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應(yīng)急演練心得體會

時間:2024-12-03 11:40:55 心得體會 我要投稿

應(yīng)急演練心得體會【優(yōu)秀8篇】

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的應(yīng)急演練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

應(yīng)急演練心得體會【優(yōu)秀8篇】

應(yīng)急演練心得體會1

  為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產(chǎn)“學、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養(yǎng)護工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

  一是組織要到位,切實開展好各項安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點,但從現(xiàn)場和實施方案來看,有些應(yīng)急措施的可操作性不強,存在脫節(jié)的現(xiàn)象,這就要求我們在以后制定各項應(yīng)急預(yù)案實施方案的時候一定要充分結(jié)合本單位實際情況,有針對性地在制度和細節(jié)上下功夫制定出切實可行的實施方案,提高應(yīng)急方案的實用性和可操作性,把各項工作責任落實到人,確保各項安全生產(chǎn)工作有序開展。

  二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看,職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流于形式,切實提高職工的'安全防范意識和自救能力。

  三是強化應(yīng)急隊伍建設(shè),提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實場景的模擬來看,雖然平時對應(yīng)急小組進行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),但真實現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì),保證應(yīng)急隊伍心理素質(zhì)過硬,能沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強化應(yīng)急小組人員對真實現(xiàn)場的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時,應(yīng)急小組能夠及時準確做出反應(yīng),最大限度減少災(zāi)害損失,保護國家及職工財產(chǎn)安全。

  通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應(yīng)對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗,達到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實抓細,通過模擬各類突發(fā)事件的真實場景,切實提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。

應(yīng)急演練心得體會2

  為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍,增加運動員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,提高龍禧房地產(chǎn)品牌,經(jīng)公司全體負責人的會議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。

  本次活動由各項秩序維護人員參加,主要活動項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動,本次活動分為三組,比賽中看到各隊的合作和團結(jié)力和不落后的精神,記憶猶新的一隊是超越隊伍,他們在前兩個項目中沒有獲得名次,但是不放棄的精神值得學習,最后兩個項目中,他們顯示出自己的弱點,但是他們相互鼓勵努力的精神,在第三個項目中,這樣的`第三個項目中

  比賽結(jié)束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎。

  福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協(xié)作、團結(jié)及凝聚力,同時也體現(xiàn)出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

  也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學習、健康、協(xié)作”的團隊理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實現(xiàn)個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

應(yīng)急演練心得體會3

  平安永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校內(nèi)、車站等公共場合,消防安全務(wù)必得引起重視。

  當火災(zāi)發(fā)生時,同學們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部同學已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對把握逃命技能的要求。

  在同學時代,我們已經(jīng)參與過很多次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹仔細,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有許多類似的活動,我也必需要仔細對待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。

  老師的教育在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教育會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃命的本能,應(yīng)對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的`理論學問基礎(chǔ)是必要的。

  平安大過天,平安第一。平安容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要仔細對待,嫻熟把握逃命技能,應(yīng)對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。

應(yīng)急演練心得體會4

  近期發(fā)生的重大學生擁擠踩踏事故,給我們的安全工作敲響了警鐘。為了加強學生上下樓道安全管理,預(yù)防類似事故的發(fā)生,開展預(yù)防踩踏事故安全教育。

  一、提高重視,加強師生安全防范意識

  學校召開學校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會,各教學班及時召開“防踩踏,保安全”主題班會。并通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學生上下樓梯相互禮讓,遵守秩序,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學生安全意識和自護自救能力,使學生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習慣。

  二、健全制度、加強學校內(nèi)部安全管理工作

  以落實責任為核心,從學校和學生實際出發(fā),已健全校內(nèi)各項安全管理制度,制定了放學及上、下操樓梯間安全制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。繼續(xù)安全護導(dǎo)制度,護導(dǎo)教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導(dǎo)區(qū)域,加強學生上、放學及課間安全保護和疏導(dǎo)。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查,將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責任心強的學生擔任“值勤班長”,負責下課和課外活動教師不在場時的紀律,及時制止或杜絕學生打鬧和瘋狂、擁擠。

  三、排查隱患

  加強對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查我校以檢查教學樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題,及時維修。對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細致檢查。確保應(yīng)急指示標識和應(yīng)急照明燈正常運行,并將樓道照明燈新更換為聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

  四、規(guī)定路線,加強學校綠色通道管理

  每個班級都根據(jù)實際情況確定固定路線,各班級必須走規(guī)定路線,嚴禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學生做到:上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出,嚴禁蜂擁而上,嚴禁多班并行,嚴禁超越搶行,嚴禁跑跳推搡,嚴禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時,要主動讓行,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,后面的讓前面的先走”的原則。

  五、制定預(yù)案,加強預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

  我校結(jié)合實際制定工作預(yù)案,進行預(yù)案演練,提高學生的緊急應(yīng)對能力。

  總之,校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的`發(fā)生,以保障廣大學生的生命安全。

  召市鎮(zhèn)民族中心幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)

  為加強生命教育,努力提升全園教師和幼兒安全意識和自護自救能力,尤其是提高幼兒的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神,我園于20xx年10月14日組織全園師生進行了防踩踏疏散演練。

  20xx年10月13日下午,召開了全園教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責。

  20xx年10月14日上午,全園師生利用一節(jié)課時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。

  一、各班級學習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班幼兒反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,熟悉防踩踏的正確的方式,在幼兒演練過程中,班主任不斷巡視,幫助幼兒糾正不當措施和姿勢,并不斷告訴幼兒在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。園委會領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

  二、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。10:20分,演練警報響起,幼兒開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散,疏散過程中,幼兒能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)幼兒認真,幼兒演練認真。

  三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全園師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

應(yīng)急演練心得體會5

  為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、冷靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的`生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的呈現(xiàn),更加呈現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和保護。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道牢固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)難面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力量是微小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

應(yīng)急演練心得體會6

  隨著社會發(fā)展,安全意識越來越受到人們的重視,安全教育應(yīng)急演練也成為一項必不可少的工作。在參加安全應(yīng)急演練的過程中,我深刻認識到了安全的重要性,也體會到了安全教育應(yīng)急演練的必要性。

  在演練的過程中,我意識到了安全防范的重要性。我們在生活中有時候會忽略一些安全措施,這可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生。而在演練中,我們將注意力集中在了安全預(yù)防上,這讓我意識到了安全防范的重要性。只有在平時就做好防范措施,才能保障安全。

  演練也讓我體會到了應(yīng)急處理的重要性。遇到緊急情況時,我們必須要快速反應(yīng)并采取有效措施,否則可能會導(dǎo)致更嚴重的后果。在經(jīng)過演練后,我也學會了如何處理緊急情況,增強了自我保護能力。

  最后,演練也讓我更加了解了團隊合作的.重要性。在遇到緊急情況時,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作才能更好地完成任務(wù)。在演練的過程中,我也學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作,這不僅僅是在安全領(lǐng)域有用,也是在日常生活中非常重要的素質(zhì)。

  參加安全教育應(yīng)急演練讓我深刻認識到了安全的重要性,增強了自我保護能力和團隊合作意識。我也希望大家能夠重視安全教育應(yīng)急演練,提高自我保護能力,保障自身安全。

應(yīng)急演練心得體會7

  學會生存,學會工作,學會合作,學會學習,是二十一世紀對每個人的要求。今天,我想和你談?wù)勎覀儗W校的火災(zāi)逃生演習。

  叮叮上課,老師拿著毛巾進教室,認真地對我們說:同學們,這個課要進行火災(zāi)逃脫演習。在那之前,我們必須放一段火災(zāi)逃脫的小視頻。我們一邊看,老師一邊說:毛巾一定要用水濕,重疊幾次,隔絕的煙更多,逃跑時,一定要取下貼身的金屬飾品,防止燒傷。

  錄像剛結(jié)束,學校就發(fā)出刺耳的警報聲,班主任帶我們來走廊,然后彎腰,用濕毛巾捂住嘴鼻,安靜有序地走在樓梯口。這時,樓上的一個班正在下樓,然后一個班正在下一個班。我們都很擔心,不知所措。這時,老師對我們說:火災(zāi)來臨的`時候,很多人感到困惑,不知道自己應(yīng)該去哪里,失去了逃跑的機會,埋葬在火場這時,我們冷靜下來,等樓上最后一班撤退,我們彎腰慢慢下樓。

  來到操場,我們數(shù)完人數(shù)后,向上司報告后,校長對我們說:這次火災(zāi)逃生演習成功了。整個操場都響起了掌聲。

  這次演習成功,通過演習,我們知道任何危險來臨時,我們都要知道自助,尊重生命。因為生命比一切都高

應(yīng)急演練心得體會8

  為提高全體職工應(yīng)對;沸孤⿻r的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,8月13日—14日,xx處下屬九個單位按照管理處工作安排分別組織了;沸孤⿷(yīng)急預(yù)案演練,我作為一名評委有幸觀摩了所有單位的現(xiàn)場演練,感觸頗深。

  首先演練要緊貼工作實際,確保取得良好的演練效果。雖然只是一場演練,但是演練的目的就是為了更好地應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我們應(yīng)該注重演練與實際工作相結(jié)合,為更好的開展今后工作打下堅實的基礎(chǔ),這次我們站演練的模擬場景是一輛運輸;罚ú裼停┸囕v在下道繳費時出現(xiàn)泄漏,是充分結(jié)合了東光收費站的實際工作,化工產(chǎn)業(yè)作為東光縣的支柱產(chǎn)業(yè),東光收費站;奋囕v占貨車的比重在30%以上,;愤\輸車輛在為我站通行費征收做出巨大貢獻的同時,也存在很大的安全隱患。工作中只有預(yù)估;愤\輸車輛可能出現(xiàn)的嚴重情況,一旦發(fā)生突發(fā)事件,我們在應(yīng)對時才能做到科學、快速、從容應(yīng)對。

  其次演練過程中應(yīng)做好疏散隔離及自我防護工作。在收費站一旦發(fā)生;沸孤,我們在采取必要的措施后,應(yīng)及時做好疏散及隔離工作,并及時疏散無關(guān)人員,隔離泄漏污染區(qū)域,保護、控制好現(xiàn)場,必要時刻及時戴上防毒面具做好自我防護工作。在此次演練過程中由于模擬的是柴油我們沒有使用防毒面具,造成此次演練不能更好的適用到今后的`工作中去,這就需要我們在今后的工作中要更加注重危化品防護工具的使用,多開展此類培訓(xùn),向職工普及泄漏物品的性質(zhì)和毒物接觸形式,確保一旦發(fā)生有毒物質(zhì)泄漏,能夠選用適當?shù)姆雷o工具。

  最后應(yīng)做好演練總結(jié)工作。為更好地總結(jié)演練取得的效果以及存在的問題,演練結(jié)束后應(yīng)對演練進行一次全面的總結(jié),重點查找演練過重中存在的問題以及不足,便于以后及時整改。此次演練我們雖然掌握了一定的逃生技巧,在快速撤離和現(xiàn)場救援方面做的較好,但演練過程中還是有些不足,拍攝和錄像工作做的不夠好,造成后期視頻工作不好開展,演練過程中有的同志反應(yīng)不夠迅速、救援人員自我保護意識有待增強等等,這些都是今后我們需要改進的問題。

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