競聘副校長演講稿
各位領(lǐng)導、各位評委: 首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高、工作能力強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學校領(lǐng)導班子具有重要意義。今天,我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,接受評委和大家對我的公正評判。 我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學校分管政教的副校長。 首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX,19XX年生,漢族,本科。我自199X年從XX師專中文系畢業(yè)以來,一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰。2001年擔任政教主任之職,同年被評為云南省優(yōu)秀教師。 回顧過去,我雖然工作上做得很順利,但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。 大家都知道,學校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學質(zhì)量的提高。作為一個老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢: 一、具有良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。 工作十年來,我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結(jié)互助的精神,有較強的事業(yè)心和責任感。 二、具有一定的政策理論水平和表達能力。 政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業(yè)務知識的學習和積累。我的普通話口語水平已達一級乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年來一直在教學中實踐,找到不少做好學生思想工作的辦法,與各方的交往特別是與學生的溝通應該不存在語言障礙。 三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。 學生時代,我一直擔任班團干部,參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。 競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施: 一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養(yǎng),我將進一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》,此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的學習活動,完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。 二、進一步拓展學生會、團總支工作。充分發(fā)揮以學生管學生的優(yōu)勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關(guān)制度,加強組織建設(shè),讓學生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,并負責檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學生作息監(jiān)督、檢查工作。團總支繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計,結(jié)果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。 三、進一步拓展校園文化建設(shè)。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè)。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。 四、進一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習,加強有關(guān)政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外,抓緊抓死班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能競上這個崗,我將建議學校制定《班主任工作管理條例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。 五、進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。 以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。 各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意而夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志!睙o論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。
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