懂得為家里人分擔困難，奇怪而又聰明的啞巴青銅；慈祥的奶奶除此之外，還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫，那里面的葵花是不是也上了農(nóng)業(yè)科技大學？
《青銅葵花》讀后感15
這是一個男孩和女孩的故事，一個青銅和向日葵的故事，一個男孩和女孩在痛苦中感動每個人的故事。一個特殊的機會讓城市女孩向日葵和農(nóng)村男孩青銅成為兄弟姐妹的朋友。他們一起生活，一起長大。向日葵12歲時，命運把她召回了這座城市，青銅經(jīng)常看到蘆葦?shù)谋M頭，看到向日葵的位置。
我感受到了作者對苦難的深刻寫作，也感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想。為了讓向日葵拍照，青銅在冰雪中賣掉了腳上的蘆花鞋；為了讓向日葵晚上做作業(yè)，青銅抓住了最大的螢火蟲，做了十盞南瓜燈；為了讓向日葵看戲，青銅在向日葵上靜靜地站了一夜；為了等向日葵回來，青銅每天都帶著紙燈籠去碼頭，只是為了向日葵晚上回來；為了向日葵的美麗，青銅臉頰疼痛做了一串世界上獨一無二的冰項鏈。
一對親密的青銅和向日葵是如此簡單、善良和充滿愛。痛苦是不可避免的，但只要有愛，那種偉大的愛就比什么都重要。作者把那種偉大的愛寫得充滿了活力和感情。對于青銅和向日葵來說，無論生活多么艱難和疲憊，心都是快樂和充實的，都被彼此的.愛所感動。青銅感動向日葵，感動我們，向日葵也感動了每個人的痛苦！
為了給貧困家庭省錢，葵花沒有參加拍照；為了編更多的蘆葦鞋，葵花放學后去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自去江南撿銀杏；為了給貧困家庭省錢，葵花故意考試不及格；為了讓哥哥被人看見，葵花想辦法教啞巴哥讀書..
雖然生活很艱難，但這個家庭沒有悲傷的臉，他們一起談笑風生，思考現(xiàn)在的日子，渴望未來的好日子。因為他們相信風雨過后會有彩虹。痛苦是永恒的，我們不需要對自己的一點痛苦感到驚訝，我們需要的是面對痛苦的心態(tài)。
像青銅葵花一樣，我們可以善待身邊的人，以樂觀的態(tài)度付出，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
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