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給大一新生的第一封信
試著接受新的環(huán)境——給計算機系大一新生的第一封信親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能與你們在大一第一學(xué)期見面,三年當中,咱們見面的機會并不多,課堂上也只能是這一學(xué)期,因而,要格外珍惜咱們在一起的時光。咱們的班級人數(shù)很多,上課時感覺駕馭起來很困難,因而有些話也難以在課堂上給大家都講到,所以我要求大家加我的QQ號,在這里我們依然可以延續(xù)課堂的教育,開展心靈的交流。從第一節(jié)課后的效果來看,我覺得并不好,剛開始我們還需要彼此熟悉,慢慢建立互相信任的關(guān)系,如此一來,我們才能愉快地相處,共度大學(xué)美好時光。今天,我想在這里和大家交流一下學(xué)會試著去接受新的環(huán)境的話題,希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷了殘酷的高考,大家又來到了新的環(huán)境,開始新的人生征程,第一次離開生活很久的故鄉(xiāng)來到異地他鄉(xiāng)讀大學(xué),這對你們來講是成長以來的第一次大考驗。一個人剛來到一個陌生的地方,心情也是很復(fù)雜的,我想大家都有這樣的感受,當?shù)搅硕ㄎ鞯臅r候,你肯定對定西的風(fēng)土人情有一個較為直觀的判斷,有些人覺得好,有些人卻難以接受,有的人甚至選擇離開。有些孩子給我訴苦說:“老師,這里的山光禿禿的一點生機都沒有,這里的人太黑太土氣啦,這里的城市面貌也不好,這里的飯菜也不香,學(xué)校的環(huán)境還不如高中的,同學(xué)間的隔閡似乎也很大,自己感覺很失落,總之,這里的一切都沒家鄉(xiāng)的好,沒以前高中的好,我適應(yīng)不了這里的環(huán)境,該怎么辦呢,我都想離開這里啦?”
看著孩子沮喪的表情,我很同情她的遭遇。我告訴她,事實上,這是再正常不過的事情了,這是一個很普遍的問題,想必大家剛來肯定都有這樣的感受,我要告訴大家的是,每一個第一次離開家出遠門的人都會有這樣的感受的,因為,人對一個地方的一切從了解到熟悉,再從適應(yīng)到舍不得離開,是需要一個較為長期的過程的,很少有人一下子就能融入到一種新的環(huán)境中。這不由得讓我想起了以前讀大學(xué)時的情景,二零零四年的九月初,父親送我去天水讀大學(xué),這是我第一次出遠門,山外的一切都讓我充滿了好奇感,我很想了解一個我從未到達過的世界,可是,當我真正到天水的時候,我又有點思念家鄉(xiāng)了。剛開始,我不會說普通話,不熟悉路程,心里膽怯不敢與他人交流,食堂的飯菜也不合自己口味,眼前的景色再美也覺得不如故鄉(xiāng)的好,父親在我報完名安頓好一切后就離開了,我忍不住哭了一鼻子,哭完后,我開始去嘗試接受了這個新環(huán)境了。剛開始的幾周始終覺得融入不到新的環(huán)境中,但總比剛來的時候有進步,等到軍訓(xùn)完后,學(xué)校的一切都較為熟悉了,也就不再排斥新的環(huán)境了,開始心安理得的在這里生活了。從此,食堂的飯也天天吃了,校園里也每天散步了,時不時還會到市上或者南山上去溜達一下,一學(xué)期下來就已經(jīng)喜歡上這里了,大四畢業(yè)的時候,竟然還舍不得離開,直到現(xiàn)在我還會騰出點時間去看看我曾經(jīng)生活過的地方,遙想當年剛到天水之時,倘若因為不適應(yīng)而選擇離開的話,那我將會失去一生中很寶貴的一次經(jīng)歷。
去重慶讀研究生是我第一次出省,原本我以為會和天水差不多,也做好了較為充分的心理準備,誰知去了才知道南北兩重天,原先的種種猜想都與現(xiàn)實不符,展現(xiàn)我面前一切都是新的:悶熱的天氣叫人汗水直流、麻辣的飯菜叫人難以下咽、嘰里呱啦的川話叫人發(fā)蒙、滿眼的綠色叫人視力疲勞、復(fù)雜的交通叫人暈頭轉(zhuǎn)向,等等,起初的日子實在難熬,也曾給自己的師長無休止的抱怨過,但除了獲得一些同情外還需要自己努力去適應(yīng)。記得開學(xué)一個月后,基本上能忍得住悶熱的襲擊了,麻辣的飯菜也合口味了,也喜歡同川妹子講悅耳動聽的四川話了,滿眼的綠綠色叫人感覺到每天的生活都充滿了生機和活力,一個人出去坐車也基本上不迷路了,再加上重慶人熱情好客,重慶的城市經(jīng)濟發(fā)達,處在這樣一個大城市中,很容易叫人滿足,于是,我覺得我是真喜歡上這里了。研究生畢業(yè)的時候,也很舍不得離開,盡管后來因為生活的需要離開這里了,但在我的心目中我依然把它當做自己的另一個故鄉(xiāng),畢竟它給我的人生增添了一抹光亮的色彩。
孩子們,與其無休止地抱怨這里的什么不好,還不如去嘗試著去接受它,時間一長或許就會有可喜的變化,適應(yīng)新生活是大家當前最主要的任務(wù),試著心平氣和地看待這里的一切。誠然,這里的條件是有些艱苦,可艱苦的環(huán)境依然能夠孕育出燦爛的文化,養(yǎng)育出勤勞勇敢的人民,培育出身正學(xué)高的有用人才。對于新生活,有些孩子適應(yīng)的快,有的慢,我覺得等國慶回來后大家就要調(diào)整的差不多,這樣的話就不影響今后的學(xué)習(xí)生活,倘若總是對這里不滿,那你將會把寶貴的青春年華丟失在一塊不能生根發(fā)芽的土地上,這會是天大的遺憾呀!一個人總要在某一個時刻離開家庭獨立的生活,總要慢慢學(xué)著自己長大,學(xué)著自己去闖蕩,這樣你將接近最真實的生活,有誰愿意總生活在父母的庇護下呢?試著把這里當做人生的一個驛站,試著去接受它、去熟悉它、去喜歡它的一切吧!
最后,祝大家學(xué)習(xí)進步,身體健康,生活愉快!
王老師
二〇一三年九月十七日于薯都知行齋
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