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在縣公務(wù)員知識骨干培訓(xùn)班開班典禮上的講話
文章標(biāo)題：在縣公務(wù)員知識骨干培訓(xùn)班開班典禮上的講話
縣政府縣長
(2008年7月26日)
同志們：
近年來，全縣堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧__、實現(xiàn)新的跨越主題，緊緊圍繞做大做強__新城、做活做靚昭化古城、扎實推進新農(nóng)村建設(shè)工作思路，用心謀大事，用心抓落實，奮勇爭一流，全縣經(jīng)濟、社會呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，縱向比，我們的發(fā)展取得了巨大進步，但橫向比，我們與全市其他縣縣相比，尤其是與發(fā)達地縣相比仍然存在較大差距，發(fā)展的壓力巨大，形勢逼人，這就對公務(wù)員隊伍的執(zhí)政能力和管理水平提出了更高的要求。在這樣的背景下，根據(jù)《中共中央干部教育培訓(xùn)工作條例》（試行）和省、市《關(guān)于做好公務(wù)員知識培訓(xùn)考試的通知》要求,縣委縣政府決定，舉辦這次為期2天的全縣公務(wù)員《公共經(jīng)濟》知識骨干培訓(xùn)班。這是我縣全面深化公務(wù)員培訓(xùn)教育工作的一次重要行動。借此機會，我講幾點意見：
一、要充分認識培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性
在當(dāng)前工作任務(wù)十分繁重的情況下，全面開展公務(wù)員《公共經(jīng)濟》知識培訓(xùn)工作，是新形勢下提高干部執(zhí)政能力，實現(xiàn)__又好又快新跨越發(fā)展的需要。目的是通過學(xué)習(xí)，使公務(wù)員不斷增強政治意識，提高理論水平、科學(xué)文化水平和履行崗位職責(zé)能力，樹立科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的執(zhí)政觀，增強拒腐防變，經(jīng)受考驗的能力，真正做到“立黨為公，執(zhí)政為民”。每個公務(wù)員都應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)不僅是個人行為，更重要的是一種社會行為，學(xué)習(xí)不僅僅是自己生存和發(fā)展的需要，更重要的是一種歷史重任和社會責(zé)任，要自覺地把學(xué)習(xí)作為一種精神境界，一種終身追求，一種經(jīng)常性的任務(wù)。今天我們培訓(xùn)的公共經(jīng)濟學(xué)又稱“公共部門經(jīng)濟學(xué)”、“政府經(jīng)濟學(xué)”。它是研究政府經(jīng)濟行為的科學(xué)，是經(jīng)濟學(xué)中專門研究政府（或以政府為核心的公共部門）經(jīng)濟行為特殊規(guī)律的分支學(xué)科，是論述各級政府部門和公共組織的存在意義和行為，回答政府必須做什么以及應(yīng)該怎樣做的學(xué)問。認真做好公共經(jīng)濟知識培訓(xùn)考試工作，對于促進廣大公務(wù)員較好地掌握公共經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論和專門知識，建設(shè)一支懂經(jīng)濟、會管理、善服務(wù)的公務(wù)員隊伍具有重要的現(xiàn)實意義。因此，今天參加培訓(xùn)的每個人必須認真學(xué)，真正提高我們的整體素質(zhì)，這樣才能更好地為__各項事業(yè)發(fā)展貢獻我們的力量和智慧。
二、要牢固樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念
一是樹立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個人、一個政黨、一個民族只有通過不斷的學(xué)習(xí)，進行精神、智力、能力武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進。誰把握了學(xué)習(xí)的先機和主動權(quán)，誰就搶占了生存和發(fā)展的制高點。只有不斷學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，充實知識，提高本領(lǐng)，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，肩負起黨和人民賦予的歷史重任。
二是樹立學(xué)習(xí)則強、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步。學(xué)習(xí)的進步，是一切進步的先導(dǎo)；學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識，增長才干，跟上時代。離開了學(xué)習(xí)，工作就會失去創(chuàng)造的營養(yǎng)，發(fā)展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下，誰學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越快。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進步的階梯，把知識作為與時俱進的不竭動力，培養(yǎng)強烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孜孜不倦，永不懈怠，努力以學(xué)習(xí)的進步推進事業(yè)的發(fā)展。
三是樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。毛澤東同志曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)是工作，而且是更重要的工作。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為一名公務(wù)員，要善于把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為思想解放的過程，不斷用新的思想、新的知識、新的觀點來提高自己、豐富自己；要善于把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程，在一般原理的指導(dǎo)下，注重研究事物的特殊性，從各自工作的特點和優(yōu)勢出發(fā)，爭取有創(chuàng)新、有發(fā)展；要善于把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為不斷提升境界的過程，正確對待權(quán)力地位與名譽，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高拒腐防變的能力。如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺階，不僅個人成長進步受到影響，黨的事業(yè)也會受損失。只有不斷加強學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
四是樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。如今，學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，已成為衡量一個社會文明程度的尺度，成為評價一個國家健康發(fā)展的標(biāo)志。新的形勢和任務(wù)，對我們黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的要求。作為擔(dān)當(dāng)富民強國重任的公務(wù)員，應(yīng)該審時度勢，把學(xué)習(xí)作為一個永恒的主題，作為一個經(jīng)常不斷的任務(wù)，自覺地重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、推動全社會形成學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
三、要嚴格紀律確保培訓(xùn)取得實效
這次參加培訓(xùn)的人員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）黨委副書記、縣級部門政工
人事干部及骨干人員，每位參加培訓(xùn)的人員一定要認真聽講，嚴格遵守紀律，確保培訓(xùn)取得實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、縣級各部門也要采取有效措施，逗硬落實培訓(xùn)要求，認真抓好本地、本部門的培訓(xùn)工作，在2008年9月10日前完成任務(wù)，每個公務(wù)員都要有專門的學(xué)習(xí)筆記本，記錄要達到30頁以上，縣委組織部、縣人事局要組織檢查，達不到要求的要重新培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，還要進行考試，考試合格的，按40個學(xué)時登記在《四川省公務(wù)員培訓(xùn)證書》上，作為定期考核、任職、晉升的重要依據(jù)之一。不參加培訓(xùn)或考試考核不合格的，定期考核不能評為稱職及以上等次。
同志們，這期培訓(xùn)機會難得，雖然時間短，但涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容多，參加培訓(xùn)的同志要珍惜機會，集中精力，搞好學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲，學(xué)有所成。要通過大家的共同努力，把培訓(xùn)班辦好，辦出高水平，取得較大收獲。
謝謝大家！
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