- 相關推薦
市水利局先進性教育轉段動員會上督導組的講話
各位領導、同志們：
很高興參加今天水利局的轉段動員大會，下面我代表督導組作個發(fā)言。我主要講兩個問題。
一、水利局的先進性教育活動取得了階段性的成果。
自先進性教育活動開展以來，市水利局按照市委的要求，認真開展學習階段的各項工作，取得了階段性的成果，具體表現(xiàn)在：一是做到了領導重視，機構落實，方案具體，措施到位。在市委的保持共產黨員先進性教育活動動員大會結束后，水利局及時召開黨組會議進行專題研究，及時成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室，明確了責任人，制定了“先教”工作方案，并于2月7日召開了全局動員大會。在接下來的工作中做到了領導先學一步，學深學透，職工邊學習邊提高，使學習階段取得了明顯成效。
二是認真開展好六個專題的學習。六個專題的學習，是市委結合我市實際提出的學習內容。市水利局除組織黨員參加市委組織的六場專題報告外，結合本局實際，開展了集中學習。除理論學習外，還進行了業(yè)務知識學習，做到了工作學習兩不誤。
三是把先進性教育與水利工作結合起來，真正做到“兩結合，兩不誤，兩促進”。在先進性教育活動開展的期間，市水利局結合加快推進在建水源工程建設，病險水庫除險加固工程建設這一實際，把先進性教育與水利工作結合起來，以先進性教育推動工作，以工作顯現(xiàn)先進性教育，很好地做到了兩結合，兩不誤，兩促進。
通過形式多樣的學習教育活動，使水利局全體黨員受到了黨性教育，黨組織活力進一步增強，水利工作有新的發(fā)展，人民群眾得到實惠。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
第一、深化了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和緊迫性的認識，增強了參加先進性教育活動的自覺性。局黨組和各支部通過學習、交流，緊密聯(lián)系思想和工作實際進行學習，大家認識有了新的提高，一致認為，開展保持共產黨員先進性教育活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想，加強新時期黨的建設的重要舉措，是建設學習型政黨帶動建設學習型社會的一個重要步驟，是提高黨員隊伍素質，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效途徑。思想認識的提高，各種消極情緒迎刃而解，大家參與先進性教育活動的自覺性明顯增強。
第二、進一步深化了“三個代表”重要思想的理解，增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性。開展先進性教育活動，就是深入學習和認真實踐“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦，努力把廣大黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者，使我們黨使始終站在時代的前列。通過學習大家表示，一定要緊緊把握這次先進性教育的極好機遇，努力提高自身素質，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，做好本職工作，做“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
第三、進一步深化了對時期黨的先進性標準要求的認識。通過學習，大家認識到每名共產黨員都要為保持自身的先進性，保持黨的先進性而盡職盡責、不懈努力。要把保持先進笥視為一種責任，一種義務，把這種責任和義務轉一種壓力，一種動力，時刻提醒自己、激勵自己。要緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和加強黨的執(zhí)政能力建設的大局，進一步明確保持先進性的目標和方向；要緊密聯(lián)系黨員隊伍狀況特別是要著力解決好的種種問題，進一步明確保持先進性的關鍵和重點；要緊密聯(lián)系自身工作情況和思想實際，進一步明確保持先進性的措施和方法。只要真正重視，認真對待，付諸行動，持之以恒，我們黨和每一名共產黨員的先進性就能夠長期保持、有效發(fā)揮、不斷發(fā)展。這不僅為進一步對照檢查、黨性分析、民主評議奠定了基礎，而且進一步增強了做先進性黨員的意識和自覺性。
第四、進一步增強了新形勢下做好水利工作的信心和決心。通過學習，大家感到，全市水利事業(yè)在新發(fā)展時期，水利干部要以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟和社會發(fā)展的中心任務，積極主動，抓重點，重特色，推進全市水利事業(yè)向新的更高層次發(fā)展。這就要求水利干部必須進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，把共產黨員的先鋒模范作用和各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來，把積極性調動起來，創(chuàng)造性激發(fā)出來，形成想干事、會干事、能干事、干成事的良好氛圍，增強做好水利工作的信心和決心。
二、高質量完成好分析評議階段的各項工作任務。
在新的工作階段，我們要進一步增強責任感和使命感，扎實做好第二階段的保持共產黨員先進性教育活動。
一是要把學習貫穿先進性教育始終。要突出學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學習貫穿始終，引導廣大黨員對“三個代表”重要思想真學真信真用，切實把“三個代表”重要思想落到黨員的工作崗位上，體現(xiàn)在黨員的實際行動中。要努力使“六項教育”深化下去，使深化“六項教育”的過程成為黨員自我吸收、自我
反思、自我內化、自我升華的過程，以促進全市水利事業(yè)更好地開展。通過抽查和檢查，各部門的學習心得體會和學習筆記總體是好的，但有極個別同志沒有從根本上認識開展“先教”活動的重要性，存在應付了事的情況，因此，在分析評議階段，做得好的同志要再接再厲，做得不夠的，要抓緊補課，要通過各項學習活動任務的落實，推動水利工作的“實”。
二是要充分認識第二階段工作是確保保持共產黨員先進性教育活動取得實效的重要階段的重要性，扎實做好各項工作。分析評議階段是先進性教育活動承上啟下的關鍵階段，在整個教育活動中具有一分重要的作用。它既是對前階段學習教育成果的檢驗，也是下一階段整改提高的前提。要通過廣泛征求各方面意見，黨員自我剖析和黨內互相幫助，促使黨員找準自己的差距和突出問題，從世界觀高度深刻分析存在問題的根源，明確努力方向，增強做一名黨員的責任感和光榮感。要重點抓好廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議、向黨員反饋評議意見、通報評議情況等七個環(huán)節(jié)的工作。
三是堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領導干部要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，緊密聯(lián)系各自的思想實際和工作實際，帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定和落實整改措施。既要認真本部門的先進性教育活動，又要自覺參加黨支部的活動，還要積極參加各種專題學習，認真開好領導班子專題民主生活會。
【市水利局先進性教育轉段動員會上督導組的講話】相關文章： 轉段動員會上的講話08-16 在全區(qū)保持共產黨員先進性教育分析評議轉段動員大會上的講話08-16 先進性教育活動轉段工作會議上的講話08-16 在先進性教育活動動員大會上的講話08-15