“紅土地之歌”演講大賽演講稿

　　參加新平縣2013年“紅土地之歌”演講大賽演講稿
　　
　　————戴宗國（水塘中學）
　　
　　我的未來不是夢！
　　
　　一個信念，一份執(zhí)著，一種人生。
　　
尊敬的各位評委，親愛的朋友們，大家上午/下午好！
　　
　　我是來自水塘中學的一名英語老師，我的名字叫戴—宗—國，我為什么要把我的名字一個字一個字地念出來了呢，因為咋一聽，就會誤聽為代中國，從小到大我的老師和同學們都叫我中國，印象最深的一次是在玉溪成教中心，有一個看門的老大爺一聽到我的名字說：代中國？小子，了不起，好名字，他當時豎起了大拇指，說：“請進！”，剛剛還有幾個朋友開玩笑地問我說：“你叫代中國？真不可思議！”，今天很高興站在這里和大家一起分享我的經(jīng)歷和故事，我演講的題目是我的夢中國夢，我堅信《我的未來不是夢！》<鞠躬>
　　
　　一、遇到榜樣，樹立夢想并一路堅持。
　　
　　從小學到初中，我身邊只有三種職業(yè)：軍人、醫(yī)生和老師，也是我最崇敬的三種職業(yè)，小學入學的第一天發(fā)了新書，老師幫我把名字寫在每本書的封面上，再幫我把書包好，他那專注的神情和認真的態(tài)度，令我非常敬重，覺得有知識有文化的人真的不一樣，并在心底暗暗下了決心，長大后要成為一個有知識有文化的人，從那天開始，我發(fā)誓要向老師認認真真地學知識、學文化，未來一定做一個受人尊重的人。
　　
　　可是，那期間，我經(jīng)常被老師叫到講臺上做作業(yè)什么都不會做，老師說：“你怎么那么笨，你哥哥姐姐學習都很好，你怎么啦？”，那四年老師用斷了很多的竹棍子，該上五年級了要離開我們村去村公所小學住校念書，當時要背米背柴，我個子很小，背不動，都是姐姐和母親幫我背到半路，大家會想怎么只背到半路呢，因為我怕到了學校被老師和同學笑話，當時有個老師問我說：“你是不是還吃著奶�。俊�，我笑著害羞的樣子離開了。人生最后一個六一兒童節(jié)即將來臨，爺爺看到我的頭上長虱子，就幫我剃了個光頭，去到學校，校長發(fā)火說：“光頭，影響學校的形象，不準參加�！蹦菚r的六一兒童節(jié)是幾個村校組織一些比賽項目一起過，回到家我哭了，沒得參加人生最后一個兒童節(jié)是一個遺憾，可我沒怪老師，老師一直都是我最尊重的職業(yè)，我也沒怪爺爺，現(xiàn)在長大了，沒來得及和爺爺聊聊這些童年的趣事更是一種遺憾，因為爺爺上個月去世了。
　　
　　小學最后一年，小升初的成績出來了，我們村里7個同學我是倒數(shù)第一名。幸運的是，父母一直沒怪過我，一直默默地支持著我，我也從來沒有過“不想讀書！”的念頭，我只想著長大后一定要成為一個有知識有文化的人。到了初二，在老師和家長的教育下，讓我隨時隨地問自己：“考不起，怎么辦？”當時這句話一直鞭策著我，我暗自反省告訴自己說“為了我的夢想該行動了�！蹦菚r班里有三個最勤奮的同學，我是其中一個，被班主任也是我的英語老師稱為“三大鐵人”。我很喜歡英語，經(jīng)常被班主任叫去刻蠟紙，去到宿舍他讓我看了他大學時的相冊，回來后默默地下決心未來我一定要成為一名英語老師。可以說是他的那本相冊樹立了我一生的夢想。到了初三，我們村的7個同學，就只剩下原來倒數(shù)第一名的我和正數(shù)第一名的那位同學。后來，我們倆都只考上新平一中。
　　
　　高中三年，是昏天地暗的三年，孩子們都相對長大了，離開了父母，尋找自由這件事兒在同學們心中已經(jīng)成為一種時尚，可我只想著“我來自農(nóng)村考不起怎么辦？”，一個“逼”字讓我學會了享受孤獨和寂寞，逼迫自己少胡思亂想，逼迫自己少貪玩，逼迫自己全力投入到學習當中，一路默默地追尋，終于，考上了玉溪師范學院英語系，原來正數(shù)第一名的那位同學因放松了自己放松了學業(yè)沒考上，又因家境貧困沒錢補習只能回家務(wù)農(nóng)，最終，我在2003年8月實現(xiàn)了當一名教師的夢想。
　　
　　這一路走來，讓我明白了一個道理，人生就像一場旅行，我們不需要太多的聰明，只需要一個信念，一份執(zhí)著，才會有一種人生。
　　
　　二、十年的默默耕耘，收獲相對滿意的成績。
　　
　　參加工作十年來，我兢兢業(yè)業(yè)，一直當任兩個班的英語教學工作，先后當任校團委書記、班主任、備課組長、英語教研組長，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我取得了以下相對滿意的成績：
　　
　　2005年6月，我的教學設(shè)計《I want to be an actor.》在玉溪市優(yōu)秀教學設(shè)計評選活動中，榮獲二等獎。
　　
　　2005年7月，被評為水塘鎮(zhèn)優(yōu)秀團干。
　　
　　2008年3月，我的論文《淺談初中英語教學中的素質(zhì)教育》，榮獲縣教學論文競賽二等獎。
　　
　　2011年12月，我的論文《淺談高中英語教材中<威尼斯商人>節(jié)選片段中的“仁慈”》，榮獲縣一等獎。
　　
　　2009年7月，云南省青少年“希望之星”英語口語大賽玉溪分賽區(qū)選拔賽中，榮獲大學成人組二等獎。
　　
　　2009年12月，在新平縣幼兒、中小學百名教學能手競賽中，榮獲初中英語一等獎。
　　
　　2012年11月，在玉溪市中小學教師“高效課堂”教學競賽中，榮獲初中英語學科二等獎。
　　
　　在參加每一次的比賽之前我都是極度的緊張，寢食難安，害怕、恐懼、怕自己做不好，甚至有時想退賽，可我每次都告訴自己“只有你親自嘗試去做了才會知道自己身上究竟有多少預(yù)想不到的潛能存在”。面對機遇和挑戰(zhàn)，一次一次地鼓勵自己，一次一次地告訴自己永不放棄，2012年9月在縣教科所王老師和市教科所馬老師的關(guān)心和賞識下，我有幸代表玉溪市去上海參加全國目標教學“創(chuàng)造自己的高效教學經(jīng)驗”優(yōu)質(zhì)課大賽，接到電話通知的那一刻我被嚇壞了，全國的？代表玉溪市？當時我正上著課，站在講臺上腿都軟了，試講期間，王老師和馬老師帶著我先在本校試講，之后又去戛灑一中、新平二中、玉溪李棋中學和玉溪八中試講，一次一次地試講，一次一次的建議，一次一次地修改和完善，終于，2012年11月28日我的《My favorite subject is science.》一課榮獲國家級一等獎。這一旅程，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了我，感謝我的同事無微不至的關(guān)心和支持，感謝這一過程中給我誠懇建議的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝幫助我的所有人。感謝我的父母。
　　
　　這一路走來，讓我懂得了：1、人生是一場充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程，關(guān)鍵在于自己能否把握好；2、工作做得再好，為人永遠是首位；3、團隊協(xié)作就是要有四種精神：助人精神，求教精神，互學精神和分享精神。4、教育就是幫助別人夢想成真自己才會心想事成。
　　
　　獲什么獎那只代表過去，去哪里只代表去過，關(guān)鍵的關(guān)鍵回來后如何開始新的旅程。經(jīng)過這樣一次一次的磨練，讓我找到了自己，加強了我終身從教的信念。
　　
　　三、今后的努力方向。
　　
　　此刻，我一直在做一件事兒，創(chuàng)造自己的高效教學經(jīng)驗，以最短的時間幫助更多的學生，幫助孩子們實現(xiàn)他們短期決定人生的小夢想，我只是一名普普通通的人民教師，我不敢說我能成為未來孩子們的人生導(dǎo)師，我只希望說，未來能給學生一定的人生建議，這是我一生的夢想。
　　
　　我的人生目標：做一個自信而自省的人，一個有思想的人，一個教育別人同時也在鞭策自己的人，一個和孩子一起追夢的人，一個和孩子一起修煉人生的人，一個不斷努力成長的人，一個不斷挑戰(zhàn)自我的人，一個不斷完善自我的人。
　　
　　最后，行走在教育的旅途，我無悔，用自己的足跡證明我的平凡，但我不會平庸，力爭做好身邊事！ 行走在教育的旅途，我選擇我無悔，因為我信奉“我可以平凡但我不可以平庸”。即使無法實現(xiàn)自己的夢想，我還是要拼搏與奮斗，留下足跡，直至無悔于人生！
　　
　　我的演講到此結(jié)束，謝謝評委，謝謝大家！
　　
　　2013年7月20日

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