迎接基教辦專項調研匯報材料

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強化管理、規(guī)范運作、提高質量
我鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工303人，在校學生3830名，其中中學生1293名。為了全方位提升我鎮(zhèn)的教育教學質量，根據(jù)縣局工作安排，結合我鎮(zhèn)具體情況，學期初制訂了“依法治教、強化管理、規(guī)范運作、提高質量”的整體工作方針，并以此為指導進行日常的教育教學工作。
一、采取有利措施控制在校時間
教育規(guī)律和教育實踐都告訴我們，延長學生在校時間和提高教學質量沒有必然聯(lián)系，靠延長學生在校時間而提高教學質量是極不明智的選擇，也是對學生、對社會不負責任的表現(xiàn)，為了杜絕這種現(xiàn)象，本學期我們采取了以下措施：1、全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間，小學生集體在校時間不超過6小時，中學非畢業(yè)班學生不超7小時、畢業(yè)班學生不超8小時。２、由于我鎮(zhèn)工廠較多，許多學生家長在工廠務工，學生在校時間縮短必將影響家長的工作和休息，為此我們設置了晨讀和晚輔導活動，為了不使這項活動”變形”,我們規(guī)定，學生早晨到校后必須在教師指導下進行讀的訓練不可挪作他用,晨讀已在我鎮(zhèn)蔚然成風,每天小學有20分鐘、中學15分鐘的晨讀訓練；晚輔導不能變?yōu)榧�體補課，只能針對早回家確有困難的學生實行，其主要任務是看護學生完成家庭作業(yè)，而且時間不宜過長。
二、明確目標巧留作業(yè)
學生作業(yè)負擔過重問題是社會關注的熱點問題，也是上級主管部門三令五申要求解決的難點問題，為此在學期初的教師例會上我明確提出，堅決杜絕機械重復、煩瑣復雜作業(yè)的出現(xiàn)，要求任課教師認真?zhèn)湔n、精心設計練習和作業(yè)，每節(jié)課的課后練習要當堂完成，精選課后習題作學生的鞏固練習，家庭作業(yè)側重學生興趣、能力的培養(yǎng)，多留探索性題目。小學低年級無書面家庭作業(yè)、中高年級作業(yè)控制在40分鐘以內，中學每科隔日布置一次家庭作業(yè)時間不超過30分鐘。實踐證明學生書寫質量的下降，與作業(yè)量過大有直接關系，今年我鎮(zhèn)明確提出：小學在各種考試中卷面書寫占20分記入總分，中學家庭作業(yè)任課教師必須和校內作業(yè)一樣全批全改。以上兩項措施對控制作業(yè)量起到了一定作用。
小學學生沒有課外輔導資料，中學的課外資料以局發(fā)資料為主，按著實用原則確需補充的，須經學校領導簽字后方可印制。
三、創(chuàng)造條件保障開課
開全課程、開足課時是辦好學校的基礎，但按現(xiàn)有的學校規(guī)模和師資配備標準施行確有難度，我們采取的方法是，壓縮非任課教師比例，盡最大努力保障一線教師質量和數(shù)量，目前兩所中學只有三人不任課（兩人為警衛(wèi)另一人是工人身份），小學沒有不任課教師；積極調配，保障課程，學期初對全鎮(zhèn)音、體、美教師進行調配，為各校開齊上好課程奠定了基礎；專兼結合、異校授課，規(guī)模較大的學校各科都有專任教師任課，較小的學校互相結合，某些學科由一名教師輪流到各校上課，我鎮(zhèn)現(xiàn)有7名教師在異校分別承擔英語、信息技術、文明禮儀、安全教育等課程。
四、加強學習典型引路
更新教育理念、落實新課程標準、改革學生評價標準是新形勢對我們提出的新課題，本著“不犧牲質量”的原則，我鎮(zhèn)進行了以下嘗試，開學初提出了“三課計劃”（即：全員教材過關課、校級教改匯報課、全鎮(zhèn)教改示范課），現(xiàn)已完成了前兩步，第三步正在籌劃之中；為了使全體教師都能掌握新的教育理念，我鎮(zhèn)規(guī)定周三晚辦公時間是教師業(yè)務學習時間，單周集體學習輔導，雙周自學，輔導由各校教導主任或中心校教研員主持，針對教師在學習中出現(xiàn)的具體問題給予指導，教師自學必須寫出聯(lián)系實際的心得體會，同時各校光盤播放室都備有有關新課程的音像資料供教師隨時查閱，通過一段時間的學習，我鎮(zhèn)教師的教改意識普遍得到增強，現(xiàn)在教師上課，課堂氣氛活躍了、師生間溝通多了、學生的探索意識強了。在這方面尤其是**中學表現(xiàn)更為突出。關于學生綜合素質評價我們計劃分步實施，首先在**中心小學搞試點，目前該校已將縣局下發(fā)的學生素質發(fā)展手冊的內容具體化，尤其是該校提出的學生成長記錄表的使用，很有實際意義，我鎮(zhèn)準備期末在**召開現(xiàn)場會，下學期在全鎮(zhèn)全面實施。

五、優(yōu)劣互補全面提高

全員體育活動地開展、學校藝術活動的成果都是我鎮(zhèn)的優(yōu)勢項目，而競技體育是我們的弱項，為了解決這一問題，我們已經召開兩次有關會議，并提出了明確的奮斗目標，為了督促體育藝術教育的開展，中心校用了近10天的時間對各校的體育課、課間活動、校藝術小組活動進行指導檢查，尤其是縣體育藝術現(xiàn)場會后，及時傳達會議精神，并布置各校寫出了相關實施方案，可以負責的講，我鎮(zhèn)的體育藝術活動正在有序進行中。

六、禮儀教育深入開展、安全教育長抓不懈

為了把禮儀教育落到實處，首先營造了重禮儀的氛圍，各校都將“文明禮儀教育年”的牌匾懸掛于最醒目的位置，為了讓學生知文明、講禮儀要求教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范和“十忌”規(guī)定，兩所中學還將教師文明禮儀行為和年終考核掛鉤，這樣為本

        項活動地開展奠定了基礎，尤其是10月份在**鎮(zhèn)中召開的文明禮儀教育現(xiàn)場會，對其他學校起到了示范作用，同時舉行了優(yōu)質班會的評選活動也使學生受到了一次深刻的文明禮儀教育。我鎮(zhèn)各校根據(jù)上級要求結合學生實際開展了以下活動，以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學、愛學習”為主題的愛心教育；以“遵守社會公德”為主題的公德教育；以“遵紀守法、遠離犯罪”為主題的法制教育；以“學會生活、學會學習、學會處世、學會創(chuàng)造”為主題的成長教育。通過活動的開展師生的精神面貌有了明顯改觀，也取得了良好的社會效益。范文先生版權所有

師生安全是中心校領導和各校校長最掛懷的事情，人命不保，談何教育，開會必談安全，到各校檢查工作必查安全，我鎮(zhèn)在封閉式管理的基礎上，實行了上課放學點名制、中途離校簽字制、學生病假接送制，學生上學、放學教師護送制；各校均聘請了司法干警擔任學校法制副校長，并定期為學生上法制課和交通安全課，增強學生的安全意識和自我保護意識。以上措施是我鎮(zhèn)無學生安全事件發(fā)生的重要保證。

以上是我的匯報內容，我鎮(zhèn)教育工作也有許多不盡人意之處，懇請領導提出寶貴意見，我們會在以后的工作補充提高。

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